Sydvestjyllands Efterskole. Kommunikation mellem skole og hjem. Selvevaluering 2005/06

Transkript

1 Sydvestjyllands Efterskole Kommunikation mellem skole og hjem Selvevaluering /6 1

2 Selv-evaluering af "kommunikation mellem skole og hjem, foråret 6 Antal skemaer: 48 I ALT 1. års elev: 2. årselev: Hvor længe har eleven været tilmeldt efterskolen? 1 år: 2 2 år: 3 3 år: 6 4 år: 13 > år: år: 2 år: 3 år: 4 år: > år:. Hvor eller hvordan fik I de første informationer om skolen, inden I begyndte at overveje muligheden for indmeldelse? Hjemmeside: 4 Gl. skole: 1 Kammerater: Andre forældre: 31 Eftersk.dag: 31 Medierne: Bagland: 17 Brochure: Søskende: 17 Andet: Hjemmeside: Gl. skole: Kammerater: Andre forældre: Eftersk.dag: Medierne: Bagland: Brochure: Søskende: Andet:

3 6. Skolen sendte hurtigt materialer efter vores henvendelse Vi vurderer skolens informationsniveau til at være højt Vi oplever skolens informationer som saglige og i overensstemmelse med virkeligheden

4 9. Vi bliver altid mødt med venlighed og god service når vi kontakter skolen Vi besøgte skolen på Efterskolernes Dag JA: NEJ: Det betyder meget at vi har fået en samtale med forstander eller medarbejder

5 12. Jeg / vi fik passende information om skolens medarbejdere Jeg / vi fik passende information om dagligdagen på skolen Skolens ordensregler og forventninger til eleverne blev gennemgået på en tydelig måde for mig

6 . Jeg/vi fik en tilstrækkelig god information om skolens fagudbud Skolens nyhedsbreve er af en passende kvalitet (udførsel) Nyhedsbrevet er informativt (mængde og omfang)

7 18. Det er ok, at Nyhedsbrevet kun sendes pr. mail Jeg læser altid skolens nyhedsbreve så hurtigt som muligt, fordi jeg anser indholdet for relevant og vigtigt Skolebladet giver et alsidigt supplement i den samlede information om skolen

8 21. Vi bliver altid personligt budt velkommen, når vi kommer til skolen Vi oplever generelt en god stemning og atmosfære på skolen når vi kommer som forældre De forskellige arrangementer oplever vi som relevante og de giver os gode kontaktmuligheder til skolen

9 24. Vi vurderer, at skolen samlet har et passende antal møder og arrangementer Forældresamtalerne bidrager positivt til at opdatere os om vort barns faglige niveau Vi oplever generelt en konstruktiv dialog med faglærerne om de faglige spørgsmål

10 27. Vi har generelt god kontakt til elevens kontaktlærer Vi har let ved at få kontakt til skolens ledelse, hvis vi ønsker det Vi oplever et passende informationsniveau i forbindelse med sygdom og uheld

11 3. Vi fornemmer, at skolen er ansvarsbevidst, når det drejer sig om elevernes helbred og sikkerhed Skolen informerer og vejleder tilfredsstillende om elevens erhvervs- og uddannelsesmuligheder Forældredagen er værd at køre efter

12 33. Kan du få kontakt til de personer du ønsker JA: NEJ: Er det til at komme igennem pr. telefon eller mail JA: NEJ: Skolen er lydhør for din henvendelse Der bliver handlet rimelig hurtigt fra skolens side på mine henvendelser

13 37. Jeg føler, at det er helt i orden hvis jeg henvender mig til den enkelte medarbejder Hvor ofte er du i gennemsnit i kontakt med eleven Hver dag: 4 Hver uge: Hver måned: Hvilken kommunikationsform benytter I mest Mobil: 4 Brev: 1 Mail: 4. Hvor ofte søger du ind på skolens hjemmeside Hver dag: 1 Hver uge: 24 Hver måned: Hjemmesiden er informativ (mængde og omfang)

14 42. Jeg / vi får passende information om skolens medarbejdere Jeg / vi får passende information om dagligdagen på skolen Jeg/vi fik en tilstrækkelig god information om skolens fagudbud