TILSYNSRAPPORT Team Ravning Anmeldt tilsyn 14. maj 2012 Indhold: Fakta, kort beskrivelse, resumé, vurdering & anbefalinger Baggrundsmateriale Vejle Kommune, Familieafdelingen Skolegade 1 7100 Vejle Tlf. 7681 5116
FAKTA: Institution Adresse Team Ravning Bredstenlundvej 21, Ravning, 7182 Bredsten Telefon 76 65 44 55 E- mail Web. adr. Organisationsform Forstander/Ledelse Godkendt personalenormering Målgruppe og indskrivningsalder trille@teamravning.dk www.teamravning.dk Fond med en bestyrelse på 5 medlemmer Trille Stokholm Nikolajsen 1 leder, 1 stedfortræder, 6 pædagoger, 1 socialrådgiver, 1 studerende, nattevagt, administrativ medarbejder, pedel, køkkendame og vikar. Lederlønnen og den administrative medarbejder fordeles med 60% til opholdsstedet, 10% til Netværket og 30% til skolen. Normaltbegavede unge som er kendetegnede ved, at de har følelsesmæssige, psykiske, sociale og adfærdsprægede vanskeligheder, der kommer til udtryk som problemer i forhold til hjem, skole og kammerater. Kendetegnende for de er, at: o De har sociale, adfærds- og følelsesmæssige vanskeligheder o De har været udsat for fysiske og psykiske overgreb o De har manglende eller ringe selvtillid og identitetsfølelse o De har ringe tillid til voksne, som følge af en opvækst præget af ringe eller utryg voksenkontakt o De har ringe sociale kompetencer, hvilket kommer til udtryk gennem manglende evnet til at indgå i et forpligtende socialt fællesskab o De har begrænset udadreagerende adfærd. Opholdsstedet lægger stor vægt p, at gruppen sammensættes på så homogen en måde som muligt o De unge har et udviklingspotentiale, således at de på længere sigt vil kunne etablere en følelsesmæssig tilknytning. Opholdsstedet modtager ikke unge, som o har et aktivt misbrug o har kriminalitet som betydelig problematik o har svære psykiatriske diagnoser o er fysisk eller psykisk handicappede. Indskrivningsalderen er 13 17 år 2
- grundlag Team Ravning er godkendt jf. SEL 142, stk. 7 og til optagelse på Tilbudsportalen jf. 14, stk. 2, som opholdssted for børn og unge jf. 66, nr. 5. Takst i 2012 50.400 for døgnpladser, 14.100 for udslusningspladser 10 døgnpladser og 4 i Netværk. Antal pladser og aktuel belægning Der har været flere perioder med overbelægning godkendt af den tilsynsførende. Tilsynsførende konsulent Socialfaglig konsulent Tove Bjerrum Anmeldt / uanmeldt tilsyn Anmeldt tilsyn den 14. maj 2012. Kontakt ved tilsynsbesøg Kort opsamling og opfølgning på sidste tilsyn Årets fokuspunkt for tilsyn Generelle fokuspunkter for tilsyn Samtale med leder, samtale med personale og samtale med de unge. Samt frokost med personale og de unge. Tilsynet kan konstatere at der har været fulgt op og udviklet i forhold til alle tidligere anbefalinger. Børn og unges indflydelse på eget tilbud. Barnets Reforms ligestillede formål og kvalitetsmål: Kontinuitet og et trygt omsorgsmiljø Personlig udfoldelse og mulighed for udvikling Skolegang og muligheder for at gennemføre en uddannelse Sundhed og trivsel Forberedelse til et selvstændigt voksenliv. 3 Opfølgning på indberetning i Tilbudsportalen Baggrundsmateriale De indberettede oplysninger er i overensstemmelse med indholdet i tilbuddet. Der er ikke aktuelt ændringer. Godkendelse Opholdstedets/institutionens manualer, metodebeskrivelser, hjemmeside m.m. Foldere /brochurer Tilbudsportalen Seneste tilsynsrapport Kort beskrivelse & resumé Team Ravning er et socialpædagogisk opholdssted med intern skole med plads til 10 unge. Målgruppen er unge med socio- emotionelle, psykosociale og adfærdsmæssige problemstillinger, der kommer til udtryk som problemer i forhold til skole, hjem og kammerater.
Den pædagogiske metode tager udgangspunkt i en systemisk referenceramme, samtale og dialog er vigtige redskaber i den pædagogiske praksis, som er tilrettelagt i en fast struktur, som er individuelt tilpasset den enkelte unges specifikke problemstillinger og aktuelle behov. Vurdering Team Ravning er et kvalificeret tilbud til den godkendte målgruppe. Der er stort fokus på og stor bevidsthed omkring udvikling, kvalificering og kvalitetssikring af tilbuddet generelt og specifikt i forhold til det behandlingsmæssige arbejde med den enkelte unge. Ligeledes er der til stadighed fokus på at forholde sig kritisk til de pædagogiske målsætninger, metoder og værdier, således at indholdet i tilbuddet til enhver tid matcher den aktuelle ungegruppes behov. Gennem deltagelse i teammøde fik tilsynet indtryk af en fagligt kvalificeret og engageret medarbejdergruppe, som tager udgangspunkt i den enkelte unges problemstilling. Det vægtes højt at medinddrage de unge i egen behandlingsplan, men også her under hensyn til den enkelte unges aktuelle resurser. Det er tilsynets vurdering at medarbejdergruppen som helhed demonstrere en høj grad af faglighed og en stor interesse i at udvikle og kvalificere tilbuddet. Det er tilsynets vurdering at opholdsstedet i høj grad lever op til deres beskrevne metoder, pædagogiske praksis og værdigrundlag. Der er en god stemning og dialogen mellem unge og medarbejdere er præget af gensidig respekt og varme. 4 Fysiske rammer Opholdsstedet er beliggende i naturskønne omgivelser få km. fra Bredsten og indenfor rimelig afstand af Vejle og Kolding og Billund Ejendommen er en firelænget gård, hvoraf 2 af længerne benyttes til beboelse og en længe er indrettet til fælles aktivitetsrum. Udover værelser, fælles opholdsrum, køkken- alrum, badeværelser og kontor- og mødelokaler rummer bygningerne den interne skole. Til ejendommen hører endvidere en stor have og en hestefold, hvor de unge efter aftale har mulighed for at få opstaldet egen hest. Opholdsstedet råder over et par heste de unge kan ride på. Ejendommen er velegnet til formålet. og værelser og fællesrum er indrettet så de modsvarer målgruppens behov og opholdsstedets målsætninger, der er en god stemning og muligheder for kreativ udfoldelse er åbenlys og tilgængelig for de unge. Rammerne afspejler tydeligt at det er de unges hjem. De unge sætter deres præg på omgivelser i en struktureret og veltilrettelagt - men rummelig ramme præget af omsorg og respekt for den enkelte. Pædagogisk praksis og metode Den pædagogiske metode tager udgangspunkt i systemisk metode og kognitiv terapi. Nærvær, anerkendelse, ansvarlighed, tillid og faglighed er bærende elementer. Der arbejdes målrettet på at integrere disse værdier i den pædagogiske praksis og de problemstillinger og udfordringer, der er en del af hverdagen.
Der arbejdes med livshistorier og hver enkelt ung indgår i en proces med sin egen livshistorie, hvor der tages udgangspunkt i kognitiv terapi. Der udarbejdes individuelle bøger og tages på ture til f.eks. tidligere skole, daginstitution eller adresser, hvor familien har boet. Gennem dialog med de unge arbejdes der på at støtte de unge i deres udvikling og styrke de unges selvværd og selvtillid med det mål, at den unge lære at tage ansvar for sig selv og del i fællesskabet. Udgangspunktet for dialogen med den enkelte unge er den unges evner og overskud til at forholde sig refleksivt til egen situation og til at indgå i dialogen. I denne proces er tid, resurser og overskud hos medarbejderne en vigtig værdi og medarbejderen indgår ikke i diskussion eller magtkampe med de unge, men giver rum og plads og vender tilbage for senere at genoptage samtalen og sammen med den enkelte unge eller gruppen af unge at reflektere over problemstillingen. Tilsynet deltog i et teammøde med 3 kontaktpædagoger, som sammen varetager behandlingen af en gruppe unge. Der udarbejdes individuelle udviklingsplaner og behandlingsspor på alle unge, oftest i forlængelse af en psykologisk udredning. Alle unge bliver inddraget i udarbejdelse af deres udviklingsplan. Nogen unge samarbejder ivrigt og tager selv initiativ til at ændre og udvikle deres udviklingsplan, mens andre ikke som udgangspunkt er særligt interesseret. Teamet fortæller, at de uanset den unges interesse udarbejdet det samme materiale til alle, og at det er deres erfaring at de unge i forløbet bliver interesseret i at medvirke mere aktivt. Teamet understreger, at det er vigtigt at de unge inddrages på det niveau, hvor den enkelte unge befinder sig. Alle unge får gennemgået deres statusrapporter og hvis de unge ønsker det udarbejdes et tillæg til statusrapporten med den unges bemærkninger 5 Dagligdagen er tilrettelagt i en forudsigelig, genkendelig og struktureret ramme, som er medvirkende til at skabe den tryghed og sikkerhed, der er nødvendig for at opbygge relationen og skabe den tillid, som giver den enkelte unge mulighed for udvikling. De unge indgår dagligt i pligter som er nødvendige for at fællesskabet fungerer. I skoleregi afholdes der ugentligt et ungemøde, hvor der tales om problemer, konflikter og succeser. Formålet med ungemøderne er, at de unge lærer at respektere andres holdninger og formidle egne holdninger. Der er forskellige temaer på dagsordenen, som tager udgangspunkt i at få fællesskabet til at fungere, derudover er forslag til weekendaktiviteter og ferier et fast punkt. Tilsynet talte i forbindelse med frokosten med en gruppe unge, som alle gav udtryk for at de trives Team Ravning, ligeledes gav de udtryk for at de fik den støtte de havde behov for, og at de havde indflydelse på deres egen udviklingsplan. Der er faste procedure for udarbejdelse af udviklingsplaner, behandlingsspor og tilrettelæggelse at status- og opfølgningsmøder. Ligesom der er faste procedurer for indhold og form i statusrapporten. Personaleforhold/samarbejde. Der er en stabil gruppe medarbejdere på Team Ravning, som giver udtryk for og indtryk af, at have et godt samarbejder præget af åbenhed, nærvær og faglighed.
Der er fast supervision, interne temadage og mulighed for ekstern uddannelse og undervisning. Det oplyses, at der er et godt samarbejde med anbringende kommuner. I forbindelse med visitation aftales det, hvor ofte der følges op på handleplanen. Team Ravning ønsker et opfølgningsmøde 4 gange årligt, men har forståelse for at dette ikke altid er muligt, og der findes andre muligheder for at opretholde en tæt kontakt og et kontinuerligt samarbejde. Magtanvendelse I betragtning af målgruppens kompleksitet og problemstillinger er der få magtanvendelser på opholdsstedet. Der er fastlagte procedure for efterbearbejdning og evaluering af magtanvendelse med såvel den unge som de involverede medarbejdere. Ligesom der lægges vægt på at tilrettelægge det pædagogiske tilbud således, at konfrontationer som kan medføre magtanvendelser i videst mulige omfang undgås. Ledelse og medarbejdere er opdateret med den reviderede bekendtgørelse vedr. magtanvendelse og den tilhørende vejledning fra 2011, og der har deltaget medarbejdere i Servicestyrelsens kurser i magtanvendelse i 2011. Medicin Medicin administreres iflg. gældende regler. Der har været medarbejder på medicinkursus. Økonomi Årsregnskabet for 2011 er modtaget jf. forudsætning i godkendelsen. Opfølgning og uddybning i forbindelse med regnskabet vil blive foretaget af fuldmægtig Estrid Bech- Jørgensen. 6 Lederens kommentarer