Modulbeskrivelse Modul 3

Transkript

1 Modulbeskrivelse Modul 3 Modulets tema og læringsudbytte Tema: Somatisk sygdom og lidelse Modulet retter sig mod viden om det at være patient med somatisk sygdom, herunder intervention af lindrende og rehabiliterende karakter. Modulet retter sig ligeledes mod anatomiske, fysiologiske og patofysiologiske forhold. Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte: At redegøre for den menneskelige organismes opbygning og funktion herunder genetiske aspekter. At redegøre for fysiologiske/patofysiologiske, herunder ernæringsmæssige, sammenhænge og udlede sundhedsrelevante konsekvenser. At anlægge et patientperspektiv i relation til sygdom og lidelse, herunder menneskers oplevelser, reaktioner og handlinger i forbindelse med sygdom, lidelse eller forestående død. At identificere, beskrive og analysere udvalgte sygeplejefaglige problemstillinger. At søge og anvende praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden om udvalgte patofysiologiske fænomener og sygeplejefaglige interventioner i forhold hertil. At anvende kliniske metoder til vurdering af patienters fysiologiske tilstand. At beskrive klassiske naturvidenskabelige forestillinger om viden og give eksempler på naturvidenskabens bidrag til sygeplejeteori og sygepleje praksis. (Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK nr. 29 af 24/01/2008, s.16) 1

2 Modulets struktur og tema Modulets fag: Fag/ECTS point Teoretisk Klinisk Sygepleje 6 0 Anatomi, fysiologi og genetik 5 0 Sygedomslære og patologi 2 0 Ernæringslære og diætetik 2 0 Modulets indhold Sygeplejen: Dokumentation af sygeplejen Sygeplejeprocessen / den problemorienterede sygepleje Centrale teorier: Janice Morse og Katie Erikson Lidelsesbegrebet Patientologi: o Patient/borgers erfaringer, ønsker og forventninger til mad, måltid og væskeindtagelse o Patient/borgers erfaringer, ønsker og forventninger knyttet til udskillelse o Patient/borgers erfaringer, ønsker og forventninger ved alvorlig sygdom og lidelse o Patient/borgers erfaringer, ønsker og forventninger knyttet til smerter Sygepleje til patient/borger i forhold til at spise og drikke Sygepleje til patient/borger i forhold til udskillelser Sygepleje til patient/borger i forhold til tand- og mundhygiejne Sygepleje til det lidende menneske Sygepleje til patienten/borgeren med smerter Sygepleje til patient/borger i forhold til menneskets seksualitet Samspil mellem sygeplejersken, patienten/borgeren og pårørende 2

3 Sygepleje i forhold til patientens ernæringstilstand Anatomi og fysiologi: Sygdomslære: Fordøjelsen, nyrer og urinveje, forplantningssystemet og genetik Basale tværgående patologiske processer Apoplexia cerebri afasi dysphagi Forstyrrelser i cellevækst Coloncancer prostatacancer Diabetes væske og elektrolytforstyrrelser Aterosklerose Ernæringslære og diætetik: Generelle anbefalinger om kroppens energibehov Generelle anbefalinger om kostens sammensætning Kroppens reaktion på faste, traume og sygdom Kost til specielle grupper af patienter og borgere cancer, hypertension, diabetes, den småt spisende, ældre, arteriosklerose. Overvægt vurdering af ernæringstilstand beregning af energibehov hos raske og patienter/borgere på sygehus og plejecentre Sygeplejeprofessionens metoder Teoretiske og kliniske metoder Vurderings- og måleredskaber observation, dokumentation - inddragelse af kliniske retningslinjer Faglig argumentation Analyse Sygeplejeprocessen/ den problemorienterede sygepleje Refleksionsmetoder 3

4 Commonsense refleksion Teoretisk refleksion Refleksion i et kritisk perspektiv. Forsknings- og udviklings metoder Litteratursøgning, dokumentation af udført litteratursøgning inden for patofysiologiske fænomener og sygepleje Inddragelse af forskningsartikler. Undervisnings- og arbejdsformer Forelæsninger o Med forelæseres fysiske tilstedeværelse o Med videotransmission Opgave vejledning o F2F o Virtuelt Gruppe Individuelt Øvelser i færdigheds/simulationslaboratorium Tværfaglig case bearbejdning E-lærings aktiviteter o Animationssamling Selvstudier Studiegruppearbejde Vejledning o Virtuel o E-port folio Kollektiv og individuel studievejledning. 4

5 Samarbejdsrelationer mellem studerende teoretiske og kliniske undervisere Studerendes evaluering inddrages i planlægning af undervisningsforløb i teori og klinik o Evaluering foregår systematisk på følgende måder: Evalueringsskemaer de studerende udfylder Evaluering i dialog mellem studerende og undervisere Ledelsen tager initiativ til nye udviklingsområder på baggrund af evalueringer Evalueringsskema for den kliniske undervisning drøftes i dialog mellem studerende og klinisk vejledere Klinisk forum: samarbejdsforum mellem uddannelsessted og klinik. møde midt på modulet med den modulansvarlige? Dette giver de studerende og undervisere mulighed for at lytte til hinanden og evt. tilrette undervisningen /vejledning / samarbejdet og det er medvirkende til at styrke samarbejdet mellem de studerende og underviserne Litteratur Teoretisk undervisning: Der er et krav om sider pr. ECTS point (på modul 3 er det sider) Teoretisk undervisning: Litteratur fremgår af lektionsplanen. Heraf udgør selvvalgt litteratur 15 sider pr. ECTS point (på modul 3 er det 225 sider) Den studerende dokumenterer den selvvalgte litteratur i e-portfolie Bedømmelse Studerende indstilles automatisk til den afsluttende prøve, forudsat at den studerende har deltaget i modulets studieaktiviteter. Modulet afsluttes med en intern/ekstern prøve Fastlagt studieaktivitet: Se uddannelses hjemmeside Ekstern teoretisk prøve i sygepleje, sygdomslære, ernæringslære og anatomi, fysiologi og genetik: Se uddannelsens hjemmeside Lektionsplan 5

6 Lektionsplan Nedenstående er lektionsplanen for: Sygeplejefag, Anatomi/fysiologi, Ernæringslære, Sygdomslære Sygeplejefag Overordnet Fag: Sygeplejefag Lektioner: 48 lektioner, heraf 4 lektioner til vejledning og 12 lektioner til rettelse af opgaver Underviser: Anne Boier Sørensen (), Annette Rahn (ARAN), Marlene Holmberg Lek. nr Emne/indhold Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Intro til modul 3 Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK nr. 28 af 24/01/2008; Undervisningsministeriet. Gå til net version lokaliseret den Initialer 1-2 Rehabilitering Klasseundervisning Modulbeskrivelsen for modul 3 Lektionsplan for sygepleje modul 3 Ekstern prøve og studieaktiviteter Se kriterierne på hjemmesiden Hvidbog om rehabilitering Rehabilitering i Danmark. Udgivet på baggrund af et projekt realiseret af Rehabiliteringsforum Danmark. Kap. 2, Hvad er rehabilitering? s (8) Netdokument Tilgået Kirkevold, M. Sygeplejerskens roller og funktioner i rehabiliteringsprocessen. I: Angel, S. og Aadal, L Rehabiliterende sygepleje. Munksgaard, København. S (33) 6

7 3 Intro til temaet Udskillelse, Seksualitet og rehabiliering. Klasseundervisning Diskussion Rode U. Man kommer igennem det. Kontinens NYT 2008(1):7 (1) Patientologi i relation til temaet: Udskillelse, seksualitet og rehabilitering Krogsgaard R. Hvor sjov var jeg at danse med? Kontinens NYT 2006(3):4-6 (3) Bonde K. K. Når det private bliver offentligt. Århus: Aarhus Universitet, Institut for Folkesundhed, Afdeling for Sygeplejevidenskab; 2007 Resume + s netversion. Søgedato: (19) 4-7 Curologi i relation til temaet: Udskillelse/Rehabilitering Oplægstimer Tellervo J. Det snavsede dilemma. Sygeplejersken 2003;103(12):20-24 (5) Marlene Observation og dataindsamling i forhold til udskillelse af urin og afføring Frederiksen A og Arneberg HM. Vandladning I: Sygeplejebogen 1, 2. del. Grundlæggende behov. Red: Pedersen S. 3. udgave 2009 Gads Forlag s (17) Øverlie A. Defækation. I: Pedersen S, redaktør. Sygeplejebogen 1, 2. del. 3. udgave. København: Gads Forlag; 2009 s og , (13) Bristol skala til vurdering af aff. Konsistens. ark/bristolskala.pdf Forslag: Schmidt DS. Sygepleje til patienter med stomi. I: Sygeplejebogen 4. Klinisk sygepleje. Red. BK Nielsen. 3. udgave 1.oplag. GADS 2011 s og s (11 sider). For de studerende der har købt bogen Suhr og Winter kan de læse Bonde Kjærgaard, Karin Udskillelse af affaldsstoffer 7

8 defækation. I:Suhr Lis og Winther Bodil, 2011, Basisbog i sygepleje krop og velvære, 2 udgave. Munksgaard Danmark. S Curologi i relation til Seksualitet Klasseundervisning Diskussion Graugaard, C., Møhl, B., Hertoft, P. Krop, sygdom og seksualitet. I: Graugaard, C., Møhl, B., Hertoft,P. (red.) Krop, sygdom og seksualitet. 2006, 1 udg. 1.opl. Hans Reitzels Forlag, Kbh. s (28) Berndtsson, I, Öresland, T., Laurberg, S. Tarmsygdom og seksualitet. I: Graugaard, C., Møhl, B., Hertoft, P (red.). Krop, sygdom og seksualitet. 2006, 1 udg. 1.opl. Hans Reitzels Forlag, Kbh. s (12) Metoder og færdighedstræning ift. temaet Udskillelse/Seksualitet/Rehabilitering incl. sygeplejeproces. SiC Nielsen BK (red.), Elisabeth Wederkinck Andersen, Søren Pedersen og Hanne Sloth. Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2. udgave. København: Gads Forlag; 2009 s Og samt MLMB/Mon a Sygepleje Udskillelse Søg viden i se tema Eliminering Blærescanne Give et bækken i sengen Urinstix, Bletyper Anlæggelse af engangskateter Anlæggelse af KAD Kende forskel på SIK og RIK Pleje og observationer af patienter med Søg viden i e-dok fra Hospitalerne i Region Midt - Horsens sygehus Anlæggelse og pleje af blærekateter- hygiejniske forholdsregler, regional retningslinje Engangskaterisation hygiejniske forholdsregler, regional instruks Urindyrkning og resistensbestemmelse, regional 8

9 uretralkateter og suprapubisk kateter Tømning kateterpose Observation af fæces Hjælpemidler til afføringsinkontinens (laksantia) Prøvetagning af fæces og urin Dokumentere i EPJ instruks Patogene tarmbakterier afføringsprøve, regional instruks Observation af nyanlagt stomi skift af stomi bandage Søg: Hospitalsenheden Horsens tema: seksualitet Bristol Scala for afføringstyper (1) Gå til net version lokaliseret den Reproduceret med tilladelse fra Dr KW Heaton, Reader in Medicine at the University of Bristol. Repetition af litteratur fra oplægstimer 14 Intro til temaet: Smerter, Lidelse, Død, Apopleksi og Rehabilitering Patientologi i relation til temaet Sygepleje, dokumentation og EPJ Klasseundervisning Nadelmann, J. Livet med afasi efter hjerneblødning. I: Graubæk, A (Red.). Patientologi, at være patient. Gads Forlag 2013 s (6 sider) Klasseundervisning Poulsen, I. Lovgrundlaget for dokumentation. I: Egerod I. (2007)Dokumentation og kvalitetsudvikling. Nyt Nordisk Forlag s (10 sider) Madsen, I. Dokumentation i sygepleje fra dengang til i dag. I: Nielsen, B.K. Sygeplejebogen , 3. udgave 1. oplag, Gads Forlag. S (26 sider) Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. København: 9

10 Sundhedsstyrelsen (2005) (11 sider) Curologi i relation til patienter med neurologiske lidelser med fokus på apopleksi. Klasseundervisning Diskussion Film Glad A., Olsen V. Schmidt M og Schaarup SZ, Sygepleje til patienter med lidelser i centralnervesystemet. I red: Nielsen BK. Sygeplejebogen 4 - klinisk Sygepleje 3. udgave, 1. oplag GADS Forlag 2011 s (11 sider) Referenceprogram for behandling af patienter med apopleksi og TCI. udarbejdet af en arbejdsgruppe nedsat af Dansk selskab for apopleksi, Fokus s (18 sider) Netdokument lokaliseret den Andersen, U.A. et al. Ernæringsstatus og forløb hos apopleksipatienter under rehabilitering. Klinisk Sygepleje 2010, 24 årg. Nr. 4 (6 sider) Mortensen, R.B. (2014) Borgere med erhvervet hjerneskade. I: Angel, S. og Aadal, L. (red) Rehabiliterende sygepleje. Munksgaard, København. S (11 sider) Curologi i relation til smerter Forelæsning Jensen, T.S et al. Smertefysiologi. I: Jensen, T.S. et al (2013) Smerter- baggrund, evidens og behandling. 3. udgave, 1. oplag, FADL s Forlag A/S København. S Werner, M. U. & Arendt-Nielsen, L. Vurdering af smerte. I: Jensen, T.S. et al (2013) Smerter- baggrund, evidens og behandling. 3. udgave, 1. oplag, FADL s Forlag A/S København. S Frølich, S. Psykologisk smertebehandling. ARAN 10

11 I: Jensen, T.S. et al (2013) Smerter- baggrund, evidens og behandling. 3. udgave, 1. oplag, FADL s Forlag A/S København. S Bache, N. et al. Smerter og sygepleje. I: Jensen, T.S. et al (2013) Smerter- baggrund, evidens og behandling. 3. udgave, 1. oplag, FADL s Forlag A/S København. S Skytt, A Sygepleje til patienter med smerter. I: Kamp Nielsen, B Sygeplejebogen 3. Gads forlag, 3. udgave. S Curologi i relation til lidelse og død Klasseundervisning Gruppearbejde Diskussion Eriksson, Katie (2008): Det lidende menneske. København, Munksgaard Danmark (43 sider) Rydahl-Hansen, S. (2009) Lidelse som beskrevet i uhelbredelige kræftsyge patienters sygeplejediagnoser. Vård i Norden, 29(1), 4-8 (5 sider). Morse, J.M. Lindring til den lidende patient. I: Holen, M. & Winther, B. (red): Akut, kritisk og kompleks sygepleje samfunds- og humanvidenskabelige perspektiver. Munksgaard Danmark. s (10) Metoder og færdighedstræning ift. Temaet: Smerter, Lidelse, Død, Apopleksi og Rehabilitering Smerter/Lidelse: Anvende sygeplejeprocessen Anvende VAS/ NRS, Ikke-medikamentel smerte- SiC Søg viden i e-dok fra Hospitalerne i Region Midt - Horsens sygehus Mors istandgørelse, regional retningslinje Omsorg for den afdøde patient, regionale retningslinje 11

12 lindring. Død: Istandgørelse af den døde, rummets betydning. Dokumentere i Test-EPJ Apopleksi/Rehabilitering: Pleje til den halvsidige lammede patient. Affolter (guiding), F.O.T.T. (ansigts og mundstimulering), Bobath (tonusnormalisering lejring) Smertevurdering behandling, regional retningslinje Søg viden i se tema smerte/sansetilstand. Ikke medikamentel smertelindring: voksne. Kortlægning af smerte Nielsen BK (red.), Elisabeth Wederkinck Andersen, Søren Pedersen og Hanne Sloth. Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2. udgave. København: Gads Forlag; 2009 s Repetition af litteratur til lektioner om curologi i relation til patienter med neurologiske lidelser med fokus på apopleksi. Kriterier på hjemmeside Intro til studieaktivitet - smerte/lidelse Studiekompetencer - skriveværksted SEID Studiekompetencer - litteratursøgning BITL møde /ARAN Opgaveskrivning Intro til tema: Ernæring, Diabetes, Hjælp til at spise og Rehabilitering Patientologi i relation til temaet Aflever planlagt studieaktivitet på studienet kl.08:00 Klasseundervisning Martinsen B (2003). Skeen i den andens hånd: en undersøgelse af menneskers oplevelse af at få hjælp til at spise. Århus; Institut for Sygeplejevidenskab; Aarhus Universitet, nr. 24/2003. s (20) Indscannet lægges på studienet inden undervisning. 12

13 38-40 Curologi i relation til patienter med kvalme og opkastning, Væske og elektrolytbalance. Klasseundervisning Diskussion Bagger, C. 2005, "Væske- og elektrolytbalance" in Sygeplejens fundament. Bind 2, eds. J. Bydam & J.M. Hansen, Nyt Nordisk Forlag, Kbh., s (22 sider) Knutstad, U Kvalme og opkastning i Pedersen, S. (red.) Sygeplejebogen 1 del 2, 3. udg., Gads Forlag. S (20 sider) Bjerregaard L., Winther B. Ernæring og væske. I Suhr L., Winther B., redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udg. København: Munksgaard Danmark; 2011 s , (8 sider) Studiekompetence Skriveværksted Feedback på studieaktivitet i relation til smerte/lidelse Curologi I relation til Kost, Ernæring og Hjælp til at spise. Klasseundervisning Diskussion Litteratur følger Orientering ift. hvad der ligger af Kliniske Retningslinjer med relation til ernæring under Center for Kliniske retningslinjer. SEID ARAN/ SST. Vejledning i screening og behandling af patienter i ernæringsmæssig risiko Netdokument (35 sider) Andersen, U.A. et al. Ernæringsstatus og forløb hos apopleksipatienter under rehabilitering. Klinisk Sygepleje 2010, 24 årg. Nr. 4 (6 sider) Toppenberg, M.D. og Uhrenfeldt, L. Den kirurgiske hospitalspatients ernæringsrisici en litteraturgennemgang. Klinisk Sygepleje. 2012, 26. Årgang, nr. 1 s (14 sider) Martinsen, B. og Norlyk, A. Observations of assisted 13

14 feeding among people with language impairment. Journal og Clinical Nursing 2012, 21, pp (9 sider) Intro til studieaktivitet Øvelse i screening af ernæringstilstand. Fordeling af kliniksteder til dataindsamling Studiekompetence Det gode oplæg Feedback studerende imellem. Klasseundervisning Klasseundervisning Se kriterierne på hjemmesiden Det forventes at de studerende har læst og set videoerne under nedenstående link: / MBSC Evt. yderligere litteratur følger Arbejde med planlagt studieaktivitet Dataindsamling hos borger i primærsektor d. 09 eller 10 oktober Metoder og færdighedstræning ift. temaet Ernæring/Diabetes/Rehabilitering incl spl.proces Introduktion til køkkenet på hospitalet Demonstration af sondeernæring og proteindrik Hjælp til at spise og drikke Spiserobotten (se film) SiC Oplæg af diætist fra Regionshospitalet Horsens Husk! medbring til øvelsen i at få hjælp til at spise og drikke: flydende kost så- Søg viden i se tema ernæring. Oral ernæring og enteral ernæring anlæggelse af nasogastrisk sonde. Søg viden i e-dok fra Hospitalerne i Region Midt - Horsens sygehus ernæringsscreening ernæringsplan og opfølgning HLMB/Mona 14

15 Væskeskema opbygning og dokumentation af væskebalance - hydreringstilstand Pleje af patienter med behov for speciel mundpleje Pleje af patienter med sonde Anlæggelse af sonde på fantomer Pleje af patienter med kvalme og opkastning Pleje af patienter med Dysfagi og dysfagi test Dokumentation i test-epj som yoguhrt, jordbærgrød på pose, frugt, lidt fast føde som rugbrød med pålæg sondeernæring Nasogastrisk ernæringssonde, anlæggelse, kontrol og pleje Føring af kostregistreringsskema, regional retningslinje Nielsen BK (red.), EW Andersen, S Pedersen, H Sloth (2009). Sygeplejeprocedurer og teknikker. 2. udgave. Gads Forlag 2009 s , og (49) Studiekompetencer Brush-up e-portfolie Fremlæggelse på ½ hold og Kriterier på hjemmesiden /SEID feedback studerende til studerende Intro til eksamen Kriterier på hjemmesiden /SEID Aflevere afsluttende eksamensopgave kl. 10:00 ved studiesekretær Anatomi og Fysiologi Overordnet Fag: Anatomi og fysiologi Lektioner: 34 lektioner Underviser: Annette Rahn 15

16 Lek. Nr, Ene/indhold Undervisnings og arbejdsform 1-4 Nyrer og urinveje Gruppearbejde 5-8 Nyrer og urinveje Forelæsning Gruppearbejde Litteratur/pensum Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s , 498 Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s , 498 Initialer ARAN ARAN 16

17 9-11 Nyrer og urinveje Syre-base-regulering urinvejene og kroppens samlede vandbalance. kroppens buffere og nyrernes andel i syrebase-reguleringen Syre-base-regulering urinvejene og kroppens samlede vandbalance. kroppens buffere og nyrernes andel i syrebase-reguleringen Kvindelige og mandlige kønsorganer. Kønshormonernes funktion - mandens kønsorganer og kønshormoner. - kvindens kønsorganer og kønshormoner. Forelæsning Gruppearbejde Forelæsning Gruppearbejde Gruppearbejde Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s , 498 Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s , 498 Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark.s ARAN ARAN ARAN Kvindelige og mandlige kønsorganer. Kønshormonernes funktion Fremlæggelse Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s ARAN 17

18 22-24 Genetik - kromosomerne - eksempler på gener - mutationer og genetisk variation - Kromosomafvigelser - Monogene sygdomme - Gener og kræft Gruppearbejde Fordøjelsessystemet Forelæsning Gruppearbejde Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark.s Mikkelsen, Thomas R. Menneskets genetik: en grundbog for sygeplejestuderende. Nucleus Forlag s Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s ARAN ARAN 18

19 28-30 Fordøjelsessystemet Forelæsning Gruppearbejde Fordøjelsessystemet Forelæsning Studiespørgsmål Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s Sand, O., Sjaasted, Ø., Haug, E., Bjålie, J.G.(2008). Menneskets anatomi og fysiologi. Gads Forlag, Kbh. s Nielsen, O. & Springborg, A. (2011). Biokemi og genetik. (5th ed.) Kbh. Nyt nordisk Forlag Arnold Busck. s Supplerende litteratur: Nielsen, O. F. & Bojsen-Møller, M. J. (2012). Anatomi og fysiologi: Hånden på hjertet. Munksgaard Danmark. s ARAN ARAN Sygdomslære Overordnet Fag: Sygdomslære Lektioner: 16 lektioner Underviser: Lise Bols Andersen 19

20 Lek. Nr. Emne/indhold Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer 1-4 Forstyrrelser i cellevækst - colon og af korte oplæg af de studerende, Schroeder, Aage Videbæk Undervisningen bliver en blanding Basisbog i medicin og kirurgi prostatacancer + gruppearbejde og katedralundervisning samt Derudover samt (Emnerne er 2007, 4. udgave, Munksgaard Danmark. Side incl. basale tværgående patologiske processer sepsis, bakteriel meningitis, urinvejsinfektion, kolorectal cancer, adenocarcinoma prostatae) Det forventes at den studerende til første gang har læst de angivne sider omkring infektioner og cancer. Ligeledes vil der være lagt spørgsmål ud til emnet, som de gerne må have kigget på. Der vil de første 2 lektioner være gruppearbejde, hvor spørgsmålene finpudses/besvares mere grundigt, hvorefter vi gennemgår dem i plenum med mulighed for uddybelse fra min side Edok.rm.dk, instrukser fra Horsens Sygehus, akutafdelingen samt intensiv omkring sepsis, pneumoni og urinvejsinfektioner Lee YJ, Park JE, Jeon BR, Lee SM, Kim SY, Lee YK. Is prostatespecific antigen effective or population screening of prostate cancer? A systemativ review. Ann Lab Med 2013 Jul; 33(4): Russell JA. Management of sepsis. N Engl J Med 2006 Oct 19; 355(16): Peleg AY, Hooper DC. Hospital-acquired infections due to gramnegative bacteria. N Engl J Med 2010 May 13; 362(19): risikofaktorer og primær forebyggelse undersøgelsesprogram rehabilitering, palliation og sygepleje xtlibo 5-8 Hjerte-kar Undervisningen bliver en blanding af korte oplæg af de studerende, gruppearbejde og katedralundervisning Basisbog i medicin og kirurgi Schroeder, Aage Videbæk 2007, 4. udgave, Munksgaard Danmark, (Emnerne er stabil angina, ustabil angina og non-stemi samt STEMI. Xtlibo 20

21 Derudover lungeødem) Peters SA, Huxley RR, Woodward M. Comparison of the Sexspecific Associations Between Systolic Blood Pressure and the Risk of Cardiovascular Disease: A Systematic Review and Meta- Analysis of 124 Cohort Studies, Including 1.2 Million Individuals. Stroke 2013 Jul 2 (Epub ahead of print) Der kan suppleres i Basisbog i sygdomslære Schulze 2010, 2. udgave, Munksgaard Danmark 9-12 Cerebrum Undervisningen bliver en blanding af korte oplæg af de studerende, gruppearbejde og katedralundervisning Basisbog i medicin og kirurgi Schroeder, Aage Videbæk 2007, 4. udgave, Munksgaard Danmark, (Emnerne er apoplexia cerebri og transitorisk cerebral iskæmi) Wang HX, Shen YJ, Ye SJ, XU YK, Zhang JP, Lu Z. Mechanically assisted intra-arteriel trombolysis in acute cerebral infarction. Exp Ther Med 2013 May;5(5): xtlibo Der kan suppleres med Basisbog i sygdomslære Schulze 2010, 2. udgave, Munksgaard Danmark Diabetes mellitus Undervisningen bliver en blanding af korte oplæg af de studerende, gruppearbejde og katedralundervisning Basisbog i medicin og kirurgi Schroeder, Aage Videbæk 2007, 4. udgave, Munksgaard Danmark, (Emnerne er Type 1 DM, Type 2 DM samt sendiabetiske komplikationer til og med den diabetiske fod) American Diabetes Association. Diagnosis and classification of Xtlibo 21

22 diabetes mellitus. Diabetes Care 2013 Jan; 36 Suppl 1:S67-74 Singh N, Armstrong DG, Lipsky BA. Preventing foot ulcers in patients with diabetes. JAMA 2005 Jan 12; 293(2): Der kan suppleres med Basisbog i sygdomslære Schulze 2010, 2. udgave, Munksgaard Danmark Ernæringslære Overordnet Fag: Ernæringslære Lektioner: 12 lektioner Underviser: Trine Vase Bendtsen (TRBE) Lek. Nr. Emne/indhold Undervisnings og arbejdsform 1-4 Generel ernæringslære Forelæsning og opgaver Energi og nærings- stoffer 5-8 Kost til den raske, Forelæsning og opgaver Fødevarer og kostråd Forebyggende ernæring 9-12 Kost til den syge Ernæringsscreening Kost på sygehuse Forelæsning og opgaver Litteratur/pensum Ovesen, L., Allingstrup, L., Poulsen, I. (2011) Ernæring og diætetik. 10. udg. København: Nyt Nordisk Forlag S I alt 51 s Ovesen, L., Allingstrup, L., Poulsen, I. (2011) Ernæring og diætetik. 10. udg. København: Nyt Nordisk Forlag S Orienter jer om de officielle kostråd på Ialt 59 s + orientering vedr kostråd Sundhedsstyrelsen. Vejledning til læger, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter, sygehjælpere og kliniske diætister Screening og behandling af patienter i ernæringsmæssig risiko s Lokaliseret d på Initialer TRBE TRBE TRBE 22

23 13-16 Kost til særlige patientgrupper Livsstilssygdomme, ældre og børn Forelæsning og opgaver Ovesen, L., Allingstrup, L., Poulsen, I. (2011) Ernæring og diætetik. 10. udg. København: Nyt Nordisk Forlag. S , ( skimmes), , ( skimmes), I alt 66 sider + 8 s skimmes Ovesen, L., Allingstrup, L., Poulsen, I. (2011) Ernæring og diætetik. 10. udg. København: Nyt Nordisk Forlag S , ( skimmes), , ( skimmes), I alt 41 s + 18 s skimmes TRBE 23