Et eksempel: Blomsterpopulation med to co-dominante gener for kronbladenes farve



Relaterede dokumenter
Cellens livscyklus GAP2. Celledeling

Projekt 9.4 Darwins, Mendels og Hardy Weinbergs arvelighedslove

Genetik og arvelighed - husdyr, Arbejdsark 1

Bananfluer og nedarvning

Eksamensnummer. Multiple choice opgaver. Side 1 af 10. Hvert svar vægtes 1 point 1.1 A 1.2 E 1.3 C 1.4 B 2.1 F 2.2 C 2.3 D 3 D 4 E

Genetisk drift og naturlig selektion

Statistik i matematik og biologi

Generne bestemmer. Baggrundsviden og progression: Niveau: 8. klasse. Varighed: 12 lektioner

Avl på honningbier det genetiske grundlag I

MULTIPLE CHOICE OPGAVER.

FARVEGENETIK - med fokus på Eurasieren

ESTUDIO GENETICO COLOR DE CAPA

Eksamensspørgsmål uden bilag - 2b bi 2013

Kvægavlens teoretiske grundlag

Modul 3: Sandsynlighedsregning

HD og HD-indeks V/Helle Friis Proschowsky, dyrlæge, phd. Spørgsmål og diskussion. Hvad er HD?

Eksamen: Biologi C-niveau

Farver og genetik hos landracegeder. Andreas Gertz

KROMOSOMER... 7 Hovedtræk ved kromosomer... 7 Kønskromosomer... 7 Ikke kønskromosomer... 7 CELLEDELINGEN... 7 Mitose... 8 Meiose...

Eksamen: Biologi C-niveau 2a bi

Biologi A. Studentereksamen. Af opgaverne 1, 2, 3 og 4 skal tre og kun tre af opgaverne besvares

1. Kost og fordøjelse

Kartoflens genetiske puslespil

Skolenavn: SCT. KNUDS GYMNASIUM Opgave

Fisk og gener: Anvendelse af den nyeste genetiske viden i forvaltning af fiskebestande. Foto Finn Sivebæk

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

Farvernes arvelighed Dominant arvelighed: Grå Pastel Sortmasket Toppet. Køndbunden arvelighed: Brun Hvid med tegning Lysrygget

Eva Køhler. Cand. scient. i biologi. Medlem af Felis Danicas Avlsråd. Ejer og udstiller af maine coon gennem 10 år

Eksamen: Biologi C-niveau

Reeksamen februar 2014

Studieplan Molekylærbiologi Semester 3

Undervisningsbeskrivelse

Eksamen: Biologi C-niveau

Hvor kommer du fra? Hvordan kan vi bruge data fra projektet i undervisningssammenhæng?

Opgaver i sandsynlighedsregning

Dandy Walker Like Malformation

Svarark for (navn) Skole: Opgave 22 besvares DIREKTE her i opgaven.

Matematiks Anvendelighed

Svalespillet et spil om seksuel selektion

Patterns of Single-Gene Inheritance

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. EKSTERN TEORETISK PRØVE MODUL april 2010 kl Side 1 af 5

Eksamensspørgsmål 3gbicef11801, Bio C uden bilag

Tvangssterilisation af åndssvage i Danmark

Kennel Friis v/ Ejvind Friis Mikkelsen El-Vej 13, Seest, DK 6000 Kolding Tlf. (45) /

Nøjagtig modsat virkning opnåes ved krydsning, hvor heterozygoti på sådanne loci kan medføre krydsningsfrodighed.

Cellen og dens funktioner

Anvendelse af genetiske algoritmer til simulering af biologiske systemer

Populations genetik lektioner af Knud Christensen. Indholdsfortegnelse. Sektion for Genetik og Avl

Genetik kursus del II. Blodtyper. Blodtyper. Kristianssand 19. september Har længe været kendt

BIOLOGI A-NIVEAU NY ORDNING. Tirsdag den 20. maj Kl STX081-BIA STUDENTEREKSAMEN MAJ 2008

Eksamensspørgsmål Biologi C maj-juni 2014 Sygeeksamen: 4cbicsy1

OPDRÆTTERDAG 3. februar Korthåret hønsehund. Helle Friis Proschowsky, dyrlæge Ph.d. Specialkonsulent hos DKK

FARVEGENETIK - med fokus på coton de tulear

Forberedelse til erhvervspraktikophold i fluelaboratoriet

Undervisningsbeskrivelse

Christina Dupont Kofod, Stald Kofod Farvegenetik. Gennemgang af den grundlæggende genetik bag pelsfarver hos kaniner

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

Nøjagtig modsat virkning opnåes ved krydsning, hvor heterozygoti på sådanne loci kan medføre krydsningsfrodighed.

Notat om populationsstørrelse for bæredygtigt avlsarbejde

ODONTOLOGISK EMBEDSEKSAMEN

Populationsbiologi. Skriftlig eksamen fredag d. 30. januar 2004, kl

Personlig stemmeafgivning

Genetiske Aspekter af HCM hos Kat. - en introduktion til forskningsprojektet

Sprogbaseret genetik

Populations genetik lektioner af Knud Christensen. Indholdsfortegnelse

Farvegenetik hos katte

Undervisningsbeskrivelse

Sjøørret/havørred populasjonsgenetik og fiskepleje. Dorte Bekkevold Seniorforsker i populationsgenetik Marine Levende Ressourcer Silkeborg

statistik statistik viden fra data statistik viden fra data Jens Ledet Jensen Aarhus Universitetsforlag Aarhus Universitetsforlag

Opgave 1. EPO og bloddoping

Vejledende eksamensopgaver vedr. hypotesetest (stx B og stx A)

Undervisningsbeskrivelse

J E T T E V E S T E R G A A R D

Neonatal screeningsalgoritme for cystisk fibrose

Faktor V Leiden mutation

Farvegenetik hos katte


BIOLOGIOLYMPIADE Indledende runde. Torsdag 20. november 2008 Varighed: 90 minutter. Hjælpemidler: Kun lommeregner og kladdepapir

Ekstern teoretisk prøve Modul 3 Dato: kl

Løsning til eksamensopgaven i Basal Biostatistik (J.nr.: 1050/06)

På opdagelse i gernerne

Farvegenetik. Hvem er jeg? Hvem er jeg? Hvem er jeg? Hvad vil jeg? Hvordan?

OPGAVESAMLING i Medicinsk Genetik Juni 2004

Farvegenetik. Hvem er jeg? Hvem er jeg? Kristiansand. 18. september 2010

Muterede Bygplanter Absorptionsspektrum

Markovkæder med endeligt tilstandsrum

BIOLOGI HØJT NIVEAU. Mandag den 13. august 2007 kl

Transkript:

Populationsgenetik I populationsgenetik beskæftiger man sig med at undersøge hyppigheden af forskellige gener samt fordeligen af fænotyper og genotyper i forskellige populationer. For en ordens skyld: En population er mange individer af samme slags inden for et afgrænset områder. Et eksempel: Blomsterpopulation med to co-dominante gener for kronbladenes farve Fænotype Genotype Antal planter Antal gener Gen-hyppigheden Rød Lyserød Hvid RR RH HH 300 500 600 R-gener 500 R- + 500 H-gener 400 H-gener p(r) = (600 + 500)/.000 = 0,55 q(h) = (500 + 400)/.000 = 0,45 1.000.000 gener Bemærk: Hyppigeder angives traditionelt me p og q. Ovenstående kan også udtrykkes på følgende måde: 55% af blomstervarvegenerne er røde (R) 45% af blomsterfarvegenerne er hvide (H) Når man kender genhyppighederne i en parentalgeneration, kan ban beregne fordelingen af fænotyper og genotyper i F 1 -generationen. Næste generation: Efter meiosen (kønscelledannelsen) vil: 55% af alle kønscelle indeholder R-gener (p(r) = 0,55) 45% af alle kønsceller indeholder H-gener (q(h) = 0,45) Hvis krydsningen er tilfældig, kan sandsynligheden for, at et afkom får en bestemt genotype beregnes. Det gøres således: p( RR) = 0, 55 0, 55 = 0, 30 p( RH ) = ( 0, 55 0, 45) = 0, 50 p( HH) = 0, 45 0, 45 = 0, 0 Opgaven kan også løses ved hjælp af et Punnett square, der første gang blev benyttet af den engelske genetikker R.C.Punnett i 1906: Hanner p(røde) 0,55 Hanner q(hvide) 0,45 Hunner p(røde) 0,55 p 0,55 0,55 = 0,30 pq 0,45 0,55 0,5 Hunner q(hvide) 0,45 pq 0,55 0,45 0,5 q 0,45 0,45 0,0 1

Består populationen i generation af 1.000 individer beregnes antallet af fænotyper således: Antal RR = 1.000 0,30 = 300 Antal RH = 1.000 0,50 = 500 Antal HH = 1.000 0,0 = Fordelinge af fænotyperne og dermed frekvensen (hyppigheden) er den samme i generation som i første. Men det er de dog kun hvis en række betingelser er opfyldt: parringsvalget er tilfældigt, der sker ingen selektion og ingen migrationer! Er disse betingelser opfyldt siges populationen at være i genetisk ligevægt eller i Hardy-Weinberg ligevægt. HARDY-WEINBERG-LOVEN = Gen-fordelingsprincippet Englænderen G. H. Hardy og tyskeren W. Weinberg fremsatte loven uafhængigt af hinanden i 1908. Loven siger: I populationer, som er i genetisk ligevægt, vil hyppigheden af det enkelte gen forblive konstant i alle fremtidige generationer. En population i ligevægt siges at have Hardy-Weiberg-proportioner. Er frekvensen (hyppigheden) af genet R lig p, og er frekvensen af den anden allel H lig q fås at: Summen af de tre genotype-hyppigheder er lig 1. p + q = 1 Hyppigheden af genotypen RR er lig p Hyppigheden af genotypen RH er lig pq Hyppigheden af genotypen HH er lig q p + pq + q = 1 Nu haves to ligninger for gen-fordelingsprincippet som kan bruges i en række praktiske tilfælde. EKSEMPEL PÅ BEREGNINGER To co-dominante gener bestemmer pelsfarven hos amerikansk Shorthorn kvæg. Opgave: Find gen-hyppigheden i en bestand på 600 okser, der fordeler sig på følgende måde: Genotype Fænotype Antal Antal gener RR RH HH Rød Rød-broget Hvid 16 88 96 43 + 88 = 70 R- gener 19 + 88 = 480 H- hener Ialt 600 1 gener

Genfrekvensen er: ( 16 + 88) p( R) = = 0, 6 1. ( 96 + 88) p( H) = = 0, 4 1. Ved hjælp af genhyppighederne kan fæno- og genotyperne i den næste generation beregnes. Hvis fæno- og geotypernes fordeling er den samme i de to generationer, kan begge generationer siges at være i Hardy-Weinberg-ligevægt. Eks.. Hvis pelsfarve hos får af typen Rambouillet er bestemt af et dominant gen A, og sort pelsfarve er bestemt af et recessivt gen a. En optælling af 900 får viser at 891 var hvide og 9 får var sorte. Beregn genotypefordelingen. For at løse opgaven skal man have sin Mendelske genetik på plads. Har man det, ved man, at sorte får enten er homozygoter af genotype AA eller heterozygote af genotype Aa. De sorte får skal være homozygote aa. Det er ved hjælp af antallet af de recessive homozygoter, man påbegynder sin beregning. 9 9 q = q = = 0, 1 p = ( 1 0, 1) = 0, 9 900 900 Nu kan genotypefordelingen beregnes: AA = 0.9 0.9 900 = 79 Aa = (0.9 0,1 900) = 16 aa = 0,1 0,1 900 = 9 Ialt 900 Eks. Hvor stor en procentdel af en population der er i Hardy-Weinberg ligevægt er heterozygote (Aa): (1) når 16% af individerne er homozygote recessive (aa)? () når 64% af individerne er homozygote dominante (AA)? 16 Svaret på (1) er: q( a) = = 0, 4 p( A) = 0, 6 p( Aa ) = ( 0, 4 0, 6 ) = 48% 64 Svaret på () er: p( A) = = 0, 8 q( a) = 0, p( Aa ) = ( 0, 8 0, ) = 3% 3

Eks. Ved en populationsundersøgelse blev der blandt 1.000 individer fundet følgende genotypesammensætning: AA Aa aa Ialt 356 488 156 1.000 Beregn (under antagelse af Hardy-Weinberg-ligevægt) den forventede allelsammensætning blandt de 1.000 individer. Kan popolationen med rimelighed siges at være i Hardy-Weinberg-Ligevægt? Løsning: Først beregnes antallet af gener Genantallet Genhyppigheden (A) = 356 + 356 + 488 = 1. p(a) = 1./.000 = 0,6 (a) = 488 + 156 + 156 = 800 q(a) = 800/.000 = 0,4 Genotypehyppighederne i tilfælde af Hardy-Weinberg-ligevægt p(aa) = p = 0,36 dvs. blandt 1.000 individer: 360 p(aa) = pq = 0,48 dvs. blandt 1.000 individer: 480 p(aa) = q = 0,16 dvs. blandt 1.000 individer: 160 De 1.000 individer må med rimelighed siges at være i H-W-ligevægt. Eks. Hvis 48% af alle mennesker er brunhårede, 50% har blond hår og % er rødhårede, hvad er da sandsynligheden for, at ægteskab indgås mellem en brunhåret mand og en brunhåret kvinde? Mellem en brunhåret mand og en blond kvinde? Løsning: Den løses bedst i et Punnett kvadrat De rigtige svar er: (1) 3,04% og () 4,00% 4

Eksamensopgave (nr 18 i det grønne opgavehefte) a. 0, 5 Før behandlingen med DDT: q( a) = = 0, 05 p( A) = 0, 95 Efter behandlingen med DDT dør 95% af genotyperne AA og Aa; bestanden har derfor følgende sammensætning: AA + Aa = 99,75 (1,00-0,95) = 4,99% af den oprindelige bestand er tilbage aa = = 0,5% I alt = 5,5 = % AA + Aa udgør nu (4,99 )/5,4 = 95,3 % aa udgør nu (0,5 )/5,4 = 4,77 % 4, 77 Efter behandlingen med DDT er: q( a) = = 0, 185 p( A) = ( 1, 0000 0, 185) = 0, 7815 b. Genotypehyppigheden i F 1 efter DDT behandlingen er: p( AA) = p = 0, 7815 0, 7815 = 0, 6107 = 61, 07% p( Aa ) = pq = 0, 7815 0, 185 = 0, 3415 = 34, 15% p( aa) = q = 0, 185 0, 185 = 0, 0477 = 4, 77% Før behandlingen med DDT udgjorde AA og Aa genotyperne 99,75% af fluerne; deres andel er efter første DDT behandling faldet til 61,07 + 34,15 = 95,% og de resistente aa fluers andel er vokset fra 0,5% af populationen til 4,77%. c: Ved behandlingen med DDT forsvinder AA og Aa individer fra populationen og antallet af resustente homozygote fluer vil til stadighed stige i antal. 5