Pharmacy
Farmaci & Farmaceutisk videnskab To which sub-sector does your place of work belong? Number of replies Private pharmacy 20% 54 The hospital sector 10% 27 Medicine/biotech/medical industry 52% 138 Company specialising in herbal medicine/dietary supplements 1% 3 Chemical industry (incl. plastics) 0% 1 Food and stimulant industries 0% 0 Danish Medicines Agency 2% 4 Ministry of Environment and Food of Denmark, National Research Centre for the Working Environment, Dani... 1% 2 University 5% 12 Other educational institute or course centre 1% 3 Other, please specify: 8% 20 0% 25% 50% 75% 100%
A) To what degree did your student work experience in a pharmacy/hospital pharmacy help you to acquire the following skills? Number of replies Provision of pharmaceutical knowledge - A) To what degree did your student work experience in... Insight into personal management - A) To what degree did your student work experience in... Knowledge of the pharmacy sector - A) To what degree did your student work experience in... Clinical insight - A) To what degree did your student work experience in a pharmacy/hospital pharmacy help y... Communication/customer contact - A) To what degree did your student work experience in a pharmacy/hospit... Knowledge of pharmaceutical preparations - A) To what degree did your student work experience in... Guidance for patients/customers regarding the optimal use of medications - A) To what degree d... Guidance for doctors regarding the optimal use of medications - A) To what degree did your student wo... Guidance for other healthcare personnel regarding the optimal use of medications - A) To what degr... Instructing patients and doctors in the use of medications - A) To what degree did your student wo... 55 36 7 10 29 41 20 58 35 7 18 41 33 9 69 25 5 63 32 4 64 28 8 15 25 45 14 16 34 37 13 33 38 25 4 0% 25% 50% 75% 100% To a high degree To some degree To a lesser degree Not at all
B) To what degree have you been able to use these skills in a professional capacity up until now? Number of replies Provision of pharmaceutical knowledge - B) To what degree have you been able to use these skills in... Insight into personal management - B) To what degree have you been able to use these skills in... Knowledge of the pharmacy sector - B) To what degree have you been able to use these skills in... Clinical insight - B) To what degree have you been able to use these skills in a professional capacity up unt... Communication/customer contact - B) To what degree have you been able to use these skills in a profession... Knowledge of pharmaceutical preparations - B) To what degree have you been able to use these skil... Guidance for patients/customers regarding the optimal use of medications - B) To what degree ha... Guidance for doctors regarding the optimal use of medications - B) To what degree have you been able... Guidance for other healthcare personnel regarding the optimal use of medications - B) To what degr... Instructing patients and doctors in the use of medications - B) To what degree have you been able to u... 42 33 18 7 14 27 31 27 27 18 25 30 21 27 30 22 41 30 17 11 36 20 23 21 30 13 20 37 20 16 20 44 20 16 23 41 22 20 18 41 0% 25% 50% 75% 100% To a high degree To some degree To a lesser degree Not at all 201 205 204 202 202 204
If you have acquired other skills in connection with your student work experience, then you can write them down here. You are also welcome to write whether/how you have been able to use these additional skills in your professional life - - tage faglige og kollegiale initiativer. - generelt være en del af en arbejdsplads. Generelt var det en god erfaring at være på studieophold på apotek. Dels gav det en vis kendskab til præparater men især gav det indblik i patienternes liv. Det er patienten som også er opdrejningspunkt på min nuværende arbejdsplads. At begå sig på en arbejdsplads, at have kollegaer, at hilse pænt når man kommer og går osv. Da jeg arbejdede indenfor pharmacovigilance (det er ikke mit arbejdsområde i det nuværende job), synes jeg at Det giver ligeledes nogle kompetencer, som kan bruges udenfor arbejdsliv, men ligeledes privat. En viden jeg er Evnen til selv at finde på og igangsætte projekter og planlægge hvordan de kan realiseres Forståelse for hvilke politiske processer, der har indflydelse på apoteksektoren, som jeg arbejder i pt. Har i mit arbejde på apotek efter studieopholdet, gjort meget ud af at hjælpe/undervise farmakonomeleverne. Har lavet utroligt meget frivilligt arbejde, som gav første job udenfor uddannelsesområde. Håndtering og bearbejdning af ubehagelige situationer/oplevelser - hvor kunden har været Jeg arbejdede meget selvstændigt med min studie-kammerat under mit ophold. Vi oprettede blandt andet et Jeg tilegnede mig viden under mit studieophold jeg ikke kunne få andre steder, men jeg må være helt ærlig at Kan ikke huske, da det var i 2008 at jeg var på studieophold Kendskab til arbejdspladsen, arbejdsmarkedet generelt. Det har egentlig været den bedste introduktion til Kompetencer og netværk i forbindelse med studiejob har været meget relevant Kvalitetskontrol af recepter - Kvalitetskontrol af dokumenter i industrien Mit halve års praktikophold på sygehusapotek under uddannelsen samt valgfaget klinisk farmaci (med 1 uges Mødet med patienterne var meget lærerigt ift. deres opfattelse af medicin og doseringer. Det er noget man ikke NA At formidle viden til mennesker med forskellige baggrunde er også et aktiv, som jeg bruger både i mit arbejdsliv og privatliv. Det gjorde mig til en bedre underviser i mit første job og har klædt mig godt på til faglige dialoger med kolleger. jeg kunne trække rigtig meget på min viden fra apoteksopholdet. glad for at have, og som er til gavn for familie og venner. Dette har givet gode kompetencer i forhold til undervisning/kommunikation/ansvar. Kundekontakt/kommunikation har ikke været noget jeg lærte på apoteksophold, da jeg har arbejdet i tøjbutik med højt serviceniveau i 10 år inden studieopholdet. ubehagelig/grov/overfusende; hvordan man fortsætter "kommunikationen" uden at gå på kompromis med sig selv og sin egen behagelige/pæne tone. Hvilket har vist sig nyttigt i visse situationer, hvor samarbejdspartnere og/eller leverandører er blevet grove i tonen, og til tider ubehagelige. Lean-projekt der--udover de specifikke kompetencer indenfor Lean--gav os kendskab til hvordan afgrænsede projekter opstår, udarbejdes og formidles på en arbejdsplads, samt hvilken udfordringer disse projekter kan møde. Desuden fik jeg nært kendskab til 'just-enough' princippet. sige at niveauet var langt under standard og at de 6 mdr. kunne være kogt ned til 2 med samme udbytte. Mangel på struktur og formål gjorde det fjernt og det ærgrer mig stadig at jeg blev tvunget til at bruge 25% af min kandidat på et forløb, der hverken gav mig essentielle kompetencer ej heller udfordrede mine perspektiver som menneske eller fagperson. arbejdslivet, jeg har fået. praktik i klinikken). Jeg fik efterfølgende job på samme sygehusapotek efter endt uddannelse. kan lære i en tekstbog. Jeg har lært at der er en modtager af den medicin som vi producerer og det skal være bekvemt for dem at bruge den. Studieophold på apotek har gjort mig til en bedre farmaceut, selvom jeg aldrig ville kunne finde på at arbejde på et apotek. Samarbejde på en arbejdsplads med alle typer af mennesker/kollegaer - herunder folk med en anden faglig baggrund end din egen Selvstændighed Samarbejde med andre faggrupper end farmaceuter ifm projekt Som farmaceut har man mange jobmuligheder. Studiejob og praktikophold på apotek giver en indsigt i nogle af jobmulighederne der findes, men det vil være godt med en mere erhvervsorienteret uddannelse der giver dig forståelsen for dine muligheder og giver de rigtige kompetencer dertil.
Studieopholdet er med til øge selvstændighed og selvsikkerhed. Man lærer at finde sig til rette på et travlt arbejdsmarked og bliver forberedt på "det at arbejde". Skift af miljø og nye mennesker vil altid give stor erfaring og udvikle personligheden. Studieopholdet gav et indblik i, hvordan det er at have et fuldtidsjob og fungere på en arbejdsplads med forskellige personalegrupper Studieopholdet har givet mig nogle erfaringer med praksis og det, det hele drejer sig om: patienterne. Det har tilføjet et meget bredere og refleksivt perspektiv til den hovedsagligt boglige viden jeg har tilegnet mig på studiet. Derudover har studieopholdet bidraget til en øget forståelse af min egen profession. Der burde være mere af den slags helhedsorienteret og virkelighedsnær læring på uddannelsen. I mit perspektiv er studieopholdet noget af det absolut mest læringsrige på hele uddannelsen. godt købmandskab: viden om hvor pengene tjenes og hvordan man kan sælge (og gi rabatter) motivering af medarbejder/kollega: til fx implementering af kvalitetssystemer, brug af info-lister, give baggrunden for krydssalg (saltvand til øjeninfektion fx) kendskab til robot og IT-system klinisk Farmaci, men arbejder ikke med det, men vil kunne bruge det ved andre jobs. n/a