Undersøgelse af Marte Meo-metoden på Lindegården
|
|
- Mathias Klausen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undersøgelse af Marte Meo-metoden på Lindegården En metode til at fremme de kommunikative kompetencer hos plejepersonalet
2 Undersøgelse af Marte Meo-metoden på Lindegården En metode til at fremme de kommunikative kompetencer hos plejepersonalet Forfattere: Konsulent, cand.oecon. Charlotte Horsted, CAST, SDU Konsulent, cand.med. Claire Gudex, CAST, SDU Marte Meo-supervisor, Lone Bakke ISBN CAST Center for Anvendt Sundhedstjenesteforskning og Teknologivurdering, Syddansk Universitet og Aktivitet & Pleje, Herning Kommune. Udarbejdet af: CAST Center for Anvendt Sundhedstjenesteforskning og Teknologivurdering, Syddansk Universitet J. B. Winsløws Vej 9b, 1. tv Odense C Tlf cast@cast.dk Udgivet af: Aktivitet & Pleje, Herning Kommune Tovet Herning Tlf kommunen@herning.dk Publikationen kan frit citeres med tydelig angivelse af kilden. Alt billedmateriale er fremstillet til folderen, med tilladelse fra de medvirkende. Spørgsmål vedrørende implementeringen af Marte Meo på Lindegården bedes stillet til: Koordinerende distriktsleder, Eva Østergaard Plejehjemmet Lindegården Lindegårdsvej Herning Tlf omveo@herning.dk Uddannelsechef, LederForum Tidligere leder af Lindegården Ingelis Sander LederForum Bredballe Byvej Vejle Tlf sander@lederforum.dk 2
3 Klokken er 9.45 og Peter skal op. Han er svært demensramt og kan ikke længere selv finde ud af at få tøj på, så plejepersonen hjælper ham. Plejepersonen har travlt og har flere beboere, der skal op. Hun forsøger at skynde sig, så hendes egen tidsplan ikke skrider. Peter virker ængstelig ved situationen, og hans blik ser nervøst ud. Plejepersonen lægger ikke mærke til Peters kropssprog og har ikke øjenkontakt, da hun er travlt beskæftiget med at give ham tøj på. I afmagt over den uforudsigelige situation slår han ud efter plejepersonen. Folk med kendskab til dagligdagen på plejehjem ved, at ovenstående situation ikke er ukendt. En observation af en beboer der ikke kan forstå den situation, han er bragt i, kan måske afhjælpes ved hjælp af Marte Meo. Pjecen er skrevet på baggrund af rapporten En retrospektiv evaluering af Marte Meo-metoden på Plejehjemmet Lindegården, og giver et billede af, hvilke resultater man kan opnå ved implementeringen af Marte Meo-metoden på et plejehjem. De effekter, der beskrives i pjecen, er de erfaringer, som er oplevet af plejepersonalet og ledelsen på Lindegården. 3
4 Hvad er Marte Meo? Marte Meo er en metode, hvor samspillet mellem mennesker optages på video. Videooptagelserne danner baggrund for en analyse af samspillet. På plejehjem drejer det sig om en analyse af samspillet mellem plejepersonen og den enkelte beboer. Metoden anvendes bl.a. til, at synliggøre, hvor svækket en person med en demenssygdom er i sit funktionsniveau, så plejepersonen kan tilpasse kommunikationen og den daglige omsorg i forhold til beboeren. Intentionen er, at finde frem til en kommunikationsform, der understøtter den ældres iboende ressourcer, så samspillet mellem den ældre og plejepersonen bliver så positivt og konfliktfrit som muligt. Metoden er udviklet af hollænderen Maria Aarts. Hun har sat ord på grundelementerne i udviklingsstøttende kommunikation med børn. Det har vist sig, at denne erfaring kan overføres til kommunikation med demens- 4
5 ramte, da den funktionsmæssige afvikling minder meget om barnets funktionsmæssige udvikling bare med modsat fortegn. Væsentligt i kommunikationen er det, at man ikke mister respekten for personer med demens, som individer med unikke livserfaringer. Baggrund for implementering af Marte Meo på Lindegården Lindegården oplevede i halvfemserne en markant stigning i antallet af beboere med kognitiv svækkelse. Hvor ca. 30 pct. af beboerne i begyndelsen af 90 erne var demensramte, var tallet ca. 60 pct. i år 2000, og er på ca. 80 pct. i dag. I forbindelse med det øgede antal af beboere med demens oplevede man flere konfliktepisoder og voldstilfælde mellem beboerne og plejepersonalet og beboerne imellem. Dette var i strid med de holdninger og værdier, man havde på stedet. Man fandt, at det var uværdigt overfor de ældre, at de ofte oplevede en situation, hvor de blev aggressive over for personalet eller øvrige beboere. Især da det havde stor indflydelse på beboernes og personalets opfattelse af hverdagsliv og arbejdsmiljø. Ønsket var derfor at finde en metode, der kunne afhjælpe disse konflikter. Man ville gerne, at metoden kunne være med til: at lære at forstå beboernes adfærd, og hvad beboerne havde brug for i bestemte situationer at reducere volds- og trusselsepisoder (til gavn for både beboeren og plejepersonalet) at forbedre samspillet og kommunikationen mellem plejepersonalet og beboeren med sparsomt sprog at støtte plejepersonalet til at lære fra hinanden Man håbede, at Marte Meo var den metode, der kunne opfylde ovenstående ønsker. 5
6 Resultater Implementering af metoden på Lindegården Implementeringen af Marte Meo blev påbegyndt i I starten var det primært den skærmede enhed, der anvendte metoden. Herfra spredte det sig langsomt til hele plejehjemmet. Metoden blev introduceret til personalegruppen ved, at: en Marte Meo-supervisor 1 kom og fortalte om metoden og viste videoklip man havde et dagslangt indlæg fra en gerontopsykiater om betydningen af respekt og stemninger for ældre personer med en demenssygdom. Man fik endvidere uddannet to Marte Meo-terapeuter og ti Marte Meovejledere på Lindegården. Marte Meo-vejlederne har til opgave at få optaget plejepersonalets samspil med beboerne, analysere optagelsen og give plejepersonen tilbagemelding herpå. Vejlederen bestræber, at der kun sættes fokus på det positive i optagelsen. Der er ingen løftede pegefingre fra vejledernes side, hverken i det daglige eller i forbindelse med tilbagemeldingerne vejlederne giver kun støtte og positiv opbakning. Vejlederne har endvidere fungeret som tovholdere i det daglige, og været med til at sørge for, at metoden blev anvendt af plejepersonalet. Hele processen fra den spæde start til det mere eller mindre er en del af hverdagen for de fleste har varet 2-3 år. Det bør her bemærkes, at Lindegården er en stor enhed med ca. 130 ansatte. 1 Marte Meo supervisoren er den person (Lone Bakke), der har undervist plejepersonalet i brugen af Marte Meo. 6
7 Plejepersonalets holdning til at blive filmet Som med så meget nyt oplevede man i starten en vis modstand og skepsis mod metoden. I dag stiller plejepersonalet på Lindegården sig dog generelt meget positivt over for anvendelsen af Marte Meo. Dette skyldes bl.a., at der i forbindelse med tilbagemeldingerne af en optaget situation, kun sættes fokus på det positive. Man føler sig dygtig, når man har været inde til en tilbagemelding, for man ser, at man faktisk godt kan nogle ting, og at man faktisk gør nogle ting, som er rigtig, rigtig gode. Der blev givet udtryk for, at de væsentligste faktorer, der motiverer en til at blive filmet, er at man får udviklet sig selv fagligt, og man ved, at det er godt for beboerne. Man bliver således ikke nødvendigvis filmet, fordi det er noget man skal, eller fordi det er noget, der er blevet pålagt en. Det gjorde man måske i starten, men over tid er der på stedet sket et holdningsskifte. 7
8 Figur 1: Plejepersonalets holdning til videooptagelserne Bryder sig ikke om at egen håndtering af beboerne bliver set/analyseret af andre Bruger for meget tid på at diskutere optagelserne Får meget ud af at se på og diskutere optagelser af sig selv Får meget ud af at se på og diskutere optagelser af kollegaer % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% I høj grad enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig I høj grad uenig Om end det kan være ubehageligt at få foretaget optagelser, især de første gange man prøver det, så aftager dette ubehag med tiden. Kun en ud af fem plejepersoner har tilkendegivet, at de ikke bryder sig om at blive filmet. Derimod synes langt de fleste plejepersoner, at de får meget ud af at se på egne og andres filmoptagelser. Plejepersonalet fra Lindegården finder det generelt ufarligt at få foretaget optagelser. Hvis det ikke lykkes første gang, så forsøger man igen på et andet tidspunkt. Man ser det ikke som et nederlag, hvis situationen ikke lykkes i første omgang. At man skal optages på video er derfor ikke nødvendigvis en barriere mod at få implementeret Marte Meo. 8
9 Effekt på plejepersonalet Plejepersonalet tilkendegiver, at de i dag ser på beboerne med andre øjne. Hvis en beboer bliver vred, spørger man, Hvad har vi gjort, og hvad kan vi gøre bedre? Man er blevet dygtigere til at analysere og genkende situationer; man er mere bevidst om egne ressourcer, og om at bruge dem i forhold til den enkelte beboer. Vi snakker mere om den enkelte beboer som individ i stedet for beboere som en gruppe Marte Meo gør, at der er nogle ting, man tænker over, før man siger dem. Jeg er blevet bedre til at cutte ting op i små etaper med folk, der ikke kan rumme [for mange ting på én gang] mere individuelt Metoden er i dag kommet godt og grundigt under huden på mange af plejepersonerne. Dette afspejler sig bl.a. i, at flere anvender metoden privat. Man kan bruge Marte Meo alle steder også med sine børnebørn! 9
10 Marte Meo-metoden har på Lindegården været med til: at forbedre kommunikationen - mellem lederne og medarbejderne - mellem plejepersonalet og beboerne - plejepersonalet imellem at ændre sproget i beboernes journaler. Plejepersonalet anvender nu flere ord end tidligere for beboernes psykiske og sociale tilstand, ligesom man oftere kommer med forslag til, hvad man kan gøre for at støtte den enkelte beboer bedst muligt. at man er blevet bedre til at organisere dagligdagen; dette gøres ud fra personalegruppens ressourcer samt beboernes behov med hensyn til døgnrytme og tempo. at øge fagligheden hos plejepersonalet. Man er blevet mere bevidst om, at beboere med demens ikke gør ting for at være irriterende. Og at det ikke er beboeren, der skal/kan ændre sig, men personalets holdninger og (kommunikations)adfærd. Man har lært, at man skal ind og kigge på sig selv i samspillet og kommunikationen med de ældre. Og at man kan lære noget fra samspillet med én beboer, som man kan bruge i samspillet med en anden beboer. at forøge jobtilfredsheden, da man er blevet bedre til at udveksle erfaringer med hensyn til forbedring af pleje. 10
11 Plejepersonalets trivsel på Lindegården En undersøgelse af plejepersonalets trivsel ved MBI 2 viste, at ca. 90 pct. af plejepersonerne har en høj arbejdspræstation, dvs. at de ansatte yder det, de føler, de formår. Plejepersonerne har alle en lav grad af depersonalisering, dvs. man har en positiv holdning overfor de personer, man skal forholde sig professionelt til. 80 pct. har en lav grad af følelsesmæssig udmattelse, dvs. langt de fleste føler sig ikke overanstrengte og udtømte for følelsesmæssige ressourcer. Med hensyn til MBI spørgsmål adskilte Lindegårdens besvarelser sig fra besvarelserne fra 10 andre enheder 3 : signifikant færre plejepersoner på Lindegården end på de 10 enheder syntes, at de behandlede nogle af beboerne, som var de ting (p<0,05). signifikant færre fandt, at de var blevet mere ufølsomme overfor andre mennesker (p<0,001). signifikant flere syntes, at de dagligt havde en positiv indflydelse på andre menneskers liv gennem arbejdet (p<0,05). signifikant flere følte sig glade, når de havde arbejdet tæt sammen med beboerne (p<0,001). Beboernes reaktion på at blive filmet Det er kun sjældent oplevet, at beboeren ikke ville filmes, eller at man har opgivet at filme en situation, da beboeren f.eks. har fokuseret for meget på kameraet, og på den, der filmede. Indtrykket er, at beboerne enten ikke registrerer filmoptagelsen eller ikke tænker så meget over den. Nogle gange vinker en beboer til kameraet eller kommer med en bemærkning herom. Efter at plejepersonen har svaret, glemmer beboeren oftest kameraet igen, og optagelsen kan fortsættes. 2 MBI = Maslach Burnout Inventory (1), der vurderer plejepersonalets trivsel/udbrændthed. MBI består af 22 spørgsmål inddelt i tre skalaer: Arbejdspræstation, Følelsesmæssig udmattelse og Depersonalisering. 3 Baselineresultater fra ti plejeenheder, der indgår i et studie vedrørende implementering af reminiscens (2). 11
12 Figur 2: Plejepersonalets oplevelse af situationer, hvor beboeren ikke kunne filmes Opgav at filme da beboeren blev forstyrret 42 5 Beboeren ikke ville filmes % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Aldrig En gang imellem Ofte Effekt på beboerne Det vurderes, at beboerne har haft gavn af, at plejepersonalet anvender Marte Meo-metoden. Via metoden har plejepersonen styrket sine evner til at aflæse og forstå folk og at se på det enkelte individ f.eks. hvordan kropssproget og ansigtsmimikken ser ud, og hvordan beboeren reagerer i de enkelte situationer. Man har lært, hvordan man kan omgås beboerne på en god måde, og man prøver at indrette sig efter det, man har set og lært. Man taler til og med beboerne på en anden måde f.eks. anvendes ofte et langsommere tempo. Man ser ikke beboerne blot som beboere, men som forskellige individer med forskellige behov. Figur 3: Føler plejepersonalet, at Marte Meo et godt redskab? Reducerer beboernes problematiske adfærd Bedre til at kommunikere med beboerne Hjælper vil at forstå beboernes behov Godt arbejdsredskab % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% I høj grad enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig I høj grad uenig 12
13 Man finder, at metoden har været med til at reducere beboernes problematiske adfærd. F.eks. er beboerne på Lindegården ikke så voldelige som tidligere. Man mener, at det bl.a. skyldes, at beboerne ikke oplever så mange afmagtssituationer i dag som tidligere. Ændringer i plejepersonalets adfærd og sprog tillægges stor betydning herfor, ligesom måden man takler en svær situation er blevet ændret. Tidligere ville man måske have forsøgt at få Hr. Jensens tøj til at sidde korrekt eller sørget for, at han var nybarberet. I dag har man lettere ved at acceptere, at trøjen f.eks. sidder skævt. Man ønsker ikke at fremprovokere volds- eller konfliktepisoder bare fordi man synes, at tøjet bør sidde ordentligt. Man har også lettere ved at acceptere, at Hr. Jensen er smånusset, fordi det f.eks. ikke lykkedes at barbere ham om morgenen man forsøger måske at få ham barberet ved sengetid i stedet. Hvis man oplever voldsepisoder i dag, så fremkommer de primært, når en ny beboer flytter ind. Man skal bruge lidt tid på at lære den nye beboer at kende. Selv om optagelserne mest anvendes i forbindelse med komplekse problemer, vurderes det, at næsten alle beboere kan få noget ud af, at man anvender Marte Meo, idet man generelt er blevet bedre til at opfylde beboernes behov, netop fordi man er blevet bedre til at læse beboernes signaler. Marte Meo hjælper i den enkelte situation, da man, så snart der er et problem, optager en film. Problemet bliver derfor løst, før konflikten bliver for stor. Marte Meo kan derfor til tider nærmest være forebyggende. Etiske aspekter Når en ny beboer flytter ind på enheden, beder man om mundtligt samtykke til at måtte lave Marte Meo optagelser. Dette gøres som regel ved indflytningssamtalen. Samtykke gives af beboeren selv eller af dennes pårørende, hvis beboeren er ude af stand til at svare for sig selv. Stort set alle beboere, der selv kan træffe beslutningen, siger ja. Ligeledes har kun få pårørende takket nej til, at beboeren må blive filmet. Mange beboere ender dog med kun at blive filmet få gange eller aldrig, hvilket skyldes, at metoden oftest anvendes på beboere med udadreagerende adfærd. 13
14 Et notat vedrørende samtykke skrives ind i beboerens journal. Det bliver understreget, at beboeren kun bliver filmet inden for enhedens ramme, og at filmen ikke bliver vist til uvedkommende. Marte Meo-konceptet er blevet positivt modtaget af de pårørende, idet de kan se, at metoden er et brugbart redskab i omsorgen af deres familiemedlem. Nogle af de pårørende er også kommet med gode råd og mulige løsninger til plejepersonalet, f.eks. i forbindelse med personlig hygiejne og påklædning af beboeren. En enkelt pårørende er ligeledes blevet filmet i forbindelse med en omsorgssituation af ægtefællen, hvor hun kunne noget, plejepersonalet ikke kunne. Figur 4: Har plejepersonalet et etisk problem i at skulle filme beboeren? 1; 2% 2; 3% 15; 24% 8; 13% 36; 58% I høj grad enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig I høj grad uenig At sikkerheden vedrørende opbevaring af bånd er i orden, og at man har fået samtykke fra beboeren/pårørende betyder også, at plejepersonalet generelt ikke har de store etiske bekymringer vedrørende optagelse af plejesituationer. 14
15 Hvad kræver det at få implementeret Marte Meo? Overordnet set er det vigtigt, at man får sat sig ind i, hvad det er, Marte Meo er for en metode, og hvad den går ud på. At man gør sig nogle tanker om, hvad det er, man vil med metoden. Primært er det vigtigt, at ledelsen er med og er indstillet på, at det skal fungere; ledelsen skal være med hele vejen, og må ikke springe fra og lade de ansatte køre implementeringsforløbet alene. I starten skal ledelsen give opmærksomhed og være til stede ved hvert møde, opgave eller kursus i forhold til Marte Meo. Det, at ledelsen følger op på hvordan det går, hjælper til at forhindre barrierer f.eks. i form af modstand fra personalet. Her på stedet har man [ledelsen] brændt for det [Marte Meo], og det forplanter sig ud til os[personalet] Det hjælper, hvis der i forvejen er et godt arbejdsklima på enheden, hvor lederne er gode til at lytte til de ansatte. Vi bliver hørt, og det er faktisk det vigtigste Der skal uddannes vejledere; der bør være mindst en vejleder på hver afdeling, eller 1 vejleder per fastansatte plejepersoner. Der bør på enheden mindst være én, der bliver uddannet som Marte Meo-terapeut (evt. lederen), som er med til at implementere metoden og kan støtte og vejlede vejlederne. Der skal være videobånd, fjernsyn, videooptager og en videoafspiller til hvert hus eller blok, og disse skal opbevares lettilgængeligt. 15
16 Konklusion Implementeringen af Marte Meo på Lindegården har været et fælles projekt, som både ledelsen og de ansatte har taget del i. Vigtigt for implementeringen har været, at der blandt plejepersonalet har været nogle gode tovholdere i form af vejlederne. Videre har ledelsen brændt for at få metoden implementeret og derfor ydet opbakning og gør det fortsat om anvendelsen af metoden i dagligdagen. Man har på Lindegården fundet, at Marte Meo er et godt værktøj at få ind i en organisation som deres. Bl.a. da mange medarbejdere herved har kunnet få anerkendelse for noget ellers usynligt arbejde. F.eks. kan der i dag gives ros for at skabe en god stemning, at vise tålmodighed og at kunne hjælpe andre til at have en god dag på arbejde; ledelsen kan bedre se, hvad personalet bruger deres tid på. Man kan således anerkende den plejeperson, der kan opretholde engagement hos en enkelt beboer i to timer, såvel som den plejeperson, der kan få tre beboere klar til morgenmad på én time. At få implementeret en metode som Marte Meo på en bo-enhed for ældre kræver en kulturændring hos såvel ledelsen som hos plejepersonalet. Lindegårdens erfaringer viser, at dette ikke er umuligt heller ikke på en enhed, hvor der er flere plejepersoner, der har været ansat i mange år. Den kulturændring, som man har opnået på Lindegården, afspejler sig bl.a. i, at man har fået en anden måde at omtale arbejdslivet på en anden omgangstone. Det skyldes især, at metoden har øget plejepersonalets kompetencer, idet de er blevet bedre til at afstemme sig efter beboernes 16
17 behov og funktionsniveau. Man er som plejeperson blevet bedre til: at se ting, lytte og analysere at hjælpe hinanden, f.eks. komme med gode råd vedrørende situationer, der opstår i dagligdagen. Man er blevet mere skarp på, hvad det er beboerne fortæller, de har brug for, og ikke plejepersonalets individuelle vurdering heraf. Man har således fået mere ens handlinger, i forhold til de ting man ser man har fået et fælles sprog. Et sprog som man bl.a. også anvender i beboernes journaler. Fokus inden implementeringen af Marte Meo var primært på beskrivelsen af beboernes fysiske tilstand og pleje. I dag anvender plejepersonalet flere ord for beboernes psykiske- og sociale tilstand, ligesom man kommer med forslag til, hvad man i plejen kan gøre for at støtte den enkelte beboer bedst muligt. Metoden har, mod forventning, ikke ført til højere bemanding. Det skyldes især, at man er blevet bedre til at organisere dagligdagen, og at man er blevet bedre til at kommunikere med de ældre. Når beboerne ved, hvad der skal ske, samarbejder de bedre med plejepersonalet. Man sparer således tid hos nogle beboere, som man kan anvende hos de beboere, der har behov for et langsommere tempo. Det bør dog her understreges, at ledelsen på Lindegården allerede fra midt-halvfemserne har gjort meget ud af arbejdsmiljøet på stedet. Implementeringen af Marte Meo skal ses i forlængelse heraf. Man havde således allerede et godt arbejdsmiljø på stedet, hvilket understreges af, at Lindegården allerede i 2002, som den første offentlige arbejdsplads, modtog Beskæftigelsesministeriets diplom for socialt ansvar. I forlængelse heraf har Lindegården igennem de sidste mange år haft en meget synlig ledelse, som personalet ikke har problemer med at gå til med hverken stort eller småt. At Lindegården har haft en succesfuld implementering af metoden, og har opnået mange positive resultater, kan således ikke alene tilskrives Marte Meo der er flere bagvedliggende faktorer, der kan have spillet ind heri. 17
18 Kildehenvisninger (1) Maslach C, Jackson SE. The measurement of experienced burnout. Journal of Occupational Behaviour 1981;2(2): (2) Gudex C, Horsted C. Reminiscensprojekt - Resultater fra 1. dataindsamling. CAST intern rapport, Pjecen er skrevet på baggrund af undersøgelsen: En retrospektiv evaluering af Marte Meo-metoden på Plejehjemmet Lindegården. Studiet består af: Et litteraturstudie En analyse af ni interviews med hhv. ledelse, vejledere og plejepersoner på Lindegården i Herning En spørgeskemaundersøgelse til de fastansatte plejepersoner vedrørende brugen af, og holdningen til Marte Meo-metoden Et casestudie, hvor 24 beboerjournaler er gennemgået. Den fulde rapport kan downloades fra Herning Kommunes hjemmeside Lindegården er et plejehjem, der ligger ca. 1½ km fra Herning centrum. Der er 101 beboere, heraf 8 svært demensramte, der bor på den skærmede enhed. Der er ca. 130 medarbejdere, heraf ca. 95 fuldtidsansatte, hvoraf 69 på undersøgelsestidspunktet var fuldtidsansat plejepersonale. Selv før indførelsen af Marte Meo var Lindegården beskæftiget med udviklingen af en social ansvarlig arbejdsplads. Således blev der allerede i midthalvfemserne sat fokus på plejeenhedens arbejdsmiljø. 18
19 Undersøgelse af Marte Meo-metoden på Lindegården en metode til at fremme de kommunikative kompetencer hos plejepersonalet Marte Meo er en metode, hvor man ved brug af videooptagelser fremmer kommunikationen på bo-enheder mellem hhv. personalet og beboere samt personalet imellem. Videooptagelserne øger bevidstheden om, hvilke kommunikationsformer og -tilgange beboerne har brug for. Man får mulighed for at reflektere over det, man ser og at ændre sit samspil med andre. Denne pjece giver et billede af, hvilke resultater man kan opnå ved at implementere Marte Meo-metoden. Den præsenterer hovedresultater fra et studie foretaget på Plejehjemmet Lindegården i Herning Kommune. Pjecen beskriver ledelsens og plejepersonalets oplevelser med Marte Meo-metoden. Oplysningerne er indsamlet via journalgennemgang, interviews og en spørgeskemaundersøgelse blandt plejepersonalet. Pjecen er tænkt som inspiration til fagprofessionelle, ledere, ældrechefer og andre, der er involveret i at tilrettelægge nye tiltag på danske bo-enheder for ældre. Undersøgelsen er gennemført af CAST, Syddansk Universitet, og er finansieret af Aktivitet & Pleje i Herning Kommune. 19
20 grc.dk ISBN Yderligere information om Herning Kommune findes på
Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.
Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. På et møde for pårørende blev der stillet følgende spørgsmål: Når vi besøger vores nære på plejehjemmet, er det for at glæde dem og se hvordan
Læs mereHar du været udsat for vold på din arbejds plads? Har en af dine kolleger?
Pjecen kan fås hos: Socialt Udviklingscenter SUS Nørre Farimagsgade 13 1364 København K Tlf.: 33 93 44 50 www.sus.dk Har du været udsat for vold på din arbejds plads? Har en af dine kolleger? Rundt om
Læs mereRelations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013
Relations- og ressourceorienteret Pædagogik i ældreplejen - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Katrine Copmann Abildgaard Center for evaluering i praksis,
Læs mereProjektrapport. Marts 2008. Charlotte Horsted Claire Gudex Lone Bakke
CAST - Center for Anvendt Sundhedstjenesteforskning og Teknologivurdering J. B. Winsløws Vej 9B, 1. sal 5000 Odense C Tlf.: 6550 1000 Fax: 6550 3880 En retrospektiv evaluering af Marte Meo-metoden på Plejehjemmet
Læs mereSupervision i Tønder kommunale Dagpleje
Supervision i Tønder kommunale Dagpleje JANUAR 2010 Supervision i Tønder kommunale dagpleje På dagplejeformidlingen påbegyndte dagplejepædagogerne i 2008 et projekt omhandlende brug af supervision som
Læs mereHusker du? Om anvendelse af minder og erindringer i plejen af ældre. en undersøgelse AF reminiscensmetoden
Husker du? Om anvendelse af minder og erindringer i plejen af ældre en undersøgelse AF reminiscensmetoden Husker du? Om anvendelse af minder og erindringer i plejen af ældre En undersøgelse af reminiscensmetoden
Læs mereHurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager
Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Dato 12-03-2014 Den vigtige samtale Dialogen med forældre er en vigtig del af hverdagen. Udgangspunktet for denne dialog bør altid være respekt
Læs mere280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen
280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan
Læs mereF O A F A G O G A R B E J D E. Vold på arbejdspladsen
F O A F A G O G A R B E J D E Vold på arbejdspladsen en undersøgelse af vold blandt FOAs medlemmer 2008 Indholdsfortegnelse: 1. Introduktion...2 2. Hvad er vold og trusler?...3 3. Hvert 3. FOA-medlem udsættes
Læs mereKlovneprojekt 2013-2014 DemensCentrum Aarhus
Klovneprojekt 2013-2014 DemensCentrum Aarhus Formål Undersøge om hospitalsklovne kan give et fagligt boost i form af øget opmærksomhed på ikke-sproglig kommunikation og kropssprog. Hensigt - mål Demensklovne
Læs mereØje for børnefællesskaber
Øje for børnefællesskaber At lytte åbent og at indleve sig i et barns oplevelse af en bestemt situation, at acceptere samt at bekræfte er vigtige elementer når vi forsøger at bevare en anerkendende holdning
Læs mereBørnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel
Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler
Læs mereHurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager
Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Den vigtige samtale Dialogen med forældre er en vigtig del af hverdagen. Udgangspunktet for denne dialog bør altid være respekt og ligeværdighed.
Læs mereSide 1. Værd at vide om...
Side 1 Værd at vide om... ... dit arbejde i hjemmeplejen Forbindelsesvej 12. 2. sal 2100 København Ø Telefon +45 38 38 00 00 - www.competencehouse.dk Værd at vide om forebyggelse af konflikter i trekantssamarbejdet
Læs mereDe Frivillige Hænder. - Fælles pejlemærker for pårørende- og frivillighedssamarbejdet på plejecentrene UDKAST
De Frivillige Hænder - Fælles pejlemærker for pårørende- og frivillighedssamarbejdet på plejecentrene UDKAST 1 Indhold Forord... 3 Værdier for frivilligindsatsen... 4 Det etiske ansvar... 5 Frihed til
Læs mereSådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ. på din arbejdsplads
Sådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ på din arbejdsplads www.detdumærker.dk OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ Psykisk arbejdsmiljø handler om, hvordan man har det på sin arbejdsplads. Klik ind på www.detdumærker.dk
Læs mereTrivselsundersøgelse 2011 Lokal rapport
Denne rapport sammenfatter resultaterne af trivselsmålingen i hele Furesø Kommune 2011. Trivselsmålingen har en svarprocent på.9 pct. En svarprocent på 0-0 pct. regnes sædvanligvis for at være tilfredsstillende
Læs mereBørnepanel Styrket Indsats november 2016
Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn
Læs mereStyrket indsats til forebyggelse af vold på botilbud og forsorgshjem
Styrket indsats til forebyggelse af vold på botilbud og forsorgshjem Del I OM METODEN OG MANUALEN Del II METODEMANUAL SÅDAN GØR DU TRIN FOR TRIN Del III KORT UDGAVE AF METODEMANUAL DEL IV EKSEMPLER PÅ
Læs mereSådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse
Læs mereTILFREDSHEDSMÅLING PÅ SØHUSPARKEN. Notat til: Syddjurs Kommune
TILFREDSHEDSMÅLING PÅ SØHUSPARKEN Notat til: Syddjurs Kommune Marts 2017 INDHOLD 1. Indledning 2 2. Metode og aktiviteter 3 2.1 Dataindsamling 3 2.2 Konstruktion af spørgeskema og interviewguide 3 3. Resultater
Læs mereUanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune. Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00
TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00 Indledning Vi har på vegne af Næstved Kommune aflagt tilsynsbesøg på Symfonien. Generelt er formålet
Læs mereUdsatte børn i dagtilbud Kommunefortælling fra Randers kommune
Udsatte børn i dagtilbud Kommunefortælling fra Randers kommune 1. Hvad var problemstillingen/udfordringen som I gerne ville gøre noget ved? (brændende platform) Begrundet i gode erfaringer fra tidligere
Læs mereAnmeldt tilsyn på Hvalsø Ældrecenter. Mandag den 3. december 2007 fra kl.13.00
TILSYNSRAPPORT Anmeldt tilsyn på Hvalsø Ældrecenter Mandag den 3. december 2007 fra kl.13.00 Indledning Vi har på vegne af Lejre Kommune aflagt tilsynsbesøg på Hvalsø Ældrecenter. Generelt er formålet
Læs merePårørende - reaktioner og gode råd
Pårørende - reaktioner og gode råd Når et menneske får kræft, rammes hele familien. Sygdommen påvirker ofte familiens liv, både praktisk og følelsesmæssigt. Det er hårdt for alle parter, også for de pårørende.
Læs mereAnalysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.
Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.
Læs mereTema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen.
Tema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen. Sociale kompetencer Børn skal anerkendes og respekteres som det menneske det er - de skal opleve at hører til og føle glæde ved at være en del
Læs mereKonference om magtanvendelse og demens 27. januar 2015
Konference om magtanvendelse og demens 27. januar 2015 PERSONCENTERET OMSORG, LEDELSESFOKUS I FORHOLD TIL MAGTANVENDELSE VED CHARLOTTE AGGER (F120@SUF.KK.DK), PILEHUSET, KØBENHAVNS KOMMUNE Jeg har fået
Læs mereVejledning til arbejdet med de personlige kompetencer.
Vejledning til arbejdet med de personlige kompetencer. Målgruppe: Primært elever, men også undervisere og vejledere. Baggrund: Vejledningen er tænkt som et brugbart materiale for eleverne på SOSU- og PA-
Læs mereBrokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?
Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne
Læs mereGuide: Sådan lytter du med hjertet
Guide: Sådan lytter du med hjertet Når du i dine kærlighedsrelationer er I stand til at lytte med dit hjerte, opnår du som oftest at kunne bevare det intense og mest dyrebare i et forhold. Når du lytter
Læs mereEffektundersøgelse organisation #2
Effektundersøgelse organisation #2 Denne effektundersøgelse er lavet på baggrund af interviews med etikambassadørerne, samt et gruppeinterview i aktivitets og samværstilbuddene. Denne undersøgelse er ikke
Læs mereBørnehavens værdigrundlag og metoder
Børnehavens værdigrundlag og metoder Det grundlæggende for os og basis i vores daglige pædagogiske arbejde, er at give børnene tryghed, omsorg og at være nærværende voksne. Vi prøver at skabe et trygt
Læs mereRejsebrev fra udvekslingsophold
Rejsebrev fra udvekslingsophold Mit navn er Ásthildur Eygló Ástudóttir, jeg har taget på udveksling til Island, Vík í Mýrdal, på et lille plejehjem der hedder Hjallatún. Min email adresse er: eygloo@gmail.com
Læs mereSAMARBEJDE SKABER RESULTATER
Om psykisk arbejdsmiljø i detailhandlen Læs mere på www.detdumærker.dk TÆLL3R OGSÅ! Medarbejder SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER Årets store udsalg skal forberedes, men da medarbejderne møder
Læs mereOverblik giver øget trivsel. Nyhedsbrev juli 2012
Større trivsel, lavere sygefravær, mere tid til beboerne. Det er nogle af de ting, som Lean værktøjet PlusPlanneren har ført med sig. Den lyser op i hjørnet af kontoret med sin lysegrønne farve. Her giver
Læs mereVærdigrundlag. Vi er ligeledes bevidste om, at vi ikke er de eneste rollemodeller og værdisættere - forældre har den væsentligste rolle.
Værdigrundlag I vores pædagogiske arbejde må fundamentet være et fælles værdigrundlag, et sæt af værdier som vi sammen har diskuteret, formuleret og derfor alle kan stå inde for. Det er værdier, som vi
Læs mereHvad er stress? Hvordan skal det håndteres på arbejdspladsen? Jesper Kristiansen
Hvad er stress? Hvordan skal det håndteres på arbejdspladsen? Jesper Kristiansen Hvorfor er det vigtigt at vide hvad stress er? Hvordan forebygger man stress? Hvordan håndterer man det, når man først er
Læs merePrøvenummer 3 Kommunikation marts 2007
Af Prøvenummer 3 Indholdsfortegnelse: Indledning / Metodebeskrivelse s.2 Case s.2 Problemstilling s.3 Teori s.3 Analyse Opsamling / Handleforslag s.4+5 s.5+6 Litteraturliste Indledning / Metodebeskrivelse:
Læs mereTilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012
Tilsynsramme for de planlagte pædagogiske tilsyn i 2012 Børnehus: Kongebroen Frejasvej Dato: 6.nov. 2013 Tilsynskonsulent: Eva Engedal Hvad har vi fokus på? Institutionens virksomhedsplan og børnehusets
Læs mereK V A L I T E T S P O L I T I K
POLITIK K V A L I T E T S P O L I T I K Vi arbejder med kvalitet i pleje og omsorg på flere niveauer. - Beboer perspektiv - Personaleudvikling og undervisning Louise Mariehjemmet arbejder med mennesket
Læs mereForÆLDreFoLDer. De pædagogiske pejlemærker
ForÆLDreFoLDer De pædagogiske pejlemærker Sorø Kommune De pædagogiske pejlemærker Sorø Kommune har en ambition om at sikre alle børn en barndom i trivsel, med lyst til læring og en plads i fællesskabet.
Læs mereSpørgeskema til brug i forbindelse med afdækning af trivsel og social kapital
Spørgeskema til brug i forbindelse med afdækning af trivsel og social kapital Dette spørgeskema består af 60 spørgsmål og er udarbejdet ud fra Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFAs spørgeskema
Læs mereBilledstøttet kommunikation
Billedstøttet kommunikation Til Plejehjemmet Strandhøj fra Kommunikationscentret i Hillerød Dette er en informationsfolder fra projektet Styrket selv og medbestemmelse for demensramte på plejecenter. Her
Læs merePsykisk arbejdsmiljø
Psykisk arbejdsmiljø Fra kortlægning til handling Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Program 1. Hvad er psykisk arbejdsmiljø og hvorfor er det
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereMENTORKORPS STYRKER ARBEJDSMILJØET
o Magasinet Arbejdsmiljø lderntet indhold eller funktionalitet. Bladnummer: 09 Årgang: 2006 arbejdsliv i udvikling MENTORKORPS STYRKER ARBEJDSMILJØET 23 medarbejdere på Medicinsk afdeling på Silkeborg
Læs mereJa, i nogen grad. i meget ringe grad. I mindre grad. Ja, i høj grad ,3 4,0 4,3 5,0 4,2 3, ,3 4,1 3,3 5,0 4,2 4,1
DETALJER Tabellerne viser svarfordeling for hvert underspørgsmål (spredning) samt den gennemsnitlige score for hvert underspørgsmål for egen og øvrige afdelingsledere Susanne Nielsen 5 4 3 2 1 Antal besvarelser
Læs mereInformationsteknologiløsninger
Informationsteknologiløsninger Hvem er center for Trivsel og Motivation? Vi motiverer, begejstrer og inspirerer indenfor: Værdier og holdninger. Egen identitet. Egen Styrke og udviklings-områder. Gruppe
Læs mereÅrsplan for SFO 2015-2016. Ahi International school
Årsplan for SFO 2015-2016 Ahi International school Formål Som udgangspunkt sætter vi fokus på nogle vigtige pædagogiske principper i vores pædagogiske praksis. Vores målsætninger er: Det unikke barn a)
Læs merePsykisk arbejdsmiljø. SL- Lillebælt familieplejernes dag den 1. september 2015 Hans Hvenegaard www.teamarbejdsliv.dk
Psykisk arbejdsmiljø SL- Lillebælt familieplejernes dag den 1. september 2015 Hans Hvenegaard www.teamarbejdsliv.dk Forløbet 12.30: Program og gruppesammensætning 12.45: Psykisk arbejdsmiljø Oplæg og diskussion
Læs mereSAMARBEJDET MELLEM ARBEJDSMILJØ- REPRÆSENTANTEN TILLIDS- REPRÆSENTANTEN
SAMARBEJDET MELLEM ARBEJDSMILJØ- REPRÆSENTANTEN TILLIDS- REPRÆSENTANTEN Folderen er tænkt som inspiration til at få sat fokus på samarbejdet mellem jer som arbejdsmiljørepræsentant (AMR) og tillidsrepræsentant
Læs mereIndhold. Uanmeldt tilsyn på Fanø Plejecenter, november 2016
Indhold Forord... 2 1. SAMLET TILSYNSRESULTAT... 2 Anbefaling... 3 2. FORMALIA... 3 3. DATAGRUNDLAG... 3 3.1 Skriftligt grundlag... 3 3.2 Personlig pleje... 4 3.3 Aktivitet og træning... 4 3.4 Praktisk
Læs mereGod rengøring kommer ikke af sig selv
God rengøring kommer ikke af sig selv Udvikling af bedre hygiejne og rengøringsmetoder på ældreområdet Rengøring har stor betydning for indeklimaet, hygiejnen og trivslen for både borgere og personale
Læs mereVærdighedspolitik Indholdsfortegnelse
Indholdsfortegnelse Forord...2 Derfor en værdighedspolitik... 2 Hvorfor værdighed... 2 Værdighed i Gribskov Kommune er:...2 Formål...4 Visioner og hvordan de opnås...5 Livskvalitet...5 Selvbestemmelse...
Læs mereUdviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015
Udviklingsplan for Frederikssund Syd 2012 2015 Udviklingsplanen skal sætte et strategisk fokus og bruges som et dialogværktøj, der danner rammen for en fælles retning for Frederikssund Syd. Der er udmeldt
Læs mereKlatretræets værdier som SMTTE
Klatretræets værdier som SMTTE Sammenhæng for alle huse og værdier Ved fusionen mellem Bulderby og Trætoppen i marts 2012, ændrede vi navnet til Natur- og idrætsinstitution Klatretræet. Vi valgte flg.
Læs mereKan sygeplejersken i et onkologisk sengeafsnit fremme familiemedlemmers mestring af den nye livssituation ved hjælp af planlagte samtaler?
Kan sygeplejersken i et onkologisk sengeafsnit fremme familiemedlemmers mestring af den nye livssituation ved hjælp af planlagte samtaler? Sygeplejerske Anne Bie Nørum Specialsygeplejerske i onkologi TanjaWendicke
Læs mereVærdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier
Værdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier Værdi: I forhold til børnene: I forhold til forældrene: I forhold til kollegerne: Åbenhed Vi lytter til hvad børnene
Læs mereLederuddannelsers betydning for ledelsespraksis. Tabelrapport
Lederuddannelsers betydning for ledelsespraksis Tabelrapport Dette bilag til EVA s evaluering af lederuddannelsers betydning for ledelsespraksis tager udgangspunkt i en spørgeskemaundersøgelse blandt offentlige
Læs mereElla og Hans Ehrenreich
Ella og Hans Ehrenreich Langegade 64 5300 Kerteminde Tlf.: 6532.1646 mobil 2819.3710 E-mail: kontakt@ehkurser.dk eller www.ehkurser.dk Jeg fandt fire studerendes problemformulering på JAGOO, debatsiden.
Læs mereVisionen for Trøjborg dagtilbud. Alle børn skal have udviklet legekompetencer, inden vi sender dem videre på deres dannelsesrejse
Visionen for Trøjborg dagtilbud Alle børn skal have udviklet legekompetencer, inden vi sender dem videre på deres dannelsesrejse En udviklingsstøttende metode, i forhold til samspil En metode der tager
Læs mereTRIVSELSUNDERSØGELSEN 2013
KØBENHAVNS KOMMUNE TRIVSELSUNDERSØGELSEN 0 SOCIALFORVALTNINGEN SVARPROCENT: 9% (8/99) 0 INDHOLD Introduktion Information om undersøgelsen 8 Indsatsområder Job og organisering, Indflydelse, Nærmeste leder,
Læs mereSpørgeskemaet er et samlet skema, der indeholder spørgsmål om din trivsel, det psykiske arbejdsmiljø og evaluering af din nærmeste leder.
VELKOMMEN TIL KLIMAMÅLING 2013 Kære medarbejder/leder Aalborg Kommune ser gennemførelsen af Klimamålingen som et væsentligt element i realiseringen af kommunens fælles personalepolitik og som et middel
Læs mereSelvhjælps- og netværksgrupper
Selvhjælps- og netværksgrupper Bliv en del af en selvhjælps- eller netværksgruppe og bliv styrket i mødet med mennesker, der har de samme livsudfordringer eller interesser, som dig selv. Selvhjælps- og
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende
Psykiatri INFORMATION til pårørende VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs mereLEDERRUNDER. Hvordan man kan lede og udvikle ud fra patientens perspektiv
LEDERRUNDER Hvordan man kan lede og udvikle ud fra patientens perspektiv Baggrund Patientoplevet kvalitet et specifikt indsatsområde på Amager og Hvidovre Hospital siden 2012. Slide 2, 23-04-2015 Baggrund
Læs mere13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn
13-18 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række
Læs mereForældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov
Forældrerådgivning et tilbud til kommuner og forældre til børn med specielle behov Det er sjovere at fejre små sejre end at fordybe sig i store nederlag! Løsningen ligger ofte i hjemmet vi skal bare have
Læs mereSådan kan du arbejde med. psykisk arbejdsmiljø. på din arbejdsplads. r. d k. t d u m æ r ke. www.barhandel.dk
Sådan kan du arbejde med psykisk arbejdsmiljø på din arbejdsplads ww www.barhandel.dk w.de t d u m æ r ke r. d k Om psykisk arbejdsmiljø Psykisk arbejdsmiljø handler om, hvordan man har det på sin arbejdsplads.
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende
Psykiatri INFORMATION til pårørende 2 VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld
Læs mereKulturen på Åse Marie
Kulturen på Åse Marie Kultur er den komplekse helhed, der består af viden, trosretninger, kunst, moral, ret og sædvane, foruden alle de øvrige færdigheder og vaner, et menneske har tilegnet sig som medlem
Læs mereKommunikation og konflikthåndtering
Kommunikation og konflikthåndtering Kommunikation og konflikthåndtering Der kan indimellem opstå konflikter og svære situationer med krævende kunder eller andre eksterne personer som kommer om bord. Det
Læs merePlanlægning er en god idé
Planlægning er en god idé TÆLL3R OGSÅ! Kom godt i gang med at arbejde med det psykiske arbejdsmiljø i butikken Læs mere på www.detdumærker.dk større indsats / Dialogmetoden og Gode råd undervejs BAR Handel
Læs mereIntroduktion til refleksionskort
Kommuner Introduktion til refleksionskort VIDENSCENTER FOR BRUGERINDDRAGELSE i sundhedsvæsenet Hvorfor skal man inddrage borgerne? Borgerens viden om egen sygdom, hverdagsliv og behandlingsforløb er vigtig
Læs merePsykisk arbejdsmiljø
Kære deltager Dette spørgeskema handler om psykisk arbejdsmiljø og trivsel på arbejdspladsen. Spørgeskemaet berører en lang række forskellige temaer, som fx samarbejde, ledelse, arbejdets organisering
Læs mereVær ikke en kylling - en håndbog for ledere. Industriens Branchearbejdsmiljøråd
Vær ikke en kylling - en håndbog for ledere Industriens Branchearbejdsmiljøråd Denne publikation er finansieret af Industriens Branchearbejdsmiljøråd, der er arbejdsmarkedets parters - i industrien - fælles
Læs mere3. Hvis du spoler tiden tilbage, ville du så søge job hos Hørsholm kommunes ældrepleje igen?
Hørsholm Kommune: Medarbejdere 1. Hvor tilfreds er du generelt med din ansættelse i Hørsholm kommunes Ældrepleje? Overordentlig tilfreds 1. Meget tilfreds Tillfreds Ikke særligt tilfreds Slet ikke tilfreds
Læs mereOMMUNIKATIONS. OLITIK Bispebjerg Hospital
OMMUNIKATIONS OLITIK Bispebjerg Hospital B I S P E B J E R GH O S P I T A L 1 K O M M U N I K A T I O N S P O L I T I K 2005 OMMUNIKATIONS OLITIK 3 Forord 4 Generelle principper for kommunikation på Bispebjerg
Læs mereRetningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne
Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne Indkredsning, Hvad er psykisk stress? Psykisk stres er, når man føler, at omgivelserne stille krav til én, som man ikke umiddelbart
Læs mereMinRådgivningspartner
MinRådgivningspartner Individuel videobaseret supervision af sagsbehandleres samtaler med unge Hvad er MinRådgivningspartner? Min rådgivningspartner er et nyt redskab til direkte, videobaseret supervision
Læs mereDagens emner. Effektivitet kræver godt samarbejde. Merete Lehmann Andersen. Ledelse. Forskellighed og forventninger
Effektivitet kræver godt samarbejde Merete Lehmann Andersen Merete Lehmann Andersen 100 pct. ledelse - soliv Rekruttering Samarbejde og kommunikation MUS-samtaler Motivation af ejer og medarbejdere Fastholdelse
Læs mereHvad er Marte Meo? MARTE MEO - VED EGEN KRAFT
Hvad er Marte Meo? MARTE MEO - VED EGEN KRAFT Marianne Malmquist, musik- og Marte Meo-terapeut Annette Hedegaard, socialpædagog og Marte Meo-terapeut Marte Meo metoden er en videobaseret metode, der bygger
Læs mereTrivselsundersøgelse. Generelle oplysninger. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde
Generelle oplysninger 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde 1.2 Hvor gammel er du? a. Under 20 år b. 20-29 år c. 30-39 år d. 40-49 år e. 50-59 år f. 60 og derover 1.3 Hvor lang tid har du været ansat der hvor du
Læs mereEvaluering af forsøg med samtaler under sygefravær
Evaluering af forsøg med 1-5-14 samtaler under sygefravær Forsøg er kørt over 16 uger og gennemført i 2015. 49 arbejdspladser har deltaget i forsøget. 1 Som led i sygefraværsindsatsen besluttede direktionen
Læs mereGuide til forflytningsvejlederen
Guide til forflytningsvejlederen Træk, skub eller rul Brug hjælpemidler Lad borgerne bruge deres egne ressourcer Indhold Du skal vejlede og påvirke holdninger side 3 Undgå ekspertrollen side 4 Sæt forflytning
Læs mereVærdier i demensomsorgen
Frejasvænge og Skovrosen i Syddjurs Kommune December 2014 At hjælpe er at forstå af Søren Kierkegaard Hvis det skal lykkes mig at føre et menneske mod et bestemt mål, må jeg først finde derhen, hvor han
Læs mereTrivselsundersøgelse BRK 2016
Trivselsundersøgelse BRK 2016 Denne rapport sammenfatter resultaterne af BRK's trivselsmåling. Den omfatter BRK's standardspørgeskema 20,38% 1,66% 77,96% Distribueret Nogen svar Gennemført Respondenter:
Læs mereFokus på det der virker
Fokus på det der virker ICDP i praksis Online version på www.thisted.dk/dagpleje Forord: Gode relationer er altafgørende for et barns trivsel. Det er i det gode samvær barnet udvikler sig det er her vi
Læs mereVIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2018 Center for Socialpædagogik Vordingborg
VIRKSOMHEDSSPECIFIKKE INDSATSOMRÅDER 2018 Center for Socialpædagogik Vordingborg INDSATSOMRÅDERNE FOR 2018 PERFORMANCEKULTUR SAMSKABELSE SEKSUALITET FAGLIGHED OG DOKUMENTATION VELFÆRDSTEKNOLOGI SOCIAL
Læs mereVærdighedspolitik. Indholdsfortegnelse
Indholdsfortegnelse Forord... 2 Derfor en værdighedspolitik... 2 Hvorfor værdighed... 2 Værdighed i Gribskov Kommune er:... 2 Visioner og hvordan de opnås... 4 Livskvalitet... 4 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet,
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken
Læs mereOpnå en god dialog med boligejeren
Opnå en god dialog med boligejeren Kommunikationsguide til BedreBolig-rådgivere 26. marts 2014 Indhold 1. Formål...3 2. Generelt om kommunikation med boligejeren...4 2.1 Kropssprog...4 2.2 Aktiv lytning...4
Læs mereHvordan rummer vi forskelligheden og hvad er AMOs rolle? Workshop 1, A
Hvordan rummer vi forskelligheden og hvad er AMOs rolle? Workshop 1, A v. Maja Frahm Oue Socialrådgiver/Psykoterapeut Jeg elsker den brogede verden Jeg elsker den brogede Verden, trods al dens Nød og Strid;
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
Indhold Dialog, åbenhed og engagement - personalepolitik i Hvidovre Kommune Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for personalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Du sidder netop nu med
Læs mere10 principper bag Værdsættende samtale
10 principper bag Værdsættende samtale 2 Værdsættende samtale Værdsættende samtale er en daglig praksis, en måde at leve livet på. Det er også en filosofi om den menneskelige erkendelse og en teori om,
Læs mereDet siger FOA-medlemmer om stemningen på deres arbejdsplads, herunder sladder
FOA Kampagne og Analyse 12. juni 2013 Det siger FOA-medlemmer om stemningen på deres arbejdsplads, herunder sladder FOA har i perioden 26. april-6. maj 2013 gennemført en undersøgelse via forbundets elektroniske
Læs mereKonstruktion af skalaer De numre, der står ud for de enkelte spørgsmål markerer de numre, spørgsmålene har i virksomhedsskemaet.
Uddybende vejledning til NFAs virksomhedsskema og psykisk arbejdsmiljø Konstruktion af skalaer og beregning af skalaværdier Når vi skal måle psykisk arbejdsmiljø ved hjælp af spørgeskemaer, har vi den
Læs mereMarte Meo. Gl. Åby Dagtilbud
i Om -metoden -metoden er udviklet af hollænderen Maria Aarts og kom til Danmark i 1994. Metoden bruges blandt andet i familier, daginstitutioner og dagpleje. Den er anvendelig i alle situationer, hvor
Læs mere