Referat af Skolebestyrelsesmøde Tirsdag d. 28. okt. 2008 kl. 18.30 Til stede: Elevrådsrepræsentanterne deltager til og med pkt. 5 Palle Mogensen (PM), Lisbeth Rønnow (LR), Lisbeth Pontoppidan (PO), Karen Weilborg (KW), Sine Kjeldsen (SK), Vibeke Andersen (VA), Jesper Michelsen (JM)(Ref.). Afbud: Tom Just (TJ). Gitte Schmidt (GS), Lena Hundt (LH). 1 Godkendelse af referat Referatet godkendt 2 Elevrådet Afholdt elevrådsmøde d.d. Møderne er konstruktive, med fast rytme og godt styret. - 4. klasserne ønsker en idrætsturnering med andre skoler. - Der blev stillet spørgsmål til faldunderlaget ved klatrevæggen. LR går videre til LH, som har dette som ansvarsområde. 3 Start på arbejdet med revidering af skolens trivselspolitik og ordensregler, Samt skolens forventninger til forældrene. (Bilag udleveret på På næste lærermøde debatteres hvorledes elevrådet kan sikres øget indflydelse på skolens planlægning. Skoleledelsen: Der ønskes et udarbejdet et redskab der sikrer at der håndteres efter skolens politik i sager og hændelser der falder ind under disse områder. Debat omkring hvorledes arbejdet skal struktureres og hvorledes en arbejdsplan kunne se ud. (Forts)
sidste møde) Palle Mogensen indkalder forældrerepræsentanterne til et møde hvor der lægges plan for arbejdet og tænkes over målsætninger. Denne præsenteres på SB møde i januar. 4 Nyt fra SFO Opsigelse fra Michael Leed. Beklaget af alle inkl. Michael selv. Tempoet og tangoen i SFO spiller bedre og bedre for hver dag der går 5 Høring om 1) Kommunale mål og fokusområder på skoleområdet 2) Lejre kommunes tilbud om 10. klasse 09/10 Bilag 1. Kommunale mål og fokusområder på skoleområdet. Bilag 2. Lejre Kommunes tilbud om 10. klasse. Trællerupskolen er af den opfattelse at de tre første punkter, som oplægget ser ud nu, allerede er en del af vores hverdag. Vi vil i stedet foreslå følgende indsatsområder, som rummer nogle af de ønskede politiske mål: At øge antallet af elever der fortsætter med en ungdomsuddannelse kræver en mentalitetsændring i skolen. Et kodeord her er fokus på læringsstile og specifikt bevægelse og analyse af om handling giver den ønskede effekt (LP-metode). At sætte eleven i læringssituationer hvor man bevæger sig, føler, rører og gør er med til at motivere den målgruppe der ikke går videre i uddannelsessystemet. Der tænkes her på at skolerne i den daglige undervisning får som indsatsområde at medtænke at læring skal indeholde bevægelse og handlinger for at ramme de 20% der ikke profiterer af traditionel tavleundervisning. Det ønskes at kommunen i sine visioner sætter fokus på dette område og at skolerne medtænker dette i sin planlægning af skoleåret. Med Lejre Kommunes nye IT platform tages et stort skridt fremad og gives gode muligheder for individuelle løsninger og ildsjæles arbejde. Det ville derfor være interessant at have en målsætning om at udnytte denne forbedring til at skabe en ny IT vision på det pædagogiske område og kommunikationsområdet i folkeskolen. Vi foreslår derfor en målrettet og koordineret indsats på IT vejlederniveau, som skal have til formål at sende Lejre Kommune i 1. klasse på det IT
pædagogiske område. Styrkelse af ledelsen og styrkelse af visionsarbejdet i Lejre Kommune. Mange skoler har et udviklingsråd, som i samarbejde med ledelsen er med til at sætte kursen på institutionen. For at sætte fælles vision, skabe handlekraft og branding af skolevæsenet i Lejre Kommune kunne tænkes etableret et fælles udviklingsorgan med repræsentanter fra alle skoler, som i samarbejde med forvaltning og politikere tegner visionen i kommunen. 6 Meddelelser - En forælder arbejder på at lave et arrangement med hjerneforsker Anne E. Knudsen i oktober 2009. Info hos LR. - Skolevejsundersøgelse udleveret til SB. Proceduren i gang med ansættelse af ny børnehaveklasseleder og lærerstilling. Rimelig pæn søgning. - Skolenedlæggelser. En del bekymrede henvendelser vedr. nedlæggelse af Trællerupskolen, som en del af den politiske debat. Skolebestyrelsen opfatter den igangværende debat hvor i der nævnes sammenlægningen af Trællerupskolen med en anden nærliggende skole, fx Kirke Saaby skole, som værende forholdsvis urealistisk. Alene det transportmæssige problem er efter skolebestyrelsens mening uoverskueligt. - Dialogmødet d. 3. november: LR, PM og JM deltager. 7 Evt. Bilag 1.
BU - Kommunale mål og fokusområder på skoleområdet Sagsnr.: 08/7939 Resumé: Kommunalbestyrelsen tog den 29. september 2008 kvalitetsrapporten for Lejre Kommunes skoler 2008 til efterretning. Sagsfremstilling: Kommunalbestyrelsen fastlægger i henhold til folkeskoleloven 40 mål og rammer for skolernes virksomhed. Med baggrund i kvalitetsrapporten foreslås, at Kommunalbestyrelsen - efter høring i skolebestyrelserne - beslutter kommunale mål og fokusområder på skoleområdet for 2009. De vedtagne mål og fokusområder vil derefter indgå i skolernes årsaftaler for 2009 samt i kommende kvalitetsrapporter. Forslag til mål og fokusområder 2009 Administrationen foreslår med udgangspunkt i børne- og ungepolitikken, at følgende områder bliver fokusområder i 2009: Forebyggelse og tidlig indsats overfor børn med særlige behov. Overgang fra børnehaver til skole og SFO. Overgang fra folkeskolen til ungdomsuddannelserne. Fastsættelse af konkrete faglige mål for læsning for 2. og 4. klasse samt for matematik i 6. klasse. Forebyggelse og tidlig indsats overfor børn med særlige behov: Forslaget skal ses i forbindelse med Lejre Kommunes Børne- og Unge politik og er i forlængelse af drøftelserne på dialogmødet med skolebestyrelserne den 5. maj 2008. Det forventes at skolerne som følge af forslaget forpligtes til at udarbejde handlingsplaner på området. Overgang fra børnehaver til skole og SFO: Det forventes at der i løbet af 2009 udarbejdes et fælles kommunalt oplysningsmateriale samt en fælles procedure for orientering m.v. af forældrene ved overgangen fra børnehave til skole og SFO. Overgang fra folkeskolen til ungdomsuddannelserne: Det forventes at skolerne udarbejder handlingsplaner i forlængelse af handlingsplanen for indsatsen i Lejre Kommune i forhold til "Ungdomsuddannelse til alle" i 2015. Fastsættelse af konkrete faglige mål for læsning for 2. og 4. klasse samt for matematik i 6. klasse: De pågældende fag og klassetrin er valgt, fordi Undervisningsministeriet forventer at gennemføre obligatoriske nationale tests på disse fag og klassetrin. Alternativt findes der gode afprøvede læse/matematikprøver på de pågældende klassetrin. Fastlæggelsen af konkrete faglige mål for læsning kan eventuelt indgå i et forslag til læsepolitik for skolerne i Lejre Kommune.
Tidsplan for den politiske behandling af kommunale mål og indsatsområder for skolerne for 2009: 6. oktober 2008 behandles et udkast til kommunale mål og indsatsområder for skolerne for 2009. Handlingsplan sendes til høring i de berørte skolebestyrelser med høringsfrist den 7. november 2008. 1. december 2008 udvalgsbehandling af udkast til kommunale mål og fokusområder for skolerne i Udvalget for Børn og Ungdom efter høring i skolebestyrelserne. 22. december 2008 godkender Kommunalbestyrelsen kommunale mål og fokusområder for skolerne. Udtalelser: Administrationens vurdering: Ingen Økonomi og finansiering: Ingen Beslutningskompetence: Udvalget for Børn og Ungdom Indstilling: Direktionen indstiller: 1. at tidsplanen for fastsættelse af kommunale mål og fokusområder på skoleområdet godkendes. 2. at forslag til kommunale mål og fokusområder på skoleområdet sendes til høring i skolebestyrelserne med høringsfrist den 7. november 2008. Beslutning Udvalget for Børn og Ungdom den 06-10-2008 Indstillingen tiltrådt Bilag 2: BU - Lejre Kommunes tilbud om 10. klasse fra og med skoleåret 2009-10 Sagsnr.: 07/13666 Resumé: Sammenlægningsudvalget i ny Lejre Kommune besluttede den 12. oktober 2006, at ny Lejre Kommune opdeles i 2 skoledistrikter for 10. klasse. Et skoledistrikt omfattende de daværende Hvalsø og Lejre Kommuner med et tilbud om Tiendeklasse Center i Roskilde (TCR), og et skoledistrikt, der
omfatter den daværende Bramsnæs Kommune med tilbud om 10. klasse på Bramsnæsvigskolen. Sagsfremstilling: Folkeskolen omfatter pr. 1. august 2009 en 10-årig undervisningspligtig grundskole bestående af en børnehaveklasse og 1.-9. klasse samt en frivillig 1- årig 10. klasse. Undervisningen i 10. klasse kan være fælles for flere folkeskoler, tilrettelægges i samarbejde med den kommunale ungdomsskole eller være en selvstændig skole, der kun omfatter 10. klasse. Lejre Kommune havde i skoleåret 2007-08 én 10. klasse på Bramsnæsvigskolen med i alt 11 elever (pr. 5. september 2007). I skoleåret 2008-09 var 9 elever tilmeldt klassen. Kommunalbestyrelsen besluttede derefter den 26. maj 2008, at der ikke skulle oprettes 10. klasse på Bramsnæsvigskolen i skoleåret 2008-09. I skoleåret 2008-09 (pr. 5. september 2008) er der optaget i alt 41 elever fra Lejre Kommune på Tiendeklasse Center i Roskilde svarende til 16 % af de 259 elever, der gik i 9. klasse i kommunens skoler i skoleåret 2007-08. Udtalelser: Administrationens vurdering: Det er administrationen vurdering, at det er vanskeligt at tilbyde 10. klasse på en eller flere af Lejre Kommunes folkeskoler på højt fagligt niveau med Lejre Kommunes relativt lille elevgrundlag. At tilbyde 10. klasse med et tilstrækkeligt tilbud om tilbuds- og valgfag kræver et større elevgrundlag end det vil være muligt at få i Lejre Kommune. Administrationen foreslår derfor, at Tiendeklasse Center i Roskilde fra og med skoleåret 2008-09 er Lejre Kommunes tilbud om 10. klasse i alle skoledistrikter i Lejre Kommune. Det medfører at der ikke længere tilbydes 10. klasse på Bramsnæsvigskolen. Det har dog vist sig, at der måske er et behov for at oprette et 10. klasse tilbud til unge med særlige behov for eksempel i ungdomsskoleregi. Det drejer sig om unge, der af sociale, faglige eller andre årsager - efter PPR s vurdering - hverken er i stand til at begynde på en ungdomsuddannelse, en almindelig 10. klasse eller et 10. klasse tilbud på en efterskole. Dette vil blive undersøgt nærmere og eventuelle forslag på baggrund af konkrete behov vil blive forelagt Udvalget i begyndelsen af 2009. Økonomi og finansiering: Forslaget har ingen økonomiske konsekvenser, idet det forudsættes at forslaget finansieres indenfor budgetforslaget for 2009. Beslutningskompetence: Udvalget for Børn og Ungdom. Indstilling: Direktionen indstiller: 1. at Tiendeklasse Center i Roskilde fra og med skoleåret 2009-10 er Lejre Kommunes tilbud om 10. klasse i alle skoledistrikter i Lejre Kommune.
2. at forslaget sendes til høring i de berørte skolebestyrelser med høringsfrist den 7. november 2008. Beslutning Udvalget for Børn og Ungdom den 06-10-2008 Indstilling tiltrådt. Der fremlægges forslag i begyndelsen af 2009 om eventuel etablering af supplerende 10. klasses tilbud i ungdomsskoleregi.