INFORMATION TIL FAGFOLK

Relaterede dokumenter
INFORMATION TIL FAGFOLK

INFORMATION TIL FORÆLDRE

INFORMATION TIL FORÆLDRE

INFORMATION. Tidlig hjælp til børn og unge med tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder

INFORMATION TIL FAGPERSONER

INFORMATION TIL FAGPERSONER

INFORMATION TIL FAGPERSONER

INFORMATION TIL FAGPERSONER

Angstklinikken for børn og unge Psykologisk Institut Århus Universitet

Nyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl Stress hos unge. Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge

Børn med hjernerystelser

Børn med hjernerystelser

Hvad er stress? Er du stresset? Stress er ikke en sygdom, men en tilstand. Eller har du travlt?

FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED

FORBYGGENDE INDSATSER ANGST OG DEPRESSION. Underviser: Wilma Walther-Hansen, Psykiatrifondens børne-unge projekt

Børn og angst. Angst hos børn - hvordan kan det forstås og hvad kan vi gøre i dagligdagen.

SNAK MED DIT BARN OM PSYKISKE PROBLEMER

13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn

GS Online. Information om. Sygdommen, behandling og forebyggelse K O R R E K T U R. Psykiatri og Social psykinfomidt.dk

For at anmode om behandling i Internetpsykiatrien skal du indsende et skema. Skemaet

Spørgeskema Edinburgh og Gotland-skalaen. Sundhedstjenesten

MIND MY MIND TRÆNING AF TANKER, FØLELSER OG ADFÆRD FOR SKOLEBØRN

HJÆLP BØRN OG UNGE, DER HAR PROBLEMER - DIN GUIDE TIL AT HJÆLPE BØRN OG UNGE

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

Fødselsreaktioner. Vores sårbarhed som nybagte forældre er forskellige

Udredning af børn med angst Forsamtale-interview, forældre

Screeningsmanual for projekt Tidlig opsporing af fødselsdepression hos vordende forældre

Helbredsangst. Patientinformation

Udredning af børn med angst Forsamtale-interview, barn

Middellevetid i Danmark. Mænd Kvinder

Middellevetid i Danmark. Mænd Kvinder

BØRN OG UNGES SIGNALER

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL

Information til unge om depression

Hvordan håndtere arbejdsliv, stress og relationer i en travl hverdag?

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn

Psykiatrisk komorbiditet ved epilepsi; hvad gør man ved det.?

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Mænds depressive lidelser. Per Torpdahl

Hvordan hjælper vi os selv og hinanden efter chokerende oplevelser

ADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid

INKLUSIONSPANELET MASTERSKEMA ELEV 5. NEDSLAG

FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED

Patientinformation. Depression. - en vejledning til patienter og pårørende. Psykiatrisk Afdeling, Odense - universitetsfunktion

Kommuneprojektet. Efterladte år. Skema 1

Hvem er vi? Anne og Charlotte fra Børne- og Ungdomspsykiatrisk Kliniks ADHD-tema i Næstved. Et tværfagligt team bestående af ca.

Børnepsykologisk Team

Sådan styrker du samarbejdet med lægen. - og får bedre behandling og livskvalitet

NÅR ANGSTEN GÅR MED IND I UNDERVISNINGSLOKALET MODUL 3 UDDANNELSESFORBUNDET

SELVHJÆLP. Informationer til dig, der har været udsat for en voldsom oplevelse - og til dine pårørende.

Psykiatri. Information om DEPRESSION hos børn og unge

Psykolog Gunnthora Steingrimsdottir og psykolog Kristian Kastorp Angstteam, Lokalpsykiatri Vejle 25. oktober 2018

Samtykke til databehandling? Ja Nej. Oplysninger CPR nummer Navn Adresse Husnummer Postnummer By. adresse. Telefonnummer

Er du sygemeldt på grund af stress?

Første del af aftenens oplæg

Sådan spotter du stress og mistrivsel

ALKOHOL OG STOFFER I BØRNEFAMILIER. Ser du tegnene?

Jeg vil gerne tale om min sorg

Epilepsi, angst og depression

Når dit barn ikke kommer i skole

Opfølgningsspørgeskema

Hvordan opdages psykisk mistrivsel hos en medarbejder?

BEKYMRENDE SKOLEFRAVÆR

Du er ikke alene - hvorfor er psykosocial rehabilitering vigtig? v. Helle Spindler, PhD

NÅR TRIVSEL ER EN UDFORDRING. Når barnet ændrer adfærd

Sådan spotter du tegn på stress og psykiske sygdomme, når du møder patienter i mistrivsel

Gode råd, når du er pårørende NEUROENHED NORD, BRØNDERSLEV

Afdækning af symptomer og stressfaktorer øvelsen er delt i opgave A og opgave B

1. udgave. 1. oplag Produktion: Datagraf. Bestillingsnr.: 1164

Screeningsspørsgsmål. 1.Hvilken dato er det i dag? * Dag Måned Hvor gammel er du? * Marker hvor gammel du er. 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år

SKizofreNi viden og gode råd

Faglig temadag d. 2. marts 2010 Psykolog Anne Helene Andersson

Sådan forebygger spotter og håndterer du stress

Angst og Autisme. Psykolog Kirsten Callesen Psykologisk Ressource Center

GRASS. Skema 2 (6 uger) Spørgeskema om livskvalitet ved forhøjet stofskifte

Screeningsspørsgsmål. Diagnosticerende spørgsmål. 2. Hvor gammel er du? * s Marker hvor gammel du er

SALON3: BØRN, UNGE OG SORG

Angst & OCD Hvad er det? Hvordan kan det forstås? Hvad kan man gøre for at hjælpe?

Evalueringsnotat: Efterladte børn i alderen 2-15 år

Afsluttende spørgeskema

PSYKOLOGISK FØRSTEHJÆLP. Viden og gode råd om krisereaktioner fra SOS International.

Information om spørgeskemaet Om din epilepsi

Handleplan for sorg og krise i Markusskolens Børnehave

Den pårørende i fokus

Når cykelhjelm ikke er nok

Stress & Depression. Bedre Psykiatri - Hedensted Tirsdag d. 10. september PsykInfo Midt

Psykologisk krisehjælp Når ulykken pludselig rammer

INKLUSIONSPANELET MASTERSKEMA ELEV 4. NEDSLAG

Kollegastøtte - en hjælpende hånd, når en kollega ikke trives

AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital

SÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

Stress bliver ofte forvekslet med travlhed eller sygdom. Den kort varige stress. Den langvarige stress

Identifikation af højrisikosituationer

Overlæge Jannie Nørnberg Nielsen Gerontopsykiatrisk afdeling Århus Universitetshospital i Risskov

TIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET

Angst & OCD. Hvad er det? Hvordan kan det forstås? Hvad kan man gøre for at hjælpe? PsykInfo Midt

Transkript:

MIND MY MIND-FORSØG 2017-2019 INFORMATION TIL FAGFOLK Afprøvning af psykologisk hjælp til børn og unge med tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder.

MIND MY MIND Afprøvning af psykologisk hjælp til børn og unge med tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. MIND MY MIND I HOLSTEBRO KOMMUNE Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) i Holstebro Kommune deltager i Mind My Mind-forsøget, der er led i et stort dansk udviklings- og forskningsprojekt om tidlig hjælp til børn og unge med tegn på følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder. Formålet er at undersøge effekten af Mind My Mind sammenlignet med kommunens sædvanlige tilbud om støtte og rådgivning. Forsøget finder sted samtidigt i flere forsøgskommuner. HVAD GÅR FORSØGET UD PÅ? Forsøget er et lodtrækningsforsøg. Alle deltagere bliver tilfældigt fordelt i to grupper, der modtager forskellige tilbud. Den ene gruppe modtager et nyt tilbud og den anden gruppe modtager din kommunes sædvanlige og kendte tilbud. Formålet er at sammenligne virkningen af de to forskellige tilbud. Forsøget afprøver det nye tilbud (Mind My Mind-træning) til børn og unge i alderen 6-16 år, hvor forældre deltager som støtte for barnet. Barnet vil træne metoder til at mestre angst, depressive symptomer og/eller adfærdsvanskeligheder. Forældre til et barn med adfærdsvanskeligheder vil træne metoder til at mindske konflikter og øge det positive samvær med barnet. Den nye træning er baseret på kendte psykologiske, kognitive og adfærdsterapeutiske metoder. Det nye er, at de mest kendte metoder er samlet i ét træningsprogram, der gør det muligt at tilpasse forløbet til det enkelte barn, uanset om det har angst, depressive symptomer, adfærdsvanskeligheder eller en kombination af disse vanskeligheder. 2 I MIND MY MIND-FORSØG 2017-2019 INFORMATION TIL FAGFOLK

Vi sammenligner virkningen af den nye træning med virkningen af de sædvanlige tilbud i din kommune. Kommunens sædvanlige tilbud vil også indeholde to samtaler med en medarbejder i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR), som vil give en individuel rådgivning om relevante tilbud til barnet. HVEM KAN DELTAGE? Børn og unge fra 6 til 16 år i 0.-9. klasse (frem til og med 1. semester) kan deltage, hvis de har tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. Barnet/ den unge og mindst én af forældrene skal kunne forstå tilstrækkeligt dansk for at gennemføre forløbet. Børn og unge, der allerede er udredte og diagnostiserede med psykisk sygdom i den regionale Børne- og Ungdomspsykiatri eller som har et misbrug af alkohol eller psykoaktive stoffer, kan ikke deltage. HVAD ER MIN ROLLE SOM FAGPERSON? Vi vil bede dig være opmærksom på børn og unge, der mistrives og har tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. Du kan som fagperson ofte være den første til at opdage tegn på mistrivsel hos et barn. Hvis du som fagperson mistænker, at et barn/en ung har tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder, skal du gå i dialog med forældrene herom og bede dem kontakte PPR, Holstebro Kommune, som vil vurdere, om barnet/den unge kan deltage i Mind My Mind-forsøget. Forældre til et barn i alderen 6-16 år med følelsesmæssige og/eller adfærdsmæssige problemer skal henvises til PPR s hjemmeside, hvor der vil være information om kommunale tilbud, herunder Mind My Mind forsøget. Via hjemmesiden kan forældrene udfylde eller rekvirere et skema mhp at give deres kontaktinformation og samtykke til, at kommunen må benytte elektroniske spørgeskemaer og dataindsamling som led i visitationen til de kommunale tilbud, herunder Mind My Mind forsøget. Der er tale om et åbent og frivilligt tilbud, der skal være tilgængeligt for alle og derfor kan din opmærksomhed og oplysning om tilbuddet være vigtig, for at projektet når ud til den relevante målgruppe. KOPIERING OG VIDEREDISTRIBUTION ER IKKE TILLADT I 3

HVORDAN VISER BØRN TEGN PÅ ANGST, DEPRESSION OG/ELLER ADFÆRDSVANSKELIGHEDER? Angst, bekymring, tristhed, irritabilitet, vrede eller trodsighed er en normal del af livet og helt naturligt for børn i bestemte udviklingsperioder. Men nogle børn oplever så store og vedvarende vanskeligheder med disse reaktioner, at det er plagsomt og griber forstyrrende ind i deres dagligdag. Det kan betyde, at der er ting, barnet ikke kan gøre, selvom det egentlig gerne vil og burde kunne i forhold til sin alder. Hæmmet livsudfoldelse og udvikling er de allervigtigste tegn på, at barnet har brug for hjælp til at overvinde angsten, tristheden eller vredesudbrud. Børn er forskellige, og deres vanskeligheder kan vise sig på mange forskellige måder. Her er nogle eksempler på angst og depressive symptomer. Det typiske er, at barnet har ændret sig i forhold til det normale for alderen på en eller flere måder: Er konstant bekymret og stiller mange spørgsmål for at blive beroliget Vil ikke være alene hjemme bare et øjeblik eller sove alene i sin egen seng Er specielt bange for eller undgår sociale situationer, hvor han/hun skal være sammen med mange mennesker, møde nye mennesker eller gøre noget, mens andre ser på Har alvorlige anfald af panik, der kommer som lyn fra en klar himmel og tilsyneladende uden nogen særlig årsag Viser overdreven frygt for bestemte situationer eller ting såsom mørke, hunde, blod, tandlæge og lægebesøg, menneskemængder eller det at være væk hjemmefra Klager over hovedpine, mavepine eller kvalme, er bange for at kaste op, bliver svimmel, tør i munden, får hjertebanken, kvælningsfornemmelse eller kan ikke få vejret Er meget trist, ulykkelig, ked af det eller græder meget Bliver sur og irritabel over små ting og er svær at opmuntre Virker træt og keder sig hele tiden Mangler lyst eller interesse i ting, som plejer at være spændende for det at lave Spiser meget mere eller meget mindre end normalt Har svært ved at falde i søvn eller sover mere end sædvanligt Virker opkørt eller rastløs meget af tiden Føler sig værdiløs eller har overdreven skyldfølelse, ser sort på fremtiden Har fået usædvanligt svært ved at koncentrere sig sammenlignet med tidligere Stigende skolefravær 4 I MIND MY MIND-FORSØG 2017-2019 INFORMATION TIL FAGFOLK

Adfærdsmæssige vanskeligheder kan også vise sig på mange forskellige måder. Der er ofte tale om længerevarende problemadfærd, der måske opfattes som en del af barnets personlighed Har mange raserianfald Kommer tit op at skændes eller slås med andre Er ulydig, ignorerer regler eller nægter at følge beskeder Bliver ofte irettesat eller skældt ud både/enten hjemme og/eller i skolen Giver andre skylden for sine egne fejl eller dårlige opførsel Er meget nærtagende og bliver nemt vred og forurettet Stigende skolefravær Har du som fagperson spørgsmål til forsøget, er du velkommen til at kontakte PPR. KONTAKT FOR YDERLIGERE INFORMATION OM DELTAGELSE Forældre kan ansøge om deltagelse i projektet ved at gå ind på hjemmesiden www.holstebro.dk/ppr, hvor der vil være link til information om Mind My Mind-forsøget. HAR DU SPØRGSMÅL KAN DU KONTAKTE PPR: Charlotte Ørskov, Sekretær Borregaardsvej 9 7500 Holstebro Telefon: 9611-5285 E-mail: charlotte.orskov@holstebro.dk eller Iben Bjerg Hollesen, Projektleder Borregaardsvej 9 7500 Holstebro Telefon: 9611-5280 E-mail: iben.bjerg.hollesen@holstebro.dk KOPIERING OG VIDEREDISTRIBUTION ER IKKE TILLADT I 5

FAKTABOKS OM ANGST, DEPRESSION OG ADFÆRDSVANSKELIGHEDER 20 procent af alle unge oplever symptomer på en psykisk sygdom inden voksenalderen, det er en ud af hver femte De tre mest almindeligt forekommende psykiske sygdomme i barneog ungealderen er angst (6-7 %), depression (2-3 %) og adfærdsforstyrrelser (3-4 %) Følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder i barnealderen er forbundet med 3-4 gange øget risiko for psykisk sygdom senere i livet, foruden øget risiko for fysiske og sociale problemer. Det gælder også for symptomer under tærskelniveau for diagnose Tegn på angst, depressive symptomer og adfærdsvanskeligheder er ofte forbundet med indlæringsmæssige vanskeligheder, dårlig trivsel og nedsat funktion i skole og hjem Der findes effektive psykologiske behandlingsmetoder til børn og unge med psykiske helbredsproblemer Ny viden tyder på, at tidlig hjælp kan forebygge sværere psykiske sygdomme senere i livet 6 I MIND MY MIND-FORSØG 2017-2019 INFORMATION TIL FAGFOLK

KOPIERING OG VIDEREDISTRIBUTION ER IKKE TILLADT I 7

MIND MY MIND ER ET UDVIKLINGS- OG FORSKNINGSPROJEKT FINANSIERET AF TRYGFONDEN OG LUNDBECKFONDEN, DREVET AF PSYKIATRIFONDEN I SAMARBEJDE MED FORSØGSKOMMUNER OG -REGIONER