Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 14/15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Hfe Fag og niveau Psykologi 0-B Lærer(e) Hold Hans Kristian Styrishave m307ps-b Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Intro Den videnskabelige psykologi. Titel 2 De Psykologiske Retninger. Titel 3 Køn, kærlighed og familie. Titel 4 Personlighed, identitet og socialkarakter Titel 5 Udviklingspsykologi fra vugge til grav Titel 6 Tænkning og læring. Titel 7 Socialpsykologi gruppepsykologiske processer og social indflydelse. Titel 8 Personlighed, kriser og identitet. Titel 9 Kulturmøder og kulturforskelle. Side 1 af 10
Retur til forside Titel 1 Intro: Den videnskabelige psykologi. Peder Nielsen: Grundlæggende Psykologi og Socilpsykologi, Øknom 2006, side 11-21 Anvendt uddannelsestid: 5 lektioner Forskellige psykologiske retninger præsenteres. Gennemgang af forskellige videnskabelige traditioner og deres undersøgelsesmetoder. Arv og miljøproblematikken inddrages. Forskellige af psykologifagets fagområder præsenteres. Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje, Systime 2008, side 7-24 (Den mangfoldige psykologi) arbejdsformer Klasseundervisning og gruppearbejde. Side 2 af 10
Titel 2 De psykologiske retninger Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 47-50 + 60-68 (Psykoanalysen). Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 127-142 (Behaviorisme). Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 155-182 (Den kognitive psykologi/perception/hukommelse/terapi) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 217-238 (Neuropsykologi) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 270-280 (Humanistisk Psykologi) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 156-164 (Evolutionær Psykologi) (kopi) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 121-127 (Postmoderne psykologi) (kopi) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 286-290 (Positiv psykologi)(kopi) Martin Seligmann: Indlært hjælpeløshed (Her fra ibog. Psykologiens Veje) Case: Lene (Automatiske tanker/ Kognitiv psykologi) Er de nye terapier bedre end de gamle. Fra Forskningsnyt december 2004 Falske erindringer: Forskningsnyt fra psykologi (1996,5(6) Cocktailparty-effekten Fra ibog Psykologiens Veje Viden Om: -Dig, dyret og Darwin. Af Line Friis Møller Videnskab dk: Hjernens signalstof giver lykke og ludomani. Af Charlotte Kolbye 23 juni 2008 Videnskab dk: Ved du, hvad lykke er? Af Nicolaj K. Andersen, 15 juli 2012 Video: Hulemanden i det moderne menneske (Gys) Video. Psykologisk Set øjenvidner 60 lektioner. arejdsformer Indblik i retningernes forskellige menneskesyn og deres bagvedliggende videnskabelige tradition. Hvad skaber personlighed og identitet. Retningernes terapeutiske metoder. Hvordan struktureres menneskets tanker, følelser og adfærd sig i hjernen Klasseundervisning, gruppearbejde og fremlæggelser. IT- været anvendt Side 3 af 10
Retur til forside Titel 3 Køn, kærlighed og familie. Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 25-36 (Køn og kønsforskelle). Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 323-338 (Det senmoderne familieliv) Peder Nielsen: Grundlæggende Psykologi og Socialpsykologi, 3. udg.2013, side105 106 (Kærlighedens trekant. Sternberg) Forelskelse og kærlighed. (Tekstsamling) Her fra ibog: Psykologiens Veje Anvendt uddannelsestid 10 lektioner Hvad former kønnet og kønsforskellene? Hvad er signalementet af den senmoderne familie Hvad menes med det rene forhold? Hvilke familietyper og hvilke livsformer findes i senmoderniteten? Kursisterne lavet PowerPoint oplæg om de forskellige teorier om Forelskelse og kærlighed Retur til forside Side 4 af 10
Titel 4 Personlighedspsykologi personlighed, identitet og socialkarakter Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner Menneskets forskellighed. Den forsigtige og risikovillige type De forskellige psykologiske retningers syn på menneskets forskellighed. Medfødte forskelle. De sociale arenaer og identitet. Freuds personlighedsmodel. Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 37-46 (Personlighedspsykologi) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 69-72 (Medfødte forskelle) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 292-296 (Sociale arenaer, roller og identitet) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 298-299 (Tre socialkarakterer) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 53-55 (Freuds personlighedsmodel) arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning og gruppearbejde. Arbejdet med cases. Side 5 af 10
Titel 5 arbejdsformer Udviklingspsykologi fra vugge til grav Kernestof: Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 50-52 (Freuds Faseteori) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 73-101 (Erikson. Mahler. Stern og Bowlby) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 103-111 (Småbarnet) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 113-126 (Tilknytningsforstyrrelser, sårbarhed, resiliens og omsorgssvigt) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 143-153. Opdragelse, familie og daginstitution (Baumrinds opdragelsesstile. Barnet i den senmoderne familie) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 281-292 + 299-302 (Ungdom) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 339-346 (Voksenlivet) Skumfidustesten Eksperiment af Walter Mischel. (Fra ibog:udv. Psykologi) Faseteorier: Af Ole Schultz Larsen. 2008. Her fra ibog Psykologiens Veje. Udviklingspsykologiens to spor. Af Ole Schultz Larsen 2008. Her fra ibog: Psykologiens Veje Hvad betyder barndommen for vores personlighed. Af Niels Ebdrup. Her fra Videnskab DK 25. marts 2012. Rudolph Schaffer: Barndommens Betydning. Her fra ibog: Psykologiens Veje Risiko og resiliens. Her fra ibog: Psykologiens Veje Social arv et upræcist og skadeligt begreb. Af Morten Ejrnæs. Her fra ibog: Psykologiens Veje Psykopaterne. Af Henriette Lind og Flemming Christiansen. Her fra ibog: Psykologiens Veje Blachmans ærlighed vs Bubers kærlighed (Artikel fra ibog Psy. Veje) Artikel: Robert Putnam: Bridging og bonding. Her fra ibog: Psykologiens Veje. Video. Ingen kære mor. Opfølgning på Himmelbjerggård TV2 Video: Lisbeth Zorning Andersen Min barndom i helvede Relevante klip fra Youtube har været vist for at illustrere teorierne. Anvendt uddannelsestid: 60 lektioner Menneskets udvikling i et livslangt perspektiv med speciel fokus på de tidlige år. Forskellige udviklingspsykologers syn på udvikling behandles. Omsorgens betydning: Tilknytning og dens forskellige former behandles. Social arv, modstandsdygtighed (resiliens) og forskellige beskyttelsesfaktorer behandles. Forskellige problematikker vedrørende ungdomsperioden og udviklingen i voksenlivet behandles. Klasseundervisning kombineret med gruppearbejde. PowerPoint oplæg. Emner: Ungdom i senmoderniteten eller Voksenlivet. Arbejde med cases De forskellige sete videoer diskuteres. Arbejdet med synopsis. Side 6 af 10
Retur til forside Titel 6 Tænkning og læring Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 183-198 (Tænkningens udvikling Piaget og Vygotsky) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 199-216 (Viden, læring og undervisning) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 239-254 (Intelligens) Tekst: Yygotsky: Zonen for den nærmeste udvikling Af Ole S Larsen 2009 Når børn stiller diagnoser. Af Henning Kirk. Her fra ibog Psykologiens Veje Månen følger altid mig. Af Zora Neale Hurston. Her fra ibog Psykologiens Veje Selvdisciplin er vigtigere for unges uddannelse end intelligens. Fra Forskningsnyt, (2006,3(15) Læringsstile: Fra Læringens og tænkningens stil af Peter Andersen (red) Anvendt uddannelsestid: 15 lektioner Hvordan udvikler tænkning sig? Forskellige teorier om læringsopfattelser behandles. Har vi en eller mange intelligenser? Hvad er følelsesmæssig intelligens? arbejdsformer Klasseundervisning og gruppearbejde. Mindre feltundersøgelse vedrørende intelligens. Pc-program om sammensætning af intelligens og diskussion af dets anvendelighed. (Lavet en statistisk opstilling heraf og diskuteret denne) Retur til forside Side 7 af 10
Titel 7 Socialpsykologi - gruppepsykologiske processer og social indflydelse. Video: Afsnit af Menneskedyret og flokken og magten Video: Afsnit af Krigerne Video: Dr. Dokumentaren: Lydighedens dilemma. Anvendt uddannelsestid: 40 lektioner Den eksperimentelle socialpsykologi. Det gruppepsykologiske perspektiv. Individet i gruppen individet i flokken. Forskellige typer af grupper og roller. Ledelsesteorier Mobning. Autoritet og lydighed. Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 347-379 (Socialpsykologi) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 86-95 (Social kognition. At forstå de andre) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 95-1o3 (Hvad er ondskab) Peder Nielsen. Psykologi og socialpsykologi. 3. udgave. Øknom 2013, side 103-108 (Attraktion) abejdsformer Klasseundervisning. Individuel arbejde. Gruppearbejde. Retur til forside Side 8 af 10
Titel 8 Stress, kriser og identitet. Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 399-409 (Stress, livsforandringer) Kirsten Holm: Værdier, virke og vækst, Systime 2002, side 109-117 (Stress og coping) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 415-425 (Kriser og kollektive katastrofer) Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 55-60 (Forsvarsmekanismer) Artikel fra PV bog: Paradoks: Når lykken stresser. Videnskab.dk: Hjernens signalstof giver lykke og ludomani (23 juni 2008) Cases: Hr. A. 55 år gammel. Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner Hvordan håndteres udfordringer i forbindelse med stress og kriser? Forskellige stress test:hvordan laves en feltundersøgelse: StressTesten arbejdsformer Retur til forside Klasseundervisning og gruppearbejde. Lavet en mindre feltundersøgelse i relation til stress. Side 9 af 10
Titel 9 Kulturmøder og kulturforskelle Video: Når hjertet bestemmer (TV reportage fra 2005) Når ære fører til tvang og vold. Af Christian Agger i Kristelig dagblad 26 aug. 2009 (kopi) Tre former for integration. Fra Wikispaces Classroom (kopi) Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner Hvad er kultur? Etnocentrisme og kulturrelativisme. Kulturmøder i åbne og lukkede samfund. Stereotyper og fordomme belyses. Kollektivistisk og individualistisk kultur belyses? Ole Schultz Larsen: Psykologiens Veje. Systime 2008, side 381-397 (Kulturmøder og kulturforskelle) abejdsformer Klasseundervisning og gruppearbejde. Fremlæggelse af gruppearbejde (Sudansk familie flytter til Nykøbing Mors) Arbejdet med synopsis. Side 10 af 10