Undervisningsbeskrivelse

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution Fredericia VUC Kræs (607247) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dramtik C-B Carsten K Bertelsen og Christian Tast hf15k 0813 Dramatik C-B, HF2 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel Kræsløb - skab levende statue - og et tableau skuespillerens værktøjer , Naturalismen Performance og opgøret med institutionsteatret Tværfagligt forløb: Skabelse Eksamens projekt Ekstra forestillinger Teatersport Commedia Dell arte Brecht og Tværfagligt Projekt Oprør Devising Teaterkoncert Oprør Teaterhistorisk forløb og Eksamensprojekter Side 1 af 13

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Kræsløb - skab levende statue - og et tableau 3 lektioner Titel 2 Skuespillerens værktøjer Hovedgreb Eleverne har i første omgang arbejde med improvisation, senere med manuskript og dissekering af samme, her arbejdes bl.a. med 2 monologer, bogen Skuespillernes værktøj. Vi sætter fokus på De tre rum - Nærvær og kommunikationsrum, Forestillings og erindringsrummet og erkendelses og dit emotionelle rum. Cæsur(pauser) og replikbearbejdning. Disse begreber vil kunne anvendes i scenearbejde fremover. Der arbejdes med modstand, taleretninger, aktion - reaktion, skandering af tekst, "kongens fald eller askepot". I perioden Naturalistisk teater, vil eleverne stifte bekendtskab med Stanislavskij og hans arbejdsmetode - Systemet, herunder Figurens hensigt og Det magiske hvis. I første omgang arbejder eleverne med 2 små dialoger fra skuespillerens værktøj, hver elev laver ligeledes egen erindringsmonolog, som skal spilles for de øvrige elever på holdet, disse giver feedback til arbejdet. Eleverne vil gennem dette forløb få kendskab til det Naturalistiske teaters spillestil, scenografi, spillestil, stykkernes indhold, scenen, det emotionelt/psykologisk bårne skuespil. Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Samlet materialeliste 1) Flygare, Højlund, Ohrt og Ægædius: en introduktion til teater, drama, 2002: s ) Jens Arentzen: Skuespillerens værktøjer, Frydenlund, 2006: s ) Jens Arntzen: skuespillerens værktøjer, Frydenlund, 2006, Redigeret udgave udarbejddet til elverne af Carstn Kiørbye Bertelsen: s16 4) Karen Sørensen: Dramatik en grundbog, Systime, 2009: s42, 62-71, 74-76, 78, 84-91, , og ) Thomas Bredsdorff: Et Dukkehjem og 4 andre skuespil, Gyldendal, 2006: s7-91 6) Jens Arentzen: Skuespilelrnes værktøjer, Frydenlund, 2001, Materialet er en dvd som understøtter bogen af samme navn Side 2 af 13

3 Dramatik en grundbog side 42, 62-70, 74-76, 78, og Side 62-70, og 78: Vær specielt fokuseret på siderne som omhandler Naturalistisk spillestil, herunder Stanislavskij Side 42, og : I kan bruge disse sider som opslagsbog, vær specielt opmærksom på naturalistisk teater. siderne som omhandler replikker skal I se på anvendelsen af replikker i de forskellige teaterformer, herunder begrebet retrospektiv dialog. Dramaets komposition, berettermodellen. Dramaets 3 enheder. DVD Skuespillerens værktøjer side 16 og Side : 2 dialoger "sammen" og "fool for love". Benyttet til bl.a. iscenesættelse Side 16: materialet er en sammenskrivning af Jens Arentzens materiale. 20 lektioner analyse af tekst faglig fordybelse anvendelse af fagterminologi mundtlig fremstilling Arbejdsformer Eleverne arbejde sammen to eller flere på gulvet hvor teorien omsættes til fysisk teater med hovedvægt på den naturalistiske spillestil. Eleverne skal selv dokumentere deres arbejde igennem notater og udleveret materiale, beskrive deres arbejde i tekst og billeder i portfolien. Titel 3 Naturalismen Side 3 af 13

4 Hovedgreb Eleverne vil i praksis og teori møde det Naturalismen, de vil se 2 versioner af Ibsens Et Dukkehjem. De vil komme til at arbejde på gulvet med indstudering af nogle uddrag fra Et Dukkehjem, først i naturalistisk spillestil, senere skal eleverne omdanne deres uddrag til en anden teaterform. Eleverne vil stifte bekendtskab med Stanislavskij og hans arbejdsmetode - Systemet, herunder Figurens hensigt og Det magiske hvis. Eleverne vil få kendskab til det Naturalistiske teater, scenografi, spillestil, stykkernes indhold, scenen, det psykologisk bårne skuespil. Kravspecificering Eleverne skal i hele arbejdsprocessen være åben overfor arbejdet med at finde den ydre og indre skuespiller, der skal arbejdes målrettet i teori og praksis med replikarbejdet. Der stilles krav om respekt når andre er på scenen. Eleverne skal være villige til at modtage konstruktiv kritik, instruktion og vejledning med åbenhed, dels fra underviserne, senere også fra hinanden. Dramatik en grundbog side 42, 64-71, 84-91, , og Side 42, 64-71, 84-91, , og : Eleverne har haft specielt fokus på det som hører til Naturalismen DVD Hotel pro Formas forestilling Ellen, Det kongelige teaters opsætning af Håndværkerne fra 2008, instrueret af Nicolej Cederholm og Vestenvindes dadaistiske Cabaret er Henrik Ibsen side 7-91 Side 7-21: Om Ibsen og hans skuespil Side 21-91: Eleverne har arbejdet med udvalgte dele af stykket Klar scene side , 27 lektioner analyse af tekst de taksonomiske niveauer faglig fordybelse anvendelse af fagterminologi mundtlig fremstilling Fritekst: Bedømmelse Side 4 af 13

5 Eleverne vil blive vurderet for deres personlige arbejde Fokuspunkter: Projektarbejde Formidling Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed gruppearbejde projektarbejde fremlæggelse eksperimentelt arbejde opgaveløsning lærergennemgang Fritekst: Præsentation på gulvet Her skal fokus være på anvendelsen af fagtermiske begreber, at omsætte teori til praksis. Eleverne skal lave en realisation af dele af Et Dukkehjem af Ibsen. De skal vise, at de kan anvende naturalistisk spillestil og har forståelse for hvad der kendetegner genren. Løbende vil de blive evalueret på deres arbejde, ligesom de også selv skal være kritisk og instruerende i forhold til egne og andres præstationer på gulvet. Løbende nedskrives overvejelser og egne regibemærkninger i manuskriptet. Til slut spilles for de andre. Eleverne skal kunne redegøre for deres sceniske valg. Som sidste del af arbejdet med det Naturalistiske teater har eleverne set 3 dvd klip forestillingen "Ellen", "Håndværkerne" og teatret Vestenvindens absurde Side 5 af 13

6 stykke fra de Dadaistiske Cabereter og situasdtioner. Eleverne har diskuteret det teatermæssige udtryk i klippene, set på forskelle og ligheder i de forskellige teatergenrer. Eleverne har blandet udtrykkene fra de forskellige klip, og lagt et "filter" ned over en scene fra Et dukkehjem, og omdannet det til et stykke moderne realistisk/absurd/performance teater. Titel 4 Performance og opgøret med institutionsteatret. Det moderne teaters arbejdsmetoder bearbejdes via et dramaøvelses program med inspiration fra Odinteatret. Teoretisk oplæg om performance. Med hovedvægt på Kirsten Dehlholm Hotel Proforma. Egenproduktion af performance Visuelt materiale: Powerpoint om Performanceteatret Om performancekunstneren Orlan: Filmet performance af Olivier de Sagazan: Uddrag fra DRY af Anders Christiansen: Div klip: Hotelproforma.dk/medier/film bla. Operation Orfeo 18 lektioner Samarbejde Ekstra daglig fysisk parathed. Kropslighed Eugenio Barbas Sats. Side 6 af 13

7 Spejløvelser Ekspresivt arbejde Forstå at teater/performance, ikke nødvendigvis skal forståes, men kan opleves med sanserne, før den intellektuelle forståelse. Der arbejdes på gulvet med et dramaøvelsesprogram inspireret af Odin Teatret. Fysisk teater Derved opbygge kropslige materiale til senere montage i en performance. Praktisk gulvarbejde Titel Tværfagligt forløb: Skabelse. Kompendiet: Skabelse 6 lektioner At udvikle små 3 minutters forestillinger ud fra faglige oplæg i de fag faglige fag. Projektarbejdsform i grupper. Titel 6 Eksamensprojekt Praksis: Selvstændigt projekt Teori: Forskelligt alt efter projekt Logbog: analyse af proces og produkt samt perspektivering til teori Forskelligt alt efter projekt Skema med kriterier til udarbejdelse af eksamensforestilling 18 lektioner At analysere og kvalificere forståelsen af den skabende praksis med centrale begreber fra drama og teater, at reflektere systematisk over proces og produkt og indgå i en dialog om de valg, der er truffet, at arbejde kreativt, innovativt og selvstændigt i samspil med andre, med henblik på at skabe konkrete forestillinger for en defineret målgruppe, at genere viden om fagets identitet og metoder. Side 7 af 13

8 Projektarbejdsform/praktisk eksperimentelt arbejde Selvstændighed. Tage valg. Elevoplæg i teaterhistoriske perioder (Naturalismen og Det moderne teater) Titel 7 Ekstra Forestillinger Se forestillingen Verdens lykkeligste folk af Folketeatret på Kolding Teater. Og Den stundesløse af Folketeatret på Vejle musikteater. 6 lektioner Lære at se og perspektivere en teaterforestilling Klasseundervisning - mundtlig forestillingsanalyse. Titel 8 Teatersport Hovedgreb Eleverne har i første omgang arbejde med improvisation og forskellige teatersports discipliner. 5 lektioner mundtlig fremstilling Arbejdsformer Der stilles krav om respekt når andre er på scenen. Eleverne skal være villige til at modtage konstruktiv kritik, instruktion og vejledning med åbenhed, dels fra underviserne, senere også fra hinanden Titel 9 Commedia dell Arte Side 8 af 13

9 Hovedgreb Kravspecificering Eleverne skal i hele arbejdsprocessen være åben overfor arbejdet med at finde den typebaserede karakter. Flygare, Højlund, Ohrt og Ægædius: en introduktion til teater, drama, 2002: s side Commedia dell artens hovedfigurer Torben Jetsmark.- PDF. 11 sider. Powerpoint om Commedia dell arte. Youtube klip: Fluen Episode Lazzi. https://www.youtube.com/watch?v=l6gucyrvp1e&list=pl9ed6e39811a1011 6&index=1&feature=plpp_video MR Bean Episode Lazzi https://www.youtube.com/watch?v=- VM0XCvKNP0&feature=BFa&list=PL9ED6E39811A10116 Monty Pyton. Episode, ord og pantomime lazzi https://www.youtube.com/watch?v=xjwweazzhpu&feature=bfa&list=pl9e D6E39811A10116 Friends. Ord Lazzi https://www.youtube.com/watch?v=9s0lqzmsftq&list=pl9ed6e39811a101 16&index=4 National Theatre om de forskellige figurer. https://www.youtube.com/watch?v=h_0taxwt8hy 15 lektioner faglig fordybelse anvendelse af fagterminologi mundtlig fremstilling gruppearbejde projektarbejde fremlæggelse eksperimentelt arbejde opgaveløsning lærergennemgang Fritekst: Side 9 af 13

10 Præsentation på gulvet Her skal fokus være på anvendelsen af fagtermiske begreber, at omsætte teori til praksis. Arbejde med masker og commedia dell artens figurgalleri. Fremstilling af gangarter og lave en sketch ud fra et givet scenario. Titel 10 Brecht og Tværfagligt forløb- Oprør I et tværfagligt forløb, skal eleverne fremstille et fagfagligt emne med en Brecht spillestil. 1) Flygare, Højlund, Ohrt og Ægædius: en introduktion til teater, drama, 2002: S ) 134 Laser og Pjalter af Brecht. Klavs Moltrup og alle Kræs læreres: Oprørs Kompendie på 40 sider. Klip fra youtube: Dogville: brdpgry2ae7wx&index=1 Om Verfremdung: brdpgry2ae7wx&index=4 Cabaret Brecht: RDPgRy2AE7Wx&index=5 Forstillingsanalyseskema. Elevoplæg udfra Episke paroler. Rapport: Der skrives en rapport udfra Venter på Godot Forestillinger Warten auf Godot. : På Berliner Ensemble i Berlin. Side 10 af 13

11 20 lektioner faglig fordybelse anvendelse af fagterminologi mundtlig fremstilling Formidling af fagfaglige emner. gruppearbejde projektarbejde fremlæggelse eksperimentelt arbejde opgaveløsning lærergennemgang Titel 11 Devising Praksis: Genere materiale til Teaterkoncerten. Selvstændigt projekt Teori: Forskelligt alt efter projekt Rapport: analyse af proces og produkt samt perspektivering til teori Mortensen og Thulstrup: Teater i det nye årtusinde. Om Devising. Side Youtubeklip: Stagger Lee m Nick Cave https://www.youtube.com/watch?v=uini-b5fi1o Gasolin Teaterkoncert- Langebro https://www.youtube.com/watch?v=sqqpnsdwo_0 18 Projektarbejdsform/praktisk eksperimentelt arbejde Side 11 af 13

12 gruppearbejde projektarbejde fremlæggelse lærergennemgang Titel 12 Teaterkoncert - Oprør. Praksis: Selvstændigt projekt Teori: Rapport: analyse af proces og produkt samt perspektivering til teori Mortensen og Thulstrup: Teater i det nye årtusinde. Om Teaterkoncerten Forestillinger Bolbronx Koncertteater på Nørregaards Teater Odense. Smilet er den korteste vej på Mungo Park Kolding. Hotellet Musical v/ Carsten K Bertelsen Godset Kolding. (Frivilligt var nogle til Ollerup Teaterfestival og så rigtig mange forestillinger. ) 45 lektioner + en uge fuldtid til opførelse. Projektarbejdsform/praktisk eksperimentelt arbejde At analysere og kvalificere forståelsen af den skabende praksis med centrale begreber fra drama og teater, at reflektere systematisk over proces og produkt og indgå i en dialog om de valg, der er truffet, at arbejde kreativt, innovativt og selvstændigt i samspil med andre, med henblik på at skabe konkrete forestillinger for en defineret målgruppe, at genere viden om fagets identitet og metoder. Side 12 af 13

13 Titel 13 Teaterhistorisk forløb og Eksamensprojekter. Praksis: I grupper lave oplæg om hhv: Oplysningstiden, Naturalisme og Episk teater. Eksamensprojekter: Selvstændigt projekt Teori: Forskelligt alt efter projekt Rapport: analyse af proces og produkt samt perspektivering til teori???? Alt efter projekt. 30 Projektarbejdsform/praktisk eksperimentelt arbejde. Skuespilsteknik. projektarbejde fremlæggelse Side 13 af 13

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin Juni 14 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Fredericia VUC Kræs Hf Dramtik C>B Carsten

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2016 Institution VUC Vest Esbjerg Uddannelse Hf/hfe Fag og niveau Dramatik C Lærer(e) Hold Bianca

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 2013 VUC, CAMPUS Vejle Hf Drama - niveau C Jytte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 13/14 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dramatik C Maiken Brøndum Ravn

Læs mere

hundervisningsbeskrivelse

hundervisningsbeskrivelse hundervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) maj-juni 2012 VUC, CAMPUS Vejle Hf Drama - niveau C Jytte Po

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Dramatik C Kasper

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2015 Institution HF uddannelsen i Nr. Nissum, VIA University College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Dramatik C Kasper

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution Vuc Lyngby Uddannelse Fag og niveau Hf/hfe Dramatik C Lærer(e) Anne David Koue (Birthe

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 2015-2016 HF uddannelsen i Nr. Nissum, VIA University

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2016 Institution HF uddannelsen i Nr. Nissum, VIA University College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2016 Institution Uddannelse Vestegnen HF og VUC Hf/hf e Fag og niveau Dramatik C Lærer(e) Hold Ingrid

Læs mere

Dramaprojekt II Stort projekt Forestilling for VUC-vest.

Dramaprojekt II Stort projekt Forestilling for VUC-vest. Undervisningsbeskrivelse (Eksamenspensum) Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2016 (2015-2016) Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC-Vest Hf Dramatik

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vestegnen HF og VUC Hf/hf e Dramatik C Ingrid

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Herning HF HF Drama C Kurt Solbjerg Jørgensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2015 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf2 PÆD Dramatik C Ditte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Uddannelse Vestegnen HF og VUC Hf/hf e Fag og niveau Dramatik C Lærer(e) Hold Ingrid

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2014 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Dramatik C Ditte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Dec./jan. 2016-2017 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf2 PÆD Dramatik

Læs mere

Karakteropbygning og grundbegreber. (Dramaprojekt I Lille projekt ) 1700-tallets komedie og Holberg. Opgøret med det naturalistiske teater og Brecht

Karakteropbygning og grundbegreber. (Dramaprojekt I Lille projekt ) 1700-tallets komedie og Holberg. Opgøret med det naturalistiske teater og Brecht Undervisningsbeskrivelse (Eksamens Pensum) Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 3 og 4 juni 2014 (2013-2014) Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC-Vest

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 11/12 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Hf Drama C Lærer(e) Maiken Brøndum Ravn Kim

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dramatik C Bettina Bjerg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2010 HTX

Læs mere

Portfolio kapitel 1 Introforløb

Portfolio kapitel 1 Introforløb Portfolio kapitel 1 Introforløb Navn og klasse: En portfolio er individuel og lægger grund for jeres eksamensspørgsmål til sommer. I introforløbet har vi arbejdet med begreberne: impuls, aktion-reaktion,

Læs mere

I efteråret spillede du med i en scene i som var in-yer-face teater, kan du forklare nogle forskelle på det og på det naturalistiske teater?

I efteråret spillede du med i en scene i som var in-yer-face teater, kan du forklare nogle forskelle på det og på det naturalistiske teater? 1 Eksamensspørgsmål til hold, uden navne. Tallene erstatter navne. A= De spørgsmål, der bliver stillet i forlængelse af port folio præsentation B= De spørgsmål, der går på resten af stoffet, her i forbindelse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2013 Institution Viden Djurs Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Inge Andersen Htx1nvn13

Læs mere

1. Må en eksaminand være andet end spiller fx lys- og lyd-designer, scenograf, instruktør i et eksamensprojekt?

1. Må en eksaminand være andet end spiller fx lys- og lyd-designer, scenograf, instruktør i et eksamensprojekt? Spørgsmål vedrørende eksamen i dr:amatik 1. Må en eksaminand være andet end spiller fx lys- og lyd-designer, scenograf, instruktør i et eksamensprojekt? Ja. Den pågældende eksaminand bedømmes i spillet

Læs mere

5. Paradigmatiske eksempler fra vejledningen for dramatik B

5. Paradigmatiske eksempler fra vejledningen for dramatik B 5. Paradigmatiske eksempler fra vejledningen for dramatik B Paradigmatiske eksempler er konkrete forslag til forløb, som hver for sig udfolder nogle af de mål, som læreplanen beskriver. Beskrivelserne

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 10/11 Institution Københavns Tekniske Gymnasium Uddannelse htx Fag og niveau Studieområde del 2 Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj juni 2012 VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar juni 2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Erhvervscase

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2010 Institution Københavns Tekniske Gymnasium Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2010 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Uddannelsescenter Holstebro HHX DIO (Det Internationale

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2016 Hansenberg,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin sommer 2014 Institution VUC Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Matematik C Bodil Mulvad macbm

Læs mere

Historie B. 3. Læringsmål og indhold 3.1 Læringsmål Eleverne skal kunne:

Historie B. 3. Læringsmål og indhold 3.1 Læringsmål Eleverne skal kunne: Historie B 1. Fagets rolle Historie beskæftiger sig med begivenheder, udviklingslinjer og sammenhænge fra oldtiden til i dag i såvel et globalt som et grønlandsk perspektiv. Fagets kerne er menneskers

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 14/15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A SLA m2013cl

Læs mere

Studieplan for grundforløbet 2012-2013, hh1.ag, økonomilinien. På økonomilinien er der særligt fokus på økonomiske og matematisk fag.

Studieplan for grundforløbet 2012-2013, hh1.ag, økonomilinien. På økonomilinien er der særligt fokus på økonomiske og matematisk fag. Studieplan for grundforløbet 2012-2013, hh1.ag, økonomilinien. På økonomilinien er der særligt fokus på økonomiske og matematisk fag. Indhold: 1. Overordnet plan for grundforløbet Tema 1: Kulturelt område

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Matematik B Jesper

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2013 Institution KTS Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Vibenhus Design B Line Høyer Hold 2.v

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2013/14 Uddannelse HF Fag og niveau Lærer(e) Hold Naturvidenskabelig faggruppe, C-niveau Gert Christensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2012 HTX- Sukkertoppen, Københavns Tekniske

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for Fysik, 1+2 semester 2013-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse for Fysik, 1+2 semester 2013-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse for Fysik, 1+2 semester 2013-2014 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin sommer 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk Gymnasium

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin maj-juni, 2011-2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skive tekniske gymnasium Htx Psykologi c Susanne Rosendal Lauersen 2. årgang Oversigt over gennemførte

Læs mere

Forsøgslæreplan for international økonomi A hhx, marts 2014

Forsøgslæreplan for international økonomi A hhx, marts 2014 [Bilag 16] 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Forsøgslæreplan for international økonomi A hhx, marts 2014 International økonomi er et samfundsvidenskabeligt fag, der omhandler den samfundsøkonomiske

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010/11 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 10 Institution Københavns Tekniske Skole, Afd. Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer Htx Design

Læs mere

Eleverne skal kunne forholde sig reflekterende til den samfundsøkonomiske udvikling.

Eleverne skal kunne forholde sig reflekterende til den samfundsøkonomiske udvikling. International økonomi B 1. Fagets rolle International økonomi omhandler den samfundsøkonomiske udvikling set i et nationalt, et europæisk og et globalt perspektiv. Faget giver således viden om og forståelse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj, juni, 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF og VUC Fredericia HF Design C Klavs

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015/2016 Institution Silkeborg Business College, Handelsskolen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2012/2013 Institution HTX Vibenhus (Københavns Tekniske Skole) Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni 2016 HF & VUC Nordsjælland, Hillerød afd. HF enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Grundforløb, efterår 2009 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj - Juni 2015 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Informationsteknologi

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2014 HTX

Læs mere

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj 2012.

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj 2012. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Skive Tekniske Gymnasium HTX Biologi B Helle Ransborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin sommer 2013 Institution VUC Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Matematik C Bodil Mulvad x12 matematik

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2016, skoleåret 15/16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Herning HF og VUC hf Fysik C

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2010 Institution Teknisk Gymnasium Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Teknologihistorie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011/12

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2006 Institution Selandia-CEU Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Virksomhedsøkonomi A Jørn Kruse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår 2010/11, termin maj-juni Campus Vejle HHX Erhvervscase

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 16 Herning HF

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleår 2013/2014 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Biologi,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin aug 2014 - jun 2015 Institution Vid Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Programmering C Klavs

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2016 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hhx Studieområde del

Læs mere

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med: Teamledelse Styrk teamsamarbejdet På dette lederkursus får du styrket din rolle som teamleder. Du lærer at opbygge, understøtte samt udvikle dit team, og du får redskaber til at motivere til et godt teamsamarbejde.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Historie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2009/2011 Institution HTX Vibenhus Københavns Tekniske Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 13/14 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Thy-Mors HF & VUC Hf Dansk A Sine Lanng

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse / Studieplan

Undervisningsbeskrivelse / Studieplan Undervisningsbeskrivelse / Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2017 Institution VUC Roskilde Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Billedkunst C Annie Truelsen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) maj-juni, 15-16 VIA UC, Læreruddannelsen og hf i Nr. Nissum

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium Hhx Samfundsfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Bornholm HTX/HHX Design C Christina Huth

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til maj; skoleår 15-16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Kolding Hf Psykologi,

Læs mere

Elevbrochure 2015-16

Elevbrochure 2015-16 Elevbrochure 2015-16 Lemvig Gymnasium Studieområdet 3. del Det Internationale Område Studieområdet 3. del Det Internationale Område Studieområdet 3. del afvikles på 3. år af hhx-uddannelsen, og omfatter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Campus Bornholm HTX Design B Christina Huth Panduro

Læs mere

HOLBÆK DRAMA COLLEGE FRA DRØM TIL VIRKELIGHED

HOLBÆK DRAMA COLLEGE FRA DRØM TIL VIRKELIGHED HOLBÆK DRAMA COLLEGE FRA DRØM TIL VIRKELIGHED ER SGK NOGET FOR DIG? Scenisk GrundKursus (SGK) er et 3-årig scenisk uddannelsesforløb, hvor du udvikler dit talent for drama, skuespil og formidling i samspil

Læs mere

FOTO: CHRISTIAN BERTRAND SCENISK GRUNDKURSUS HOLBÆK DRAMA COLLEGE

FOTO: CHRISTIAN BERTRAND SCENISK GRUNDKURSUS HOLBÆK DRAMA COLLEGE FOTO: CHRISTIAN BERTRAND SCENISK GRUNDKURSUS HOLBÆK DRAMA COLLEGE DRØMMER DU OM AT BLIVE SKUESPILLER? Vil du dele din gymnasietid med andre, der brænder for det samme som dig? Vil du udvikle dine talenter

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 12 Institution Københavns Tekniske Skole, Afd. Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer Htx Design

Læs mere

Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014

Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014 [Bilag 17] Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014 1. Identitet og formål 1.1. Identitet International økonomi er et samfundsvidenskabeligt fag, der omhandler den samfundsøkonomiske

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 10/11 Sukkertoppen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015. Vestegnen HF og VUC. HFe Fag

Læs mere

Personlighed og identitetsdannelse ældre og nyere teorier. Arbejde og stress. Kriser. Hvad er eksistens hvad er essens?

Personlighed og identitetsdannelse ældre og nyere teorier. Arbejde og stress. Kriser. Hvad er eksistens hvad er essens? + + Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August - maj 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Kolding HF og VUC Hf Psykologi, c-niveau

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Udarbejdet: august 2015 Revideret sidst: April. 2016 Termin August 2014 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for fysik A 2. A 2011/2012

Undervisningsbeskrivelse for fysik A 2. A 2011/2012 Undervisningsbeskrivelse for fysik A 2. A 2011/2012 Termin Undervisningen afsluttes den 15. maj 2012 Skoleåret hvor undervisningen har foregået: 2011-2012 Institution Skive Teknisk Gymnasium Uddannelse

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1hf13uni 0812 Samfundsfag C, HFE

Undervisningsbeskrivelse for: 1hf13uni 0812 Samfundsfag C, HFE Undervisningsbeskrivelse for: 1hf13uni 0812 Samfundsfag C, HFE Fag: Samfundsfag C, HFE Niveau: C Institution: VUC Fredericia (607247) Hold: Uniform Termin: Juni 2013 Uddannelse: HF-enkeltfag Lærer(e):

Læs mere

DALMOSE SKOLE. Valg og profilfag

DALMOSE SKOLE. Valg og profilfag DALMOSE SKOLE Valg og profilfag Skoleåret 2015-2016 Tysk er obligatorisk fra 5. klasse til 9. klasse. Det er kun i helt særlige tilfælde, at en elev kan fritages for tysk. Det kan kun ske ved skriftlig

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011-2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Vibenhus Københavns Tekniske Skole Htx Design

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Summer, 2016 VUC Lyngby HF Biologi niveau C Klaus Petersen

Læs mere

Læseplan for valgfaget filmkundskab

Læseplan for valgfaget filmkundskab Læseplan for valgfaget filmkundskab Indhold Indledning 3 Trinforløb for 7./8./9. klassetrin 4 Filmproduktion 4 Filmanalyse 6 Indledning Faget filmkundskab som valgfag er etårigt og kan placeres i 7., 8.

Læs mere

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C Den lokale bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C tager udgangspunkt i de bindende og vejledende tekster fra Undervisningsministeriet, skolens overordnede

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December-januar 2011-2012 Institution GYMNASIET HTX SKJERN Uddannelse HTX Fag og niveau RETORIK C, - VALGFAG,

Læs mere

3.1 Læringsmål Eleverne skal overordnet kunne skabe og forstå konkrete sceniske udtryk og spil.

3.1 Læringsmål Eleverne skal overordnet kunne skabe og forstå konkrete sceniske udtryk og spil. Dramatik C 1. Fagets rolle Dramatik beskæftiger sig med at skabe og forstå kunstneriske strukturer som spil og iscenesættelse og forstå de hensigter og intentioner, som ligger til grund. I faget arbejdes

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Esbjerg Tekniske Gymnasium Fag og niveau Lærer Design B Dorthe Søndergaard Hold 2.G

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF og VUC Fredericia HF Design C Klavs Moltzen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2010 Institution Uddannelsescenter Herning Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Matematik A Jan Søndergaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013 juni 2015 Institution Viden Djurs GameIT Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi

Læs mere