Undervisningsbeskrivelse for: 1gec15e 0814 ge Fag: Geografi C, HFE Niveau: C Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Geografi C enkeltfag Termin: Juni 2015 Uddannelse: HF-enkeltfag Lærer(e): Gitte Laugesen Haug (GLHA) Forløbsoversigt (5): 1 11.08.14 Introduktion - hvor er jeg? 2 01.09.14 Hvordan kan jorden brødføde 10 mia mennesker? 3 03.11.14 Hvorfor taler alle om klimaet? 4 05.01.15 Er rent drikkevand en truet ressource? 5 05.01.15 Hvad skal danskerne arbejde med i fremtiden? Samlet materialeliste Litteratur: 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s29-35, 39-63, 65-81, 83-93, 105-113, 116-119, 153-165, 173-180 og 185-188 CSC LUDUS Web Side 1 af 5
Forløb 1: Introduktion - hvor er jeg? Omfang: 9 lektioner Start: 11.08.14 NF Grundbogen - "Hvor er jeg" s 11-19 atlas og kortlære, geografiske koordinater, jordens kredsløb Forløb 2: Hvordan kan jorden brødføde 10 mia mennesker? Omfang: 27 lektioner Start: 01.09.14 Befolkningsudvikling; den demografiske transitionsmodel, forholdet mellem model og virkelighed, u-landenes befolkningsudvikling; Thomas Malthus; fertilitet, dødelighed og middellevealder, befolkningspyramider Verdens fødevareproduktion, dyrkningsformer, grøn revolution og fødevarepolitik En ulig verden og 2015 målene Artikler, film og supplerende materiale: Politiken 4.april 2014: Når der kommer 9 mia til middag. - af Dorrit Saietz Politiken 4.april 2014: Masser af mad. - af Per Pinstrup-Andersen Politiken 25.sept 2013: Roses børn er problemet verdens ledere tier om. - af Jens Bostrup Politiken 25.sept 2013: Vi er nødt til at befolke landet. - af Jens Bostrup MX.dk 27.august 2014: Vild forudsigelse: Sydkoreanerne uddør i år 2750 Kød med omtanke. Det økologiske råd 2011 DR "Det store babykrak" 2002 DR2 "Overbefolkning - hvem og hvor?" 2012 CSC LUDUS Web Side 2 af 5
LOK "den afrikanske farm anno 2005" * fremlæggelse * oplæg med IT * globalisering * mundtlig fremstilling Materialeliste for forløb: Hvordan kan jorden brødføde 10 mia mennesker? 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s83-93, 153-165 og 185-188 Forløb 3: Hvorfor taler alle om klimaet? Omfang: 26 lektioner Start: 03.11.14 målinger af jordens temperatur, strålingsbalance og drivhuseffekt,kulstofkredsløbet, drivhusgasser, klimaændringer og konsekvenser heraf, vejr og klima, hydrotermfigurer,atmosfærens opbygning,tryk og vinde, globale cirkulation,nedbørsdannelse og fordeling, det danske vejr - frontpassager Film: DR Explorer: klimavidner Forsøg: Skydannelse og nedbør Den termohaline cirkulation * anvendelse af fagprogrammer CSC LUDUS Web Side 3 af 5
* anvendelse af fagprogrammer * virtuelle arbejdsformer * eksperimentelt arbejde * mundtlig fremstilling Materialeliste for forløb: Hvorfor taler alle om klimaet? 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s29-35 og 39-63 Forløb 4: Er rent drikkevand en truet ressource? Omfang: 33 lektioner Start: 05.01.15 Vandets kredsløb og grundvandsdannelse; drikkevandsforsyning, grundvandsforurening; globale drikkevandsforsyning - Namibia; Jyllandsposten 13-02-2004: "Kampen om vandet" Lisbeth Bjerre Jyllandsposten 27-04-2004: "Floden forsvinder" Lars From, Klaus Dohm, Niels Hougaard Jyllandsposten 24-07-2007: "For lidt eller for meget" Lars From Film: DR: Forureningens historie DR: klimavidner i Afrika * virtuelle arbejdsformer * eksperimentelt arbejde * oplæg med IT CSC LUDUS Web Side 4 af 5
* miljøbevidsthed Materialeliste for forløb: Er rent drikkevand en truet ressource? 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s65-81 Forløb 5: Hvad skal danskerne arbejde med i fremtiden? Omfang: 47 lektioner Start: 05.01.15 Evhvervsudvikling i i-og u-lande,erhvervsgrupper, produktivitet og teknologisk udvikling; Fourasties udviklingstese, industrien i DK, globalisering filmklip: Danskernes egen historie 1 og 2 * fremlæggelse * globalisering Materialeliste for forløb: Hvad skal danskerne arbejde med i fremtiden? 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s105-113, 116-119 og 173-180 CSC LUDUS Web Side 5 af 5