Derudover opfordrer vi til en kort beskrivelse af, hvordan processen er gennemført og hvem der har medvirket.

Relaterede dokumenter
Brugerbestyrelser. En guide med retningslinier om brugerbestyrelser på tilbud til voksne med udviklingshæmning, sindslidelser eller socialt udsatte

Pårørendepolitik på det voksenspecialiserede område

STANDARDVEDTÆGTER FOR BRUGERBESTYRELSELSER VED TILBUD FOR VOKSNE I SOCIAL- & HANDICAP DRIFT. Brugerbestyrelsens formål

Vejledning til selvevaluering. Skoleevalueringer 2006/07

Retningslinier. for Brugere og Pårørendes Indflydelse og Inddragelse. I bo- og dagtilbud i Socialafdelingen. Social og Arbejdsmarked Socialafdelingen

Vejledning til udfyldelse af selvevalueringsskema for standarder i Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Udviklingsplan Helhedstilbuddet Bank-Mikkelsens Vej GENTOFTE KOMMUNE. - Overordnede mål, indsats- og fokusområder

November Retningslinier for bruger- og pårørenderåd Inddragelse i Handicapafdelingens dag- og døgntilbud. Center for Handicap og Psykiatri

Retningslinjer for brugerindflydelse

Brugerbestyrelser på bo og dagtilbud til voksne med handicap, sindslidelser og socialt udsatte. Opsamling på de lokale selvevalueringer

En guide med retningslinjer. på tilbud for voksne med udviklingshæmning, psykisk sygdom eller socialt udsatte 2. udgave SOCIAL & SUNDHED

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

Udviklingsplan Overordnede mål, indsats- og fokusområder

Principper for tildeling af tilskud

Pårørendepolitik. for samarbejdet mellem borgere, pårørende og ansatte

POLITIK FOR BRUGERINDDRAGELSE FOR ÆLDRE, BØRN, BØRNEFAMILIER OG VOKSNE MED SÆRLIGE BEHOV

Principper for tildeling af tilskud

Handleplan på baggrund af Studentertilfredshedsundersøgelse (STU) 2012 Fysioterapeutuddannelsen

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Rødovre Kommune

Læringssæt 8 Patientsikkerhedsrunde - et ledelsesredskab

Selvevaluering. Selvevalueringen er et led i Task Forcens screening og analyse af kommunens organisering og sagsbehandling på børne- og ungeområdet.

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et indsatsforløb om voldsforebyggelse

August Natur og Udvikling

Den danske kvalitetsmodel Brugerinddragelsesområdet i Viborg Kommune

12. Nyhedsmail fra Frijsenborg Efterskole. Selvevalueringens. Diagram 1. Baggrund for, - og behandling af Selvevalueringen:

Arbejdsgruppen om samarbejdet på børneområdet

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Rammer for brugerindflydelse og inddragelse, det specialiserede voksenområde

Børn og Unge Nyt nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge

Sådan kan I gribe det an

Principper for tildeling af tilskud

ADMINISTRATIONSGRUNDLAG for tildeling af 18-midler til frivilligt socialt arbejde

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

I Hedensted kommunes handicappolitik er de vigtigste værdier respekt, tilgængelighed og helhedsorienteret indsats.

Til samtlige kommunalbestyrelser. Udmelding af rammeforsøg med konfirmationsforberedelse i tid afsat til den understøttende undervisning

Parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Verdensmester i talentudvikling. Strategi for talentudviklingen i [X] forbund for perioden ( )

KULTURELT UDBUD AF INDVENDIG DRIFT OG VEDLIGEHOLD AF CLUB DANMARK HALLEN

Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres

TG S KVALITETSSYSTEM

Samtaler i dagplejen/vuggestuen Ved barnets 2V års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale.

Sindal skoledistrikt

Bedre udbytte af it i skolen

Mange veje. mod en stærk evalueringskultur i folkeskolen

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Informationsmemorandum. Bilag F: Tilmeldingsformular. Marts 2012

Rammer for pårørendesamarbejde på handicap- og psykiatriområdet. Frederikshavn Kommune

Referat. Bruger- og pårørenderådet ved Skovstjernen

Forretningsorden for Espergærde gymnasium og HF s bestyrelse

September Rammer for pårørendesamarbejde på handicap- og psykiatriområdet i Frederikshavn Kommune. Center for Handicap og Psykiatri

Masterplan for Rødovrevej 382

Principper for tildeling af tilskud

BRUGER- OG PÅRØRENDERÅD

Artikel 5: Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

Holbæk Kommune Børn og Unge sekretariatet TILSYNSSKEMA KOMMUNALE INSTITUTIONER HOLBÆK KOMMUNE 2014

Auto Teknisk Center. Uddybende kvalitetsresultater samt opfølgningsplan. Herunder resultaterne for de enkelte områder fra 2011: Grundforløb:

Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012

Kære Hanne Frederiksen,

Borger med erhvervet hjerneskade

Oversigt. Side 1 af 5

Fælles regional retningslinje for Brugerinddragelse

Kære X:IT deltagere. Du kan altid kontakte Kræftens Bekæmpelse eller din kommunale X:IT koordinator i forvaltningen, hvis du har spørgsmål til X:IT.

Logbog. -På vej mod Recovery-orienteret Rehabilitering. Efterår 2015

Klar til selvevaluering. Hæfte til lærerne. Selvevaluering på gymnasier oplæg til en pædagogisk dag

december 2017 Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

Opsamling på høringssvar vedr. revision. retningslinjer for beboer- og pårørende i de kommunale botilbud. Gennemgang af de indkomne høringssvar

GUIDE. Sådan starter I en ny forening

Brugerindflydelse. - beboerråd og beboerforum på Klintegården

Evaluering af Naturvejlderordningen Høring af Friluftsrådets medlemsorganisationer i forbindelse med evaluering af Naturvejlederordning

Kvalitetsstandard For Det selvejende botilbud Bofællesskabet Birthe Marie

Forslag Praksisbesøg for Velfærds- og Sundhedsudvalget. Områderne Sundhed og Omsorg, Handicap, psykiatri og socialt udsatte

Frivillighedspuljen og 79

Lektiehjælp og faglig fordybelse status og opmærksomhedspunkter, marts 2015

LEVs børneterapeuter. - en service til forældre med udviklingshæmmede børn i alderen 0 7 år

Kvalitetsstandard for Aktivitets- og Samværstilbud efter lov om social service 104 på psykiatriområdet. VISITEREDE TILBUD

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Bornholms Regionskommune

Referat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18

Tværgående indsatser 2009

ORGANISATIONS- BESKRIVELSE

I oplyser, at I ikke er enige i sekretariatets konklusioner vedrørende selvevalueringsrevisors

Ansøgningsskema vedrørende støtte til frivilligt socialt arbejde i Glostrup Kommune (iht. Servicelovens 18)

Aktivitetscenter for hjemmeboende

Målsætning Primæransvarlig for arbejdet med udsatte børn og unge og forebyggelse af vold på arbejdspladser. Målsætning. Målsætning

Forretningsorden for Virum gymnasiums bestyrelse

Koncept for intern auditering af campusserne

ALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE

PARATHEDSMÅLING. Spiserobotter

Ansøgning om godkendelse af udbud af kombinerede ungdomsuddannelser

Til medarbejdere i behandlingstilbud for stof- og alkoholmisbrugere

SELVBESTEMMELSE - OG MEDBESTEMMELSE FOR MENNESKER MED HANDICAP

Guide til en god trivselsundersøgelse

det enkelte dagtilbud udarbejdes en pædagogisk læreplan tages hensyn til sammensætningen de to aldersgrupper ½-2 år og 3 år til skolealderen

Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Glostrup kommune

Ansøgningskema. til jer, der vil søge støtte til projektudvikling

Ansøgningsskema. til jer, der vil søge støtte til projektudvikling

Hvad er... Det gode skolelederliv. Introduktion til selvevaluering

LYNGBY-TAARBÆK KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Socialcenter Journalnr. : Dato... : Skrevet af : viga /3864

Informationsmemorandum

Transkript:

Kære tilbud i drift! Så er det tid til selvevaluering om brugerbestyrelsesarbejdet! Selvevalueringen er det vigtigste bidrag til udarbejdelsen af en samlet evaluering, der skal kvalificere det fremadrettede arbejde med brugerbestyrelser og brugerindflydelse på tilbud til voksne med handicap, sindslidelser og socialt udsatte i Gentofte Kommune. Beskrivelsen af evalueringsprojektet er vedlagt, herunder den foreløbige projektplan. Vejledning Følgende spørgsmål er ramme for den selvevalueringsproces, som hvert tilbud skal tilrettelægge og gennemføre. Ledelsen har ansvar for at skrive eller sammenskrive besvarelserne ud fra parternes forskellige input. I den samlede besvarelse bedes det være tydeligt angivet hvilken gruppe, der har svaret på hvad. F.eks. brugere i brugerbestyrelsen, alle brugere, pårørende i brugerbestyrelsen og pårørende i pårørenderåd. I kan vælge at skrive besvarelserne ind i forlængelse af spørgsmålene ELLER udarbejde et separat papir Blot det er angivet, hvilket tema og spørgsmål besvarelserne knytter sig til. Derudover opfordrer vi til en kort beskrivelse af, hvordan processen er gennemført og hvem der har medvirket. Hvem skal deltage? Vi forventer, at brugere i brugerbestyrelserne, pårørende i brugerbestyrelsen eller bestyrelsen og pårørenderåd samt medarbejdere i MED grupperne deltager i selvevalueringsprocessen. I kan derudover vælge at involvere alle eller flere af tilbuddets brugere og pårørende. Og de selvejende tilbud kan vælge at involvere deres selvejende bestyrelser. Supplerende beskrivelser fra ledelsen Som ledelse skal I supplerende beskrive brugerbestyrelsernes (mv.) sammensætning og organisering, arbejdet med principper for brugerindflydelse og indsatsområder og emner i 2011. Deadline Besvarelser bedes indsendt samlet fra hvert tilbud senest den 25. november 2011 til undertegnede på nahe@gentofte.dk I er velkomne til at kontakte Margrethe Nørgaard eller Nanna Helsted, hvis I har spørgsmål. God fornøjelse med processen!!! Med venlig hilsen Margrethe Nørgaard og Nanna Helsted Dato: 12. oktober 2011 Side 1 af 6

Til brugerbestyrelser (til besvarelse af brugere og pårørende afhængig af hvem der sidder i bruger(pårørende) bestyrelsen). Tema A: Arbejdet i brugerbestyrelsen og evt. pårørenderåd 1. Hvordan arbejder I med brugerindflydelse i brugerbestyrelsen? Besvar gerne med konkrete eksempler. 2. Hvordan har arbejdet i brugerbestyrelsen styrket brugerindflydelsen o på jeres tilbud? o for jer i brugerbestyrelsen? Besvar f.eks. med konkrete eksempler på noget brugerbestyrelsen har været med til. Tema B: Standardvedtægter for brugerbestyrelser 1. Hvordan syntes I, at standardvedtægterne for brugerbestyrelser har fungeret som ramme for arbejdet i brugerbestyrelsen (og de øvrige tilknyttede organer)? (Kig eksempelvis på valgreglerne ( 9) og reglerne for brugerbestyrelsens opgaver og kompetence 5, 6,7 og 8). 2. Har I forslag til ændringer i Standardvedtægterne for brugerbestyrelser? Skriv hvilke. Tema C: Ideer til fælles initiativer 1. Har I Ideer til fælles initiativer for tilbud i drift som vil kunne styrke arbejdet med brugerbestyrelser og brugerindflydelse? Beskriv hvilke. Dato: 12. oktober 2011 Side 2 af 6

Til evt. pårørenderåd Tema A: Arbejdet i brugerbestyrelsen og evt. pårørenderåd 1. Hvilke styrker og svagheder oplever I ved tilbuddets organisering med et pårørenderåd? 2. Hvordan har arbejdet i brugerbestyrelsen styrket brugerindflydelsen på tilbuddet? Tema B: Standardvedtægter for brugerbestyrelser 1. Hvordan syntes I, at standardvedtægterne for brugerbestyrelser har fungeret som ramme for arbejdet i brugerbestyrelsen (og de øvrige tilknyttede organer)? (Kig eksempelvis på valgreglerne ( 9) og reglerne for brugerbestyrelsens opgaver og kompetence 5, 6,7 og 8). 2. Har I forslag til ændringer i Standardvedtægterne for brugerbestyrelser? Skriv hvilke. Tema C: Ideer til fælles initiativer 1. Har I Ideer til fælles initiativer for tilbud i drift som vil kunne styrke arbejdet med brugerbestyrelser og brugerindflydelse? Beskriv hvilke. Dato: 12. oktober 2011 Side 3 af 6

Til MED grupperne Tema A: Arbejdet i brugerbestyrelsen og evt. pårørenderåd 2. Hvordan har arbejdet i brugerbestyrelsen styrket brugerindflydelsen på tilbuddet? Tema B: Standardvedtægter for brugerbestyrelser 1. Hvordan syntes I, at standardvedtægterne for brugerbestyrelser har fungeret som ramme for arbejdet i brugerbestyrelsen (og de øvrige tilknyttede organer)? (Kig eksempelvis på valgreglerne ( 9) og reglerne for brugerbestyrelsens opgaver og kompetence 5, 6,7 og 8). 2. Har I forslag til ændringer i Standardvedtægterne for brugerbestyrelser? Skriv hvilke. Tema C: Ideer til fælles initiativer 1. Har I Ideer til fælles initiativer for tilbud i drift, som vil kunne styrke arbejdet med brugerbestyrelser og brugerindflydelse? Beskriv hvilke. Tema D: Betydning for det pædagogiske arbejde 1. Hvad har arbejdet med brugerbestyrelsen betydet for jeres pædagogiske arbejde? Nævn eksempler fra jeres praksis. Dato: 12. oktober 2011 Side 4 af 6

Til ledelsen Besvar spørgsmålene så kort og præcist som muligt. Tema E: Organisering 1. Hvordan er tilbuddets organisering af brugerbestyrelsesarbejdet pt. status oktober 2011 (Hvilke organer? Hvordan er brugerne og evt. pårørende organiseret?, antal medlemmer osv.) 2. Hvornår blev brugerbestyrelsen og evt. pårørenderåd etableret som organ på jeres tilbud? (Beskriv hvis I har haft valg til brugerbestyrelsen og pårørenderåd flere gange). 3. Hvordan blev brugerbestyrelsen og evt. andre tilknyttede organer etableret? (Beskriv processen, herunder valgprocessen mv.) 4. Hvorfor valgte I på tilbuddet den organisering af brugerbestyrelsesarbejdet, som I har? Hvis I har udarbejdet materiale vejledning, retningslinjer eller andet der kan understøtte jeres svar, må I meget gerne sende det med. Tema F: Brugerbestyrelsens og evt. pårørenderåds fokus 1. Har ledelsen sammen med brugerbestyrelsen udarbejdet principper, mål eller lignende for, hvordan I udvikler brugernes mulighed for indflydelse og selvbestemmelse på tilbuddet? (Vedlæg, hvis I har skriftligt materiale herom) Dato: 12. oktober 2011 Side 5 af 6

2. Beskriv kort de indsatsområder og emner, som brugerbestyrelsen har beskæftiget sig med i 2011. Til besvarelse af tilbud med pårørenderåd: 3. Beskriv kort de indsatsområder og emner, som pårørenderådet har beskæftiget sig med i 2011. Om selvevalueringen Husk afslutningsvist kort at angive hvem der har deltaget i denne selvevalueringsproces og hvordan I har gennemført den. Dato: 12. oktober 2011 Side 6 af 6