25. februar 2015 Referat fra konstituerende møde i Børne- og Ungerådet onsdag den 25. februar 2015 Til stede var: Lisbeth Moltzen, Ulla Gad, Mette Møller, Mette Verner, Carsten Borup, Leif Krongaard, Bettina Bach, Helle Szydlowski (sekretær for rådet). Der var afbud fra Helle Lindgaard. Dagsorden: (kort stikordsform) 1. Konstituering 2. Siden sidst. 3. Hvordan skal rådet arbejde/samarbejde? 4. Generationsbrobygningsgruppen. 5. Børn og Unge-byrådet 6. Valg af repræsentant til Kvindemuseets projekt om seksualundervisning. 7. Ønsker BUR at deltage i Aarhus Forældreforeningsprojekt; Medborgerskab starter i vuggestuen. 8. Høringer 9. Kommende møder med politiske udvalg og rådmænd. 10. Godkendelse af mødeplan 2015. 11. Børne- og Ungerådet har fået ny hjemmeside. Nyt logo? 12. Eventuelt Ad. Pkt. 1: Konstituering. 1) Valg af formand Lisbeth Moltzen blev valgt som formand for 1 år. 2) Valg af næstformand Leif Krongaard blev valgt som næstformand for 1 år. Generelt har rådet kørt med en flad struktur, og det mener den nye formand, man skal fortsætte med. Dog skal der være tæt samarbejde mellem formandskabet. Visse opgaver påhviler formanden: Sammensætte dagsorden, praktisk mødeledelse, tegne rådet udadtil i.f.t. politikere og presse, Det kræver et markant råd for at formanden kan fremtræde markant. Ad. Pkt. 2: Siden sidst. 6 medlemmer af Børne- og Ungerådet deltog i KL s Børnetopmøde i Aalborg. Der var enighed om at det generelt havde været en tynd kop the. Der manglede kvalificerede oplæg. Nogle workshops havde været interessante.
Ulla Gad deltog i dialogmødet for dagtilbuds-, skoler- og FU-bestyrelser. I forbindelse med emnet tidlig indsats stillede hun spørgsmål om, hvor vidt man ser på graden af kreativitet som parameter for barnets udvikling. Noget, BUR evt. kan forfølge de kommende år Ad. Pkt. 3: Hvordan skal rådet arbejde/samarbejde. 1) Hvilke tre områder ser medlemmerne gerne rådet engageret i i løbet af det kommende år? Det er vigtigt for rådet at være med til at sætte dagsordenen og vurdere, hvilke vogne der er i fart, om man kan springe på dem og hvornår det er tid at springe af. De enkelte rådsmedlemmer gav deres bud på, hvilke områder, det er vigtigt at beskæftige sig med. Carsten Borup: De nye, sociale medier hvilken betydning har det for de unges sociale adfærd. Folkeskolereformen Hvordan møder man det virkelige liv. Opmærksomhed på at de unge skal lære at lære. Faglighed skal anerkendes på en ny måde. Seksualundervisning. Genindfør det høje niveau. Undervisningen skal udvikles. 16-19 årige. Ny gymnasiereform venter. Mange falder ud af ungdomsuddannelserne. Holde øje med denne gruppe. Beredskabsplan ved seksuelle overgreb på børn og unge. Kvindemuseets projekt om seksualundervisning. Børn og Unge-byrådet. Mette Verner: Er udpeget som repræsentant for Trygfondens Børneforskningscenter og derfor er anvendelse af viden, der er baseret på forskning, et vigtigt parameter for hende. Tidlig indsats Forebyggelsespakken for de helt små børn Folkeskolereformen. Se kritisk på de evalueringer, der kommer. Mette Møller: Fællesskaber fælles skabelse Fællesskab når der er brug for alle. Børn skal deltage i aktiviteter i hjemmet, på skolen og andre steder. De skal mærke at der er brug for dem. Folkeskolereformen. Er den hele tiden i bevægelse? Vigtigt ikke at gro fast. Børn og Unge-byrådet. Følge op på det, tidligere råd har opnået. Hvert nyt råd skal ikke starte forfra. Ulla Gad: Som udpeget som repræsentant for børnekulturområdet vil det altid være kunst og kulturbrillerne, der bæres. Tidlig indsats Fælles skabelse
Folkeskolen hvordan går det med intentionerne om at skoler skal være åbne skoler i forhold til lokalsamfundet? Bettina Bach: Flygtninge og indvandrere inklusion Den kommende dagtilbudsreform Kulturtilbud for unge. Leif Krongaard: Da rådet er neutralt kan det gå rimeligt tæt på politikerne og følge det politiske arbejde tæt på mange områder Folkeskolereformen. Fællesskab, inklusion, andre emner. 0-6 års området Lisbeth Moltzen noterede i overskrifter de emner ned, som rådet tidligere har fundet det vigtigt at beskæftige sig med, og prøvede at koble de nye ideer til det hidtidige arbejde, så rådsmedlemmerne kan komme videre med at konkretisere hvilke temaer der skal arbejdes med og hvordan arbejdet skal organiseres i det kommende år. På næste møde fortsættes denne drøftelse 0 6 års området: Dagtilbudsreformen, bl.a. få en kvalificeret drøftelse af hvad familiernes rolle er i institutionsmiljøerne. Kvalitet i dagtilbud? Hvordan måler vi effekten? Kreative udfoldelser Medborgerskab Seksuelle overgreb. Er man gearet til at takle de situationer? Seksuel udvikling Integration Folkeskolereformen: Bredt læringsbegreb / kreativ læring Åbne skolen op for lokalsamfundet. Hvordan går det med det? Inklusion eksklusion Familierne og folkeskolereformen Inklusion / fællesskaber: Fritiden 2) Hvilken arbejdsindsats ønsker eller forventer de enkelte medlemmer at kunne yde? Deltagelse i rådets møder, deltagelse i andre møder, høringssvar, fast deltager i arbejdsgrupper, planlægger og udfører af alternative aktiviteter, læserbreve eller andet? Se senere punkt med hensyn til deltagelse i diverse verserende dialog- og arbejdsgrupper. Beslutninger i øvrigt afventer kommende mødes fastlæggelse af temaer.
3) Hvad kan rådet efter min mening undlade at gøre i det kommende år set i lyset af rådets hidtidige virke og egne erfaringer/vurderinger? Afventer ligeledes kommende mødes fastlæggelse af temaer. Ad. Pkt. 4: Generationsarbejdsgruppen. Skal BUR være repræsenteret? Valg af evt. repræsentant. Leif Krongaard blev valgt som repræsentant for gruppen. Ad. Pkt. 5. Børne- og Ungebyrådet. Skal BUR være repræsenteret? Valg af evt. repræsentant. Carsten Borup går ind som primær kontaktperson i Børn og Unge-byrådet. Mette Møller supplerer. Carsten er rådets repræsentant i baggrundsgruppen. Ad. Pkt. 6: Valg af repræsentant til Kvindemuseets projekt om seksualundervisning. Carsten Borup bliver rådets repræsentant i Kvindemuseets projekt om seksualundervisning. Ad. Pkt. 7: Ønsker BUR at være repræsenteret i arbejdsgruppen, såfremt Aarhus Forældreforening får støtte til projekt Medborgerskab starter i vuggestuen? Ulla Gad, Bettina Bach, Leif Krongaard og Mette Møller vil alle gerne deltage i arbejdet. Ad. Pkt. 8: Vil BUR lave høringssvar på følgende 2 høringer: 1) Ændring af styrelsesvedtægten ungdoms og fritidsområdet (Frist: Mandag den 30. marts 2015 kl. 9). 2) Styrkelse af undervisningstilbud til anbragte børn og unge på Bøgholt. (Frist: Onsdag den 4. marts 2015 kl. 10). Lisbeth Moltzen laver et høringssvar vedr. undervisningstilbud på Bøgholt. Høringen om ændringen af styrelsesvedtægten ser man på, når den dukker op og laver et kort høringssvar. Lisbeth og Carsten kigger på forslaget Ad. Pkt. 9: Kommende møder med politiske udvalg og rådmænd hvor er rådets fokus, hvem gør hvad, hvornår skal møderne afvikles? Der satses på et møde med Børn og Unge-udvalget inden sommerferien. Et møde med Socialudvalget blev tidligere aflyst. Der satses på et nye møde gerne i år, hvis der er indhold til det. Kulturudvalget: Møde afholdes snarest muligt. Ad. Pkt. 10. Godkendelse af mødeplan for 2015. Mødeplanen blev godkendt. Ad. Pkt. 11: Børne- og Ungerådet har fået ny hjemmeside. Er det på tide at få lavet et nyt mere tidssvarende logo? Punktet udsat.
Ad. Pkt. 12: Eventuelt. Intet at referere.