PRODUKT PROJEKT: David Qvist Mads Svensk Jessen Martin Juul Jensen Rebekka Rønn

Relaterede dokumenter
TEKNIK. BSc05-ID1B PROJEKT: INTERAKTIVT FYSISK PRODUKT 5. SEMESTER INDUSTRIEL DESIGN JAN. 2016

TITELBLAD. Amanda Jensen. Arkitektur & Design Industrielt design Aalborg Universitet Efterår Annica Nørlem Atzen

PROCES. BSc05-ID1B PROJEKT: INTERAKTIVT FYSISK PRODUKT 5. SEMESTER INDUSTRIEL DESIGN JAN. 2016

KØRESTOLSLIFT PRODUKTRAPPORT. GRUPPE: ID1B - BSc03 E2015

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

Øjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen

Bilag. Indhold. Resumé

Dagpleje med fokus på. rytmik og bevægelse

Opera Ins. Model: MI5722 Product Name: Pure Sine Wave Inverter 1000W 12VDC/230 30A Solar Regulator

HJÆLPEMIDLER TIL BØRN med særlige behov

web concept tema 4 Hvordan kan man motivere børn til at spise mere frugt?

Martin Lohse. Passing. Three mobile for accordion. Composed

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

TITEL: SPOR TEMA: INTEGRERET PRODUKTDESIGN PROJEKTPERIODE: PROJEKTGRUPPE: BSC6-ID1 HOVEDVEJLEDER: PERNILLE HAVE

SB ShooeBox. SB Introduction / Indledning SB Inspiration combinations/inspirationsopstillinger SB Functionality/Funktion 07-07

PROGRAM. BSc05-ID1B PROJEKT: INTERAKTIVT FYSISK PRODUKT 5. SEMESTER INDUSTRIEL DESIGN JAN. 2016

Titel: Barry s Bespoke Bakery

Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities

Sprogstimulering i hjemmet

Nordisk Tænketank for Velfærdsteknologi


Dagens tema. Kompetencemæssigt begiver vi os ud i de teknologiske forventninger fra Cloud computing til Robotteknologi og programmering

Sikkerhedsvejledning

Varenr.: højre venstre º højre med coating º venstre med coating

Aktiv aldring En annullering af alderdommen?

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen

DANSK UDVIKLINGSPLAN

Aalborg Universitet. Koncernledelsens strategimuligheder og dilemmaer i en radikal decentraliseringsproces. Nørreklit, Lennart. Publication date: 2007

Indhold 1. INDLEDNING...4

MINI-MOTORIK. Kursus i motorik og leg for 5-6 årige

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Motorikdagplejen. En folder om Motorikdagplejen i Dagplejen Holstebro til forældre med børn indskrevet hos en Motorikdagplejer

Children s velomobility how cycling children are made and sustained

Sport for the elderly

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION

Mikkel W. Moos. Alssundvej 4, 6400 Sønderborg Dansk Mand

Introduktion Gripit GI1319 Storyboard Detaljering

Totally Integrated Automation. Totally Integrated Automation sætter standarden for produktivitet.

Fremtiden tilhører de kreative. MoreToMath 1 2. Matematik er mere end fakta MATEMATIK PROBLEMLØSNING SAMARBEJDE KOMMUNIKATION

Process Mapping Tool

Molio specifications, development and challenges. ICIS DA 2019 Portland, Kim Streuli, Molio,

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Den uddannede har viden om: Den uddannede kan:

SAMLEVEJLEDNINGER / COLLECTION GUIDES

Monteringsvejledning / Mounting instructions. Chameleon betræk / Chameleon cover system

Aktiv lytning - som kompetence hos ph.d.-vejledere

Model Cocoon Design by Jens Juul Eilersen

,

Invitation til Bil-orientering

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

Det er muligt at chekce følgende opg. i CodeJudge: og

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Årsplan Musik i 2. klasse 2010/2011

Status of & Budget Presentation. December 11, 2018

DSB s egen rejse med ny DSB App. Rubathas Thirumathyam Principal Architect Mobile

Aktivering af Survey funktionalitet

BOOMERANG. BSc04-ID8 Procesanalyse & redesign sommeren Produktrapport

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

Avancerede bjælkeelementer med tværsnitsdeformation

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013

Den Interaktive Legeplads

DELPHI design Hannes Wettstein

Dean's Challenge 16.november 2016

Velkommen til børns motorik. 27. Marts sundhedsplejersken.dk

Financial Literacy among 5-7 years old children

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Guldsmeden en motorikinstitution

Politisk ansvarlig: Mogens Bech Madsen Redaktion: Birgit Stechmann Layout og illustration: Bente Stensen Christensen, girafisk design Produktion:

Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?

Nicklas ser ikke farer ved noget Han skubber til de andre Han har et voldsomt temperament Sansemotorisk træning skabte en helt anden Nicklas!

Onsdag den 5. oktober kl. 9:30 16:30 Odense Kommune

CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET

Øvelse 9. Klasser, objekter og sql-tabeller insert code here

E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss

Tanker omkring en dansk uddannelse i bæredygtighed baseret på erfaringer fra Ecovillage Design Education (EDE) i Hallingelille, august 2012

In a dark, dark Town

Eller Transition Phase En kedelig teoretisk gennemgang

Generalized Probit Model in Design of Dose Finding Experiments. Yuehui Wu Valerii V. Fedorov RSU, GlaxoSmithKline, US

Vi har dog arbejdet med hverdagslivstemaet Det rytmiske univers, der er en del af årshjulet i Valhalla.

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme. Danish. Higher Level

Model Cocoon Design by Jens Juul Eilersen

Our activities. Dry sales market. The assortment

Studieordning del 3,

EPIDEMIOLOGI MODUL 7. April Søren Friis Institut for Epidemiologisk Kræftforskning Kræftens Bekæmpelse DAGENS PROGRAM

SOFTWARE PROCESSES. Dorte, Ida, Janne, Nikolaj, Alexander og Erla

[ April-Avisen] APRILFESTIVAL 2012 AALBORG FRISKOLE

Vandeffektive mejerier. Projekter mellem Arla Foods og Ecolab

Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elek- tronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMASKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE

Designanvendelse i detalje & optimering

Titel: Hungry - Fedtbjerget

FOKUSGRUPPE TYSKLAND. LOGSTOR Claus Brun

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH!

ARKITEKTUR KUNST. - En udvidelse af KUNSTEN - Museum of Modern Art Aalborg

Produktrapport BSc02 F2014 B302g Produkt og proces

Internationalt uddannelsestilbud

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling

Transkript:

PRODUKT PROJEKT: David Qvist Mads Svensk Jessen Martin Juul Jensen Rebekka Rønn INTERAKTIVT FYSISK PRODUKT 5. SEMESTER INDUSTRIEL DESIGN JAN. 2016 BSc05-ID1B

TITELBLAD Projekt-titel: Interaktivt fysisk produkt Rapport-type: Produktrapport Periode: 16.11.15-06.01.15 Gruppe: BSc05-ID1B Hovedvejleder: Bente Dahl Thomsen Teknisk vejleder: Ewa Kristiansen Sideantal: 14 David Qvist Mads Svensk Jessen Martin Juul Jensen Rebekka Rønn David Qvist Mads Svensk Jessen Martin Juul Jensen Rebekka Rønn

FORORD INDHOLD Denne rapport er udarbejdet af gruppe BSc05- ID1B i forbindelse med 5. semesters hovedprojekt Interaktiv fysisk produkt. Projektet er udarbejdet i perioden fra 16. november 2015 til 6 januar 2016. I forbindelse med projektforløbet vil gruppen gerne takke følgende personer: Vejleder Bente Dahl Thomsen, samt teknisk vejleder Ewa Kristiansen Aalborg Friskoles 0. klasses elever, samt pædagogerne i Rød Fritter UCN Aalborg, DGI-Huset Nordkraft og samtlige bidragende fagpersoner Målgruppe Funktionsbeskrivelse Produktdetaljer Eksploderet tegning Sanseoplevelse Kontekst Figurliste 02 04 06 08 10 12 14 ABSTRACT This project results in a product, which is designed as a toy to motivate physical movement. The product targets children attending kindergarten and attempts to train their balance. The need for this arises as a result of a general increase in children s physical inactivity in modern society. The children can use the toy alone or together with other children. Together they have to keep a music track playing, with an instrument each, by jumping around among the toys different modules. The modules will continuously change their level of difficulty thereby customizing the challenge for each individual child. 1

MÅLGRUPPE Det udviklede produkt henvender sig til barnet i 0. klasse. Karakterisk for disse børn er, at de udfordrer og tester egen fysisk formåen og derigennem lærer hvad de er i stand til. Herigennem stimuleres sanseapparatet hvorved motorik og balance udvikles. Børnene er som udgangspunkt fysisk aktive, men bliver i nutidens samfund udsat for en inaktiv kultur med blandt underudviklet balance som potential konsekvens af dette. Fig 7.0 Fig 7.1 MELLEMBRIK PUDEBRIK 2 3

FUNKTIONSBESKRIVELSE Legeredskabet er et modulbaseret system, som samles ligesom puslespilsbrikker. Børnene har selv mulighed for at forme spillet, ved at placere brikkerne efter eget valg. Spillet tændes, antallet af spillere og sang vælges, hvorefter spillet sættes i gang. Sangen er inddelt i separate lydspor, som eksempelvis tromme, guitar osv. Barnet, som får tildelt trommen, skal nu holde gang i denne, ved at hoppe over til den pude, hvor lyden af trommen kommer fra. Lydsporet flytter sig i takt til musikken, og sværhedsgraden tilpasses det enkelte barns balanceniveau gennem ændringer af lufttryket i puderne. Børnene skal således, hver især, holde gang i deres eget musikspor og derved samarbejde om holde gang i musikken. Fig 7.2 4 5

PRODUKTDETALJER Brikkerne er, mellem puderne, beklædt med 5 mm skum som beskytter barn og brikker mod slag og stød. Skummet har en overfladetekstur bestående af halvkugler, der både bidrager til stimulering af den taktile sans og samtidig øger skridsikkerheden. Overfladen på gummipuden er udstyret med skridsikre ringe, således at barnet har lettere ved at stå fast på puden. Brikkerne er samlet to steder med en 15mm bolt som vist på overstående detaljebillede. Hver pudebrik indeholder en højttaler, som er placeret i brikkens hjørne. Fig 7.3 6 7

EKSPLODERET TEGNING Gummipude Topskum til pudebrik Luftpumpe med lufttryksensor Sideskum til pudebrik CPU Højttaler M5-møtrik Kontakt han/hun Bund Ramme M5 15mm bolt Fig 7.4 8 9

SANSEOPLEVELSE Nedenstående illustration viser den sansemæssige påvirkning barnet vil opleve gennem interaktionen med produktet. Høresans Følesans 75% 75% 0% 75% 75% Muskel-led Vestibulær 0% 10 11 Fig 7.5

KONTEKST 12 13 Fig 7.6

FIGURLISTE Fig 7.0 Fig 7.1 Fig 7.2 Fig 7.3 Fig 7.4 Fig 7.5 Fig 7.6 + http://depositphotos.com/2574820/stock-illustration-children-silhouettes. html + http://www.archdaily.com/377881/sports-hall-zehlendorfer-welle-ksp-jurgen-engel-architekten/51a15be0b3fc4b39ee0000af-sports-hall-zehlendorfer-welle-ksp-jurgen-engel-architekten-photo + http://depositphotos.com/2574820/stock-illustration-children-silhouettes. html 14 15