Opgave i notesbogen om Hvad er pædagogik på PAU? Den pædagogiske assistents arbejdsområde

Relaterede dokumenter
Dansk Pædagogisk assistent - Supplerende materiale i i-bogen

EVALUERING AF PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR

Pædagogisk assistentuddannelse. Kompetencemål Mål for områdefag Mål for valgfrit specialefag

EVALUERING AF PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR

Praktikstedsbeskrivelse

Dagplejens Lære- og udviklingsplan

Målene for praktikken og hjælp til vejledning

6 ugers jobrettet uddannelse

FAGMÅL FOR DEN PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE

Alle mål skal planlægges, fagligt begrundes, gennemføres, formidles og evalueres praktisk og teoretisk delvis i fælleskab med vejleder.

PGU elever Horsens Kommune. Beskrivelse af praktiksted PGU elever Daginstitution Gedved Horsens Kommune. Skovvej Gedved

Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af og afkortning af den pædagogiske assistent uddannelse.

PIXI-LUP for den pædagogiske assistentuddannelse til praktikken

Vejle Kommune (Private) Skov- & Idrætsinstitutionen Bøllen PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR. Hjernen&Hjertet

Skemaer til brug ved ansøgning om godskrivning for dele af og afkortning af den pædagogiske assistent uddannelse.

Praktikopgaver. Den pædagogiske assistentuddannelse

Pædagogisk assistent uddannelse Uddannelsesbog

Afrapportering af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagplejen, Randers kommune 2014.

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området

FAGMÅL FOR DEN PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE

1. PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE: Beskrivelse af praktiksted

Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi

Lad dig udfordre. Bliv pædagogisk assistent. PAU_Pjece_Messe_A5.indd 1 05/01/09 16:17:22

Børnehaven Regnbuen Fjellerupvej Harndrup - 1 -

1. Indledning. Tegn på læring 2 Pædagogiske læreplaner

Tilsynsenheden. Tilsyn Uanmeldt tilsyn D Timrings læringscenter Birkmosevej 26, Timring. Leder: Rudi Mikkelsen

Skovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og. Børnemiljøvurdering. August 2014

En styrket pædagogisk læreplan

Juni 2012 GEMSEVEJENS REVISION AF DEN PÆDAGOGISKE LÆREPLAN SPROG OG SOCIALE KOMPETENCER GARTNERVEJENS BØRNEHUSE

Uddannelsesplan for PAU studerende Ved Korning Udvidet Skolefritidsordning Børnehaveafdeling Landsbyhaven

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Håndbog til praktikvejledere PA elever

Praktikstedsbeskrivelse For SFO Børneboligen

Vurderingsskema til godskrivning for praktik på pædagogisk assistentuddannelse

Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER I DAGTILBUD

DRAGØR KOMMUNE. Dagplejen PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR. Hjernen&Hjertet

STESTRUP BØRNEGÅRDS LÆREPLAN 2010 TEMA: SOCIALE KOMPETENCER

Kvalitetsstrategi. for evaluering og dokumentation

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje eller klub

PRAKTIKMAPPE PÆDAGOGISK ASSISTENTELEVER

I samarbejde med forældrene er Dagplejens kerneopgave

PA uddannelse PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE Børnehaven Svalereden august 2013

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Opgave i notesbogen om resurser og krav i uddannelsen. Opgave i notesbogen om resurser og krav hos et andet menneske

I samarbejde med forældrene er Dagplejens hovedopgave

Oplysningsskemaet sendes til lokal udbyder af uddannelsen og lokalt uddannelsesudvalg, som sender det til PASS med deres indstillinger.

Sammenhæng. Mål. Tegn

Afsluttende praktikerklæring for den pædagogiske assistentuddannelse

Hvordan bliver praktikvejlederne klædt på til at omsætte de nye mål? -Den kompetente praktikvejleder -

BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager

Håndbog i Praktikuddannelsen

KVALITETSRAPPORT RAPPORT DANNET -- Hjernen&Hjertet

UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK AMU

GF2-PAU UDDANNELSESBOG 8. juni :43

Praktikerklæringen skal suppleres med standpunktsbedømmelsen, hvor elevens arbejde med de samlede praktikmål beskrives.

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

PRAKTIKBESKRIVELSE 1. PRAKTIKPERIODE jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog.

PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE: Løve Børnehave. Bøstrupvej 5, Løve Høng

Anmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Adresse Finsensvej 83

Forord til læreplaner 2012.

Afrapportering af arbejdet med pædagogiske læreplaner i dagplejen, Randers kommune 2012

Pædagogisk Assistent Uddannelse Til institutioner og tilbud med elever ansat på den pædagogiske assistentuddannelse i Aabenraa Kommune

Dragør Kommune NORDSTRANDENS VUGGESTUE PÆDAGOGISK LÆREPLAN 0-2 ÅR. Hjernen&Hjertet

Evaluering af Suppleringsuddannelsen i Generel Pædagogik, forår 2010

Principper for en sundhedspædagogik for gruppebaserede patientuddannelser på sygehusene i Region Sjælland

INTEGRATIONSUDDANNELSE PÆDAGOGISK

Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven

Tilsyn 2017 Børnehaven Lille å ved Nørreådal Friskole Antal børn: 34

Kompetenceudvikling af pædagogmedhjælpere og PGU ere. Få ny inspiration og få din faglige viden løftet yderligere

Undervisningsplan. Læringsaktiviteter. Den pædagogiske assistentuddannelse EUV1

Praktikmål for pædagogiske assistentelever 2016

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Præsentation af Dorthe Filtenborg Sørensen

Uddannelsesordning for uddannelsen til. pædagogisk assistent

Tilsynet tager som udgangspunkt 3 timer 30 min, og med 2 tilsynsførende. I 2014 er tilsynet bestående af;

Inklusion og læreplaner. Cand. Psych. Suzanne Krogh

Dagtilbudspolitikkens ramme er først og fremmest dagtilbudslovens formål, som indebærer, at Hørsholms dagtilbudspolitik skal

Evaluering af Kandidatuddannelsen i Pædagogisk Sociologi, forår 2010

Viborg Kommune. Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018

Ansøgning om godkendelse som praktiksted for pædagogisk assistentelever

Guide til arbejdet med pædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering på dagtilbudsområdet

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor

Styrelsesvedtægt. for de kommunale 0-6 års dagtilbud i Glostrup Kommune

Oplæg til samlet materiale vedrørende pædagogiske læreplaner. 1. Indledning til det samlede materiale. 10. oktober Materialet vil bestå af:

Program for læringsledelse

Obligatoriske Skole- og praktik opgaver

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Daginstituion Under Egen Leder: Kirsten Jessing

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor

Tilsynsenheden. Tilsyn Uanmeldt tilsyn Haderup skole og børnehus. Bjørnkærvej 18, Haderup

Somatisk sygdomslære og farmakologi

EVALUERING AF PÆDAGOGISK LÆREPLAN FOR ALDERSGRUPPEN 0 TIL 2 ÅR 2. GENEREL EVALUERING AF ARBEJDET MED DE PÆDAGOGISKE LÆREPLANER

Pædagogisk Læreplan. Teori del

0-6 års politik. En politik for dagplejen, vuggestuen, børnehaver og integrerede institutioner

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. OG 3. PRAKTIKPERIODE, DAGTILBUDSPÆDAGOGIK.

Dato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen

Uddannelsesordning for den Pædagogiske Grunduddannelse

Transkript:

Pædagogik Pædagogisk assistent - Supplerende materiale i i-bogen Kapitel 1 Side 15 Introduktion til pædagogik Opgave i notesbogen om Hvad er pædagogik på PAU? Kapitel 2 Den pædagogiske assistents arbejdsområde Side 16 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 20 Side 26 Side 29 Side 29 Side 33 Opgave i notesbogen om Hvad er normalt? Opgave i notesbogen om Risikofaktorer og beskyttelsesfaktorer Opgave i notesbogen om Inkluderende lege Opgave i notesbogen om Inkluderende samvær Opgave i notesbogen om Specialpædagogik Side 33 Henvisninger til kapitel 2 Kapitel 3 Side 45 Side 45 Daginstitutioner før og nu Opgave i notesbogen om Daginstitutioner før i tiden Opgave i notesbogen om En institutions historie Side 47 Henvisninger til kapitel 3 Kapitel 4 Dagplejen før og nu Side 48 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 55 Side 58 Side 59 Side 63 Opgave i notesbogen om Godkendelse af dagplejen Opgave i notesbogen om At begynder i dagplejen Opgave i notesbogen om Analyse af eksempel med Katrine Opgave i notesbogen om Private dagplejere Munksgaard Side 1

Kapitel 5 Socialpædagogik før og nu Side 65 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 68 Side 69 Side 72 Side 74 Opgave i notesbogen om Fordele og ulemper ved de store institutioner Opgave i notesbogen om Uegnede som forælre Opgave i notesbogen om Egen oplevelse af livskvalitet Opgave i notesbogen om Kommunikation med handicappede Side 75 Henvisninger til kapitel 5 Kapitel 6 Læring Side 76 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 82 Side 82 Side 84 Side 86 Side 86 Opgave i notesbogen om En institutions læringsforståelse Opgave i notesbogen om Et projekt fra Gardners teori Opgave i notesbogen om Læringsstile Opgave i notesbogen om Hvordan skabes flow? Opgave i notesbogen om Hvad forhindrer flow? Side 86 Henvisninger til kapitel 6 Kapitel 7 Side 88 Side 89 Side 89 Side 90 Side 91 Side 94 Læreplaner Opgave i notesbogen om Loven om pædagogiske læreplaner Opgave i notesbogen om Læreplaner og lokale forhold Opgave i notesbogen om Fra mål til aktivitet Opgave i notesbogen om Læringsmål i forskellige grupper Opgave i notesbogen om At beskrive metoder og aktiviteter Opgave i notesbogen om Dokumentation og evaluering Side 95 Henvisninger til kapitel 7 Munksgaard Side 2

Kapitel 8 Handleplaner (specialområdet) Side 96 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 99 Side 99 Opgave i notesbogen om Fra handleplaner til pædagogiske planer Opgave i notesbogen om Hvorfor handleplaner Side 100 Henvisninger til kapitel 8 Kapitel 9 Socialisering Side 101 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 103 Side 103 Side 105 Side 108 Side 110 Side 113 Side 113 Opgave i notesbogen om Undersøg din egen socialisering Opgave i notesbogen om Klaus og socialiseringen Opgave i notesbogen om Dobbeltsocialisering i SFO Opgave i notesbogen om Social kontrol Opgave i notesbogen om Dannelse Opgave i notesbogen om En pædagogisk assistents kvalifikationer Opgave i notesbogen om Analyse af `Hvad gør vi nu, lille du? Side 114 Henvisninger til kapitel 9 Kapitel 10 Relationer og anerkendelse Side 115 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 119 Side 120 Side 125 Side 125 Side 130 Opgave i notesbogen om Relationer Opgave i notesbogen om Definitionsmagt Opgave i notesbogen om Forhandlingsfamilien Opgave i notesbogen om Rollespil om anerkendelse Opgave i notesbogen om Magtanvendelse Side 130 Henvisninger til kapitel 10 Munksgaard Side 3

Kapitel 11 Side 134 Børnemiljøvurderinger Opgave i notesbogen om Beskriv børnemiljøet Opgave i notesbogen om Diskussion af Børnemiljøloven Opgave i notesbogen om Den fantastiske institution Opgave i notesbogen om Aktivitet med og uden inddragelse af børnene Henvisninger til kapitel 11 Kapitel 12 Side 138 Side 139 Side 141 Underretningspligt, tavshedspligt og oplysningspligt Opgave i notesbogen om Orientering om underretning Opgave i notesbogen om Sat skrive en underretning Opgave i notesbogen om Tavshedspligt Side 142 Henvisninger til kapitel 12 Kapitel 13 Side 148 Side 150 Side 155 Side 158 Side 158 Observationer Opgave i notesbogen om Perception hvordan sanser jeg? Opgave i notesbogen om Etik i observationer Opgave i notesbogen om Skjulte optagelser Opgave i notesbogen om Observation på videoer Opgave i notesbogen om Valg af observationsmetoder Side 159 Henvisninger til kapitel 13 Kapitel 14 Brugen af observationer Side 160 Power point med illustrationer og tabeller kap 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 & 14 Side 161 Side 162 Side 165 Opgave i notesbogen om Dagbogsnotat Opgave i notesbogen om Observationsskemaer på nettet Opgave i notesbogen om Interaktionsanalyse Munksgaard Side 4

Side 172 Side 173 Side 176 Opgave i notesbogen om Matrixskema Opgave i notesbogen om Analyse af spor Opgave i notesbogen om Refleksionsmodellen Side 177 Henvisninger til kapitel 14 Kapitel 15 Side 185 Side 186 Pædagogisk udviklingsarbejde Opgave i notesbogen om SMTTE-modellen Opgave i notesbogen om Udviklingsarbejde Side 189 Henvisninger til kapitel 15 Munksgaard Side 5