De centrale vægge omkring det nuværende musikrum i store campus nedrives, dog bevares murskiver i hjørnerne.



Relaterede dokumenter
PRÆSTØSKOLE OMBYGNING OG RENOVERING

MUSIKSKOLEN HVIDOVRE KOMMUNE UDKAST TIL BYGGEPROGRAM AF OKTOBER

Korsholm Skole. Projektkatalog. Answers for energy

Facade mod Hendriksholm Boulevard. Hendriksholm Skole. Hendriksholm Skole - Nordfl øjens skolegård

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

Hadsten Skole. Projektkatalog. Answers for energy

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

Rønbækskolen. Projektkatalog. Answers for energy

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LANGHOLT SKOLE // 2015

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

Hadbjerg Skole. Projektkatalog. Answers for energy

Tilstandsvurdering. Vester Hornum Skole og LBO Hulen VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

Grønhøjskolen er beliggende i Øster Tørslev nordøst for Randers. Skolen har i skoleåret 2012/ elever fordelt på 15 normalklasser og

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

For lokaler som i forvejen er ventileret er der ikke vurderet på niveau/kvalitet for denne ventilering.

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

NR. BROBY SKOLE I OMBYGNING

Træningshuset Etape 2

KLARUP SKOLE FLEKSIBELT LÆRINGSMILJØ KLARUP SKOLE. Indføring af. Skitseforslag Marts 2010 ARKI NORD

L Ø G S T R U P S K O L E P R O J E K T F O R S L A G

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER FARSTRUP SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VESTER HASSING SKOLE // 2015

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

Lilleåskolen. Projektkatalog. Answers for energy

ETAPE PROJEKTFORSLAG UDVIDELSE AF CAMPUS KUJALLEQ ILLUSTRATIONSHÆFTE FOR OMBYGNINGEN 17. NOVEMBER 2014

SUNDHEDSHUS I DRONNINGLUND BRØNDERSLEV KOMMUNE FORUNDERSØGELSE VEDR. ETABLERING AF. Model 2 - december 2008

STM MODEL 2B - STM MODEL 2B - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2½ SPOR

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

nord for disse fløje fløj ligger tre klassefløje, alle med klasselokalerne orienteret omkring et større fællesrum.

STM MODEL 2A/2C - STM MODEL 2A/2C - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3 SPOR

Dragør Kommune Om- og udbygning af St. Magleby Skole. TOTALENTREPRISE Rumskemaer Bilag 4 til Byggeprogram

Bavnehøj Skolen. Projektkatalog. Answers for energy

18. NØRREVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Glentevej 15, 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ELLIDSHØJ SKOLE // 2015

23. PARKSKOLEN. Skolen i dag. I forbindelse med tidligere fysisk udviklingsplan fra 2006 er der gennemført

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

Renovering af klubhus

11. HOBROVEJENS SKOLE

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

Søndervangsskolen. Projektkatalog. Answers for energy

I forbindelse med byggearbejder på Nymarkskolen

11ØSTRE SKOLE - RENOVERING OG GENOPRETNING

15. LANGÅ SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Gydevej 3, 8870 Langå

VESTFJENDS SKOLE DATO

FÆLLESSKOLEN MASTERPLAN HOPTRUP MARSTRUP VILSTRUP FÆLLESSKOLEN HOPTRUP MARSTRUP VILSTRUP MASTERPLAN FOR SKOLENS UDVIKLING DECEMBER 2012

NOTATARK HVIDOVRE KOMMUNE

STM MODEL 1B - STM MODEL 1B - ST. MAGLEBY SKOLE - INDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 4 SPOR

H. Skjøde Knudsen. Casa Arkitekter Cowi. Point: 3 Point: 4 Point: 5 sammenhæng Fællesfaciliteter Point: 3 Point: 4 Point: 5

Skovshoved Skole SKUB-projektet

DRS MODEL 2C - SYD MODEL 2C - DRAGØR SYD SKOLE - UDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

Bilag 2 Ombygning af Danmarks Rostadion til anvendelse for bredden

NORD MODEL 2D - NORD MODEL 2D - DRAGØR NORD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3,5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

TEKNIK OG MILJØ, KOMMUNALE EJENDOMME. Arnborg skole

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SEBBER SKOLE // 2015

Dansk Bibliotekscenter, Tempovej 7-11, 2750 Ballerup, ombygning, Bygning B Rettelsesblad nr juni 2012

Tilstandsvurdering. Ullits Skole og Børnehuset VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SULSTED SKOLE // 2015

TILBUDSLISTE (REV A)

Hesselager slidt og utidssvarende.

Optimering af sfo/indskoling

Tilstandsvurdering. Aars Skole VESTHIMMERLANDS KOMMUNE

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER TYLSTRUP SKOLE // 2015

FÆLLESHUS I TISET skitseforslag Marts 2014

25. ØSTERVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Dronningborg Boulevard 33, 8900 Randers

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

Markante nyopførte lagerejendomme med administration ved afkørsel 58 Middelfart

De store vinduer er placeret mod nord, og de små mod syd for at lukke et smukt og roligt arbejdslys ind, der ikke overopheder klasselokalerne.

Evaluering af undervisningsmiljøet, uge 36, 2005

Modernisering, Skægkærskolen

Region Sjælland Platangårdens Ungdomscenter. Ungdomsboliger Glentevej, Næstved. Sag White arkitekter A/S Næstved

Sønderborg Kommune - Idéoplæg Børneunivers i Lysabild - D

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER HOU SKOLE // 2015

Rumskemaer INDHOLD. Sonnerupvej 1, Frederiksværk Den Blå Pavillon LeanDesign / Dall & Lindhardtsen. Halsnæs Kommune...

UDKAST PRÆSTEMOSEN FRITIDSHJEM - HVIDOVRE KOMMUNE - PROJEKTFORSLAG RAMBØLL A/S - MANGOR & NAGEL A/S ARKITEKTFIRMA

Østervangskolen. Projektkatalog. Answers for energy

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

AALBORG KOMMUNE SKOLE OG KULTURFORVALTNINGEN. Gug skole Solhøjsvej Aalborg SØ. Renovering Dispositionsforslag 05.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SVENSTRUP SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER EGEBAKKEN SPECIALSKOLE, AGERNHUSET // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ULSTED SKOLE // 2015

Indbyggede udv. elstik

UDBUDSMATERIALE NY MULTIHAL-FREDERIKSBORGCENTRET TOTALENTREPRISE 07. KVALITETSLISTER MARTS 2016 ALMBJERG A/S RÅDGIVENDE INGENIØRFIRMA F.R.I.

1.3 BØRNEHAVEN SKOVHUSET

Nørbæk Efterskole, Fårupvej 12A, 8990 Fårup Sag nr. : Om og tilbygning af Nørbæk Efterskole, Fårupvej 12A, 8990 Fårup Dato :

BLICHERSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Haldvej 6, 8981 Spentrup

Byggeprogram Kvindehuset Gothersgade 37

Nyt produktionskøkken til Aaqa B-1521, Tilbudsliste-A.

65. BØRNEHAVEN SCT. HEDVIGSØSTRENE

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER NØRHOLM SKOLE // 2015

Middelfart kommune Skolerenoveringsplan FJELDSTED HARNDRUP BØRNEUNIVERS RENOVERING OG GENOPRETNING

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER KÆRBYSKOLEN // 2015

Ellemarkskolen Høringssvar til masterplan for opdatering af skolernes bygningsmasse

7 NØRRE AABY SKOLE RENOVERING OG GENOPRETNING

Ulstrup Skole. Projektkatalog. Answers for energy

Transkript:

Præstø Skole - Ombygning og renovering Projektforslag HOVEDDISPONERING Skolens tre afdelinger: indskoling, mellemskoling og udskoling placeres i hver deres læringsmiljø for at give optimal mulighed for et godt læringsflow. Til hver afsnit tilknyttes, udover klasseværelser af forskellige størrelser, grupperum og nicher samt lærerarbejdspladser. Hvert afsnit får ligeledes deres egen indgang. Adgangen til udearealer forbedres ved at etablere yderdøre fra klasseværelserne, hvor det er muligt samt ny udvendig trappe. Dette giver gode forudsætninger for et godt læringsmiljø udenfor, når disse på et senere tidspunkt skal bearbejdes. Der etableres flere større fællesområder, kaldet store og lille campus, der giver mulighed for læring i større grupper enten som auditorielignende undervisning eller gruppearbejde. Ligeledes kan fællesområderne benyttes til cafe, foredrag, stormøder mm. Administration og personalefaciliteter samles i et fælles afsnit, med egen indgang, hvor man møder ind om morgenen inden man bevæger sig ud i sin afdeling. Herved gives der mulighed for et godt arbejdsmiljø med mulighed for erfaringsudveksling. Faglokalerne fysik og musik optimeres med hensyn til størrelse og lyd. Omklædningsrum/baderum i forbindelse med gymnastisksalen opdateres med handicapfaciliteter og BYGNINGSDELSBESKRIVELSE Konstruktioner Der udføres generelt ingen større ændringer i de primære konstruktioner. De centrale vægge omkring det nuværende musikrum i store campus nedrives, dog bevares murskiver i hjørnerne. Skillevægge i sammenlagte klasselokaler nedbrydes. Skillevæg af beton i klasse over fysiklokale nedrives og erstattes af bjælke i fysiklokale. Der skæres hul i etagedæk mellem stue- og kælderplan til etablering af ny elevatorlift. Brystningsmure i klasseværelser til indskolingsfløjen nedbrydes hvor der etableres nye yderdøre samt ved ny udvendig trappe mod sydvest. Indvendige brystningsmurer ved trekantede arealer mod sydøst og sydvest nedbrydes delvist. Ved etablering af ny indgang på nordsiden af bygningen sløjfes eksisterende lysskakt og kældervindue tilmures.

Kloakarbejder Der er medregnes nye kloakker fra de nye handicapomklædningsrum/toiletter ved omklædningsrummene i kælderetagen, samt ved nye personaletoiletter i stueetage. Vinduespartier og udvendige døre I Store Campus ændres fem eksisterende stalddøre til vinduespartier. De øvrige stalddøre ændres til glasrammedøre. Der etableres udvendige døre i indskolingsafsnit i klasseværelser mod øst, og i sydvendt klasseværelse mod syd, som indeholder mellemskolingsafsnit. Der etableres nyt facadepartier af glas ved ny indgang i nordfløj, samt ved udvendig trappe mod sydvest. Der etableres nye vindueshuller ved lærerarbejdspladser i personaleafsnit samt i Indskolingsafsnittet. Ved nyetablerede arbejdsrum etableres redningsåbninger i eksisterende vinduespartier. Mobilvægge Der etableres tre nye mobilvægge, to i indskolingsafsnittet og et i mellemskolingsafsnittet. Mobilvæggene udføres med nødvendige brand- og lydspecifikationer. Indvendige vægge, døre og glaspartiet Nye indvendige vægge udføres som gipspladevægge med de nødvendige brand og lydspecifikationer. Ved elevgrupperum, mødelokale i administrationsområdet, indgang til personaleafsnit samt ved nye vindfang i udskoling og Store campus etableres glasskillevægge fra gulv til loft. Nye indvendige døre er massive malerbehandlede dørplader. Lofter Der etableres nye lydregulerende mineraluldslofter/træbetonlofter i følgende arealer: Sammenlagte klasselokaler Dele af store campus Grupperumsarealer i trekanterne Lille campus i kælder Omklædningsrum Gangarealer i stueplan Der er medregnet materiale til lydregulering i musiklokale. Lofterne vælges således at de gældende krav til efterklangstid mv. overholdes.

Gulve Der etableres nye linoleumsgulvbelægninger i følgende arealer: Klasselokaler der sammenlægges Store campus delvist Areal ved udgang til den nye udvendige trappe samt ny nordindgang. Dele af lille campus i kælder Dele af fysiklokale Alle klinkegulve i toiletgrupper og omklædningsområde ved gymnastiksalen grundrengøres og efterfuges. Terrazzogulve overfladeslibes og poleres Malerbehandlinger Det er skolens ønske at de nuværende teglstensvægge skal fortsætte med at være ubehandlede. Alle nuværende malede vægarealer og nye vægge malerbehandles med MBK behandlinger. Fiberfilt med dækkende malerbehandlinger. Indvendigt træværk behandles fulddækkende. Eksisterende indvendige dørplader malerbehandles. Vægge i baderum/omklædningsrum gives en særlig dekorativ malerbehandling. Der udføres en samlet materiale- og farveoversigt til brugernes godkendelse. El-arbejde Elinstallationer I ombygningsarealerne foretages der de fornødne omlægninger/suppleringer af de eksisterende elinstallationer. Lystændinger omlægges til tænding via pir følere hvor dette er hensigtsmæssigt. I store campus, administration, personaleafsnit samt fysik tilpasses nye elinstallationer rummets fremtidige funktioner. Omlægningen omfatter endvidere i vidt omfang ny installation til belysninger. I områder med ny funktion etableres der supplerende stikkontakter. Det eksisterende varslingsanlæg tilpasses skolens nye hoveddisponering. Der udføres elinstallationer, samt telefonforbindelse for den nye elevator.

Belysning Generelt I ombygningsområderne genanvendes kun armaturer der i energimæssig og belysningsmæssig henseende er i rimelig stand. Herudover er der regnet med nye lavenergiarmaturer. I ombygningsområderne Store Campus, administration og personaleafsnit installeres der lysstyringsautomatik der dels dæmper belysningen fra armaturerne i forhold til dagslysniveauet og dels slukker al belysning når der ikke er personer i det pågældende lokale. Store Campus Belysningen og dennes betjening omlægges i forbindelse med den nye rumdisponering. Der suppleres med nye armaturer efter behov. Sammenlagte klasserum og klasserum med ny arealdisponering Da eksisterende armaturer ikke er beregnet til lysdæmpning, skal der regnes med montering af nye armaturer beregnet til lysdæmpning mv. i disse lokaler. Eksisterende lystænding ændres til tænding via pir-føler. Lysstyring jf. ovenstående installeres. Nye elevgrupperum I disse lokaler etableres ny belysning med lysstyring og med tænding via pir-føler. Udvidelse af fysiklokale Belysningen omlægges og suppleres til dækning af det tillagte areal. Der installeres pir føler og dagslysstyring. I disse lokaler etableres ny belysning med dagslysstyring og tænding via pir føler. I kontor, møderum og lærerværelse suppleres almenbelysningen med pendler over bordopstillinger mv. Nye handicapomklædningsrum/toiletter ved omklædningsrummene i kælderetagen, samt nye personaletoiletter i stueetage. I disse rum etableres ny belysning. Tænding via pir føler. VVS-arbejde Varmeforsyningen til nye indskudte lokaler og lokaler der sammenlægges/ændres mv. skal omlægges. Varmeanlægget ombygges med ny rørføring, nye radiatorer mv. I nye handicaptoiletter og nye personaletoiletter installeres koldt og varmt brugsvand samt toiletter. I handicaptoiletter med handicapstøtter, håndvaske med handicapvenligt armatur mv.

Ventilationsarbejde Da alle undersøgelser af skolers indeklima viser at luftkvaliteten, herunder luftens co2 indhold, er af stor betydning for elevers og underviseres velvære og præstationsniveau bør der lægges stor vægt på ordentlige ventilationsforhold. I nærværende sag foreslås derfor følgende ventilationsmæssige tiltag: Store Campus Det centrale fortrængningsventilationsanlæg ombygges i nødvendigt omfang til ventilering i den nye rumdisponering. Sammenlagte klasserum og klasserum med ny arealdisponering Eksisterende decentrale ventilationsanlæg (airmasteranlæg) genanvendes i eksisterende placering eller i ny placering hvor dette er nødvendigt. Hvor der måtte mangle anlæg suppleres med nye behovsstyrede decentrale anlæg. Nye elevgrupperum Disse rum forsynes med decentrale behovsstyrede miniventilationsanlæg. Lille Campus Dette store rum forsynes med decentralt ventilationsanlæg. Alternativt hvis der er mulighed herfor ventileres rummet med luftforsyning fra det centrale ventilationsanlæg der betjener gymnastiksalen og dennes omklædningsrum mv. Udvidelse af fysiklokale Det eksisterende ventilationsanlæg ændres således at udvidelsen ventileres via dette anlæg. Der installeres decentrale behovsstyrede ventilationsanlæg. Alternativt installeres et mindre centralt anlæg placeret i kælder for ventilering af disse områder. Nye handicapomklædningsrum/toiletter ved omklædningsrummene i kælderetagen Disse nye rum ventileres ved på stik på det centrale anlæg for gymnastiksalen. I nye personaletoiletter i stueetage etableres udsugning. CTS-anlæg Det eksisterende CTS-anlæg om programmeres og udvides/omlægges således at den centrale rumstyring af varmeanlægget er bibeholdt efter ombygningen. CTS-anlægget udvides endvidere til central styring af skolens ventilationsanlæg. Endvidere udvides CTS-anlægget med central overvågning af samtlige yderdøres låseforhold. IT Det eksisterende WIFI-anlæg kontrolleres for dækning i alle skolens arealer. Såfremt der mangler netværksdækning, suppleres med ekstra acces-points. Det kommunale administrative netværk omlægges og udbygges således at der er opkoblingsmulighed de ønskede steder.

Fast inventar I Store Campus etableres rumadskillende opbygning der dels skærmer for biblioteksfunktionerne og samtidig virker som auditorieopbygning. Ved indgangen til Store Campus samt i Lille Campus etableres store siddemøbler i flere niveauer. Der etableres to tekøkkener, dels i personalerum og i Lille Campus. I fysiklokaler suppleres med depot højskabe samt to nye fysikarbejdsborde med plads til fire elever ved hvert bord. Bygningsscreening Med baggrund i miljøundersøgelser udført af AA Danmark udføres nødvendige asbestsaneringer. Udvendig asbestsanering på facader er ikke indeholdt. Ombygning af SFO 2, Rugvænget 72 Der skal indpasses tre-fire klasser fra indskolingen i SFO 2 i en toårig periode. Disse klasser etableres i den nuværende SFO 2. Der etableres lette gipsvægge som vist på de vedlagte skitser. Lyd og ventilation tilpasses de eksisterende forhold. ETN 25.09.13 / ILVJ