EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

Relaterede dokumenter
RE-EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

RE-EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Fredag den 6. januar 2012

EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) Medicin/MedIS 3. semester. 4 timer skriftlig eksamen Evalueres efter 7-skalen.

RE-EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Fredag den 17. februar 2012

REEKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. MedIS 5. semester. 3 timer skriftlig eksamen. Evalueres efter 7-skalen.

ORDINÆR EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. MedIS 5. semester. 3 timer skriftlig eksamen. Evalueres efter 7-skalen.

ORDINÆR EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. Medicin 5. semester. 4 timer skriftlig eksamen. Evalueres efter 7-skalen.

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

REEKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. Medicin 5. semester. 4 timer skriftlig eksamen. Evalueres efter 7-skalen.

RE-EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Torsdag den 17. marts 2011

LÆGEVIDENSKABELIG BACHELOREKSAMEN 2. SEMESTER ANATOMI II. Skriftlig prøve i makroskopisk anatomi II

RE-RE-EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Tirsdag den 26. april 2011

EKSAMEN. ALMEN FARMAKOLOGI, modul 1.2. Medicin og MedIS 1. semester. Torsdag den 21. februar :00-11:00

RE-EKSAMEN NERVESYSTETMET OG BEVÆGEAPPARATET I. Tirsdag d.13. februar timer skriftlig eksamen Evalueres efter 7-skalen.

EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Fredag den 6. januar 2012

EKSAMEN NERVESYSTEMET OG BEVÆGEAPPARATET I. MedIS/Medicin 3. semester. Tirsdag den 9. januar 2018

EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I. MedIS/Medicin 3. semester. 4 timer skriftlig eksamen. Evalueres efter 7-skalen.

EKSAMEN. ALMEN FARMAKOLOGI (Modul 1.2) Medicin og MedIS 1. semester. Mandag den 13. januar :00-11:00

EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I. MedIS/Medicin 3. semester. Torsdag den 8. januar 2015

EKSAMEN. NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I (Blok 5) MedIS 3. semester. Onsdag den 5. januar 2011

EKSAMEN. ALMEN FARMAKOLOGI (Modul 1.2) MedIS 1. semester. Onsdag den 20. januar 2010

LÆGEVIDENSKABELIG BACHELOREKSAMEN 1. SEMESTER MAKROSKOPISK ANATOMI 1 UDVIDET PRÆPARATPRØVE. Fredag den 2. januar kl

EKSAMEN. ALMEN FARMAKOLOGI (Modul 1.2) Medicin og MedIS 1. semester. Mandag den 13. januar :00-11:00

EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET I. MedIS/Medicin 3. semester. 6. januar 2016

Gruppe A Diabetesmidler

Danish Pharmaceutical Academy Eksamen 10. november 2015 Modul 1: Anatomi og fysiologi MED SVAR

Eksamen den 7. april Cellulær og Integrativ Fysiologi

Forebyggelse af lægemiddelrelaterede problemer gennem Apotekets Ældre Service. Bilag 1. Oplysningsskema, Del II. (start, 6, 12, 18 måneder)

Sommereksamen Side 1 af 5

Studiespørgsmål til nyrer og urinveje

EKSAMEN MODUL 1.3, DEN 14. JANUAR, 2016

Sundheds CVU Nordjylland INTERN PRØVE ANATOMI, FYSIOLOGI OG BIOKEMI. D. 30. januar 2007 kl


Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: Kl

RE-EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. MedIS 5. semester. DATO: 15. februar timer skriftlig eksamen

Gruppe A Diabetes Glukagon hæver blodsukkeret: Regulation af blodsukkeret

Kender du din lungefunktion?

RE-EKSAMEN NEUROBIOLOGI OG BEVÆGEAPPARATET II. Medicin 5. semester. DATO: 15. februar timer skriftlig eksamen

EKSAMEN I KERNEPENSUM. (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin)

Kender du din lungefunktion?

EKSAMEN MODUL 1.3, DEN 21. JANUAR, 2014

Ernæring, fordøjelse og kroppen

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

NB! Hver enkelt opgave påbegyndes på et nyt ark. Kun besvarelse på formsæt bedømmes.

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL april 2010 kl Side 1 af 5

Spørgsmål til fordøjelse og stofskifte

Dagsorden. Kredsløbet, åndedrættet og lungerne samt huden, lever og nyrer. Kredsløbet. Kredsløbet 7/10/14

INTERN PRØVE ANATOMI OG FYSIOLOGI/BILLEDANATOMI HOLD R07V D. 20. JUNI 2007 KL

Ernæring, fordøjelse og kroppen

Blodet transporteres derefter tilbage til højre hjertekammer, der pumper blodet ud i lungerne, hvor det iltes.

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. INTERN PRØVE ANATOMI OG FYSIOLOGI MODUL 2 S08S D. 15. januar 2009 kl Side 1 af 5

Patientvejledning. Lungebetændelse/pneumoni

Svarark, eksamen modul 2.3 Juni Spørgsmål Svar Spørgsmål Svar 1 c 7 a 2 a 8 a 3 b 9 a 4 d 10 e 5.1 a 11 d 5.2 c 12 d 5.

LÆGEMIDDELLÆRE Mål for Medicinadministration. Hvad er medicin? Maj 2014

Ordinær vintereksamen 2016/17

1. Planter. 1. Gør rede for eukaryote cellers opbygning og for funktionen af de forskellige dele. Beskriv forskellene på dyre- og planteceller.

langerhans celle histiocytose i Børnecancerfonden informerer

Eksamensbesvarelse 16. januar Karakteren 02 Opgave 1

Diabetes DIABETES TYPE 2. Diabetes kaldes også sukkersyge. fedtet sidder på maven der er udslagsgivende for, om sygdommen bryder ud.

Patientinformation. Aleris-Hamlet Hospitaler giver et kram A M. Kost Rygning Alkohol Motion

Af læge Carl J. Brandt, stifter af SlankeDoktor.dk. Hvad sker der med. Brugertræf 2. februar under vægttab. kroppen

Overgangsskema. Somatisk sygdom og sygepleje. Munksgaard. December Somatisk sygdomslære og farmakologi. Sygepleje.

Planteproduktion i landbruget

Oplæg vedr. pensumbeskrivelser på medicin/medis v/linda Pilgaard og Mette Dencker

Video: Administrationsveje 2 patientens perspektiv. Video: Administrationsveje 3 den professionelles perspektiv

Guide: Sådan minimerer du risikoen for KOL-følgesygdomme

Sundheds CVU Nordjylland INTERN PRØVE ANATOMI, FYSIOLOGI OG BIOKEMI S06V D. 15. JUNI 2006 KL

Diane 35 grundlæggende version af patientkort og tjekliste til den ordinerende læge 2/11/2014

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

Sundhed med udgangspunkt hjertekarsygdomme

Bilag III. Ændringer til relevante punkter i produktresuméet og indlægssedlen/indlægssedlerne

Mad og Diabetes. Mad er mange ting. Noget er sundt, og andet er usundt. - Nævn sund og usund mad! Skolebesøg klasse Behandlermodellen

KOL. Kronisk Obstruktiv Lungesygdom. KOL (kronisk obstruktiv lungesygdom) er en betegnelse, som omfatter kronisk bronkitis og emfysem.

14. Mandag Endokrine kirtler del 2

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL 3. Dato: Kl

Anatomi og fysiologi Hånden på hjertet

Kronisk obstruktiv lungesygdom. Pia Holland Gjørup Afdelingslæge Hospitalsenheden Vest

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL 3 S09S. Dato: Kl

Transkript:

SYDDANSK UNIVERSITET - ODENSE UNIVERSITET EKSAMEN I KERNEPENSUM (Molekylær, strukturel og funktionel biomedicin) Dato: Torsdag den 11. januar 2007 kl. 9.00 14.00 Hjælpemidler: Lommeregner uden lagrede data Documenta Physiologica udlånes af fagområdet Dette opgavesæt består af 5 nummererede sider. Efterse venligst straks, at alle sider forefindes i det udleverede opgavesæt. Besvarelserne skal gives på det udleverede, specielle besvarelsesark inkl. kopier. Flere sider kan fås hos eksamensvagten. Der må kun skrives med kuglepen. Skriv så tydeligt som muligt. Husk, at påtegne samtlige besvarelsesark med eksamensnummer, fag, dato og sidetal. Ved bedømmelsen vil alle delspørgsmål blive vægtet ligeligt. 1

Følgende termer anvendes i opgaveformulering Angive (eller anføre): En besvarelse i få, klare ord og med angivelse af enheder, hvor det er relevant. - fx angiv en muskels virkning. -fx angiv størrelsen af det normale blodvolumen. Beregne: Beskrive: Beskriv kort:: Definere: Gør rede for: Gør kort rede for: Karakterisere: Klassificere: Markere, indtegne: Nævne (eller benævne, navngive): Opdele eller inddele: Skitsere: Tegne: En kvantitativ behandling af flere konkrete talstørrelser. -fx beregn den samlede cirkulerende blodmasse for en normal person i hvile. En systematisk, sammenhængende meddelelse i ord, evt. ledsaget af forklarende tegninger. -fx beskriv forløbet af en udførselsgang. Anvendes også, hvor man ønsker en faktuel fremstilling af fysiologiske sammenhænge uden inddragen af årsags-virkningsmekanismer. -fx beskriv galdesyrekredsløbet og betydningen af galde i fordøjelsesprocesserne. Detaljer udelades. En kort beskrivning af begrebets eller strukturens væsentligeste træk. Bør løses præcist med korrekt anvendelse af fagets termer. -fx definér et perifert ganglion. -fx definér kolloidosmotisk tryk. En systematisk, sammenhængende fremstilling, der omfatter struktur, funktionelle/strukturelle sammenhænge eller årsags-virkningsmekanismer og eventuelle forløb i tid (embryonale udviklingsforløb eller aldersvariationer). -fx gør rede for udviklingen af septum interatriale eller galdeblærens funktion. -fx gør rede for virkningen af insulin på glykose- og glykogenomsætningen. Detaljer udelades. En kort angivelse af de funktionelle/strukturelle hovedtræk, som kendetegner strukturen eller organet, d.v.s. sætte i kategori på grundlag af angivne egenskaber (morfologiske og/eller funktionelle). -fx karakterisér et organ i forhold til peritoneal beklædning. Gruppere anatomiske strukturer i kategorier eller klasser. -fx klassificér trådkomponenter i hjernenerver. Ofte på en skematisk tegning. -fx markér klapperne i hjertets ostier eller relationer til naboorganer. En simpel opremsning af anatomiske navne. -fx nævn hjernenerverne. Afgrænse og benævne de dele af strukturer eller organer, der er anatomisk navngivne. -fx tyndtarmens inddeling i duodenum. jejunum, ileum. Anvendes, når man ønsker kendskab til kurvens forløb. Der angives, hvilke parametre der belyses, men uden kvantitative data. -fx skitsér compliancekurver for en isoleret lunge under oppustning og udtømning. Anvendes, når man ønsker tegnet et nøjagtigt kurveforløb med angivelse af enhedernes størrelse på ordinat og abscisse. -fx tegn en ekspirationskurve for forceret eksiratorisk volumen. 2

67-årig overvægtig mand, som for 10 år siden blev førtidspensioneret på grund af kronisk lungelidelse. Han havde hele sit voksne liv inden da arbejdet i et metalstøberi. Arbejdsforholdene har været præget af meget støv, røg og syreholdige dampe og han har ofte hostet og følt sig irriteret i luftvejene i løbet af arbejdsdagen. 1. Redegør (gerne grafisk) for, hvordan partiklernes størrelse influerer på, hvor i luftvejene partiklerne afsættes, og hvilken betydning indånding gennem munden har for dette. (HRA) 2. Redegør kort for to mekanismer, som kan fjerne uopløselige partikler fra luftvejene. (HRA) Røgen på metalstøberiet indeholdt blandt andet polyaromatiske kulbrinter (PAHer). 3. Angiv en anden væsentlig kilde til PAH forurening. (HRA) 4. Angiv 2 kroniske lungesygdomme, som kunne opstå som følge af eksponeringen på metalstøberiet og redegør kort for de involverede mekanismer. (HRA) Den total lungekapacitet opdeles i flere delvolumina. 5. Angiv navne og tilnærmelsesvise størrelser for disse delvolumina under normale forhold. I besvarelsen ønskes endvidere angivet hvilke volumina, som kan bestemmes ved almindelig spirometri. (PB) Patienter lider af kronisk obstruktiv lungesygdom (chronic obstructive lung disease). 6. Beskriv en funktionsprøve, som anvendes til undersøgelse for denne sygdom. (PB) Han har aktuelt søgt læge pga. tørst og hyppig vandladning. Lægen har konstateret sukkersyge af type 2 og behandlet med metformintabletter. 7. Gør rede for den tilgrundliggende forskel i sygdomsmekanisme mellem diabetes mellitus 1 og 2. (OSA) 8. Nævn de to karbohydrater, der i almindelig kost bidrager med flest kalorier. (OSA) I timerne efter indtagelse af et karbohydratrigt måltid stiger musklernes og leverens indhold af glykogen. 9. Gør rede for, hvordan indtagelse af stivelse resulterer i en forøgelse af glykogenindholdet i muskler og lever. (OSA) 10. Angiv navnet på det hormon, der fremmer denne syntese og beskriv hormonets signaltransduktion. (OSA) 11. Redegør for forekomsten af polyuri ved sukkersyge, herunder de vigtigste ændringer i tubulær væske og elektrolyt reabsorption. (PB) 3

Leveren kan ud fra sukker og fedt syntetisere kolesterol. 12. Redegør kort for, hvorledes syntesen finder sted ud fra henholdsvis glukose og langkædede fedtsyrer. (OSA) 13. Beskriv hvorledes syntesen af kolesterol reguleres. (OSA) 14. Gør rede for den følge af processer, der resulterer i, at kolesterolen føres fra leveren til muskelcellens cytosol. (OSA) 15. Angiv en mulig anvendelse af kolesterol i muskelcellen. (OSA) Metformin er et peroralt antidiabetikum af biguanid-typen. Metformin hæmmer absorptionen af glukose fra tarmen, hæmmer glukoneogenesen, øger optagelsen af glukose i cellerne og nedsætter insulin resistensen. Efter peroral indgift er biotilgængeligheden kun 50-60 %. 16. Definér biotilgængelighed og redegør for mekanismer, der (generelt) nedsætter biotilgængeligheden af lægemidler efter peroral indgift. (KB) Metformin er ikke proteinbundet i plasma, og stoffet udskilles udelukkende renalt. Den totale renale clearance er 500 ml/minut. Metformin udskilles i nyrerne dels ved glomerulær filtration og dels ved sekretion af den organiske kation transporter type 2 (OCT2). 17. Angiv et skøn over den relative betydning af glomerulær filtration og aktiv tubulær sekretion for den samlede renale clearance af metformin. Begrund svaret. (KB) Cimetidin er en H1-histamin sekretionshæmmer, der ligeledes udskilles ved hjælp af OCT2. Cimetidin givet sammen med metformin nedsætter sidstnævntes totale clearance til halvdelen. 18. Definér begrebet lægemiddelinteraktion og redegør for mekanismen ved interaktionen mellem metformin og cimetidin. (KB) 19. Angiv den kliniske konsekvens af interaktionen. (KB) En måned efter første henvendelse til lægen bliver manden indlagt akut efter et pludseligt anfald af svære brystsmerter opstået under gang op ad trapper. Det viser sig, at han har fået et akut myokardieinfarkt. I dagene herefter har han udtalt åndenød og hævede ben. Ved et akut myokardieinfarkt kan patienten, foruden brystsmerter, også have smerter, der radierer til venstre arm 20. Redegør kort for forløbet af smertefibre fra hjertets myokardium til rygmarven med angivelse af de spinale segmenter, som smertefibrene benytter. (JC) Patientens myokardieinfarkt er lokaliseret til venstre ventrikel. 4

21. Benævn den koronararterie, som okklusionen er lokaliseret til og angiv denne koronararteries to endegrene, samt hvilke dele af hjertet, der forsynes fra denne koronararterie. (JC) Patientens åndenød skyldes ændrede diffusionsforhold for ilt i lungerne. 22. Redegør kort for opbygningen af diffusionsbarrieren mellem blod og luft i lungerne. (JC) Hjerteanfaldet har medført en nedsættelse af venstre ventrikels pumpefunktion. Patientens nytilkomne åndenød skyldes ødem i lungerne. 23. Beskriv sammenhængen mellem reduktion i pumpefunktion og de nævnte symptomer med anvendelse af såvel Starling s hjertelov som Starling-Landis ligningen for væsketransport over kapillærmembraner. (PB) I dagene efter hjerteanfaldet øges legemsvægten med 3 kg på grund af væskeretention, men plasma natrium koncentrationen og osmolaliteten ændres ikke. 24. Beskriv kort tre hormonale mekanismer, som (i) regulerer den renale udskillelse af væske og elektrolytudskillelse og (ii) som kan antages at være aktiveret i den givne situation. (PB) 5