Praktikkens mål og indhold. De involverede parters roller. Praktik i læreruddannelsen



Relaterede dokumenter
Praktik. Generelt om din praktik

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning

Læreruddannelsen i Skive

Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 1 LU13 Læreruddannelsen Roskilde

Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 3 LU13 Læreruddannelsen Roskilde

PRAKTIK. L æ r e r u d d a n n e l s e n i N ø r r e N i s s u m

Praktikhæfte Niveau 3. Læreruddannelsen University College Sjælland

Uddannelsesplan lærerstuderende

Praktikhæfte Niveau 1. Læreruddannelsen University College Sjælland

Vejledning til kompetencemålsprøve i praktik (foreløbig udgave) - For eksaminatorer, praktiklærere og uc-undervisere

Studieordning Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle Bilag 3: Praktik

Gode råd om praktik. i professionsbacheloruddannelser. Til uddannelsessteder, praktiksteder og studerende

VEJLEDNING TIL KOMPETENCEMÅLSPRØVE I PRAKTIK FOR EKSAMINATORER, PRAKTIKLÆRERE OG UC-UNDERVISERE

Arbejdet med studieordninger

Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 2 LU13 Læreruddannelsen Roskilde

Uddannelsesplan for lærerstuderende pa Gra sten Skole

Læreruddannelsen Vejledning om trepartssamtalen og kontakt i praktikperioden LU13

PRAKTIKNIVEAU I LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU /

Praktikhæfte Niveau 2. Læreruddannelsen University College Sjælland

Praktik på A. P. Møller Skolen, Gottorp-Skolen og Hiort Lorenzen-Skolen

UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen. Skoleåret 2016/17

Langmarkskolens uddannelsesplan for lærerstuderende i praktik i studieå ret

Nørrevangsskolen: Uddannelsesplan

PRAKTIKNIVEAU III LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU /

Uddannelsesplan for Solhverv Privatskole

Skolens formål er, inden for rammerne af de gældende regler for frie kostskoler, og udfra et grundtvigsk livssyn:

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Brårup Skole

Vejledning til kompetencemålsprøve. - For studerende

Vi er som privatskole ikke underlagt den nye skolereform og kan derfor helt selv bestemme, hvordan vi planlægger skoledag og hele skoleår.

Uddannelsesplan Klarup skole

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende

PRAKTIKNIVEAU II LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU /

Uddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole

Uddannelsesplan for Lærerstuderende Biersted Skole

Orienteringsdag -praktik

Bilag 3: Praktik. Studieordning Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle

Ved det indledende møde kobles de studerende på en lærer eller et lærerteam, og sammen tilrettelægges skemaet.

Uddannelsesplan Hørby Efterskole LÆR SOM DU ER

Uddannelsesplaner for de lærerstuderende pa Atuarfik Edvard Kruse Uummannaq - Grønland

Indholdsfortegnelse Side

PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik.

Bramsnæsvigskolen. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen. Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE.

Uddannelsesplan for Klostermarksskolen

Uddannelsesplan for lærerstuderende

Uddannelsesplan for Læsø Skole

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau. Højslev Skole

Tagensbo skoles uddannelsesplan for lærerstuderende i praktik

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for Praktikken på niveau 1, 2 og 3

Uddannelsesplan for praktik og praksissamarbejde niveau 3 på Ellevangskolen

2. MERITPRAKTIK LÆRERUDDANNELSEN UCSJ

Praktikhåndbog 2.års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ

Praktik i læreruddannelsen i Silkeborg

Uddannelsesplan for Solsideskolen- Privatskolen i Nørresundby

Praktik. Kompetenceområder: Kompetenceområde 1: Didaktik Kompetenceområde 2: Klasseledelse Kompetenceområde 3: Relationsarbejde

Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted

Uddannelsesplan for Skørping Skole Herunder kvalitetskrav til konkrete praktikniveauer

Uddannelsesplan for Nordjyllands landbrugsskole

Samarbejdsaftale vedrørende praktikvirksomhed i læreruddannelsen, mellem læreruddannelsen Metropol og xx skole

Uddannelsesplan for Bangsbostrand Skole praktikskole for læreruddannelsen kvalitetskrav til de konkrete praktikniveauer

De lønnede praktikperioder løber altid fra 1. august til 31. januar og fra 1. februar til 30. juni.

Mølleholmsskolens Uddannelsesplan

Mosedeskolen. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, tlf

Grundoplysninger: Kultur og særkende

Praktik i læreruddannelsen i Silkeborg

Uddannelsesplan for praktik og praksissamarbejde niveau 3 på Ellevangskolen

Uddannelsesplan for Skolecenter Jetsmark.

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Nordre Skole

Uddannelsesplan for Vestbjerg Skole

UDDANNELSESPLAN FOR PRAKTIK PÅ VESTER MARIENDAL SKOLE

Virum Skoles uddannelsesplan, 2014/2015

Uddannelsesplan for Tolne Efterskole

Uddannelsesplan for Vester Hassing Skole

VIA University College Læreruddannelsen Aarhus. Prøven i praktik

Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor som lærer i folkeskolen

Uddannelsesplan. Sæby Skoleafdeling / UCN læreruddannelsen. Grundoplysninger:

Uddannelsesplan praktikniveau for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC

Uddannelsesplan for praktikken pa VUC&hf Nordjylland

Partnerskabsaftale praktik mellem xxx Kommune og Læreruddannelsen i UCL

Blicherskolens Uddannelsesplan for Lærerstuderende på 2. niveau.

Orientering om praktik for lærerstuderende og praktikskoler

UDDANNELSESPLAN. 1. Skolen som uddannelsessted

Læreruddannelsen Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1, 2 og 3

UCN: Udkast til Uddannelsesplaner på de enkelte praktikskoler og kvalitetskrav til de konkrete praktikniveauer med eksemplarisk udfyldning.

VIA University College Læreruddannelsen i Aarhus. Prøven i praktik

Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé Skive Tlf Partnerskabsaftaler

4. ÅRS PRAKTIK LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole

Høng Skoles uddannelsesplan

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen

Uddannelsesplan for Sæby Friskole

-Linjer i udskolingen, - Internationalt samarbejde Undervisning, - Værdigrundlag

DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE. Anbefalinger til de involverede aktører. Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse

Elsted Skole Uddannelsesplan for 1., 2. og 4. studieår LU13

Sankt Annæ Gymnasium. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Merete Emcken Tlf : Skolen som uddannelsessted

Uddannelsesplan 1. praktikniveau

praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted.

Uddannelsesplan Stenløse Privatskole 2015/2016

Læreruddannelsen Vordingborg Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1, 2 og 3

Uddannelsesplan for Gjellerupskolen

Transkript:

Praktikkens mål og indhold Det er din uddannelsesinstitution, der skal tilrettelægge praktikken sådan, at der gennem alle praktikperioder sker en uddannelsesmæssig progression i forhold til praktikkens formål. Formålet med praktikken er, at du opnår kompetencer indenfor didaktik, klasseledelse og relationsarbejde. Nærmere bestemt skal praktikken give dig en række kompetencer på de forskellige praktikniveauer find dem her. Mål og indhold for praktikken er centralt fastsat af undervisningsministeriet og lokalt udmøntet i studieordningen på dit uddannelsessted. Det er derfor vigtigt, at du læser studieordningen på dit uddannelsessted grundigt igennem, før du starter i praktik. De involverede parters roller De parter, der er involveret i din praktik, har forskellige roller i forløbet. Her kan du få et overblik over, hvor du kan henvende dig og med hvad. Din praktikgruppe Din praktikgruppe er et læringsmiljø, et didaktisk og fagligt relateret fællesskab og en form for studerende lærerteam. I din praktikgruppe kan du stille spørgsmål og perspektivere undervisningsforløb med teori og pædagogiske problemstillinger på flere niveauer. Som regel er det praktikgruppen selv, der fordeler arbejde og opgaver imellem sig. Det er dog vigtigt, at alle i gruppen kommer til at gennemføre undervisning i praktikken. Praktik i læreruddannelsen Praktik udgør en væsentlig del af læreruddannelsen, og for mange studerende medfører den en række spørgsmål. For at du kan være godt rustet og blive klogere på din forestående praktik, har Lærerstuderendes Landskreds lavet denne praktikpjece, der besvarer de mest almindelige spørgsmål om praktikken. Vær opmærksom på, at der med indførelsen af den nye læreruddannelse er blevet ændret en del i regler og praksis i forhold til praktikken i læreruddannelsen. Blandt andet er flere elementer i praktikken nu defineret lokalt og ikke nationalt. Det betyder, at denne pjece er en generel beskrivelse af, hvad du skal være opmærksom på i forbindelse med din praktik. Det er vigtigt, at du også læser din studieordning, hvor de lokale forhold, som er særlige for dit uddannelsessted, er beskrevet. Dit uddannelsessted skal desuden lave en uddannelseskontakt med den enkelte praktikskole. Heri fastsættes alle krav til timer, vejledning, mål med mere. Sørg for at læse uddannelseskontrakten, inden du starter i praktik. Dit uddannelsessted Dit uddannelsessted har ansvaret for at sikre, at forholdene i forbindelse med din praktik efterleves. Det er dit uddannelsessteds opgave at koordinere praktikken med læreruddannelsens øvrige dele, så du lærer at sammentænke og praktisere faglige og pædagogiske teorier og færdigheder. Det er praktikkontoret på dit uddannelsessted, der står for den overordnede planlægning og er ansvarlige for de lokale aftaler med praktikskolerne. Din underviser Din underviser skal vejlede dig om faglige, didaktiske og pædagogiske problemer knyttet til din praktikgruppes konkrete opgaver. Din underviser følger dig i praktikken og holder kontakt med praktikskolen og praktiklærerne, ligesom både du, din underviser og din praktiklærer deltager i enkelte vejledningstimer, kaldet trepartssamtaler. Din undervisers opgave er at skabe en form for helhed i din praktik og hjælpe med at styrke dine forudsætninger for at sammentænke og praktisere faglige og pædagogiske teorier og færdigheder. Din praktikskole Din praktikskole har den centrale vejledningsopgave i din praktik. Det forventes, at din praktikskole sørger for en professionel, reflekterende vejledning, der finder sted i samarbejde med de øvrige parter, der er involveret i praktikken. Det er skolelederen på skolen,

som har det øverste ansvar for din praktik. Ofte vil ansvaret være fordelt ud på praktiklærere og eventuelt en praktikkoordinator, men hele skolen er dit praktiksted. Din praktiklærer Din praktiklærer er din nærmeste vejleder under praktikken. Praktiklærere har som regel en praktiklæreruddannelse og kan hjælpe dig med at udforme din undervisningsplan samt vejlede dig under praktikken. Det er praktiklæreren, som bestemmer, hvad du skal undervise i. Hvis du har flere praktiklærere, er det dig, som skal koordinere møder og fordele dine vejledningstimer mellem dem. Gode råd om praktikken For at få det maksimale ud af din praktik, er det en god idé at være forberedt på forløbet både før, under og efter praktikken. (kilde: Gode råd om praktik i professionsbacheloruddannelser, EVA) Inden praktikforløbet Før du starter i praktik, er det en god idé at søge information om dit praktiksted på nettet og fra andre studerende. Du bør desuden overveje, hvilke faglige og personlige mål du har for din praktik, samt hvilke kompetencer du ønsker at udvikle. Sørg for at fremlægge dine ønsker og forventninger til de andre involverede parter i praktikken. Sørg også for, at du ved, hvad din praktikopgave skal handle om, så du kan samle empiri/data til den under praktikken. Under praktikforløbet Du bør møde dit praktiksted, som du ville møde en ny arbejdsplads. Du skal have respekt for din midlertidige arbejdsplads og dine kolleger, og du skal overholde mødetider og give besked i god tid, hvis du er forhindret i at komme. Det er en god idé at skrive dagbog eller logbog om din praktik og de udfordringer, du støder på. På den måde kan du løbende forholde dig til dine faglige og personlige målsætninger. Har du områder, du gerne vil vejledes mere i, skal du gøre din praktikvejleder opmærksom på det, ligesom du også skal gøre opmærksom på, hvis du ikke har forstået en instruktion eller forklaring. Husk at undersøge i uddannelseskontrakten, hvor mange vejledningstimer du har krav på, og sørg for at gøre brug af dem. Efter praktikforløbet Din evaluering af praktikken er et vigtigt redskab for din uddannelsesinstitution og for praktikstedet til at forbedre praktikken for dine medstuderende. Hvis du har skrevet dagbog eller logbog undervejs i dit praktikforløb, kan du bruge den i forbindelse med evalueringen. Afslutningsvis er det en god idé at fortælle din praktikvejleder, hvis du ønsker sparring og evaluering af dine faglige og personlige målsætninger.

Praktik i udlandet Du har mulighed for at gennemføre praktikophold på skoler på grundskoleniveau i udlandet, på Færøerne eller i Grønland. Det er professionshøjskolen, som i hvert enkelt tilfælde vurderer, om kriterierne for praktik i udlandet er opfyldt. Det er derfor vigtigt, at du læser studieordningen på dit uddannelsessted grundigt igennem, så du er klar over, hvilke regler, der gælder for dit uddannelsessted. Ændringer og afbrydelse af praktikken Du skal orientere dig i din studieordning for en nærmere beskrivelse af, hvordan du skal forholde dig, hvis du vælger at afbryde din praktik i utide. Der er ingen faste regler for, hvornår man kan afbryde sin praktik, og som hovedregel er det ikke muligt. Dog kan der ved sygdom eller uforudsete hindringer på skolen (fx langvarige emneuger eller mangel på praktiklærere) være mulighed for at afbryde praktikken. Eksempler på ændring af praktikken kan fx være ændring af tidspunktet eller dele af indholdet for praktikken. Hvis praktikken skal ændres, skal alle parter; dig, skolen og praktikkontoret, lave en fælles aftale herom. Sørg derfor for at have så klare aftaler som muligt. Eksempelvis skal det være tydeligt fra starten af praktikken, hvis en af praktikugerne skal være tema/emneuge på skolen eller lignende. Afbryder du din praktik i utide, skal dit praktiksted afgive en indstilling om, hvorvidt der er tilstrækkeligt grundlag for, at perioden kan vurderes. Hvis det er tilfældet, afgiver praktikstedet en skriftlig indstilling om vurdering af perioden. Indstillingen behandles efter de samme regler som ved afslutningen af en praktikperiode. Afbryder du din praktik, når mindst halvdelen af perioden er tilbage, anviser uddannelsesstedet så vidt muligt et andet praktiksted, hvor du kan genoptage din praktikuddannelse. Bedømmelse af din praktik I løbet af din uddannelse, vil du blive bedømt ved en intern og to eksterne praktikprøver. Minimum en af prøverne skal afholdes i gruppe. Prøverne finder sted på praktikskolerne eller på uddannelsesinstitutionen, og din præstation bliver bedømt med en karakter efter 7-trinsskalaen. Ved alle tre praktikprøver er det din evne til at beskrive, analysere og vurdere dit praktikforløb i forhold til praktikkens mål og indhold, der bliver bedømt. Ved den interne prøve deltager en praktiklærer og en underviser udpeget af læreruddannelsen. Ved de eksterne prøver deltager desuden en ekstern censor. Den enkelte professionshøjskole kan selv afgøre, hvilket praktikforløb, der afsluttes med en intern prøve, og hvilke der bedømmes ved ekstern prøve. Det er derfor vigtigt, at du læser studieordningen på dit uddannelsessted grundigt igennem, før du starter i praktik. Dumper du din praktik, kan du vælge at tage praktikperioden om på samme eller et andet praktiksted. Hvis du ønsker at klage Føler du dig uretfærdigt behandlet i bedømmelsen af din praktik, kan du indgive en skriftlig klage. Drejer klagen sig om afgørelser i forhold, der vedrører praktikkens indhold, omfang og tilrettelæggelse, skal du indgive klagen til dit uddannelsessted. Drejer den sig derimod om forhold under selve praktikforløbet, skal du henvende dig til praktikskolens leder. Er du i tvivl om, hvor du skal sende din klage hen, eller har du brug for hjælp til at udforme den, er du velkommen til at kontakte Lærerstuderendes Landskreds. Lærerstuderendes Landskreds Vandkunsten 3, 3. 1467 København K Telefon: 33 93 94 24 Email: ll@llnet.dk

Denne pjece er lavet som en hjælp til dig, når du skal i praktik. Her har vi blandt andet beskrevet praktikkens mål og indhold, de involverede parters roller samt hvad du skal være opmærksom på før, under og efter din praktik. Har du spørgsmål til indholdet i denne pjece, er du altid velkommen til at kontakte sekretariatet. Lærerstuderendes Landskreds Vandkunsten 3, 3. 1467 København K Telefon: 33 93 94 24 E-mail: ll@llnet.dk