unge fremmer demokrati i verden

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "unge fremmer demokrati i verden"

Transkript

1 Effektvurdering roser frivillige // s. 04 Magasinet Dialogambassadører bygger bro // s. 12 Spejdere rykker verden med vilje // s. 24 FOKUS Frivilliges internationale arbejde unge fremmer demokrati i verden DUFs medlemsorganisationer indgår partnerskaber, der sikrer udvikling, stærkere demokratiforståelse og øget deltagelse blandt unge ude i verden.

2 Leder Indhold Unges partnerskaber gør en forskel i verden Kære læser Det er noget særligt at være internationalt aktiv. Fra min egen erfaring og de fortællinger, jeg har hørt fra begejstrede aktive, ved jeg, at det forandrer èn selv, de unge man arbejder sammen med, ens forening og partnerorganisation. Følelsen af at gøre en forskel for andre vejer tungt. Fra en netop gennemført effektvurdering, som Konsulentnetværket har foretaget for DUF, ved vi, at det ikke kun er en følelse. Det er fakta. DUFs medlemsorganisationer og deres mange frivillige gør en afgørende forskel for andre unge rundt om i verden. Gennem DUFs internationale projekter lærer unge af hinanden og opnår forandringer i fællesskab. Spejdere, ungdomspolitikere, rollespillere og unge landmænd skaber rugekasser, hvor unge får demokratiske værdier, evner og færdigheder, så de kan udvikle demokrati og opnå indflydelse i deres samfund. Og unge i DUFs medlemsorganisationer er særligt gode til det, fordi demokrati og foreningsliv som værdi og fundament er en del af deres forenings-dna. Dette DUF Fokus præsenterer effektvurderingens resultater. Over 32 sider kommer du tæt på DUFs portefølje af forandringsskabende internationalt arbejde, der både giver unge værktøjer til at opbygge foreninger med demokratisk fundament og bidrager til at rekruttere og fastholde kompetente unge frivillige i DUFs medlemsorganisationer. Fra ungdomsledere over dialogambassadører til partnerskabsprojekter i Mellemøsten, Afrika, Asien og Sydamerika. Vi kan opnå de resultater, vi opnår i DUF, fordi det internationale arbejde er drevet af et helt unikt engagement. Det er ung til ung-arbejde, der med afsæt i ligeværdige partnerskaber skaber solide resultater med meget lave omkostninger. Det har vi grund til at være stolte af. Vi håber, at du vil nyde rundrejsen i DUFs internationale arbejde og ved selvsyn konstatere, at følelsen af at gøre en forskel ikke bare er en følelse og at der er mange gode grunde til, at DUF får midler af Udenrigsministeriet til at styrke ungdomsorganisationer og fremme en demokratisk kultur blandt unge i Mellemøsten, Nordafrika og udviklingslandene. Med venlig hilsen Signe Bo, formand for DUF Dansk Ungdoms Fællesråd De internationalt aktive skaber rugekasser, hvor unge får demokratiske værdier, evner og færdigheder. Og unge i DUFs medlemsorganisationer er særligt gode til det, fordi demokrati og foreningsliv som værdi og fundament er en del af deres Magasinet DUF Fokus Ansvarshavende redaktør: Henriette Laursen, hl@duf.dk Redaktion Søren Gisselmann, sgi@duf.dk Christian Klauber, ck@duf.dk Cecilie Meldgaard Goth, cmg@duf.dk Marie Engberg Helmstedt, meh@duf.dk Katrine Christiansen, kc@duf.dk Ekstern skribent Charlotte Geckler, gecklerpr.dk Layout Anne-Mette Thomsen, grafiliokus.dk Mikael Skotting, raaskot.dk Jarl Christian Axel Hansen, tiu.dk Forsidefoto Christer Holte Tryk KLS Grafisk Hus A/S ISSN forenings-dna. 3 Signe Bo, formand for DUF Dansk Ungdoms Fællesråd DUF Dansk Ungdoms Fællesråd Scherfigsvej København Ø Telefon: duf@duf.dk DUF er en service- og interesseorganisation for 71 landsdækkende børne- og ungdomsorganisationer. DUF fremmer unges deltagelse i foreningslivet og demokratiet. Hvad synes du om magasinet? Har du ris, ros eller andre kommentarer til Magasinet DUF Fokus, så send gerne en mail til duf@duf.dk. Se og download magasinet på Syv stærke effekter Effektvurdering konkluderer: DUFs internationale arbejde skaber resultater. Unge danske landmænd er rollemodeller i Marokko Danske landmænd skaber optimisme. Spejderdyder vinder frem i Østeuropa Danske spejdere styrker civilsamfundet i Moldova. Sådan kan unge gøre en forskel i udviklingsarbejdet Voxpop giver tre politikere ordet Dialogambassadørerne skaber forståelse for forskelligheder Dialog bygger bro. Partnerskaber med global effekt Tag på rundtur til nogle af DUFs internationale partnerskaber. Internationalt arbejde sådan kommer du i gang! Bliv internationalt aktiv og ryk verden. Internationalt udsyn? Få svar på spørgsmål om at starte internationale projekter. Unge får en stemme i den rwandiske baptistkirke Unge får gennemslagskraft i Rwanda. Spejdere rykker verden med vilje KFUM-Spejderne kobler vision med virkelighed i Tunesien. Ungdomsledere tackler Tanzanias sundhedsproblemer Seksualundervisning på skoleskemaet. Demokratiske visioner med hjem i bagagen Egyptiske politikere til valg i Danmark. Noter Tag på rundtur i meninger og fakta om DUFs internationale arbejde. Mød motivet: At være ungdomsleder ændrede mit liv Kasper Højte fik nyt perspektiv på livet. 28 Den bedste måde at lære noget om verden består i at engagere sig i den. Kristian Jensen (V), udenrigsminister 10

3 Guide 4 1Giver unikke kompetencer Med partnerskabernes ung til ungtilgang får de frivillige et betydeligt kompetenceløft, eksempelvis inden for projektledelse, kommunikation og 2 facilitering. Det giver dem færdigheder, som leder til øget ansvar, anerkendelse og indflydelse. Udvikler unge ledere Syv stærke effekter Konsulentnetværkets undersøgelse af DUFs internationale arbejde viser, at internationale projekter drevet af DUFs medlemsorganisationer skaber værdi og fremmer unges deltagelse i foreningslivet og demokratiet både ude i verden og herhjemme. Her er syv af de mest markante effekter af det internationale engagement. Af Katrine Christiansen DUFs internationale arbejde skaber og uddanner unge ledere, som tager samfundsansvar og er markante ressourcer i foreningslivet. For mange unge bliver det internationale engagement en life changer, som påvirker uddannelses- og karrierevalg og -muligheder. 5Skaber folkelig forankring af udviklingsbistanden udviklingsorganisationer. De mange forskellige foreninger er kernen i et grundigt oplysningsarbejde, der når ud til målgrupper, som ellers står uden for udviklingsdebatterne. Opbygger demokratiske ungdomsorganisationer 3 7 Projekterne skaber demokratiske strukturer og praksisser i partnerorganisationerne og større rum for unges deltagelse, kratiske værdier og færdigheder Tiltrækker og fastholder frivillige gennem deres foreningsengagement. Gennem det internationale arbejde får DUFs medlemsorganisationer mulighed for at udbyde nye og anderledes muligheder for at engagere sig. Det tiltrækker nye frivillige til foreningerne og fastholder eksisterende Synliggør unge frivillige, som bringer kompetencer og erfaringer fra det internationale arbejde med sig ind i organisationen. som ressourcer Gennem DUF-støttede projekter får unge en stemme i deres organisationer og mobiliseres til at tage ansvar for udviklingen af deres samfund. De internationalt aktive unge er vigtige ressourcer qua deres langvarige tilknytning til organisationerne og et bredere engagement i civilsamfundet. Fremmer internationalt udsyn Når foreningens formål kobles til en global fortælling om at være en del af noget større og gøre en forskel i verden, fremmer det en global forståelse hos de aktive frivillige og i organisationen. så unge kan opbygge demo- 6 DUF engagerer en mangfoldig gruppe af unge frivillige i udviklingsarbejde, blandt andet spejdere, rollespillere og studenterorganisationer. Dermed når DUF bredere ud i både Danmark og partnerlandene end traditionelle effektvurderingen, udført af Konsulentnetværket, har undersøgt internationale projekter støttet i perioden og bygger på kvalitative interviews med 150 personer fra DUFs medlemsorganisationer og deres partnerorganisationer i udviklingslandene, Mellemøsten og Nordafrika. Hertil kommer 140 personer, der har besvaret en spørgeskemaundersøgelse. Effektvurderingen konkluderer, at DUFs internationale projekter skaber identificerbare forandringer på individ-, organisations- og samfundsniveau. Læs hele effektvurderingen på duf.dk/effektvurdering det siger de frivillige Internationalt Masser af erfaring I Marokko er der en masse viden, som vi også kan lære af herhjemme i Danmark. Det giver en rigtig god følelse i hele foreningen, når vi hjælper organisationer rundt om i verden med at udvikle sig, samtidig med at vi selv bliver klogere. Christoffer Lilleholt, Venstres Ungdom, samarbejder med Moroccan Young Decision Makers Drivkraften bag projektet Det at være internationalt aktiv giver mulighed for at udvide sin horisont. Når man laver internationalt projektarbejde under DUFs puljer, er man ikke bare en brik, men selve drivkraften i projektet. Anne Kirstine Rønn, Radikal Ungdom, samarbejder med Youth Agenda Trust i Zimbabwe Personligt udviklende Som ungdomsleder tager man ansvar, og det er enormt personligt udviklende. I Rwanda skal foreningslivet bygges op, så unge stemmer kan blive hørt. Jeg kan bringe de danske erfaringer med ud og tage inspiration med tilbage til Danmark. Ditte Skårhøj, Danske Baptisters Spejderkorps, samarbejder med AEBR Youth i Rwanda Unge har samme udgangspunkt Det internationale arbejde var grunden til, at jeg meldte mig ind i DSU. For mig betyder det utrolig mange kulturelle indtryk, meget vigtige erfaringer og større forståelse for, hvem jeg er. Når vi i det internationale arbejde samarbejder ung til ung, opdager vi, at vi har samme udgangspunkt på trods af vores forskelligheder. Alexander Blum Bertelsen, Danmarks Socialdemokratiske Ungdom, samarbejder med Akbayan Youth på Filippinerne Kompetencer til at styrke andre At være ungdomsleder er en kæmpe rejse med personlig udvikling og udfordringer. Det er hårdt, spændende og sjovt. Som ungdomsleder får man kompetencer til at styrke andre. Kasper Rolle, Det Danske Spejderkorps, samarbejder med Bhutan Scouts Association 5

4 case Unge danske landmænd er rollemodeller Fakta om partnerskabet Partnerskabsprojektet mellem LandboUngdom og Maison Familiale Rurale (MFR) får midler gennem DUFs MENA Pulje, der er støttet af Det Arabiske Initiativ under Udenrigsministeriet. Projektet har bevilling frem til oktober 2017 og har siden 2010 haft udveksling i henholdsvis Danmark og Marokko hvert halve år. 6 i Marokko På trods af et landbrug i nedgang formår den marokkanske landbrugsskole Maison Familiale Rurale at give socialt udsatte unge en uddannelse og nye økonomiske perspektiver. Det skyldes især et mangeårigt, stærkt partnerskab med danske LandboUngdom. Af Charlotte Geckler Foto LandboUngdom Mange unge marokkanere, der er født og opvokset på landet, søger mod storbyerne, når de skal stå på egne ben. Men storbydrømmene om job, uddannelse og et bedre liv er ofte et fatamorgana. I stedet hutler de unge sig igennem tilværelsen med ringe lønninger, hårdt arbejde og stor ustabilitet i de pulserende metropoler. Danske unge giver optimisme Det fortæller 34-årige Adil Sarrakm, der er direktør for organisationen Maison Familiale Rurale (MFR). Han mener derfor, at Marokko skal satse på at vende udviklingen, så flere unge kan udnytte det nordafrikanske lands naturrigdomme og forsørge sig selv og deres fremtidige familier på landet. Det er en indsats, der kræver sit, for hele 40 procent af befolkningen arbejder allerede i landsbrugssektoren, der kun står for 14 procent af landets økonomi. Men Adil er optimistisk en optimisme, der primært kommer fra hans mange gode oplevelser med unge danske landmænd. De har gjort en stor forskel, fortæller han: De unge danske landmænd er store rollemodeller for vores unge. De styrker vores tro på fremtiden og kvalificerer vores undervisning. Det er et enestående samarbejde, som ikke kan erstattes. Landbrugsskoler over hele Marokko Siden 2009 har LandboUngdom i Danmark haft et partnerskab med den marokkanske organisation, der i dag tæller 12 landbrugsskoler rundt om i Marokko. Skolerne er specialiserede i forskellige retninger afhængigt af omgivelserne, som veksler fra kystsletter med frugtbar landbrugsjord til Saharas ørken. Skolens elever, der tæller både piger og drenge mellem 15 og 25 år, har af forskellige årsager ofte dårlige sociale forhold ikke fuldført en almindelig grundskoleuddannelse. MFR tilbyder dem en second chance, og det toårige uddannelsesforløb er tilrettelagt med lige dele teori og praktik på lokale landbrug. Cool at bo på landet I løbet af uddannelsen kommer alle elever også på en udvekslingsrejse til Danmark. Her besøger eleverne danske landbrug og får indsigt i, hvordan den nyeste teknologi benyttes, eksempelvis ved dyrkning af grøntsager og i kvægavl. Samtidig kommer danske unge landmænd på længere ophold hos MFR i Marokko for at udvikle skolens organisation og undervisning. De unge danske landmænd er store rollemodeller for vores unge. De styrker vores tro på fremtiden og kvalificerer vores undervisning. Det er et enestående samarbejde, som ikke kan erstattes. Adil Sarrakm, Maison Familiale Rurale Og selvom deres materielle forhold ikke er de samme som de danske landmænds, tager de marokkanske unge værdifuld erfaring og inspiration med sig hjem fra rejserne. Adil fortæller, at skolen i løbet af de næste par år vil ekspandere fra de nuværende 44 elever til godt 300, som han håber at få på ret køl: Over tid ser vi en stor forandring hos vores elever. De, der kom med et alkohol- eller stofmisbrug, er nu clean. Vi giver eleverne oplevelsen af, at de kan klare sig selv og skabe deres egen fremtid og indkomst det er cool at bo på landet. Det giver selvtillid og ansvarsfølelse, både på egne og samfundets vegne. Gevinster for Danmark Projektet indeholder også gevinster for Danmark, mener Danmarks ambassadør i Marokko, Michael Lund Jeppesen, der sidste år besøgte MFR's skole i Ouled Said. Michael Lund Jeppesen understreger vigtigheden af, at danske unge landmænd, som er involverede i projektet, kommer hjem med kulturel erfaring. Det er desuden et partnerskab, der har stor værdi for Danmark, da det kan vedligeholde og videreudvikle de diplomatiske og handelsmæssige forbindelser, som har eksisteret gennem flere hundrede år. Under besøget understregede ambassadøren de mange perspektiver i partnerskabet: Landbrugssektoren er af central betydning for Marokko, og en modernisering af landbrugssektoren står højt på den nationale agenda. Samarbejdet giver Danmark værdifuld indsigt i og viden om Marokko en indsigt, der både kan anvendes i udenrigspolitisk og handelsmæssigt arbejde. Gennem partnerskabet med LandboUngdom får de marokkanske unge erfaring med en række landbrugsmæssige discipliner, der er lige dele teknik og fysisk hårdt arbejde. Her øver en af de unge sig i at forberede en ko til klovbeskæring. 7

5 case Af Charlotte Geckler Illustration Mikael Skotting 8 Spejderdyder vinder frem i Østeuropa Danske spejderorganisationer styrker børn og unges muligheder i Østeuropa ved at forbedre regionens spejderorganisationer. Kompetenceudvikling, ledelsestræning og moralsk opbakning skal stimulere landene i en mere positiv og demokratisk retning. Efter murens fald og Sovjetunionens sammenbrud i 1989 og 1990 opstod der samtidig mulighed for at genetablere det spejderarbejde, der havde været forbudt i østbloklandene siden kommunisternes magtovertagelse. Det blev startskuddet til Asocio, som er et samarbejde mellem fem danske spejderkorps, der støtter spejderarbejdet i lande med et udtalt behov for hjælp, eksempelvis via organisations- og kompetenceudvikling, finansielle bidrag og ved at stille erfaringer og viden til rådighed for lokale spejderledere. En indsats, som afspejler det store behov for at opbygge stærke civilsamfund, som er kernen i en fortsat demokratisk udvikling af Østeuropa. Behov for at fastholde ledere I løbet af 1990 erne modtog Asocio økonomiske midler fra virksomheder og danske fonde og puljer, herunder DUFs Projektpulje. Støtten har haft afgørende betydning for, at der i dag er spejderkorps i mange af de tidligere Warszawapagtlande. Det gælder eksempelvis for Moldova, der er et af Europas fattigste lande. Her har landets eneste spejderorganisation fra 1993 National Scout Association of Moldova (NSAM) svært ved at fastholde og rekruttere dygtige, engagerede ledere til de lokale spejdergrupper, hvis cirka 2000 medlemmer er fordelt over hele landet. Rekrutteringsudfordringen er kernen i det dansk-moldoviske samarbejde, som Det Danske Spejderkorps (DDS) og NSAM grundlagde i Her blev spejderorganisationerne enige om at bruge de danske erfaringer til at uddanne 10 moldoviske trænere og 25 spejderledere for at øge engagementet og styrke spejderne generelt i Moldova. Partnerskab giver støtte og anerkendelse En af de centrale udfordringer for at tiltrække ledere er ganske lavpraktisk, fortæller DDS projektleder Laila Nielsen, der ved siden af sin fuldtidsstilling som miljømedarbejder har arbejdet frivilligt for at sikre partnerskabets succes. I nogle områder er det eksempelvis nærmest utænkeligt at bede børnene om at tage bussen til spejder, for mange af familierne har ikke råd til en busbillet. Derfor er både økonomisk og moralsk opbakning afgørende, mener Laila Nielsen: De er meget, meget interesserede i, hvordan vi gør tingene i Danmark, og de bliver vildt fascinerede, når de ser, hvad vi laver med vores spejdere. Men de kan sagtens selv. Anerkendelsen især fra internationalt hold løfter og støtter dem i tilliden til egne evner. Og partnerskabet har i den grad båret frugt: I forbindelse med uddannelsesforløbet fik flere af spejderlederne ny gejst til at starte projekter op med støtte fra NSAM. Indtil videre har det kastet fire nye spejdergrupper af sig. Skaber demokratiske organisationer Laila Nielsen påpeger, at partnerskabet også giver moldoverne værktøjer til at opbygge lokalforeninger med demokratisk fundament. Foreningerne bidrager til at fastholde børn og unge i positive relationer, hvor de både tager ansvar for sig selv og det samfund, de er en del af. Den moldoviske spejderorganisation gør eksempelvis en dyd ud af at være åben og inkluderende uanset køn, etnisk tilhørsforhold, social status eller religiøs overbevisning: Det handler grundlæggende om at hjælpe børn og unge med at blive hele og selvstændige mennesker. Vi skal styrke deres selvtillid og bevidsthed, så de både tager ansvar for sig selv og samfundet. Vi er ligeglade med, om du kommer fra land eller by, eller hvem dine forældre er. Du har lige så meget ret til at være her som alle andre og ret til, at der også bliver gjort noget godt for dig. Det er den demokratiske indstilling, som hersker i den moldoviske spejderorganisation, forklarer Laila Nielsen. Stimulerer samfundet Moldova er stærkt udfordret af, at en stor del af den arbejdsdygtige befolkning emigrerer til andre europæiske lande for at få arbejde. Det gør det vanskeligt for de lokale spejderbevægelser at rekruttere og fastholde de spejderledere, der skal inspirere og aktivere unge spejdere. Internationale partnerskaber styrker erfaringsudveksling, og projekter på tværs af landegrænser motiverer unge foreningsaktive til at tage ansvar og lederskab i deres organisationer. Vigtigheden af at stimulere de lokale og nationale foreningsaktive medborgere i øst rækker derfor længere, end man lige kan se med det blotte øje: Mange af dem, der går forrest i Danmark som indtager lederstillingerne i virksomheder eller politisk har været i berøring med spejderbevægelsen som børn. Drømmescenariet er, at vi om tyve år taler om den samme afsmitning i Øst- og Centraleuropa, siger Laila og afslutter: Spejderbevægelsen i Moldova stimulerer samfundet ved, at unge får et større netværk, flere kompetencer, og at de i højere grad kan se en mening med at blive i landet og få det til at blomstre. Det er for mig det absolut vigtigste output af projektet. Asocio har en projektportefølje på fem til ti projekter årligt, der finansieres gennem midler fra private danske fonde og andre eksterne midler, eksempelvis fra DUFs Projektpulje. fakta Om partnerskabet Asocio betyder partnerskab på esperan- to og er et tværkorpsligt samarbejde mellem De grønne pigespejdere, Danske Baptisters Spejderkorps, Dansk Spejderkorps Sydslesvig, Det Danske Spejderkorps og KFUM- Spejderne i Danmark. Asocios formål er at give børn og unge, hvorend de er i verden, bedre mulighed for at udvikle deres fulde potentiale uanset baggrund. 9

6 Voxpop Sådan kan unge gøre en forskel i udviklingsarbejdet mette gjerskov (S), udviklingsordfører 1. Hvorfor er det vigtigt, at det internationale arbejde også forankres hos og varetages af almindelige, frivilligt engagerede unge? Fordi de unge får en værdifuld indsigt i udviklingsarbejdet og en mellemfolkelig forståelse. Men også fordi de unge kan bidrage med unges vinkler på arbejdet. Og endelig fordi de bagefter kan fortælle den rigtige, virkelige og selvoplevede version af, hvad dansk bistandsarbejde er, og hvordan det virker. 2. Hvilken betydning har det, at Mellemøsten og udviklingslandene får opbygget demokratiske ungdomsorganisationer? Demokratisk sindelag og forståelse skabes over generationer. Derfor er det helt afgørende, at den opvoksende generation de unge kan øve sig i demokratiets spilleregler i ungdomsorganisationer og bringe demokratiet med sig ind i landets fremtid. 10 Udenrigsministeren og to udviklingsordførere giver deres bud på unges rolle i Danmarks arbejde for at skabe demokratiske samfund og ungdomsorganisationer ude i verden. Af Christian Klauber Kristian Jensen (V), udenrigsminister 1. Hvorfor er det vigtigt, at det internationale arbejde også forankres hos og varetages af almindelige, frivilligt engagerede unge? Det er nødvendigt, at unge får indblik i den verden, vi lever i. Det hører med til almen dannelse. Og den bedste måde at lære noget om verden består i at engagere sig i den. Samtidig har vores unge en særlig adgang til andre landes unge. De kan måske bedre identificere sig med andre unges behov og dermed opnå ligeværdige og effektive partnerskaber med ungdomsorganisationer i udlandet. 2. Hvilken betydning har det, at Mellemøsten og udviklingslandene får opbygget demokratiske ungdomsorganisationer? Gode demokratiske institutioner har nogle kulturelle forudsætninger i civilsamfundet. Man lærer at blive en god samfundsborger, når man først engagerer sig i foreningslivet og derefter i det politiske liv. Sådan er de danske erfaringer i hvert fald, og de er værd at dele. Det er også derfor, at vi med midler fra Det Arabiske Initiativ blandt andet støtter DUFs samarbejde med ungdomspartier i Mellemøsten om emner som organisationsudvikling, demokrati og unges indflydelse i samfundet. 3. Hvilken værdi har det, at unge i Mellemøsten og udviklingslandene bliver i stand til at deltage konstruktivt i udviklingen af deres egne samfund? Mange mellemøstlige lande og udviklingslandene har meget unge befolkninger, og der er forholdsmæssigt langt flere unge end i de vestlige lande. Ofte er de unge begrænsede af traditionelle strukturer, som tildeler de ældste magten. Jeg siger ikke, at de unge er klogere end deres forældre, men der må gøres plads til de unge i det politiske liv. Og det gør man bedst ved, at de unge får mulighed for at kvalificere sig: ved at lære at organisere en forening, aftale vedtægter, indgå kompromiser og så videre. 3. Hvilken værdi har det, at unge i Mellemøsten og udviklingslandene bliver i stand til at deltage konstruktivt i udviklingen af deres egne samfund? Unge er et lands fremtid. De skal altid deltage i udviklingen og skabelsen af deres egen fremtid. Det er helt grundlæggende for det Claus kvist hansen (DF), udviklingsordfører deltagende demokrati, at unge har en stemme, bliver hørt og har indflydelse. Unge er et lands fremtid. Det er helt grundlæggende for det deltagende demokrati, at unge har en stemme, bliver hørt og har indflydelse. 1. Hvorfor er det vigtigt, at det internationale arbejde også forankres hos og varetages af almindelige, frivilligt engagerede unge? Generelt tror jeg, at det er menneskeligt udviklende at kigge ud over sin egen landegrænse. Det gælder også, når det drejer sig om frivilligt arbejde i udviklingslande. Mit håb kunne være, at unge mennesker vil driste sig til at udfordre de herskende opfattelser af, hvordan udviklingsbistand forvaltes bedst muligt. 2. Hvilken betydning har det, at Mellemøsten og udviklingslandene får opbygget demokratiske ungdomsorganisationer? Det er naturligvis vigtigt, set med danske øjne, at Mellemøsten og udviklingslandene får opbygget demokratiske samfund, men jeg vil tillade mig at betvivle, at danske ungdomsorganisationer gør nogen særlig forskel. Det er mit indtryk, at danske ungdomsorganisationer ikke anerkender, at især religion spiller en stor rolle for udviklingslandenes muligheder for at flytte sig og som jeg ser det, er det i høj grad religiøse forhold, som fastholder mange lande i en spændetrøje. 3. Hvilken værdi har det, at unge i Mellemøsten og udviklingslandene bliver i stand til at deltage konstruktivt i udviklingen af deres egne samfund? For mig ser det ud, som om der er en forøget religiøs vækkelse og radikalisering undervejs i store dele af Mellemøsten og Afrika. Det kan desværre hverken nok så meget udviklingsbistand eller engagement fra danske ungdomsorganisationer forhindre. Det vil naturligvis være positivt, hvis befolkningerne i udviklingslandene kan inspireres til at udvikle egne samfund i den rigtige retning, men i min optik er det befolkningerne i Mellemøsten og Afrika, som selv og af sig selv skal igangsætte en udvikling væk fra den nuværende kurs. 11 Gode demokratiske institutioner har nogle kulturelle forudsætninger i civilsamfundet. Man lærer at blive en god samfundsborger, når man først engagerer sig i foreningslivet og derefter i det politiske liv. Mit håb kunne være, at unge mennesker vil driste sig til at udfordre de herskende opfattelser af, hvordan udviklingsbistand forvaltes bedst muligt.

7 internationalt samarbejde Dialogambassadørerne skaber forståelse for forskelligheder DUFs dialogambassadører har i seks år bygget bro mellem unge i Mellemøsten og Danmark og vist, at religiøse, etniske og politiske forskelle ikke behøver at være en hindring for fredelig dialog. 12 seminarer, hvor der knyttes tætte venskaber 13 DUFs dialogambassadører i tal 28 Antallet af DUFs dialogambassadører, der arbejder med at fremme dialogisk kultur blandt unge gennem en toårig periode. Dialogambassadørerne er foreningsaktive unge fra Danmark, Jordan og Egypten. 95 Antallet af organisationsaktive unge fra Jordan, Egypten og Danmark, som er blevet uddannet som dialogambassadører, siden projektet startede i Antallet af unge fra Jordan, Egypten og Danmark, som DUFs dialogambassadører har lavet dialogaktiviteter for siden Dialogambassadørerne er unge frivillige fra Danmark, Jordan og Egypten, som samarbejder om at udbrede kendskabet til dialog. Hvert år samles de to gange til og bånd mellem de unge frivillige. Af Cecilie Melgaard Goth Foto Christer Holte Er samtale og dialog ikke bare to sider af samme sag? Og kan man gå i dialog, selvom man grundlæggende er uenige? To spørgsmål, som DUFs dialogambassadører kan svare på i søvne. De er nemlig eksperter i dialog og i at få mennesker til at lytte til hinanden. Dialogambassadørerne er unge frivillige fra Jordan, Egypten og Danmark, som gennem teori og praksis bliver trænet i dialog og i at engagere andre unge i dialog som værdi og værktøj. Hver andet år bliver 28 unge fra de tre lande uddannet gennem DUFs dialogambassadørprogram med det formål at udbrede dialogisk kultur, uddanne lokale dialogambassadører og fremme respekt og forståelse blandt unge, på tværs af etniske og politiske skel. En særlig form for kommunikation Dialogambassadørernes definition af dialog er meget mere end blot at få to eller flere parter til at tale sammen. De forstår og arbejder med dialog som en

8 internationalt samarbejde særlig form for kommunikation, hvor deltagerne aktivt søger at skabe større forståelse for hinandens synspunkter. Det kan lyde banalt, men er vanskeligt at praktisere især når mennesker er stærkt uenige og har vidt forskellige verdensanskuelser. Det er dog også her, at dialogambassadørerne med dialogen som værktøj kan være med til at nedbryde fordomme og skabe forståelse for modstridende synspunkter. Egyptiske Mariam, der er uddannet dialogambassadør, ser derfor et stort potentiale i at udbrede kendskabet til dialog og skabe en politisk kultur, der bygger på samtale, blandt unge i sit hjemland. Dialog er ekstremt vigtigt i Egypten lige nu. Der er dannet mange nye politiske partier og ungdomsbevægelser i de seneste år, og befolkningen er meget splittet. I stedet for at pege fingre ad hinanden, bliver egypterne nødt til at indgå i dialog og øge deres forståelse for hinanden, forklarer Mariam. Uddanner fremtidens beslutningstagere Polarisering og konflikter mellem etniske, ideologiske og religiøse grupperinger er ikke kun en demokratisk udfordring i Egypten, men gør sig gældende i en række lande i Mellemøsten. De unge er morgendagens beslutningstagere og har en afgørende rolle i den fremtidige udvikling af deres samfund, og derfor er dialogambassadørprogrammet også målrettet netop unge i denne del af verden. Dialogambasham en større forståelse og respekt for, at alle ikke tænker og forstår verden, som han gør. For mig har træningen i dialog betydet, at jeg ikke længere hævder, at folk tager fejl, bare fordi de ikke deler mine synspunkter, forklarer han og fortsætter: Og selv hvis en person har en helt modsat holdning end mig, og vi aldrig bliver enige, betyder det ikke, at vi ikke kan være venner. At være uenige behøver ikke at føre til konflikt. Tværtimod. sadørerne arbejder her for at styrke de unges vilje, motivation og kapacitet til at indgå i dialog for på den måde at skabe gensidig respekt og forståelse for hinandens forskelligheder VIDSTE DU, AT DUFs dialogambassadører er et samarbejde mellem DUF, WE Centre i Jordan og The Egyptian Youth Federation i Egypten? Dialogambassadørerne er støttet af Det Arabiske Youssef og Karims udtalelser stammer fra et effektstudie af dialogambassadørprogrammet, der udkommer i slutningen af Undersøgelsen peger overordnet på, at de unge gennem deres uddannelse og virke som og sikre fredelig sam- Initiativ under Udenrigsministeriet. dialogambassadører udvikler en eksistens. dyb forståelse af, hvad dialog er For Karim fra Jordan har arbejdet som dialogambassadør åbnet hans øjne for, hvordan forskellighed kan være en styrke for et samfund og ikke nødvendigvis og kan bruges til. Denne forståelse er ikke blot med til at forme dem personligt, men styrker også deres evner til at indgå i relationer med andre unge på tværs af grobund for konflikter. Gennem arbejdet med dialog har både vi som dialogambassadører og de unge, vi arbejder med, rykket os fra at opleve andres 14 forskelligheder som en trussel, til et sted 15 hvor vi nu betragter forskellighed som en mulighed, hvor vi kan lære af hinanden og udvikle os sammen," forklarer Karim. Bygger bro mellem unge Den opfattelse deler han med sin landsmand og ambassadørkollega Youssef. For Youssef har uddannelsen til dialogambassadør givet kulturer og andre skillelinjer, konkluderer undersøgelsen. Behov for mere dialog i Danmark Dialogambassadørernes arbejde har dog ikke kun relevans i de spirende nye demokratier i Mellemøsten. Også i et veletableret demokrati som det danske er der behov for et øget fokus på dialog, mener danske Rasmus Jakobsen, der ud over at være dialogambassadør også er aktiv i Danmarks Socialdemokratiske Ungdom (DSU). For ham har uddannelsen til dialogambassadør og arbejdet med dialog som værdi og metode ikke kun givet konkrete redskaber, men også nye erfaringer og indsigter, som han vil arbejde for at udbrede i den politiske debat herhjemme: "Som aktiv i et ungdomsparti har jeg ofte set en tendens til, at vi sætter politiske modstandere i bås, i stedet for at fokusere på hvor vi kan mødes og være enige. Dialogmetoderne rusker op i denne tankegang og giver os mulig- hed for at gentænke vores syn på os selv og hinanden," siger Rasmus Jakobsen. For Anne Mette Glarbo, der villige redskaber til at inddrage børn i beslutningsprocesser og anerkende deres meninger, fortæller Anne Mette Glarbo. er aktiv i Red Barnet Ungdom, blev uddannelsen til dialogambassadør også et springbræt til at kunne skabe organisatoriske forandringer i VIDSTE DU, AT DUFs grundlægger Hal Koch tilbage i 1940 erne beskrev samtalen og dens gensidige forståelse og respekt som demokratiets væsen? Rasmus Jakobsen og Anne Mette Glarbo er ikke ene om at mene, at dialogambassadørernes arbejde også har relevans i Danmark. I starten af året stiftede Hal Kochs forestillinger om hendes egen organisation hjemme i Danmark. og tidligere dialogambassa- en gruppe af nuværende dialogens betydning for demokrati er omdrejningspunktet for Hun har derfor arbejdet dører fra Danmark foreningen DUFs dialogambassadørprogram. med at videregive nogle af DIALOGIK, og i efteråret lancerede de kompetencer, som dialogambassadørprojektet har givet hende: Hos dialogambassadørerne har vi primært arbejdet interkulturelt, men dialogredskaberne fungerer i enhver sammenhæng, hvor det gælder om at opnå forståelse for et andet menneske. Kernen i at arbejde rettighedsbaseret og i at arbejde med dialog er det samme. I Red Barnet Ungdom handler det om at give de friskal foreningen en kursusrække, der udbrede kendskabet til dialogmetoder blandt frivillige i Danmark. Derudover er de danske dialogambassadører også blevet kontaktet af uddannelsesinstitutioner, organisationer og integrationsprojekter, som er interesserede i at lære, hvordan man kan bruge dialogen som værdi og metode. Ringe i vandet Dialogambassadørerne arbejder sammen i interkulturelle teams bestående af fire. I hvert team er en ung jordaner, en ung egypter og to unge fra Danmark, hvoraf den ene har arabisk eller muslimsk baggrund. Derudover arbejder hver enkelt dialogambassadør også med at udbrede kendskabet til dialog i sit eget hjemland i samarbejde med tidligere dialogambassadører og lokale organisationer og foreninger. På den måde skaber programmet en slags 'ringe i vandet'-effekt, hvor stadig flere unge lærer andre unge om dialog og giver dialogiske redskaber videre.

9 globalt samarbejde Partnerskaber med global effekt Af Marie Engberg Helmstedt Illustration Jarl Christian Axel Hansen DUFs medlemsorganisationer arbejder for at skabe forandring i samfund over hele kloden. Tag på rundrejse til nogle af de spændende projekter. Danske Studerendes Fælles- råd støtter palæstinensiske studerende i at oprette og udvikle en national studenterorganisation, der varetager palæstinensiske studerendes rettigheder. 16 Honduras Nicaragua Baptisternes Børne- og Ungdomsforbund samarbejder med unge fra børnehjemmet Emmanuel i Honduras om at hjælpe de marginaliserede unge til at indgå og deltage i samfundet. Danske Døves Ungdomsforbund arbejder for, at døve unge anerkendes som ligeværdige medborgere i Ghana i partnerskab med den ghanesiske ungdomsorganisation for døve. Marokko Ungdommens Røde Kors uddanner ledere i Jordansk Røde Ghana Halvmåne og skaber lokale aktiviteter, der gør en forskel for udsatte børn og unge i Jordan. Ungdomsringens partnerskab med ugandiske Straight Talk Foundation styrker en frivillighedskultur, der anerkender unges kompetencer og ressourcer i begge organisationer. IMCC har i samarbejde med rwandiske medicinstuderende udviklet metoder til seksualundervisning i Rwanda, som myndighederne nu indfører i det offentlige skolesystem. Tunesien Cameroun Moldova Palæstina Libanon Egypten Jordan Nepal Bhutan Indien Myanmar Etiopien Red Barnet Ungdom styrker margi- Uganda naliserede børn og unge i flygt- Kenya ningelejren El Rashidiye i Rwanda Libanon, så de får bedre livsvilkår og indflydelse i lokal- Tanzania samfundet. FDF og KFUM & KFUK samarbejder med ligesindede Zimbabwe ungdomsorganisationer i Myanmar om at styrke unges evner til Det Danske Spejderkorps at udvikle et demokratisk civilsamfund, støtter oprettelsen og udviklingen af en frivillig der er baseret på spejderorganisation i frivillighed. Bhutan, hvor unge kan deltage i at udvikle deres samfund. Radikal Ungdom arbejder med Youth Agenda Trust for at fremme sameksistens og samarbejde mellem ungdomspolitikere i Zimbabwes polariserede politiske landskab. Filippinerne Danmarks Socialdemokratiske Ungdom træner unge filippinere i at kæmpe for marginaliserede gruppers rettigheder i partnerskab med ungdomspartiet Akbayan Youth. 17

10 december Juli december Magasinet DUF fokus FOKUS DUF fokus tegneserie Illustration: Mikael Skotting

11 spørgsmål og svar Q&A internationalt Hvad får min forening ud af at blive internationalt engageret? Effektvurderingen af DUFs internationale arbejde viser, at I får lettere ved at tiltrække og fastholde frivillige, og at de engagerede frivillige får nye kompetencer, som styrker det nationale arbejde. Derudover sætter I foreningens kompetencer i spil, og det tætte samarbejde med en ligesindet forening giver inspiration til jeres aktiviteter og organisering. Hvad koster det at have internationale projekter? DUFs internationale puljer dækker jeres udgifter til at finde en partnerorganisation og gennemføre projekter. Det er altså en økonomisk omkostningsfri mulighed for at tilbyde nye og anderledes aktiviteter til jeres frivillige. udsyn? Vil du vide, hvilke muligheder der er for at blive internationalt engageret i Mellemøsten, Nordafrika eller et udviklingsland med støtte fra DUF? DUFs internationale konsulenter besvarer her nogle af de spørgsmål, du kan have, hvis du overvejer, om internationalt projektarbejde er noget for din forening. Af Marie Engberg Helmstedt Foto Mikal Schlosser demokratiske Ungdom øger kvinders politiske deltagelse i Libanon Er det realistisk, at DUFs medlemsorganisationer kan bidrage til at skabe positive forandringer i Mellemøsten og i udviklingslandene? Effektvurderingen af DUFs internationale arbejde konkluderer, at selv små midler kan skabe store forandringer. Partnerskaberne styrker unge i at tage større ansvar for en demokratisk udvikling af egne samfund, og projekterne opbygger en demokratisk struktur og forståelse i partnerorganisationerne. DUF-støttede projekter fremmer anerkendelsen af unge som seriøse interessenter, der besidder betydningsfulde ressourcer, både i foreningslivet og i deres samfund. DUFs internationale konsulenter kan hjælpe din forening med at finde en partnerorganisation og blive engageret i Mellemøsten, Nordafrika eller i et udviklingsland. Hvad kan et internationalt projekt handle om? Alle projekter skal støtte ungdomsorganisationer og unges mulighed for at øve indflydelse på deres samfund. De internationale projekter er dog lige så mangfoldige som DUF-paraplyen: Bifrost styrker unge palæstinenseres stemme gennem rollespil, Det Danske Spejderkorps udvikler en demokratisk spejderorganisation i Bhutan, Danske Studerendes Fællesråd hjælper palæstinensiske studerende til at organisere sig, og Danmarks Social- Har du et spørgsmål? Har du yderligere spørgsmål til mulighederne for at blive internationalt aktiv under DUFs internationale puljer, kan du kontakte DUFs internationale konsulenter på duf.dk/ipa. Hvordan kommer vi i gang? Først skal I finde en ungdomsorganisation i Mellemøsten eller i et udviklingsland, som I har lyst til at samarbejde med. Ved at skrive en ansøgning til DUFs internationale puljer kan I få midler til at rejse ud og finde en partnerorganisation og undersøge, hvad I kan samarbejde om. DUF udbyder også uddannelsesforløbet Explore, hvor I får skræddersyet hjælp til at kickstarte et nyt internationalt partnerskab. Kan vi få hjælp undervejs? DUFs internationale konsulenter hjælper med alt fra valg af partnerorganisation, til hvordan I skriver en god ansøgning til de internationale puljer og administrerer jeres projekt. Derudover kan I deltage i kurser inden for eksempelvis international projektstyring, dialog og kommunikation.

12 portræt DUF fokus september Unge får en stemme i den rwandiske baptistkirke unge rwandere er blevet organiseret i en ungdomsafdeling under den indflydelsesrige baptistiske kirke gennem et unikt partnerskab mellem unge i Danmark og Rwanda. Det har givet unge større indflydelse og gennemslagskraft til at sætte deres egen dagsorden i organisationen. Af Charlotte Geckler Foto Mikal Schlosser Kulturen i Rwanda er kendetegnet ved at være mandsdomineret, og unge tages sjældent alvorligt. Sådan er det også i den rwandiske baptistkirke. Men det fem år lange partnerskab mellem unge rwandiske og danske baptister og Danske Baptisters Spejderkorps (DBS) udfordrer normer om, at ældre per definition har ret, og synliggør unge som vigtige ressourcer i samfundet. I spidsen for ungdomsafdelingen af den rwandiske baptistkirke står 28-årige Ernestine Kamarora, der har fået sine lederog organisationsfærdigheder ved at deltage i DUFs ungdomslederprogram. Radikalt formandsvalg Ernestine Kamarora er et radikalt formandsvalg i det traditionsrige land, både grundet sit køn, og fordi hun ikke er født ind i den baptistiske kirke. Tværtimod. Hendes mor døde, da Ernestine var seks år gammel, formentligt grundet hiv-smitte via faderen, der selv gik bort efter tre års hård kamp mod sygdommen. Det var en barsk tid, hvor Ernestine stod for husholdningen sammen med sin tvillingesøster og tre stedsøstre. Redningen var den lokale baptistkirke, hvor Ernestine blev aktiv som 20-årig og både fik omsorg, økonomisk hjælp til huslejen og sociale foranstaltninger. Kirken ændrede mit liv. Før følte jeg, at jeg ikke rigtig hørte til noget sted. Men i kirken fik jeg et tilhørssted, hvor ingen så ned partnerskab ud i livet og går forrest i blandt andet træningsseminarer og mentorordninger for potentielle unge ledere, der lærer at stå ved og formidle deres holdninger. Kirken ændrede mit liv. Før følte jeg, at jeg ikke rigtig hørte til noget sted. Men i kirken fik jeg et tilhørssted, hvor ingen så ned på mig. Den blev en ekstra familie for mine søskende og mig. Ernestine Kamarora, The Association of Baptist Churches of Rwanda (AEBR) på mig. Den blev en ekstra familie for mine søskende og mig. Demokratiske færdigheder Ernestine er et levende bevis på Konsulentnetværkets konklusion om, at DUFs internationale projekter giver unge demokratiske værdier og kompetencer til at skabe ungdomsorganisationer, hvor unge får en stemme og tager ansvar. Kirken har været en udviklingsplatform for Ernestine, og nu giver hun tilbage som forkvinde for ungdomsafdelingen. Hun er med til at føre aktiviteterne i det dansk-rwandiske Via partnerskabet er der skabt en stærk ungdomsorganisation i den rwandiske kirke. Den fungerer som en rugekasse, hvor unge rwandere kan tilegne sig demokratiske færdigheder og få indflydelse på egen fremtid. Gennem konkrete projekter arbejder danskerne med de rwandiske unge om at forbedre deres rettigheder og rolle i udviklingen af Rwanda blandt andet ved at styrke AEBR Youth som en organisation, der forener unge i et forpligtende fællesskab. Stærk organisation Samtidig er fattigdom og arbejdsløshed et stort Ernestine Kamarora var ungdomsleder i efteråret 2013 og er siden blevet formand for ungdomsgrenen af den rwandiske baptistkirke. problem blandt unge i Rwanda, og derfor har partnerskabet som ét af mange indsatsområder valgt at fokusere på unges iværksætteri. Over hele landet søsættes aktiviteter for de lokale ungdomsgrupper for at udvikle og realisere forretningsidéer, så unge kan få større indflydelse på deres eget liv. Ifølge Ernestine medfører indsatsen, at en stribe små virksomheder ser dagens lys, for eksempel inden for tømrerarbejde, murstensproduktion, bagerier, softwaresalg, it-undervisning og el-service. Vores projekter og aktiviteter i partnerskabet har stor effekt på vores organisation. Folk får øjnene op for, hvad vi kan. Eksempelvis har vi haft besøg af en minister, hvilket vi er meget stolte af. Kirkens ledelse sagde også til os: Nu da I er så store, skal I have en person, der kan repræsentere de unge i kirken. Partnerskabet har styrket vores gennemslagskraft og interne organisering. Til glæde for danske unge Det er ikke kun de rwandiske unge, der får konkret effekt af partnerskabet. Også de danske lokale baptistkirker og spejdergrupper får glæde af samarbejdet, fortæller 21-årige Pernille Kloster fra BBU. Hun har været aktiv i Yego de seneste to år og arbejdet for partnerskabet under længere ophold i Rwanda ad flere omgange. Partnerskabet motiverer mig til at blive ved med at være frivillig i Baptisternes Børne- og Ungdomsforbund (BBU) og DBS, fordi mit perspektiv bliver større og min horisont bredere, fortæller Pernille, som mener, at udvekslingen også indebærer nye kvalifikationer for danskerne inden for eksempelvis lederskab og facilitering. Det er ifølge Pernille Kloster færdigheder, som gavner alle børn og unge i baptistkirken og DBS på lang sigt: Partnerskabet bidrager også positivt til foreningerne i Danmark, fordi medlemmerne i både spejderkorpset og i kirken får fornemmelsen af at være en del af et globalt fællesskab. Hvis vi kan støtte ungdommen i Rwanda, hvad kan vi så ikke skabe i Danmark?, påpeger hun. Fakta om partnerskabet Samarbejdet mellem Baptisternes Børne- og Ungdomsforbund (BBU), Danske Baptisters Spejderkorps (DBS) og AEBR Youth, ungdomsafdelingen i de rwandiske baptistkirker, startede i AEBR Youth har godt medlemmer i alderen år, fordelt på 189 foreninger, der alle er tilknyttet de lokale baptistkirker i landet. Siden samarbejdets begyndelse har organisationerne samarbejdet om at styrke unges rettigheder og rolle i udviklingen af Rwanda. Projektet er støttet af DUFs Projektpulje. 23

13 case Spejdere rykker verden med vilje Visioner er intet værd, hvis de ikke følges op af handling. Det ved KFUM-Spejderne, og gennem deres projekt i Tunesien udlever de deres vision om at tage ansvar for at skabe en bedre verden. DUF fokus December Af Marie Engberg Helmstedt Foto KFUM-Spejderne allerbedste ved partnerskabet med de tunesiske spejdere er i virkeligheden, at det bidrager til Det KFUM-Spejdernes hovedformål: at være samfundsnyttige og ændre verden i en bedre retning, siger Lisbet Lentz, som er formand for det syvårige partnerskab med den tunesiske spejderbevægelse Les Scouts Tunisiens. Et samarbejde, som har bidraget til at opbygge en tunesisk spejderbevægelse, der bygger på demokratiske principper, og som fortsat gør unge tunesiske spejdere i stand til at tage ansvar for en positiv udvikling af deres samfund. Partnerskabet er et bevis på, at vores vision ikke bare er en drøm eller en fortælling. Med de forandringer, som vores projekter skaber i Tunesien, har vi nogle helt håndfaste eksempler på, at KFUM-Spejderne gør en forskel i verden, fortæller Lisbet Lentz. Skaber en større fortælling På linje med KFUM-Spejdernes erfaringer bekræfter Konsulentnetværkets effektvurdering, at det internationale arbejde støtter de danske foreningers formål og bidrager til kernefortællingen. På tværs af DUFs medlemsorganisationer handler den globale fortælling om gerne at ville se sig selv som en del af noget større. For Lisbet Lentz ændrer arbejdet i Tunesien både korpsets og omverdenens syn på, hvad spejdere kan udrette: Det er meget stærkt, at vi kan sige, at vi er med til at uddanne hundredevis af unge i Tunesien, som starter deres egne virksomheder og bliver selvforsørgende. Og at vi har engageret tunesiske børn og unge i alle aldre i debatter om, hvordan man er en god samfundsborger. Det viser, både for vores egne medlemmer og for den danske befolkning, at det at være spejder ikke kun handler om friluftsliv, men at det er en måde at skabe samfundsnytte på. KFUM-Spejderne bruger resultaterne fra Tunesien til at italesætte det højere formål med foreningen, fortæller Lisbet Lentz. Det giver muligheder for at få lokale ledere til at reflektere over, hvordan deres aktiviteter bidrager til KFUM-Spejdernes strategi: fakta om partnerskabet Partnerskabet mellem KFUM-Spejderne og Les Scouts Tunesiens begyndte i 2008, og med årene har projekterne vokset sig større og større. Det nuværende projekt Future Leaders of the World (FLoW) består af fem delprojekter omkring temaer som medborgerskab, ytringsfrihed, demokrati og ungeinddragelse. FLoW er finansieret af DUFs MENAprogram under Det Arabiske Initiativ. Vi har et strategisk mål om at række ud over os selv og det gør vi med Tunesienprojektet. Det inspirerer også vores lokale arbejde, hvor vi har øget fokus på, at aktiviteterne skal understøtte foreningens strategiske mål, siger Lisbet Lentz. Nye aktiviteter Margrethe Hansen er, som en af Tunesienprojektets mange frivillige, tilknyttet delprojektet Young Voices. Herunder arbejder KFUM-Spejderne sammen med deres tunesiske partnere for at styrke unges stemme i samfundet, både i Tunesien og i Danmark, ved at give unge redskaber til at deltage i samfundsdebatten. Og her er meget inspiration at hente til Danmark fra Tunesienprojektet, fortæller Margrethe Hansen: Projektet har givet rigtig stor inspiration til at tænke nyt om vores kurser i korpset. I foråret trænede vi unge tunesere i at debattere forskellige samfundsmæssige problemstillinger, og de unge præsenterede efterfølgende deres bud på løsninger for Med de forandringer, som vores projekter skaber i Tunesien, har vi nogle helt håndfaste eksempler på, at KFUM-Spejderne gør en forskel i verden. Lisbet Lentz, KFUM-Spejderne nogle politikere. Det var virkelig inspirerende at se de her teenagere tage ordet og opleve, at deres meninger også har værdi. I efteråret holder KFUM-Spejderne en lignende kursusrække for unge i Danmark for at give dem lyst og redskaber til at ytre sig offentligt. På den måde håber KFUM-Spejderne at give unge teenagere herhjemme samme oplevelse, som de unge tunesere har fået, forklarer Margrethe Hansen. For et korps som KFUM-Spejderne er det rigtig vigtigt at samarbejde med andre. Det gør, at vi får nye input udefra, og det giver os en grund til at forny os og ikke hænge fast i gamle traditioner. Fastholder og udvikler frivillige Det nye og anderledes udbud af aktiviteter, som kommer med det internationale engagement, har også betydning for de danske foreningers evne til at rekruttere og fastholde frivillige, fastslår Konsulentnetværkets effektvurdering. Denne tendens har Lisbet Lentz også oplevet hos KFUM-Spejderne, hvor Tunesienprojektets unikke og attraktive muligheder for frivilligengagement har fastholdt medlemmer i foreningen: Projektet har engageret nogle rigtig dygtige mennesker, som ellers var lige ved at droppe ud. På grund af Tunesien-projektet fik de nye muligheder for at engagere sig, og enkelte har siden da brugt deres erfaringer helt centralt i foreningen. Dét er en gave, De tunesiske spejdere har i samarbejdet med KFUM-Spejderne skabt en stærkere organisation og formået at engagere tunesiske børn og unge i debatter om, hvordan de er gode samfundsborgere. som det internationale arbejde giver, fortæller Lisbet Lentz. Og der er mange gevinster ved at engagere sig som frivillig i internationale projekter, viser effektvurderingen, der særligt fremhæver kompetencer inden for projektledelse, lederskab, facilitering og sociale færdigheder. Det er egenskaber, som Margrethe Hansen kan nikke genkendende til: Gennem Tunesien-projektet har jeg lært at tage lederrollen på mig, at formidle viden og at inspirere og engagere andre frivillige. Det har udvidet min horisont og gjort mig åben for nye tanker og idéer og samtidig har jeg lært, at uanset om man er dansk eller tunesisk spejder, så har vi de samme værdier, siger Margrethe Hansen og konkluderer: Det er så fedt at være en del af det her projekt, fordi man bliver bekræftet i, at det man laver, virkelig gør en forskel. 25

14 portræt Gennem DUFs ungdomslederprogram har jeg lært, hvordan jeg kan få indflydelse og ændre mit samfund til det bedre. Det har åbnet helt nye muligheder for mig, fortæller Daniel James Mwamakombe. Ungdomsledere tackler Tanzanias sundhedsproblemer Daniel James Mwamakombe er én ud af fire ungdomsledere, der i efteråret 2015 arbejder på at forbedre seksualundervisningen for unge i Tanzania. Daniels arbejde som ungdomsleder er resultatet af et partnerskab mellem studenterorganisationen IMCC og medicinstuderende i Tanzania. Af Marie Engberg Helmstedt Foto Privatfoto fremtidig læge er det ikke kun vigtigt at vide, hvordan jeg Som må vi satse på forebyggelse og gøre noget ved de grundlæggende sociale problemer. Sådan siger 26-årige Daniel James Mwamakombe, der som ungdomsleder arbejder for at tackle roden af de problemer, han senere vil møde som færdiguddannet læge. Blå bog Navn: Daniel James Mwamakombe Alder: 26 år Profession: Medicinstuderende og ungdomsleder for TAMSA og IMCC fra august-december Baggrund: IMCC har siden 2011 samarbejdet med tanzaniske medicinstuderende om at udvikle en stærk studenterorganisation, der kæmper for unges seksuelle, sundhedsmæssige rettigheder. I efteråret 2015 har de to organisationer fået støtte af DUFs Projektpulje til at sende fire fuldtidsfrivillige ungdomsledere til Tanzania i tre måneder. Seksualundervisning i pensum Børn og unge under 30 år udgør 75 procent af Tanzanias befolkning, men Tanzanias unge er marginaliserede i forhold til at deltage og have indflydelse i samfundet. Når International Medical Cooperation Committee (IMCC) samarbejder med Tanzanian Medical Students Association (TAMSA) om at gøre seksualundervisning til en fast del af skolernes pensum, udfordrer de et samfundsproblem og gør samtidig op med fordomme om, hvad unge kan udrette. Når jeg har været ude at undervise, har jeg bidt særligt mærke i de mange negative opfattelser af prævention, som eleverne har. Mange ved ikke, at kondomer kan forhindre kønssygdomme, og nogle er ligefrem bange for, at præventionen i sig selv kan give dem sygdomme, siger Daniel og forklarer, at helbreder folk. For at sikre en den manglende viden fører til teenagegraviditeter og spredning af kønssygdomme. Pro- Som ungdomsledere prøver vi at skabe lige emner relateret til sex og sundhed. 26 bæredygtig udvikling i Tanzania 27 blemer, som igen medfører, at unge ikke får færdiggjort deres uddannelse, og at risikoen for mødredødelighed forøges. En hovedårsag til problemerne er, at der ikke er nok tilgængelig viden i skolesystemet. Derfor udfører vi som medicinstuderende ung til ung-seksualundervisning og samarbejder med sundheds- og uddannelsesministeriet om at forbedre undervisningsmaterialerne, forklarer Daniel. Unge skal engageres Sammen med tre andre ungdomsledere fra IMCC og TAMSA er Daniel i gang med at etablere ungdomsklubber på ti skoler i Tanzanias hovedstad Dar Es Salaam. Klubberne skal få eleverne til at engagere sig i et fællesskab og gennem lege, undervisning og debatter skabe større forståelse for forskel- Vi oplever allerede, at vi bliver anerkendt af skoleadministrationen og ikke mindst eleverne, som siger, at vores undervisning gør en forskel i deres liv. Daniel James Mwamakombe, Tanzanian Medical Students Association (TAMSA) forandringer. Og vi oplever allerede, at vi bliver anerkendt af skoleadministrationen og ikke mindst eleverne, som siger, at vores undervisning gør en forskel i deres liv, siger Daniel. Her i starten får klubberne hjælp fra medicinerorganisationen, men på sigt er det de unge selv, som skal drive klubberne i samarbejde med udvalgte lærere. For Daniel er der ingen tvivl om, at ungdomsledernes arbejde gør en forskel: Vi gør brug af det, vi har lært på DUFs ungdomslederkursus om at gøre vores indsatser bæredygtige. Så når vores arbejde som ungdomsledere er ovre, står der lærere klar til at fortsætte og på længere sigt kan TAMSAs samarbejde med myndighederne føre til forandringer for elever over hele landet.

15 fotoreportage 28 Egyptiske ungdomspolitikere deltager i plakatophængning sammen med Konservativ Ungdom i valgkampens sidste dage. Deltagelsen var en del af DUFs tværpolitiske netværk mellem danske og egyptiske ungdomspolitikere. demokratiske visioner med hjem i bagagen Der var mange muligheder for at gå i tæt dialog med politikere, da de egyptiske ungdomspolitikere fulgte valgkampen sammen med ni folketingskandidater og deres ungdomspartier. Efter flere intense døgn i selskab med de danske ungdomspolitikere kunne egypterne fejre deres arbejde til partiernes traditionsrige valgfester. 29 Tekst af Marie Engberg Helmstedt Fotos Martin Thaulow At deltage i den danske valgkamp har været meget motiverende for os. Særligt det at opleve, hvordan unge kan engagere sig i politik og få indflydelse. Sådan lyder det fra den egyptiske ungdomspolitiker Mohamed Zaky fra Egypt Freedom Party efter to hæsblæsende valgkampsdøgn med flyeruddeling, plakatopsætning, politiske debatter og valgfest i selskab med ungdomspolitiske kolleger fra Danmark og Egypten. At samarbejde med danske unge, der på samme måde som mig brænder for at udvikle demokratiet, giver en masse inspiration til, hvordan jeg kan skabe forandringer i Egypten, fortsætter Mohamed, som har været politisk aktiv siden den egyptiske revolution i Mohamed var én af i alt 14 egyptiske ungdomspolitikere, som DUF i samarbejde med Institut for Flerpartisamarbejde og Dansk-Egyptisk Dialoginstitut inviterede til Danmark for at følge valgkampens sidste dage fra første parket. Sammen med Danmarks Socialdemokratiske Ungdom, Liberal Alliances Ungdom, Konservativ Ungdom, Venstres Ungdom og Radikal Ungdom oplevede egypterne en bred vifte af de politiske ungdomsorganisationers kampagnearbejde op til folketingsvalget den 18. juni Initiativet var en del af DUFs tværpolitiske netværk mellem danske og egyptiske ungdomspolitikere, som finansieres af Det Arabiske Initiativ under Udenrigsministeriet. Stemmesedlen bliver grundigt udforsket, da de egyptiske ungdomspolitikere får gennemgået det danske valgsystem ved et besøg på et københavnsk valgsted den 18. juni.

16 Noter 30 Jeg bliver stolt, når jeg oplever et engagement blandt unge, der spænder på tværs af landegrænser. Unges frivillige arbejde er med til at styrke civilsamfundets fundament ude i verden og bidrager til en fælles demokratisk samhørighed. Dette er DUF med til at fremme, siger Christina Egelund (LA), udviklingsordfører og medlem af Udenrigsudvalget. Explore dit internationale potentiale DUFs nyeste initiativ tager medlemsorganisationer og internationalt aktive med til nye lande for at hjælpe dem i gang med at lave internationalt arbejde. I 2014 kørte DUF for første gang EXPLORE-forløbet og her var tre organisationer i Marokko for at etablere partnerskaber og i fællesskab udforme en projektansøgning. Eksempelvis fandt Venstres Ungdom sammen med Morrocan Young Decision Makers og træner nu unge marokkanere i at tage stilling til og deltage i valg. I november 2015 satte EXPLORE fokus på Moldova og tog Liberal Alliances Ungdom, Danmarks Socialdemokratiske Ungdom, Konservativ Ungdom, Konservative Studerende, SILBA og Europæisk Ungdom med til Østeuropa for at etablere nye partnerskaber, der starter i løbet af Unge er afgørende i Mellemøsten Inddragelse af unge og støtte til ungdomsorganisationer er altafgørende i den danske bistand til reformer og øget dialog i Mellemøsten og Nordafrika. Det fastslår en omfattende evalueringsrapport af Det Arabiske Initiativ (DAI) fra slutningen af oktober 2015, udført af konsulentfirmaet NIRAS i samarbejde med britiske Integrity Research. Rapporten nævner KFUM-Spejdernes FLoW-projekt i Tunesien og LandboUngdoms projekt i Marokko som partnerskaber, der bidrager betragteligt til at skabe positive forandringer for unge i Mellemøsten og Nordafrika. Det er derfor også evalueringens anbefaling, at ungeområdet skal fylde endnu mere i næste fase af DAI. På dialogdelen fremhæves Dialogambassadørerne som et projekt, der bidrager til at øge forståelsen mellem unge fra Danmark og Mellemøsten. Læs mere om DAI og find rapporten på international Effekt i tal Konsulentnetværkets effektvurdering har udpeget en række stærke resultater af internationalt aktives engagement og ung til ung-arbejde: 90 procent af danske unge, der var aktive i et DUF-projekt i , vurderer, at involveringen i DUF-projekter påvirker deres uddannelses- og jobmæssige muligheder positivt. 85 procent af danske unge siger, at de gennem deres internationale engagement har opnået færdigheder inden for lederskab. 83 procent af unge i syd vurderer, at deres engagement i et DUF-projekt har givet dem større indflydelse i deres organisation. 78 procent af unge fra partnerorganisationerne i syd, der var aktive i et DUFprojekt i , tilfører fortsat vigtige ressourcer til deres organisationer gennem deres engagement. Foto: steen brogaard unge ledere skubber til udviklingen Ungdomsledere skaber forandring, lyder konklusionen i en effektvurdering, som Konsulentnetværket har foretaget for DUF. Undersøgelsen slår fast, at ungdomslederne er centrale for at skabe udvikling i organisationerne og styrke demokratiske strukturer med større plads til unge. Ungdomsledere er fuldtidsfrivillige, som tilknyttes partnerskaber mellem en DUF-medlemsorganisation og en partnerorganisation i Mellemøsten, Nordafrika eller et udviklingsland. Sammen udgør ungdomslederne fra den danske organisation og partnerorganisationen et team, der arbejder på konkrete aktiviteter og tiltag i den danske organisation og i partnerorganisationen. Eksempelvis arbejder seks ungdomsledere fra Ungdomsringen og ugandiske Straight Talk Foundation som fuldtidsfrivillige i Uganda fra august 2015 og ti måneder frem. Her udvikler de ungdomsklubber, som fungerer som platforme for seksualundervisning og frivilligt engagement. En uddannelse som ungdomsleder er en unik mulighed for at tilføre ekstra energi, drivkraft og ressourcer til DUFs medlemsorganisationers partnerskaber, projekter og aktiviteter og er en afgørende komponent i at skabe et stærkt bånd og tæt samarbejde mellem organisationerne i partnerskabet. Siden 1992 er i alt 429 unge blevet uddannet gennem DUFs ungdomslederprogram og over halvdelen har været ungdomsledere inden for de sidste fem år unge fra Egypten, Jordan og Danmark har siden 2009 fået træning af DUFs Dialogambassadører i at bruge dialogiske værktøjer. Det anslår effektstudie fra ALS Research, udarbejdet i efteråret Foto: mike reuter Ungestemmer i underskud I Mellemøsten, Nordafrika og udviklingslandene er der et stort underskud af legitime unge-stemmer på alle planer: i civilsamfundet, på lokalt og på nationalt plan. Derfor, konkluderer Konsulentnetværkets effektvurdering, er der massivt brug for indsatser som DUFs, der skaber kompetente unge, som kan agere som forandringsagenter i deres samfund: De unge udvikler et bæredygtigt socialt engagement, hvilket kommer til udtryk ved en langvarig tilknytning til organisationerne og et bredere engagement i civilsamfundet på lang sigt. [ ] Unge deltager aktivt i demokratiske strukturer og har opbygget kundskab om og færdigheder i demokratiske spilleregler," lyder det i rapporten. Udvikling på fem kontinenter Per december 2015 arbejder 48 projektgrupper fra 22 af DUFs medlemsorganisationer sammen med en partner i 22 forskellige lande: Bhutan, Myanmar, Cameroun, Egypten, Etiopien, Fillippinerne, Ghana, Honduras, Indien, Jordan, Kenya, Libanon, Marokko, Moldova, Nepal, Nicaragua, Palæstina, Rwanda, Tanzania, Tunesien, Uganda, Zimbabwe. Alle DUFs internationale projekter er støttet gennem DUFs internationale puljer. DUF støtter, med midler fra Danida og Det Arabiske Initiativ, de danske medlemsorganisationers partnerskaber med ligesindede partnerorganisationer i Mellemøsten, Nordafrika og udviklingslandene. Dialog er nøglen til mulige reformer i Mellemøsten og til at skabe et tillidsfuldt forhold mellem os og dem. Unges ukuelige gåpåmod og en værktøjskasse fyldt med dialogmetoder spiller en vigtig rolle på begge fronter. Mogens Blom, mellemøstekspert og medvirkende i udviklingen af Det Arabiske Initiativ. 31

17 Mød motivet at være ungdomsleder ændrede mit liv Rollen som ungdomsleder på Filippinerne blev skelsættende. Fortalt til Charlotte Geckler Foto Privatfoto Billedet er taget, lige inden jeg skal holde oplæg om demokrati og politik for 40 unge filippinere fra den politiske ungdomsorganisation Akbayan Youth. Jeg er i Filippinernes hovedstad, Manila, hvor vi har lånt et hus af en lokal kvindebevægelse. På billedet sidder vores lokale partnere og indskriver kursisterne. Jeg har sommerfugle i maven, for det er første gang, at jeg er på Filippinerne, og første gang overhovedet, at jeg skal holde oplæg for de lokale unge. Jeg er usikker på, hvordan de vil tage imod mig og mine budskaber. Mit mål var at få dem til at reflektere og debattere, og jeg brugte en masse fif og idéer til diskussionsmetoder i en interkulturel kontekst, som jeg havde lært på DUFs ungdomslederkursus, inden jeg tog af sted. Det gik rigtig godt. Jeg fyldte 25 år på Filippinerne. Hjemme læste jeg statskundskab på Syddansk Universitet, havde i en årrække siddet i byrådet i Middelfart og var formand for skoleudvalget. Men det, jeg så og oplevede på Filippinerne, ændrede mit liv. Jeg fik et større perspektiv og nye værdier, der gjorde, at jeg skiftede til en uddannelse som katastrofe- og risikomanager, da jeg kom hjem. Jeg kunne ikke se meningen med at sidde bag et skrivebord resten af mit liv, når jeg kan komme helt tæt på de mennesker, der har behov for hjælp. Kasper Højte var i formand for Danmarks Socialdemokratiske Ungdoms (DSU's) Internationale Udvalg og er stadig engageret i DSU's projekter på Filippinerne. Om få måneder er han færdig som katastrofe- og risikomanager på Metropol i København. DUF er en service- og interesseorganisation for landsdækkende børne- og ungdomsorganisationer. DUF fremmer unges deltagelse i foreningslivet og demokratiet. Scherfigsvej København Ø Tlf.: duf@duf.dk

DUF Dansk Ungdoms Fællesråd er paraply- og interesseorganisation for 71 idébestemte og samfundsengagerende børne- og ungdomsorganisationer.

DUF Dansk Ungdoms Fællesråd er paraply- og interesseorganisation for 71 idébestemte og samfundsengagerende børne- og ungdomsorganisationer. DUF Dansk Ungdoms Fællesråd er paraply- og interesseorganisation for 71 idébestemte og samfundsengagerende børne- og ungdomsorganisationer. Vi fremmer unges deltagelse i foreningslivet og demokratiet lokalt,

Læs mere

International strategi for Det Danske Spejderkorps

International strategi for Det Danske Spejderkorps International strategi for Det Danske Spejderkorps Strategien skal give et overblik over de prioriteter, DDS har som del af den globale spejderbevægelse og som medlemmer af de internationale spejderorganisationer

Læs mere

DUF DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅD

DUF DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅD DUF DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅD 70 organisationer og 600.000 unge i fællesskab DUF kæmper for børn og unge i forening DUF Dansk Ungdoms Fællesråd er en interesseorganisation for 70 børne- og ungdomsorganisationer

Læs mere

Denne folder viser, hvordan du og din organisation kan skabe et internationalt projekt. Sådan skaber I et internationalt projekt.

Denne folder viser, hvordan du og din organisation kan skabe et internationalt projekt. Sådan skaber I et internationalt projekt. Denne folder viser, hvordan du og din organisation kan skabe et internationalt projekt. 1>2 >3>GO!og så Sådan skaber I et internationalt projekt Tre nemme trin, er I i gang. >trin 1: find en GOD IDÉ Siden

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi

Læs mere

2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse

2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse 2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse AF FREDERIK FREDSLUND-ANDERSEN OM FORFATTEREN Frederik Fredslund-Andersen er chefkonsulent i Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF), hvor han rådgiver

Læs mere

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CISUs STRATEGI 2014-2017 CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26.

Læs mere

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune

Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord. BORGMESTERENS AFDELING Aarhus Kommune Sammen om Aarhus Medborgerskabspolitik version 0,2 (udkast) Forord Aarhus står over for en række udfordringer de kommende år. Velfærdssamfundet bliver udfordret af demografiske forandringer og snævre økonomiske

Læs mere

Udkast #3.0 til CISUs strategi

Udkast #3.0 til CISUs strategi 1. CISUs strategi har flere formål: Udkast #3.0 til CISUs strategi 2018-21 Denne strategi bygger bro fra CISUs vedtægter, vision og mission til arbejdet i CISUs bestyrelse og sekretariat og dermed til

Læs mere

KVINFOs MENTOR NETVÆRK. KVINFOs MENTOR NETVÆRK. åbner døre

KVINFOs MENTOR NETVÆRK. KVINFOs MENTOR NETVÆRK. åbner døre KVINFOs MENTOR NETVÆRK KVINFOs MENTOR NETVÆRK åbner døre mentee Alle burde have en mentor! Sådan lyder rådet fra mentee Scholastique Nyiragwanesa. Scholastique har været i et mentorforløb med Britta i

Læs mere

ET FLERKULTURELT OG INTERRELIGIØST UNGDOMSPROJEKT, DER SER FREMAD KFUM-SPEJDERNE I DANMARK ARAB-UDVALGET

ET FLERKULTURELT OG INTERRELIGIØST UNGDOMSPROJEKT, DER SER FREMAD KFUM-SPEJDERNE I DANMARK ARAB-UDVALGET Det dansk tunesiske spejdersamarbejde ET FLERKULTURELT OG INTERRELIGIØST UNGDOMSPROJEKT, DER SER FREMAD KFUM-SPEJDERNE I DANMARK ARAB-UDVALGET ET LIGEVÆRDIGT SAMARBEJDSPROJEKT I august 2008 indledte KFUM-Spejderne

Læs mere

CISUs STRATEGI 2014 2017

CISUs STRATEGI 2014 2017 CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26. april 2014. Vores strategi for 2014-17 beskriver, hvordan CISU sammen med medlemsorganisationerne

Læs mere

FÆLLES OM ALBERTSLUND

FÆLLES OM ALBERTSLUND FÆLLES OM ALBERTSLUND En politik for fællesskab, medborgerskab og ligeværdig deltagelse 2. UDKAST 1 FORORD Fremtidens Albertslund er en by, hvor alle kan deltage i fællesskabet. En by, hvor mennesket kommer

Læs mere

VÆRDIGRUNDLAG FOR FRIVILLIGHED I DANSK FOLKEHJÆLP

VÆRDIGRUNDLAG FOR FRIVILLIGHED I DANSK FOLKEHJÆLP VÆRDIGRUNDLAG FOR FRIVILLIGHED I DANSK FOLKEHJÆLP DANSK FOLKEHJÆLPS VÆRDIER Det frivillige arbejde i Dansk Folkehjælp hviler på værdier som: fællesskab, demokrati og åbenhed troværdighed, engagement, loyalitet,

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved Kulturministeriet: National vision for folkeoplysningen http://kum.dk/kulturpolitik/uddannelse-folkeoplysning-og-hoejskoler/folkeoplysning/... Side 1 af 1 05-03-2015 National vision for folkeoplysningen

Læs mere

HVORFOR ARBEJDE MED MANGFOLDIGHED I VORES FORENING? Gode grunde og konkrete metoder til arbejdet med mangfoldig inklusion i jeres forening

HVORFOR ARBEJDE MED MANGFOLDIGHED I VORES FORENING? Gode grunde og konkrete metoder til arbejdet med mangfoldig inklusion i jeres forening 1 HVORFOR ARBEJDE MED MANGFOLDIGHED I VORES FORENING? Gode grunde og konkrete metoder til arbejdet med mangfoldig inklusion i jeres forening INDHOLD INDHOLDSFORTEGNELSE KOLOFON --- --- --- --- 3 Mangfoldig

Læs mere

YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego.

YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego. YEGO UGE UGE 45, NOVEMBER 2016 Kære patruljefører. Dette dokument er materialet til patruljemødet i uge 45, der skal omhandle Yego. Netop dette materiale er tilpasset gruppen, og kan enten bruges som inspiration,

Læs mere

FORSLAG TIL UDTALELSER DUFS delegeretmøde 2016

FORSLAG TIL UDTALELSER DUFS delegeretmøde 2016 FORSLAG TIL UDTALELSER DUFS delegeretmøde 2016 Dansk Ungdoms Fællesråd Scherfigsvej 5 2100 København Ø Telefon 39 29 88 88 E-mail:duf@duf.dk www.duf.dk UDTALELSE 1 Et Danmark uden barrierer i samfundslivet

Læs mere

DUFs kurser efteråret 2010. Kurser, seminarer og fyraftensmøder

DUFs kurser efteråret 2010. Kurser, seminarer og fyraftensmøder DUFs kurser efteråret 2010 Kurser, seminarer og fyraftensmøder Kataloget indeholder en oversigt over alle de kurser, seminarer og fyraftensmøder, som DUF udbyder i efteråret 2010. Alle arrangementer er

Læs mere

Medborgerskab i Næstved Kommune. Medborgerskabspolitik

Medborgerskab i Næstved Kommune. Medborgerskabspolitik Medborgerskab i Næstved Kommune Medborgerskabspolitik 1 MOD PÅ MEDBORGERSKAB Næstved Kommune har mod på medborgerskab, og det er jeg som Borgmester stolt af Vi har i Næstved Kommune brug for, at alle er

Læs mere

Indholdsfortegnelse. 6 Medlemmer af Dansk Ungdoms Fællesråd Gå på opdagelse i DUFs medlemmers logoer.

Indholdsfortegnelse. 6 Medlemmer af Dansk Ungdoms Fællesråd Gå på opdagelse i DUFs medlemmers logoer. årsberetning 2014 Indholdsfortegnelse foto: Sanne Vils axelsen 4 3 Demokratiet og foreningslivet på dagsordenen DUFs næstformand leverede på årsmødet et klokkeklart budskab til politikere og embedsmænd:

Læs mere

Strategi for officielle samarbejder mellem Det Danske Spejderkorps og udenlandske spejderkorps 2013-2016

Strategi for officielle samarbejder mellem Det Danske Spejderkorps og udenlandske spejderkorps 2013-2016 Strategi for officielle samarbejder mellem Det Danske Spejderkorps og udenlandske spejderkorps 2013-2016 Vision Gennem officielt etablerede samarbejder med spejderkorps i andre lande ønsker vi i Det Danske

Læs mere

MEDBORGERSKABSPOLITIK

MEDBORGERSKABSPOLITIK MEDBORGERSKABSPOLITIK INTRODUKTION Et fælles samfund kræver en fælles indsats For at fastholde og udvikle et socialt, økonomisk og bæredygtigt velfærdssamfund kræver det, at politikere, borgere, virksomheder,

Læs mere

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage

Læs mere

Et kærligt hjem til alle børn

Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyerne programpolitik Et kærligt hjem til alle børn SOS Børnebyernes programpolitik 2 programpolitik SOS Børnebyerne Indhold 1. Den danske programpolitik... 3 2. Del af en international strategi...

Læs mere

Unge og demokratiet. DUF om Europa-Parlamentsvalget 2019

Unge og demokratiet. DUF om Europa-Parlamentsvalget 2019 Unge og demokratiet DUF om Europa-Parlamentsvalget 2019 DUF Dansk Ungdoms Fællesråd Paraplyorganisation for 75 landsdækkende børne- og ungdomsorganisationer Spejdere, ungdomspolitikere, rollespillere,

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken

Læs mere

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6

Læs mere

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse

Læs mere

Løsninger til fremtidens landbrug

Løsninger til fremtidens landbrug STRATEGI SEGES Løsninger til fremtidens landbrug SEGES SEGES er en del af. Derfor er strategien for også det øverste niveau i SEGES strategi. For at understøtte den fælles strategi er der udarbejdet en

Læs mere

Strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed

Strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed FRIVILLIGHEDSRÅDET September 2013 / Coh 3. UDKAST Strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed Forord Kommunalbestyrelsen har nu vedtaget sin strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed. Strategien

Læs mere

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken KFUM OG KFUK I DANMARK KFUM og KFUK består af lokale foreninger, hvor frivillige står for klubtilbud til børn, unge og familier,

Læs mere

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE

DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE AFSLUTTENDE RAPPORT - 2015 INFORMATION OM PUBLIKATIONEN Udgivetjuni2015 Udarbejdetaf:

Læs mere

7 Ishøj Kommune. Ishøj Byråd 4. Oktober 2011

7 Ishøj Kommune. Ishøj Byråd 4. Oktober 2011 7 Ishøj Kommune Ishøj Byråd 4. Oktober 2011 Medborgerpolitik Forord et medborgerskab i Ishøj... 3 Vision mangfoldighed er Ishøjs styrke... 4 Mission skab en bedre kommune for alle... 5 HOVEDFOKUS: Inklusion...

Læs mere

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark.

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Q&A Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Resam tilvejebringer herudover fakta og viden samt understøtter

Læs mere

FRA STRATEGI TIL HANDLING DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅDS BIDRAG TIL VERDEN 2030 DANMARKS UDVIKLINGSPOLITISKE OG HUMANITÆRE STRATEGI

FRA STRATEGI TIL HANDLING DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅDS BIDRAG TIL VERDEN 2030 DANMARKS UDVIKLINGSPOLITISKE OG HUMANITÆRE STRATEGI FRA STRATEGI TIL HANDLING DANSK UNGDOMS FÆLLESRÅDS BIDRAG TIL VERDEN 2030 DANMARKS UDVIKLINGSPOLITISKE OG HUMANITÆRE STRATEGI DUF VIL GØRE UDVIKLINGSSTRATEGIEN TIL VIRKELIGHED SKAB ET GLOBALT PROGRAM FOR

Læs mere

Medlemskab af MEDBoRGERNE INDMELDELSESAFTALE

Medlemskab af MEDBoRGERNE INDMELDELSESAFTALE Medlemskab af MEDBoRGERNE INDMELDELSESAFTALE MEDBoRGERNE er en forening, der har til formål at styrke demokratisk handlekraft og aktivt medborgerskab blandt medborgere i Danmark, og derigennem styrke deres

Læs mere

FÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi

FÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG

Læs mere

FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område

FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område Forord...4 Den overordnede vision...6 Bærende principper...8 Understøttelse af frivilligheden...10 Mangfoldighed og respekt...12 Synliggørelse af det frivillige

Læs mere

Dialog mellem øst og vest

Dialog mellem øst og vest 2009 August DUF Fokus Dialog mellem øst og vest Foto: Jonas Norgaard Mortensen Børne- og ungdomsorganisationer arbejder aktivt for at fremme dialogen mellem unge i Mellemøsten og Danmark. DUF støtter ungdomsinitiativer

Læs mere

Udkast til ny Folkeoplysningspolitik

Udkast til ny Folkeoplysningspolitik Udkast til ny Folkeoplysningspolitik 1 Vision Alle borgere i Frederikshavn Kommune skal have lige adgang til folkeoplysende aktiviteter og fællesskaber, der er inkluderende, øger den mentale og fysiske

Læs mere

refleks Uddannelsesweekend

refleks Uddannelsesweekend refleks 2016 Uddannelsesweekend En weekend med fire vinkler på ledelse af frivillige i DUFs medlemsorganisationer. Lørdag den 10. september til søndag den 11. september 2016 i Haslev. Refleks2016 VELKOMMEN

Læs mere

trivsel, tryghed og tro på nytænkning hos de lokale Pigespejderfællesskaber

trivsel, tryghed og tro på nytænkning hos de lokale Pigespejderfællesskaber trivsel, tryghed og tro på nytænkning hos de lokale Pigespejderfællesskaber 2 Hovedbestyrelsens sammenfatning af undersøgelse fra Center for Ungdomsstudier, udarbejdet oktober 2014 Introduktion Er det

Læs mere

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE Indhold Dialog, åbenhed og engagement - personalepolitik i Hvidovre Kommune Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for personalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Du sidder netop nu med

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved En national vision for folkeoplysningen i Danmark Af kulturminister Marianne Jelved En national vision for folkeoplysningen i Danmark Udgivet november 2014 Kulturministeriet Nybrogade 2 1203 København

Læs mere

Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

Strategi-plan 2020: På vej mod Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Skolens VISION for 2020

Læs mere

Høring af medborgerskabspolitik

Høring af medborgerskabspolitik Høring af medborgerskabspolitik Den 9. november inviterede til borgermøde vedrørende høring af Aarhus nye medborgerskabspolitik. Tretten aarhusborgere deltog. Dette dokument indeholder vores indspil til

Læs mere

Stil op! For børnefamilierne i Danmark. Mødrehjælpens strategi

Stil op! For børnefamilierne i Danmark. Mødrehjælpens strategi Stil op! For børnefamilierne i Danmark Mødrehjælpens strategi 2017-2020 Sammen skal vi kæmpe for, at alle forældre i Danmark er i stand til at skabe trygge og udviklende rammer for deres børn. Stil op!

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens

Læs mere

Forord. På vegne af Byrådet

Forord. På vegne af Byrådet Sammen er vi bedst - Politik for aktivt medborgerskab Forord Mange borgere bidrager personligt til fællesskabet i Assens Kommune. Det er en indsats, vi i kommunen værdsætter højt, og som vi gerne vil værne

Læs mere

U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N

U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N U N G E F R A F L Y T T E R E P U S T E R N Y T L I V I D E R E S H J E M E G N Selv efter unge fra landets udkantsområder er flyttet væk, føler de stort ansvar for deres hjemegn. Nyt projekt forsøger

Læs mere

IMCC s Grundholdninger

IMCC s Grundholdninger IMCC s Grundholdninger Vedtagne ved IMCC s Generalforsamling 2017 Indhold 1): Danmark skal leve op til internationale forpligtelser på sundheds- og menneskerettighedsområdet 3 2): Fremme lighed i sundhed

Læs mere

FDF Handlingsplan 2009-2010

FDF Handlingsplan 2009-2010 FDF Handlingsplan 2009-2010 Baggrund for handlingsplanen FDFs Vision 2015: FDF er synligt, folkekirkeligt børne- og ungdomsarbejde med livsvigtige fællesskaber og meningsfyldte aktiviteter. Frivilligt

Læs mere

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle Strategi for udviklende og lærende fællesskaber for alle Herlev Kommune, 2016 1. udgave Oplag: 1000 eksemplarer Tryk: Herrmann & Fischer Grafisk layout: Mediebureauet Realize Fotos: Herlev Kommune, Panthermedia

Læs mere

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive

Læs mere

Skolens DNA (værdigrundlag)

Skolens DNA (værdigrundlag) Skolens DNA (værdigrundlag) Amager Fælled Skole lægger vægt på trivsel, at skolen er et godt og trygt sted at være for såvel børn som voksne. Der skal være plads til alle, men ikke til alt er vores motto,

Læs mere

Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune

Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune marts 2006 Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune Forord 2 1. Visionen 4 2. Værdierne 5 3. Frivillighedspolitikkens indsatsområder 6 3.1 Synlighed og tilgængelighed. 7 3.2 Samarbejde mellem de frivillige

Læs mere

Rejs med LU. - din mulighed for at opleve verden som LU er

Rejs med LU. - din mulighed for at opleve verden som LU er Rejs med LU - din mulighed for at opleve verden som LU er Sådan gør du Kig i folderen og find det arrangement, du har mest lyst til at deltage i. Sidst i folderen finder du et ansøgningsskema, som du kan

Læs mere

1. halvår Hvilke seminarer, uddannelser og netværksdage skal du med til i foråret? Få et overblik her, og læs mere eller tilmeld dig på duf.dk.

1. halvår Hvilke seminarer, uddannelser og netværksdage skal du med til i foråret? Få et overblik her, og læs mere eller tilmeld dig på duf.dk. DUFs kurser 1. halvår 2019 Hvilke seminarer, uddannelser og netværksdage skal du med til i foråret? Få et overblik her, og læs mere eller tilmeld dig på duf.dk. Seminarer og fyraftensmøder Workshopturné

Læs mere

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...

Læs mere

Ligestilling er vi fælles om

Ligestilling er vi fælles om CHRISTIANS BRYGGE 3-1219 KØBENHAVN K [+45] 3313 5088 - KVINFO@KVINFO.DK CVR.NR.: 12919247 - EAN NR.: 5798009814371 STRATEGI 2018-2020 Ligestilling er vi fælles om KVINFO STRATEGI 2018-2020 2 2018-2020

Læs mere

Ligestilling er vi fælles om

Ligestilling er vi fælles om CHRISTIANS BRYGGE 3-1219 KØBENHAVN K [+45] 3313 5088 - KVINFO@KVINFO.DK CVR.NR.: 12919247 - EAN NR.: 5798009814371 STRATEGI 2018-2020 Ligestilling er vi fælles om LIGESTILLING ER VI FÆLLES OM KVINFO er

Læs mere

Vi gør det - sammen. Politik for det aktive medborgerskab

Vi gør det - sammen. Politik for det aktive medborgerskab Vi gør det - sammen Politik for det aktive medborgerskab 2017-2021 Kære læser Du har netop åbnet den nordfynske politik for det aktive medborgerskab. Jeg vil gerne give denne politik et par ord med på

Læs mere

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi Randersgades Skole Integreret kommunikationsstrategi 2015-2016 Randersgades Skole 1 Introduktion Randersgades Skoles (RG) integreret kommunikationsstrategi er en overordnet guideline, der angiver de strategiske

Læs mere

URK MENTORING SOM EFTERVÆRN PÅ JULEMÆRKEHJEM

URK MENTORING SOM EFTERVÆRN PÅ JULEMÆRKEHJEM URK MENTORING SOM EFTERVÆRN PÅ JULEMÆRKEHJEM DE NÆSTE 20 MIN VIL JEG TALE OM: - Kort præsentation af URK/mig - Mentoring i Ungdommens Røde Kors (Hvad er en URK Mentor?) - Resultater på mentorområdet i

Læs mere

Muskelsvindfonden skaber plads til forskelle. Strategi 2018

Muskelsvindfonden skaber plads til forskelle. Strategi 2018 Muskelsvindfonden skaber plads til forskelle Strategi 2018 1 Muskelsvindfondens mission og formål Det er Muskelsvindfondens formål at forbedre livsvilkårene for mennesker med muskelsvind og andre neuromuskulære

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik 2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens

Læs mere

2018 UDDANNELSES POLITIK

2018 UDDANNELSES POLITIK 2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig

Læs mere

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper

Læs mere

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune 2 Forord I Vesthimmerlands Kommune betragter vi det som et fælles ansvar og en fælles opgave at skabe et inkluderende samfund med gode rammer for aktive

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Lær det er din fremtid

Lær det er din fremtid Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre

Læs mere

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune Strategi for frivillighed og civilsamfund Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende

Læs mere

UDVIKLINGSPLAN FREM MOD 2020

UDVIKLINGSPLAN FREM MOD 2020 UDVIKLINGSPLAN FREM MOD 2020 Det skal gøre indtryk at være og gå til spejder, og spejdere skal gøre indtryk, hvor end de går og kommer. S pejderoplevelser skal være udtryk for det, der er fedt, sjovt,

Læs mere

Dansk Softball Forbund. Frivillighedsstrategi 2015-2017

Dansk Softball Forbund. Frivillighedsstrategi 2015-2017 Dansk Softball Forbund Frivillighedsstrategi 2015-2017 Dansk Softball Forbund har en lang tradition for at engagerede frivillige kræfter yder en utrolig stor indsats. De frivillige ildsjæle spiller en

Læs mere

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014 Høringsmateriale Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014 FORORD Fællesskabets børn morgendagens samfund Jeg er meget stolt af, at kunne præsentere Struer Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik,

Læs mere

International Aid Services Danmark

International Aid Services Danmark 1 International Aid Services Danmark Værdigrundlag Vores Vision Vi ønsker at se et forandret samfund, der afspejler Guds retfærdighed, kærlighed og fred. Et samfund hvor borgere lever i respekt og omsorg

Læs mere

Kommunikation at gøre fælles

Kommunikation at gøre fælles Kommunikation at gøre fælles Ordet kommunikation kommer af latin, communicare, og betyder "at gøre fælles". Kommunikation er altså en grundlæggende forudsætning for alt socialt fællesskab ingen sociale

Læs mere

MISSION & VISION LANDSBYEN SØLUND

MISSION & VISION LANDSBYEN SØLUND Medarbejdere, ledere, stedfortrædere og Lokal MED har i 2014 i fællesskab udfærdiget organisationens mission og vision. Ikke uden udfordringer er der truffet valg og fravalg imellem de mange og til tider

Læs mere

Værdierne ind under huden... 2. Overensstemmelse mellem værdier og adfærd... 2. Vi sætter ord på værdierne... 3

Værdierne ind under huden... 2. Overensstemmelse mellem værdier og adfærd... 2. Vi sætter ord på værdierne... 3 Vore værdier Indholdsfortegnelse Brug indholdsfortegnelsen til at komme hurtigt frem til et bestemt afsnit ved at klikke på den ønskede linie. Fra de enkelte sider kommer du hurtigt tilbage til indholdsfortegnelsen

Læs mere

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener. Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og

Læs mere

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Børn og unge er fundamentet for fremtiden! SAMMEN om GODE KÅR Børne- Ungepolitik Nyborg Kommune 2015-2018 Børn og unge er fundamentet for fremtiden! Børn og unge skal vokse op under gode kår, der giver dem mulighed for at udvikle og udfolde sig

Læs mere

VEDTAGNE UDTALELSER PÅ DUFS DELEGERETMØDE 2016

VEDTAGNE UDTALELSER PÅ DUFS DELEGERETMØDE 2016 VEDTAGNE UDTALELSER PÅ DUFS DELEGERETMØDE 2016 Dansk Ungdoms Fællesråd Scherfigsvej 5 2100 København Ø Telefon 39 29 88 88 E-mail:duf@duf.dk www.duf.dk UDTALELSE 1 Et Danmark uden barrierer i samfundslivet

Læs mere

Vend bøtten på hovedet!

Vend bøtten på hovedet! BØRNEKULTUR En af de store udfordringer for klubbernes trænere og ledere er, at de i højere grad skal opbygge det fællesskab, en holdsport nu en gang er, omkring det enkelte individ og ikke omvendt. Sådan

Læs mere

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009 Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil

Læs mere

alle ledere Ambitiøs lederuddannelse 01 Det Danske Spejderkorps giver

alle ledere Ambitiøs lederuddannelse 01 Det Danske Spejderkorps giver Det Danske Spejderkorps giver alle ledere en ambitiøs lederuddannelse Hvad er ambitiøs lederuddannelse Interview med ledere Gode spørgsmål at diskutere Ambitiøs lederuddannelse 01 Ambitiøs lederuddannelse

Læs mere

Gruppeledelses konference

Gruppeledelses konference Gruppeledelses konference 14.-15. november GOD GRUPPELEDELSE WORKSHOPS TILMELDING If you make listening and observation your occupation you will gain much more than you can by talk Robert Baden-Powell

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommunes Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune 1 VISIONEN... 3 INDLEDNING... 4 ANERKENDELSE... 5 INKLUSION OG FÆLLESSKAB... 6 KREATIVITET... 7 DEMOKRATI OG MEDBESTEMMELSE... 8-9 SAMARBEJDE OG SYNERGI...

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark

En national vision for folkeoplysningen i Danmark En national vision for folkeoplysningen i Danmark Baggrund Baggrundsoplysninger: et demokratisk dokument som kulturministeren tager ansvar for En involverende og dialogisk proces Hvorfor var/er dette vigtigt

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

Børn skal favnes i fællesskab

Børn skal favnes i fællesskab Center for Dagtilbud og Skole Børn skal favnes i fællesskab - om inklusion i Furesø Kommune BØRN SKAL FAVNES I FÆLLESSKAB 2 FORORD Alle børn og unge har brug for at indgå i et fællesskab med forældre,

Læs mere

Ny organisering i Ungdommens Røde Kors

Ny organisering i Ungdommens Røde Kors Ny organisering i Ungdommens Røde Kors Vores nuværende struktur stammer tilbage fra 2009. I forbindelse med strategiprocessen i 2015 blev det tydeligt, at vi i Ungdommens Røde Kors havde svært ved at byde

Læs mere

Det er lysten, der driver værket. Kommunikationsguide til: Fællesværker, Sprint og URK-Mentor

Det er lysten, der driver værket. Kommunikationsguide til: Fællesværker, Sprint og URK-Mentor Det er lysten, der driver værket Kommunikationsguide til: Fællesværker, Sprint og URK-Mentor Ungdommens Røde Kors har kickstartet en række initiativer, der giver børn og unge alle steder i landet mulighed

Læs mere

Folkeoplysningspolitik

Folkeoplysningspolitik Folkeoplysningspolitik Revidering foretaget 8. november 2018 1 INDHOLDSFORTEGNELSE FORORD 3 VISION 4 Formål 4 Vision 4 MÅLSÆTNINGER 6 Det frivillige folkeoplysende foreningsarbejde 6 Folkeoplysende voksenundervisning

Læs mere

Fakta om KFUM-Spejderne

Fakta om KFUM-Spejderne Fakta om KFUM-Spejderne Hvem er vi KFUM-Spejderne i Danmark er et spejderkorps. Vi har ca. 600 grupper i hele Danmark med knap 30.000 medlemmer. I Danmark er der ca. 70.000 spejdere, fordelt på en række

Læs mere

Et partnerskab mellem VINK & UU København

Et partnerskab mellem VINK & UU København Et partnerskab mellem VINK & UU København Arbejder du med unge der ikke føler sig inkluderet? Unge der ekskluderer andre? Unge der isolerer sig fra samfundet? Eller unge der viser interesse for bekymrende

Læs mere

DUF Dansk Ungdoms Fællesråd Scherfigsvej 5 2100 København Ø Telefon 39 29 88 88 E-mail duf@duf.dk www.duf.dk

DUF Dansk Ungdoms Fællesråd Scherfigsvej 5 2100 København Ø Telefon 39 29 88 88 E-mail duf@duf.dk www.duf.dk årsberetning 2008 Ansvarshavende redaktør: Kåre Månsson Redaktion: Arne Simonsen, Henrik Bang Bjørgo og Jonas Norgaard Mortensen Fotos: Mikal Schlosser, Arne Simonsen, Jakob Carlsen, Palle Peter Skov og

Læs mere

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG NOVEMBER 2013 AFRIKA KONTKAT BLÅGÅRDSGADE 7B DK2200 KØBENHVAN N TELEFON: +45 35 35 92 32

Læs mere