Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2016 (Version 28.01.2016) Med årsplanen tilrettelægger udvalget sit arbejde i møder, dialog og andre aktiviteter, således at det afspejler udvalgets prioriteringer af de opgaver, det varetager på vegne af Byrådet. I årsplanlægningen indgår først og fremmest en tilrettelæggelse af arbejdet i de planlagte udvalgsmøder, men herudover kan udvalget tage initiativ til afholdelse af dialogmøder, fællesmøder med andre udvalg, deltagelse i konferencer mv. samt til konkrete temadrøftelser ved Byrådets temamøder / fyraftensmøder. I det følgende findes udkast til en månedsvis møde- og aktivitetsplan for udvalget i 2016, som omfatter planlagte møder mv., hvor udvalget kan sætte / kan være med til at sætte dagsordenen. I udkast til månedsvis møde- og aktivitetsplan angiver farverne følgende: Udvalgsmøder / fællesmøder med andre udvalg Dialogmøder Temamøder / fyraftensmøder i Byrådet Konferencer mv. Særarrangementer
Møde- og aktivitetsplan for Undervisnings- og Børneudvalget i 2016 Forandring: Politikkontrol: Reduceret tilgang til eftermiddags klubtilbud: Udvalget besøger nogle skoler og klubber, hvor der kan orienteres om praksis løbende over året. Disse møder er endnu ikke fastlagt. Februar 2016 udvalgsmøde 15-19 Meddelelser til mødet: Studietur udskudt julefrokost Supplerende lejemål til Skanderborg Ungdomsskole Langsigtede kapacitetsmæssige udfordringer på skoleområdet i Hørning området Årsplanlægning, herunder evaluering og planlægning af kommende dialogmøder Ungeprofilundersøgelsen Den gode historie Anlægsbevilling Mølleskolen Effektiviseringsforslaget - Sammenlægning af dagtilbud Midt og Vest
Marts 2016 udvalgsmøde 15-19 Første budgetopfølgning pr. ultimo januar 2016 Ledelsesinformation/statistik i forhold til myndighedsområdet Budget 2017-2020 Orientering om resultaterne fra Ungeprofilundersøgelsen Orientering om status på tilbuddet til overvægtige børn og deres familier Kvalitetsrapporten 2015 for skolerne Politikontrol: Mulighed for iværksætteri skal være en del af pensum i 7.-9. klassse Forslag til metode så iværksætteri bliver en del af læseplanen i 7. 9. klasse præsenteres for udvalget Udviklingsstrategien: Politisk ledelse og styring af skoleområdet Henvendelse fra Stjærskolens bestyrelse Besøg på Sundhedsklinikken for børn og familier Se januarmødet Henvendelse fra Fællesbestyrelsen i Herskind skole og Børnehus Forandring: Udarbejdelse af en forebyggelses- og familiestrategi Indsats 1: Fastlæggelse af proces for udarbejdelse af en forebyggelses- og familiestrategi
Forslag præsenteres for Undervisnings- og Børneudvalget Udviklingsstrategien: Åben Skole Dagtilbud analyse af 0-2 års området i Skanderborg Kommune Langsigtede kapacitetsmæssige udfordringer på skoleområdet i Hørning området April 2016 udvalgsmøde 15-19 Budget 2017-2020 Forandring: Reduktion af SSP: Etablering af ny driftssituation efter besparelsesudmøntning Forandring: Reduktion af tale-, høre- og læsemedarbejdere Etablering af ny driftssituation efter besparelsesudmøntning Forandring: Tosprogede børn og forældre Orientering til Undervisnings- og Børneudvalget om fremtidig løsning af opgaverne på området Orientering til Undervisnings- og Børneudvalget om den fremadrettede betjening af Tale/høre/læse området Evalueringsrapport fra Rambøll præsenteres for Undervisnings- og Børneudvalget
Maj 2016 udvalgsmøde 15-19 Budget 2017-2020 Orientering om status for arbejdet med rusmiddelprincipper for skoler, foreninger og fritidsliv Præsentation af ekstern evalueringsrapport fra Projekt Spot on, der har til formål at styrke viden om og indsatsen i forhold til overgange og sprog og faglighed Præsentation af Kvalitetsrapport for Dagtilbud 2014-2015 Orientering om afgørelse af ankesager Udviklingsstrategien: Fysiske rammer på skolerne nye anvendelsesmuligheder Den gode historie Obs på koordineringen med Teknisk chef
Juni 2016 udvalgsmøde 15-19 Budget 2017-2020 Anden budgetopfølgning Ledelsesinformation/statistik i forhold til myndighedsområdet Præsentation af integrationshandleplanen Orientering om evaluering og evt. justering af distriktssamarbejdet Udviklingsstrategien: Samsspillet mellem skolereformen, skoleledelsen og strukturen 1. status på Sundhedsplanen
August 2016 udvalgsmøde 15-19 Udviklingsstrategien: Ny skolepolitik i lyset af Byrådets principper for folkeskolereformen og "Vejen til fremtidens skole" Den gode historie Forandring: Visible learning Indsats: Gennem udviklings- og kulturforandringsprojektet Visible Learning, har alle medarbejdere og ledere deltaget i kursusdage og workshops, hvor der er arbejdet med lokalt defineres opgaver og udfordringer med fokus på målstyret undervisning og elevernes lærings processer. Fra skolerne opsamles der løbende lokalt dokumenterede eksemplariske forløb på kommunens hjemmeside. Maj 2016 fortages ved skolebesøg en vurdering af projektets resultater målt ud fra baselinen, som blev udarbejdet maj 2014.
September 2016 udvalgsmøde 15-19 Tredje budgetopfølgning Ledelsesinformation/statistik i forhold til myndighedsområdet At lære at lære præsentation af baselinemåling samt status på udviklingsprojektet Visible learning - præsentation af status på udviklingsprojektet Forandring: At lære at lære præsentation af resultat fra basseline-måling samt program for efteruddannelse Politikkontrol Dialogmøde efteråret Udviklingsprojektet At lære at lære iværksættes der faciliteres en proces med henblik på vidensdeling Dialogmøde mellem udvalg og bestyrelser
Oktober 2016 udvalgsmøde 15-19
November 2016 udvalgsmøde 15-19 Forandring: Tilbud til børn og unge med angst Indsats: Forsøgsprojektet overgår til drift der er gruppetilbud til børn med angst Oversigt over antal gennemførte forløb Spørgeskemaer til udvalgte deltagere med henblik på Fra skolerne opsamles der løbende lokalt dokumenterede eksemplariske forløb på kommunens hjemmeside. Den gode historie Maj 2016 fortages ved skolebesøg en vurdering af projektets resultater målt ud fra baselinen, som blev udarbejdet maj 2014. Forandring: Visible learning Udviklings- og kulturforandringsprojektet Visible Learning har stærkt fokus på tydelig praksisnær fagligledelse. Gennem deltagelse i projektet; samt deltagelse i et yderligere ledelsesudviklings projekt aftalt med VIA (foråret 2016) sættes der fokus på betydningen og muligheden for tydeliger ledelse tæt på elevernes læringsprocesser.. Efteråret 2016 fortager fagsekretariatet en undersøgelse af opfanget af de ønskede ændringer i forhold en mere praksisnær faglig ledelse i
skolen. Undersøgelsen vil enten ske ved hjælp af Rambøls læringsmiljø vurdering eller gennem en selvstændig undersøgelse udarbejdet af fagsekretariatet
December 2016 udvalgsmøde 15-19 2. status på Sundhedsplanen