MUSEUMSBASEREDE REMINISCENSSESSIONER FOR MENNESKER MED DEMENS OG DERES OMSORGSGIVERE

Transkript

1 MUSEUMSBASEREDE REMINISCENSSESSIONER FOR MENNESKER MED DEMENS OG DERES OMSORGSGIVERE Demensdagene 2018 Gerontopsykolog, VA Susanne Bollerup Overgaard Center for Selvbiografisk Hukommelsesforskning CON AMORE Aarhus Universitet

2 INDHOLD Egne erindringer og reminiscensbump Den Gamle By s erindringsformidling Museer og reminiscens i Europa AHA projektet Opfordring!

3 3

4

5

6 6

7 GENKENDELSENS GLÆDE Klip fra dokumentaren Genkendelsens Glæde om erindringsformidling for mennesker med demens i Den Gamle By i Aarhus genkendelsensglæde 7

8

9 TIDSLOMMEN ER RAMMEN : At dufte, høre, se og mærke fortiden i en sammenhæng Indretning med fadebur/spisekammer, isskab, gasblus, koldt vand, gas ovn WC med cisterne træk og slip, Tidstypiske lamper, møbler, planter, ure, platter, malerier, ophæng, fotografier, puder, gulvtæpper, Radio, telefon, vaser, indhold i skuffer og skabe, service, barskab, Ugeblade, bøger, legetøj, tasker, syæske, piber, tobakdåse

10 INDHOLDET Sanseindtryk der giver ledetråde og associationer til egne oplevelser Invitation til at dele erfaringer og historier Tilpas støtte og afstemning giver fornemmelsen af at kunne bidrage Ligeværdighed og omvendt hieraki Sammenhæng og identitet Fællesskabsfølelse

11 ERINDRINGER FRA LEJLIGHEDEN Det flotte og skinnende gulv Erindring om moderens hovedrengøring, hvor alt skulle udenfor og tøjet blev hængt i træer og buske 11

12 ERINDRINGER FRA LEJLIGHEDEN Kastanje dyr Erindring om drengestreger i skolestuen med at kaste kastanjer i kakkelovnen 12

13 ERINDRINGER FRA LEJLIGHEDEN Nisselandskab i vat Erindring om dengang der gik ild i bedstemors nisselandskab og jeg fik en marcipangris 13

14 AHA - ACTIVE AGEING AND HERITAGE IN ADULT LEARNING Rapport kan hentes her: aha project

15 DET OVERORDNEDE MÅL MED AHA PROJEKTET Er at undersøge om og hvordan kulturarvs baserede reminiscenssessioner på museer, kan fremme velvære hos personer med demens. Evalueringsdelen af projektet: Interview med deltagerne med demens Observationer fra omsorgsgivere i sessionen Læring hos omsorgsgivere og værtinder

16 INTERVENTIONEN Reminiscens sessioner blev udført på hvert museum, ved at følge den samme protokol. Grupper på ca. 3-4 personer med demens og deres ledsagende omsorgsgivere besøger en genskabt bolig dateret omkring 1950 erne. Velkomst og modtagelse Inddragelse omkring eks. borddækning eller anden aktivitet Spise, drikke og sidde omkring et bord Præsentation af genstande om temaet: A night out eller tur på fjeldet Gruppens samtaler om erindringer understøttes Fællessang og/eller afspilning af musik Afsked

17 18

18 19

19 LEDSAGERNES LÆRINGSOPLEVELSER

20 21

21 22

22 EKSEMPLER PÅ LEDSAGERES BEMÆRKNINGER TIL SPØRGSMÅLET: HVAD ER DE 3 VIGTIGSTE OPLEVELSER I DAGENS BESØG FOR DIG PERSONLIGT? At vi måtte røre ved alting i lejligheden. Hvordan en bestemt genstand kan føre minder frem. Fx. et soldaterbillede. Smilene på deltagernes ansigter. Snakken og inklusionen af alle. At høre hvordan deltagerne blev muntret op og talte om gamle dage. En oplevelse hvor en beboer talte som aldrig før. 23

23 DANMARKSKORTET (IKKE UDTØMMENDE) Jylland Den Gamle By, Aarhus Kvindemuseet, Aarhus Østjyllands museum, Randers J. Michelsens gård, Aabenraa Fyn Tidens samling, Odense Sjælland Museum Vestsjælland Frederiksberg Museerne Ballerup Museum Erindringscenter Bornholm

24 TAK FOR OPMÆRKSOMHEDEN 25

25