Gothic, Sportler oder Hip-Hop?



Relaterede dokumenter
1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe.

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

1. SEIN i nutid (præsens)

1. sein i nutid (præsens)

Tv-film, ZDF, , 42 min, med danske undertekster.

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind.

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

Die ersten Schritte. Das bin ich. Ich heiße und ich. wohne in. Ich bin Jahre alt und. ich gehe in Klasse. Mein Hobby ist. Meine besten Freunde heißen:

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Lübecker Weihnachtsmarkt

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark

Wallstickers Wandsticker

Amoklove. Pædagogisk vejledning Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer

Danske vejrudsigter i modtagervind

Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt

Undervisningsbeskrivelse

Mix und Match mit Zahlen Print to kopier af siden og klip brikkerne ud.

Screening i tysk. Navn: Kasus Maskulinum Femininum Neutrum Pluralis. das Kind. einem Kind. - dem Mann. dem Kind

6. Navneord i ental (substantiver i singularis)

Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis. kultkit-kickoff Rønnebæksholm Næstved

Bingo - Zahlen Kopiark Der Sprung! 1 Lærervejledning Forlag Malling Beck 69

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: klasse

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

andre kort lægges i bunden af bunken. Den, der har flest rigtige, når alle kort er taget, har vundet.

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015.

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung

Undervisningsbeskrivelse

Esben Dreesen

1 A. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum. 1 ei og ie. 2 u og ü. ei udtales som ai ie udtales som i (langt i)

highline med ramme with frame mit rahmen

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball.

A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1.

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Der erste Schultag

INTERREG arrangement om kommunikation og PR. INTERREG Veranstaltung zur Presseund Öffentlichkeitsarbeit

Undervisningsbeskrivelse

Weinachten - jul Deutsch anfänger - tysk begynder

Undervisningsbeskrivelse

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch.

Lektion 3. A. Tirsdag den Eftermiddag

Ab in den Skiurlaub. Om forløbet. Niveau. Varighed. 5. klasse lektioner

Undervisningsbeskrivelse

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren.

Franzi hat Geburtstag

Undervisningsbeskrivelse

Start und Landung, Ich hab meinen. in Berlin verloren.

Tema: Das Wetter Fag: Tysk Målgruppe: klasse Titel: Das Wetter Vejledning Lærer/elev

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Tysk

Bilag III / Anlage III

Vorwort // Forord. Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC. Året rundt med Professor dr. ABC. Impressum // Kolofon

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisning med samarbejdsstrukturer Cooperative Learning, Jette Stenlev/Spencer Kagan, Alinea 2009

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Undervisningsbeskrivelse

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge Du und ich

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen

TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK?

Hjalmar Jess Connie Jess Peter Bruhn Jepsen Deutsch macht Spaß! 1 Sprogforlaget Name: Deutsch macht Spaß! Sprogforlaget ISBN

Unterrichtsmaterial NR /2015. Mellemtrin/begynder. S. 3 Freundschaftliche Postkarte. S. 4 Aus der Fußball-Werbung. S.

Fredagsnyt d. 2. juni, Kære alle. Tillykke til årets konfirmander!

collection fredericia.com søren holst Erik Ole Jørgensen

Slægtsforskning i Tyskland

Los, frag! Musik, Deutschland (5)

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Kopiark 3 Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Gå rundt i klassen og find en partner. Stil et spørgsmål. Din partner svarer, hvis han kan, og du skriver svaret på dit ark. Din partner tjekker og underskriver. Byt roller. Tak hinanden, sig farvel, signaler ved at række hånden i vejret at I er ledige, og find en ny partner. Fortsæt på samme måde til arket er udfyldt med svar fra forskellige elever. Gå tilbage i jeres gruppe og sammenlign svarene. Frage Antwort Unterschrift Um welche Jugendkulturen geht es in dem Text? Was charakterisiert ein Gothic? Was ist eine Fashionista? Woran erkennt man ein Sportler? Welche Hauptelemente gibt es in der Hip-Hop-Kultur? Was findet die Müsli- Fraktion wichtig? Wie provozieren die Punks? Wie sehen die Emos aus? Wer sind die Vorbilder der Otakus? Welche Jugendkulturen sind für dich neu?

Kopiark 4 Jeopardy Find spørgsmål til de svar der passer til den tekst du har valgt. Einmal Punk, immer Punk Læs svarene og skriv det passende spørgsmål: 1 Mit 13 hat sie einen festen Freund und sitzt mit ihren Freunden in Kneipen. In Bonn in der Stadt und auf der Demo. 3 Juliane hat die Nacht bei den Punks verbracht. 4 Juliane hat rasierte Haare (ein Irokesenschnitt) und Springerstiefel. 5 Juliane ist jetzt 16 und beginnt bald eine Ausbildung. Find nu selv på et svar. Lad din partner finde spørgsmålet: Svar Spieglein, Spieglein Læs svarene og skriv det passende spørgsmål: 1 Schneewittchen ist die Schönste im ganzen Land. Der Englischlehrer war krank. 3 Stephanie ist Claudias Freundin. 4 Claudia will sich einen neuen Sommermantel aussuchen. 5 Claudia hat im Moment keine Arbeit, und sie hat eben neue Kleider gekauft. Find nu selv på et svar. Lad din partner finde spørgsmålet: Svar

Kopiark 5 Parkourtraining Læs om grundbevægelserne nedenfor. Gå på elevunivers.dk og find videolinksene til opgaven Parkourtraining. Her kan I se eksempler på alle 4 bevægelser. Øv jer i grundbevægelserne, så I kan demonstrere dem for de andre (få evt. hjælp af jeres idrætslærer). Planlæg, hvad I vil sige på tysk for at instruere de andre. 4 Grundbewegungen Präzisions-Sprung ist ein Sprung mit einer präzisen Landung, z.b. auf eine Stange oder dünne Mauer/Kante. Für maximale Präzision und Kontrolle landet man nur auf den Zehen/dem Fußballen. Überwindung sind Bewegungen, die benutzt werden um ein Hindernis zu überwinden. In dem Video seht ihr die Schnell-Überwindung. Das ist eine oft benutzte Variante. Es können dazu nicht nur Hände, sondern auch Beine und Unterarme benutzt werden. Durchbruch Man durchbricht eine Lücke zwischen Hindernissen, z.b. Stangen oder Ästen. Die Rolle wird nach Sprüngen eingesetzt, um die Fallenergie zu transferieren, oder auch um über Objekte zu rollen, oder auf/über Objekte zu springen. Die Rolle ist eine der wichtigsten Bewegungen und sollte schon früh erlernt und trainiert werden. Zehen tæer Fußballen m fodsåler Ästen (af Ast m) gren Erlernt (af erlernen) lære

Kopiark 6 Konturen Kulturen Mein Webprofil Lies Helenes Webprofil und mache dein eigenes Webprofil. Profil anzeigen: Helene Profil anzeigen: Avatar: Avatar: Alles über Helene Alles über Anmeldungsdatum: 16.09.010 Anmeldungsdatum: Letzter Besuch: Mittwoch, September der 3ste Letzter Besuch: Wohnort: Graz Wohnort: Favoritwebsite: www.parkour.de Favoritwebsite: Beruf: arme Schülerin ;) Beruf: Interessen: Sport (Parkour, laufen, rudern, skaten...), was unternehmen, lachen, Musik, reisen, lesen Interessen: Traceur seit: 008 Traceur seit: Geschlecht: Weiblich Geschlecht: Geburtstag: 03.06.19xx Geburtstag: Sternzeichen: Zwilling Sternzeichen:

Kopiark 7a Hörtext : Der Raver Multiple Choice-Test Frage Antwort X 1 Was bedeutet Rave? a Laufen und tanzen. b Toben und rasen. c Rasen und singen. d Toben und tanzen. Was tragen Raver? a Bunte, ausgefallene Kleidung. b Bunte, ausgeflippte Kleidung. c Schwarze, schäbige Kleidung. d Bunte, modische Kleidung. 3 Die Musik in Rave ist zum Beispiel a Hardcore Punk. b Rock. c Straight Edge. d House. 4 Die grössten Raves finden in a England, Deutschland und Dänemark statt. b Deutschland Russland und Holland statt. c Deutschland, der Schweiz und Ungarn statt. d der Schweiz, Österreich und Ungarn statt. 5 Die Raveanhänger sind a fett und ein bisschen ausgeflippt. b nett und ein bisschen ausgeflippt. c ein bisschen alt und unmodern. d spaßig und nett.

Kopiark 7b Hörtext : Der Raver Manuskript Der Raver Was ist ein Raver? Andreas Klett aus dem Rhön-Gymnasium erzählt: Der Name Raver kommt von dem englischen Wort to rave und heißt toben oder rasen. Raver tragen bunte, ausgefallene Kleidung, die sich je nach Richtung des Technos von den anderen unterscheidet. So ist nicht nur jeder von der Musikrichtung her individuell, sondern auch vom Aussehen, bei dem auch die Frisur eine wichtige Rolle spielt. Technoliebhaber gehen gern auf Raves. Das sind Partyveranstaltungen, auf denen verschiedene Versionen des Technos gespielt werden. Im Prinzip gibt es fünf Unterscheidungen: erstens den Hardcore-Techno, zweitens den gemäßigten Techno, drittens die Richtung House, dann den Breakbeat und zum Schluss die Chill-out-Musik. Die drei größten Raves sind die Loveparade in Deutschland, die Street Parade in der Schweiz und die Budapest Parade in Ungarn. Die meisten Anhänger dieser Jugendkultur sind nette, ein bisschen ausgeflippte Leute, die gerne einen draufmachen, Spaß haben und fette Bässe hören wollen! RAVE ON!