Kvalifikationskort # 2 for hoveduddannelse i almen medicin

Relaterede dokumenter
Kvalifikationskort # 1 for hoveduddannelse i almen medicin

Uddannelsesprogram for almen medicin ved Kardiologisk, nefrologsik, endokrinologisk afd. (KNEA), Nordsjællands Hospital, Hillerød

Den lægelige videreuddannelse Uddannelsesprogram

Uddannelsesprogram for Den Intern medicinske del i. Hoveduddannelsen i Almen Medicin. Bispebjerg Hospital Geriatrisk afdeling

Kære kollega. Tillykke med din ansættelse i hoveduddannelse i almen medicin ved endokrinologisk afdeling I

Uddannelsesprogram for den Intern medicinske del i Hoveduddannelse i Almen Medicin i Region Øst. For læge. I perioden fra / -201 til / -201

Uddannelsesprogram. Region Syddanmark. Almen medicin

Hoveduddannelse i Almen Medicin

Uddannelsesprogram for den Intern medicinske del i Hoveduddannelse i Almen Medicin i Region Øst. For læge. I perioden fra / -201 til / -201

Procedure for ansøgning om merit i Almen Medicin, Region Nordjylland

Beskrivelse af kompetenceophold og fokuserede ophold i akutmedicinsk hoveduddannelse i Region Midtjylland

LOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling

AFDELINGSSPECIFIK UDDANNELSESPROGRAM FOR PÆDIATRISK ANSÆTTELSE I HOVEDUDDANNELSEN FOR SPECIALET ALMEN MEDICIN BØRNE- OG UNGEAFDELING I ESBJERG

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børne- ungeafdelingen Nordsjællands Hospital Hillerød

HVAD SKAL DEN STUDERENDE?

Arbejdspapir i forbindelse med udarbejdelse af uddannelsesprogrammer for hoveduddannelsen i Akutmedicin i Region Nordjylland

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børne- ungeafdelingen Herlev Hospital

Generisk kompetencekort til case baserede strukturerede interviews

Medicinsk afdeling, SLB, Kolding

Uddannelsesprogram Pædiatri. Speciallægeuddannelse i almen praksis. Børneafdelingen Hvidovre Hospital

Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland

Risikofaktorer, genetiske faktorer, miljøfaktorer og kulturelle faktorer samt patientens livshistorie (den røde farve)

Portefølje. Hoveduddannelsesstilling. Klinisk Onkologi. November 2015

Konkretisering af målene i den almen medicinske del af KBU

Alle patienter i Sygehus Lillebælts optageområde. Alle henv. skal sendes til lokationsnummer

KBU Kompetencevurderingsskemaer

Triageproces og visitation Struktureret klinisk observation - I1

Modul Modul EBM-opgave Modul EBM-opgaven +360⁰ ⁰

Medicinsk afdeling, SLB, Vejle

Målbeskrivelse for. Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer

Merit i specialet Almen Medicin

Funktioner Med specialeplanens implementering varetager centret udover hovedfunktionerne én regionsfunktion:

I1. Generisk kompetencekort til medicinske ekspertkompetencer i introduktionsuddannelsen

Tabel 7.1 Borgere i kommunerne, som har diabetes

REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN. Ændring af ydelsesbeskrivelse for intern medicin og kirurgi

Målepunkter for Sundhedsstyrelsens tilsyn med private neurologiske behandlingssteder

Modulbeskrivelse for

Navn CPR. Skema A. Struktureret klinisk observation af en NAKKE- SKULDERUNDERSØGELSE

Delmodernisering af specialerne kirurgi og intern medicin 2009

Logbog klinikophold C

LOGBOG for kandidatuddannelsen i medicins 4. semester Forårssemesteret 2014

Velkommen. Dagens mål: Den nye uddannelse og nye metoder Brush-up på i forvejen kendt viden Erfaringsudveksling

2. Opgaver som fysioterapeuten kan varetage for lægen- opdelt i afgrænsede grupper af patienter. Kompetencer på det muskuloskeletale område

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse i Intern medicin

Danmark har et alvorligt sundhedsproblem

Uddannelsesprogram for den kliniske basisuddannelse på

Uddannelsesvejledning for ophold på kirurgisk afdeling RAS for Bloklæger i almen medicin.

REGISTRERINGSVEJLEDNING

PRAKTISK TJEKLISTE INTRODUKTIONSUDDANNELSEN, KLINISK ONKOLOGI

Målbeskrivelse. for Den fælles grunduddannelse i De intern medicinske specialer. Sundhedsstyrelsen og Dansk Selskab for Intern Medicin

FORLØBSBESKRIVELSE FOR PATIENTER MED AKUT LUMBAL NERVERODSPÅVIRKNING (PROLAPSFORLØB)

Målepunkter vedr. alkoholbehandling for Sundhedsstyrelsens tilsyn med private behandlingssteder

Patientansvarlig læge

Curriculum for Systematisk Efteruddannelse Maj 2019

Begrebskort: Rollen som medicinsk ekspert - børn

reaktion på svær belastning og tilpasningsreaktion Pakkeforløb for Danske Regioner

De kompetencer der indlæres på kurser er ikke medtaget på checklisten, da godkendelse sker via underskrift i kursushæftet.

Introduktion til ICPC og datafangst

Navn CPR. for Speciallægeuddannelsen i Intern Medicin:Reumatologi

Uddannelsesprogram for YL-navn. Introduktionsstilling i Almen Medicin. Praksisnavn Adresse Post/by

UDDANNELSESPROGRAM ALMEN BLOK HOVEDUDDANNELSE INTERN MEDICIN Medicinsk Afdeling, Sygehus Thy-Mors. for

Klinik Børn og Unge. Velkommen til Ambulatorium for Spiseforstyrrelser

På de følgende sider bliver du bedt om at besvare en række spørgsmål. For at komme videre til næste spørgsmål klikker du på "Næste".

Studieordning for afprøvning af udenlandske læger FAKULTETSSEKRETARIATET,

Konsultationssygeplejerskernes arbejdsområde og vilkår ansat i en almen lægepraksis

Beskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:

Læringsstrategier, anbefaling. Klinisk arbejde. Selvstudium triagemanual eller lign. Klinisk arbejde. Selvstudium af arbejdsgangsbeskrivelser

Psykiatrisk Center Bornholm. Uddannelsesprogrammet beskriver anvendelse af den nationale målbeskrivelse for AP-læger ansat i Region Hovedstaden

Audit i Region hovedstadens Psykiatri

Uddannelsesprogram for hoveduddannelsen i almen medicin i Region Øst Intern medicin

Portefølje. Hoveduddannelsesstilling. Klinisk Onkologi. Juni 2015

Uddannelsesprogram Introduktionslægeuddannelsen i pædiatri. Lærings- og evalueringsstrategier for 37 kompetencer

bipolar affektiv sindslidelse

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse i Intern medicin

Du skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.

Pensum Medicin, semester kandidatdelen af medicinstudiet AAU

Registreringsvejledning Pakkeforløb for metastaser uden organspecifik kræfttype

angst og social fobi

Udannelsesprogram for YL-navn. Klinisk basisuddannelse 2. ansættelse i Almen Medicin. Praksisnavn Praksisadresse Praksispost by

Fysioterapeuter i lægepraksis

ICPC, IT og kvalitetsudvikling i almen praksis

Gynækologisk og Obstetrisk Klinikker. Uddannelsesprogram. for. Hoveduddannelsesforløb i. Almen Medicin

Pakkeforløb for spiseforstyrrelser

Fagområdebeskrivelse. Fagområde Fagområdets officielle betegnelse. Gastrointestinal endoskopi

Målepunkter for Sundhedsstyrelsens tilsyn med private neurologiske behandlingssteder

Læringsstrategier. og kompetencevurderingsmetoder i den nye målbeskrivelse MALENE BOAS AFD.LÆGE KLINIK FOR VÆKST OG REPRODUKTION RIGSHOSPITALET

Uddannelsesprogram for den fælles Introduktionsuddannelse

Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Almen Medicin

Fysioterapeuter I LÆGEPRAKSIS FYSIOTERAPEUTER I LÆGEPRAKSIS 1

KURSUSPLAN FOR TIDLIG

Bilag 1a: Kompetenceskema på introduktionsuddannelsen Specialpsykologuddannelse i psykiatri BLOK 1: ÅBENT SENGEAFSNIT

periodisk depression

LOGBOG. Stud. med. Studienummer. Vejledere: For klinisk praktikophold og undervisning på Familie-Samfund-blokken. Indholdsfortegnelse

Faglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi

Vejledning til evalueringsmetoder og kompetenceevalueringsskemaer Den fælles grunduddannelse i de intern medicinske specialer

Samarbejdsaftale om ældrepsykiatriske patienter

Basiskursus for tutorer. Sys Melchiors, praktiserende læge, AMU Helle Ibsen, Praktiserende læge, PUF-lektor Region Syd

Uddannelsesprogram. Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin. Pædiatrisk ansættelse afdeling x

Informationer fra røntgenafdelingen mv.

personlighedsforstyrrelser

Transkript:

Intern medicin Kvalifikationskort # 2 for hoveduddannelse i almen medicin Feedback og kompetencevurdering For at sikre, at lægen selvstændigt kan varetage ambulant udredning og behandling af diverse intern medicinske patienter, skal der gives feedback og foretages kompetencevurdering i forhold til forskellige typer af patienter. Denne feedback og kompetencevurdering skal tage udgangspunkt i Skema F Vejledningsskema for almenmedicinsk hospitalsuddannelse (se side 5 og 6). Når kompetencen er opnået på tilfredsstillende vis, kan kompetencen/kvalifikationen underskrives. Patienthåndtering Uddannelseslægen skal have deltaget i behandlingen af og udarbejdet udredningsprogram og behandlingsplan for minimum 14 patientforløb indenfor nedenstående sygdomme. De med * markerede sygdomme er obligatoriske. Patientforløbstype Patient Har deltaget tilfredsstillende i Iskæmisk hjertesygdom* Arrytmier* Hypertensionsudredning* Kronisk lungelidelse, fx KOL eller astma* Diabetes mellitus, type 1* Diabetes mellitus, type 2 1

Patientforløbstype Patient Har deltaget tilfredsstillende i Stofskiftesygdomme Alvorligere infektionssygdomme Allergi Pt. med ledsmerter Hovedpine/migræne Pt. med kramper Pt. med tremor betinget af neurologisk lidelse Pt. med symptomer på intracerebral lidelse Pt. med øvre gastrotintestinale lidelse, fx funktionel dyspepsia, ulcussygdom, gastrooesophageal refluxsygdom, medicinbivirkninger og cancer Pt. med nedre gastrointestinale lidelse, fx colon irritabile, inflammatorisk tarmsygdom, colorectal cancer, lever/galde/pancreaslidelser, fødemiddelintolerans og malabsorptionstilfælde 2

Kliniske færdigheder Have trænet mindst 4 af de nedenfor nævnte færdigheder. De med * markerende er obligatoriske. Færdighed Dato Har deltaget tilfredsstillende i Gået superviseret stuegang min. 2 gange* Deltaget i superviseret ambulatorium min. 4 gange* Tolket minimum fem patologiske EKG er* Deltaget i afdelingens diagnostiske tests i relation til udredning for respiratoriske lidelser Deltaget i afdelingens diagnostiske tests i relation til udredning for kardiovaskulære lidelser Kunne foretage ledpunktur og anlægge steroidinjektioner i bevægeapparatet 3

Administrative færdigheder Færdighed Dato Har deltaget tilfredsstillende i Have deltaget i afdelingens håndtering af pakkeforløb Have deltaget i visitationen af henvisninger fra almen praksis til mindst 3 subspecialer Kvalifikationskort godkendt den af stempel / navn i blokbogstaver. Kvalifikationskortet skal gemmes af uddannelseslægen og fremvises til tutorlægen i praksis som delelement, når denne skal godkende følgende mål i den elektroniske logbog: nr. 22, 23, 24, 25, 26, 27, 42, 44, 45, 55, 56, 57, 61, 67, 68 og 70. 4

Skema F Vejledningsskema for almenmedicinsk hospitalsuddannelse. Vejledersamtale på baggrund af journalaudit til brug for hospitalsvejledere i forbindelse med feedback til/kompetencevurdering af uddannelsessøgende i almen medicin. Uddannelseslæge: Gennemgang af patienttype/kvalifikationskort #: / Følgende punkter er vejledende/danner udgangspunkt for vejledersamtalen. 5

Emner til feedback Hjælpetekst Noter Vurdering Anamnese og objektiv undersøgelse Der foreligger en relevant anamnese og objektiv undersøgelse (gerne gennemgang af undersøgelsesteknik) Udredningsplan og evt. behandling Arbejdsdiagnose Komplikationer Uddannelseslægen har lagt et relevant udredningsprogram og iværksat evt. behandling Kan diskutere forløb og udfald ud fra generel viden om sygdom, diagnostik og behandling Forholder sig til komplikationer og evt. behandling heraf Opfølgningsplan Professionalisme Relevant og klar opfølgningsplan er lagt og patienten har forstået og accepteret denne Har forholdt sig til de etiske forhold i problemstillingen Information Har informeret patienten relevant i forhold til udredning og behandling Kommentarer: Dato: Navn: 6