Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni 2009/11 Handelsskolen Silkeborg Hhx Tysk B Jenny Staugaard Hh 2g Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Deutsche Firmen und Wirtschaft Titel 2 Deutschland nach 1945 Titel 3 Modernes Leben Titel 4 Berlin Titel 5 Deutsche Kultur und Traditionen Titel 6 Medien Titel 7 Familie Titel 8 Side 1 af 8
Titel 1 Indhold Deutsche Firmen und Wirtschaft Haribo (www.haribo.de/planet/de/info/main/history) Jetzt dreht der Osten richtig auf : Comeback für Trabant (Clix-com. 06.09.2007) Playmobil opgaver til firmaets hjemmeside (www.playmobil.de) Jetzt dreht der Osten richtig auf (Clix-com, 06.09.2007) - Eksamensopgave, tysk B, sommer 2005 Dänisches Bettenlager - Eksamensopgave, tysk A, sommer 2007 Hosen aus der Folterkammer - Eksamensopgave, tysk B, sept. 2004 Weit verbreitet - Sehr geehrte Damen und Herren, Tysk handelskorrespondence niv. B, Forlaget Ventus. S. 7-48, S. 58-73, S. 113-124 Ca. 30 timer Kendskab til tyske erhvervsvirksomheder. Informationssøgning og opgaveløsning på virksomhedernes hjemmeside. Anvende viden om erhvervsmæssige forhold, træning af mundtlige sprogfærdigheder Arbejde med forskellige skriftlige opgaver i forbindelse med handelskorrespondance Individuelt arbejde i it-lokale. Gruppearbejde og fremlæggelse i grupper Side 2 af 8
Titel 2 Deutschland nach 1945 Indhold Das Wunder von Bern film Materiale fra Systimes arbejdsopgaver: -Vorwort -Die Armen und die Reichen - Deutschland in den 50 iger Jahren - Heimkehrer -Helmut Rahn nach dem Finale in der Schweiz -Helmut Rahns Fussballkarriere Sang Wir sind wir, von Peter Heppner und Paul van Dyk 20 timer Politiske, historiske samfundsforhold efter 1945 Træning i både mundtlig og skriftlig fremstilling Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelser i læsegrupper. Diverse skriftlige arbejder i form af bundene opgaver som f. eks. oversættelser og frie skriftlige opgaver Side 3 af 8
Titel 3 Modernes Leben Indhold Lola rennt (Tom Tykwer, Tyskforlaget 2000) Das Café Positiv (Sabine Pahleke-Grygier, Faktor Fünf) Eksamensopgave Au pair in Deutschland Die fetten Jahre sind vorbei (kun filmen) (Astrid Kunzendorf und Bettina Mather, Tyskforlaget 2006) 25 timer Nyere samfundsforhold, ungdomskultur, ekstremisme/terrorisme. Eleverne skal kunne: - Læse og forstå tysksprogede tekster af stigende sværhedsgrad og længde omkring generelle ungdomsproblemer/ - forhold. - Arbejde med tekst- og filmmateriale omkring mere ekstreme ungdomsproblemer/samfundsforhold - Forholde sig til problemstillingerne og perspektivere til egne forhold i DK. - Mundtlig præsentation Individuelt arbejde, fremlæggelser i læsegrupper, klassegennemgang, individuelle fremlæggelser, skriftlige oversættelsesopgaver. Træning i mundtlig sprogfærdighed. Side 4 af 8
Titel 4 Indhold Landeskunde Berlin Studietur Berlin: - Besøg og foredrag i Hohenschönhausen - Sightseeing i Berlin Øst og Vest - Tysk-guidet Spreerundfahrt - Besøg i Domkirken, foredrag og rundvisning - Besøg i Deutsches Museum - Besøg i Story of Berlin - Efterfølgende individuel mundtlig fremlæggelse: Hvad gjorde størst indtryk på dig på studieturen i Berlin? - Individuel mundtlig præsentation Was hat in Berlin am meisten auf dich Eindruck gemacht? Film: - Das Leben der Anderen, film, anmeldelser - Hammerslag, DR 2, dec. 2007 - Der Tunnel arbejde med film og bog og tilhørende opgaver, arbejde med politisk og historisk baggrundsstof til emnet. 30 timer Kendskab til tyske samfunds- politiske forhold med fokus på delingen og genforeningen af Tyskland, eksemplificeret af forholdene i Berlin. Aktuelle samfundsforhold. Studietur. Klasseundervisning, pararbejde, fremlæggelser for hele klassen. Træning i præsentationsteknik, udarbejdelse af plancher Side 5 af 8
Titel 5 Indhold Deutsche Kultur/Firmenkultur und Traditionen Typisch Deutsch ein Mosaik, Systime - Duzen oder Siezen - So sind die Deutschen: Deutsche Mädschen - Deutsche Jungs, - Schule in Deutschland Brennpunkt Deutsch, Nr. 3/2010 - Was ist denn typisch deutsch? - Kann Fußball ein Land verändern? Presse&Sprache, nov. 2010 - Was ist eigentlich deutsch? Samy de Luxe: Dis wo ich herkomm Gruppefremlæggelse vha. Powerpointpræsentation: Deutsche Kultur/Traditionen Takt og tone eksportrådgivning - (www.ambberlin.um.dk ) Gesundheit - Kiwis aus dem Internet (Hörzu, 1/88) - Wir essen kein Fleisch mehr 20 timer Klasseundervisning, par og gruppearbejde. Arbejde med informationssøgning på Internettet, foredrag og mundtlige oplæg/fremlæggelser. Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 6 af 8
Titel 6 Medien Indhold Brennpunkt Deutsch, 1/2008 Wir sind die Mediengeneration YouTube eine Erfolgsstory Als meine Mutter das Netzkabel durchschnitt,. 10 timer Eleverne skal kunne: - Læse og forstå tysksprogede tekster omkring emnet medier/internet dens personlige og samfundsmæssige positiv og negativ, dens indflydelse på unge. - Forholde sig til emnet og sammenligne med danske forhold - Fokusere på mundtlig sprogtræning i form af glosetræning, elementær oplæsning og oversættelse og tekstspørgsmål. - Individuelt fremlægge et stofområde mundtligt Klasseundervisning, par og gruppearbejde. Arbejde med informationssøgning på Internettet, foredrag og mundtlige oplæg/fremlæggelser. Side 7 af 8
Titel 7 Familie Indhold Wie man lebt Menschen unter einander, Systime 2005 - In welcher Familie lebst du? - Eine Frage der Ehre - Sonntag 15 timer Eleverne skal kunne: - Læse og forstå tysksprogede tekster omkring emnet familie i det moderne, flerkulturelle samfund - Forholde sig til emnet og sammenligne med danske forhold - Fokusere på mundtlig sprogtræning i form af glosetræning, elementær oplæsning og oversættelse og tekstspørgsmål. Klasseundervisning, par og gruppearbejde. Arbejde med informationssøgning på Internettet, foredrag og mundtlige oplæg/fremlæggelser. Side 8 af 8