Når ens barn får en alvorlig diagnose, er det meget almindeligt og naturligt at føle vrede. Ofte føler man sig uretfærdigt behandlet.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Når ens barn får en alvorlig diagnose, er det meget almindeligt og naturligt at føle vrede. Ofte føler man sig uretfærdigt behandlet."

Transkript

1 1 DET ER OK AT VÆRE VRED Mange følelser og stemninger rammer én, når ens barn bliver ramt af en alvorlig, måske livstuende sygdom. Også barnet selv bliver naturligvis stærkt påvirket af situationen. Følelser og stemninger som sorg, tristhed, afmagt, utilstrækkelighed og håbløshed forekommer ofte. Det gør også vrede, og om verdens berettigelse og håndtering har cand. psych. Lise Hansen skrevet denne artikel. Lise Hansen har praktiseret som psykolog i 17 år i det offentlige, heraf 5 år på børneafdelingen i Århus, hvor hun hovedsageligt beskæftigede sig med kræftsyge børn og deres familier. Det sidste år har Lise Hansen været privatpraktiserende psykolog på Ebeltoft Sundhedscenter. Når ens barn får en alvorlig diagnose, er det meget almindeligt og naturligt at føle vrede. Ofte føler man sig uretfærdigt behandlet. Det er også tit denne følelse, de syge børn oplever. Det er uretfærdigt, at de er blevet syge, og at det får de konsekvenser, der følger med sygdommen som for eksempel isolation, kvalme m.m. Men hvem skal man rette vreden imod? Et sygt barn spurgte mig engang, om man godt må være vred på dem, man elsker. Søskende er ofte vrede på resten af familien, hvor de kan føle sig udenfor. De finder det uretfærdigt, at det syge barn får så megen opmærksomhed og så mange gaver. Når det regner på præsten, drypper det dog også på degnen. Som en bror til en kræftsyg dreng engang udtrykte det: "Når min bror får 20 kr, så får jeg 2 kr." Søskende føler ofte, at der ikke er nogen, der forstår dem. De går meget alene med deres problemer, hvilket kan give dem en følelse af magtesløshed og vrede. De kan være vrede over alle konsekvenserne, det får for eksempel, at de ikke bare kan tage kammerater med hjem, som de plejer. De kan have svært ved at acceptere, at der skal tages så meget hensyn til den syge. Når familien får besøg spørges der som regel først til det syge barn, dernæst til forældrene og som det sidste til søskende. Såvel de syge børn som søskende tør ikke vise forældrene deres vrede, da de kan være bange for at gøre forældrene kede af det. De kan af samme grund være bange for at vise deres sorg. Ofte, når man ikke ved, hvor man skal rette den undertiden meget diffuse vrede hen, bliver den rettet mod en selv, og det kan føre til skyldfølelser. Man kan komme til at spørge sig selv om, hvad man har gjort forkert, hvad man har gjort, undladt eller overset. Bliver det et mønster at bebrejde sig selv, kan det medvirke til at udvikle mindreværdsfølelse. Et barn troede for eksempel at grunden til, at han var blevet syg var fordi han på et tidspunkt havde slået sin bror. Det er også almindeligt at rette vreden mod barnet, ægtefællen, andre forældre eller personalet. Når vreden bliver rettet mod barnet Et eksempel på at vreden bliver rettet mod barnet fremgår af følgende udtalelse fra en forældre: "Jeg opdagede, ret kort tid efter at min datter havde fået diagnosen leukæmi, at jeg var utrolig vred på HENDE - og det kom meget bag på mig, for med mit hoved vidste jeg jo godt, at et 4- årigt barn ikke havde valgt at få leukæmi. Jeg følte det som helt uretfærdigt, at hun blev syg. Samtidig følte jeg et raseri rettet mod hende, fordi hun, via sin sygdom, ødelagde mit liv. Jeg følte hele min identitet sat ud af spillet, jeg skulle pludselig være sygeplejerske for mit eget barn, jeg kunne ikke længere gå på arbejde,- mit parforhold, som var ganske nyt, var truet, for hvordan kunne jeg være en ordentlig kæreste, når jeg konstant tænkte på min datters sygdom og hendes

2 2 mulige død? Min første følelse af vrede var rettet mod hende -og det kom frem, da jeg fortalte en ven om diagnosen. Jeg kunne pludselig føle, hvordan jeg havde lyst til at skælde ud på barnet, -og jeg kunne ikke stoppe det. Jeg gik rasende rundt i værelset og skiftevis græd og skældte ud på hende. Hvad fanden bilder du dig ind at få sådan en sygdom, dumme unge, du ødelægger alting osv. Heldigvis blev jeg ikke bremset i det - men fik lov at skælde ud - selv om det var både irrationelt og ulogisk. Det var en lettelse at komme af med denne tabu-følelse, for netop fordi, man ved med hovedet, at det ikke er barnets fejl, at hun bliver syg, føles det forbudt at skælde ud på hende, og selvfølgelig skal man heller ikke gøre det konkret - kun overfor andre voksne, som kan acceptere, at vrede er en del af reaktionen, når ens liv bliver så voldsomt forandret." Som moderen er inde på i ovenstående citat, er vreden virkelig en følelse, der kan være svær at have med at gøre. Det gav en lettelse at nogen, i dette tilfælde en god ven, kunne rumme denne følelse uden at skulle appellere til fornuften. Som hun også så rigtigt siger, skal man selvfølgelig aldrig rette disse ord og følelser direkte mod barnet, men dele dem med en forstående voksen. Kanaler til bearbejdning af vrede Der er ikke noget galt i at føle vrede. Det, der imidlertid er vigtigt, er, at finde den bedst mulige måde at få den udtrykt på. Der er mulighed for at tale eller skrive om vreden eller tegne den. Nogle kan også bruge energien fra vreden til at rydde op eller få gjort rent, klippe hæk, grave have, fælde træer, løbe/cykle/gå sig en tur eller spille musik. At slå på tromme kan være en måde at trænge igennem på og måske blive hørt. Det vigtige er, at man får sat ord på vreden. Nogle gange følger ordene automatisk med, hvis man eksempelvis tramper i gulvet, bokser i bolledejen og prøver at koncentrere sig om, hvad der kommer. Vrede i relation til andre følelser Nogle mennesker bliver meget vrede, når de i virkeligheden er kede af det, og omvendt. Det kan handle om, at det for nogle er lettere at udtrykke den ene følelse frem for den anden. Det er imidlertid også ok at være ked af det. Vrede kan også komme til udtryk i situationer, hvor man føler angst, magtesløshed eller overskridelse af ens grænser. For eksempel kan man som forælder komme til at skælde sit barn ud, hvis det er ved at løbe over vejen, og der kommer en bil. I virkeligheden er der tale om en angst for at barnet bliver kørt over. Følelsen af magtesløshed opstår, når man mister oplevelsen af kontrol over situationen. Man kan have fået stillet i udsigt, at man skal hjem i week-enden, hvor det så alligevel ikke bliver til noget, og man kan hverken gøre fra eller til. Det kan også være iblandet følelsen af skuffelse. Et andet eksempel: Når ens barn ikke er til at stille tilpas uanset hvad man gør. Det kan for eksempel skrige og man ved ikke om barnet har smerter, eller hvad der er galt. En af frustrationerne ved at være indlagt kan også være, at ens mulighed for at være alene er meget begrænset.ens grænser kan således meget nemt blive overskredet. Vrede rettet mod personalet Som nævnt kan vreden også være vendt mod personalet. Der kan dels være tale om den mere diffuse vrede over, at ens barn er blevet sygt, en vrede, som man ikke ved, hvor man skal rette hen,eller en vrede om noget mere konkret. Det kan for eksempel være følelsen af ikke at blive taget alvorligt eller hørt i en given situation, at der går lang tid med at vente, at der gives forskellige modstridende informationer, eller at ens grænser overskrides.

3 3 Det er af stor betydning at få gjort personalet opmærksom på sin frustration. Rigtig mange er imidlertid bange for at gøre det måske af skræk for at komme i klemme, og at det skal gå ud over behandlingen af barnet og familiens samarbejde med personalet. Jeg skal i det følgende give et par konkrete eksempler på, at det kan være en god idé at tage en snak med personalet om det, selvom det kan være en stor overvindelse. Jeg vil i første omgang citere en forælder med et kræftsygt barn: " Jeg har ikke været særlig god til at vise vrede undervejs i forløbet. Jeg er så udpræget opdraget i flinke-skolen og har lært helt at tøjle mit temperament, som ellers bestemt eksisterer. I min familie er der imidlertid tradition for snarere at græde og blive ked af det, fremfor at blive vred. Min fars vrede var eksplosiv og står som et skræmmebillllede for mig stadigvæk. Så jeg går meget langt i et samarbejde - og overskrider også af og til mine egne grænser fordi jeg ikke vil ud i en konflikt, som kan gøre mig selv eller andre vrede. Ofte har jeg hørt andre forældre tale om at være vred på personalet på grund af bestemte reaktioner overfor deres børn eller i selve behandlingen. Jeg har tit følt mig pinlig berørt over at de kunne føle vrede over så lidt. Jeg har tænkt, at man for enhver pris må samarbejde og finde ud af en løsning fremfor at kaste sig ud i at skælde ud på personalet. Alligevel har andres eksempler lært mig, at det nogle gange kan være nødvendigt at blive vred, fordi man ellers ikke kan få sagt fra. Der gik næsten to år, før jeg selv oplevede at blive vred på personalet og turde vise det. Jeg skulle presses helt utroligt langt ud, før det skete, men lang tids anspændelse og fire ugers isolation i forbindelse med knoglemarvstransplantation gjorde, at jeg ikke længere kunne holde den maske af "god vilje", som jeg ellers som regel har været iført. Jeg blev både træt, sur, vred og ked af det på samme tid. Måtte bede om at blive ladt i fred - både barnet og mig selv, selv om vi stadig var i behandling. Jeg afviste at deltage i stuegang, hvad jeg aldrig havde forestillet mig kunne ske. Det var så pinligt for mig at gå med denne følelse af "forsvind ud af mit synsfelt, til helvede med jer allesammen" at jeg var lykkelig, når jeg kunne iføre mig en maske, p.gr.a. en mindre forkølelse, men bag masken følte jeg, at det var ligegyldigt, jeg orkede ikke at smile ( d.v.s. at være imødekommende) mere. Masken var en befrielse, fordi jeg pludselig kunne mærke, at jeg ikke havde mere at tilbyde. Jeg var færdig. Det var en slags opgivelse - og den førte til, at jeg pludselig kunne mærke, hvor vred jeg var. Jeg var vred over personalets venlighed, vred over når nogen prøvede at føre en overfladisk samtale med mig eller med barnet. Men de var jo vant til at jeg kunne føre samtaler om dit og dat og ikke mindst min datter kunne. Pludselig var det slut. Min datter ville kun sove og alle sygeplejersker var dumme. Jeg havde ingen energi til at samarbejde mere. Jeg kan huske en tilfældig læge var inde for at se til barnet, som fik medicin to gange dagligt p.gr.a. den voldsomme langvarige virus. Da han gik sagde han: " Ha en god dag." Jeg kunne have kvalt ham. Bemærkningen var grotesk.- Han måtte jo kunne se, hvor lidt vi begge to hang sammen.selvfølgelig var et blot en floskel, men jeg tror godt den slags nemme sætninger kan være med til at udløse et raseri, når man er tilstrækkelig tyndhudet, hvad mange forældre jo konstant er i lange perioder under indlæggelserne." Nogle grunde til at det er vigtigt at beskæftige sig med vreden Nogle gange kan man synes, at man ikke kan bruge de vrede følelser til noget, så man lader som om, de ikke er der.

4 4 Det samme kan gøre sig gældende, hvis man ikke synes, at man kan tillade sig at være vred. Så kan vreden fejes ind under gulvtæppet. Nogle gange kan man simpelthen ikke overskue konsekvenserne og har brug for at fortrænge disse følelser. Jeg mener ikke, at man skal samle på vrede, dyrke den, eller gøre den til en livsstil, men derimod tillade sig at føle den, når den opstår og give slip på den ved at give den et passende afløb. Har man har svært ved at komme i kontakt med sin vrede, kan man prøve at lytte til voldsom klassisk musik som for eksempel det musikstykke fra Verdis Requiem, som hedder Dies Irae, ( som er latin og betyder Gudernes vrede). Mange gange kan man rent faktisk bruge energien fra vreden til at få gjort noget ved en utilfredsstillende situation, hvilket kan være meget konstruktivt. Når vreden bliver undertrykt, kan den tage andre former. Vreden kan sætte sig som en klump i maven eller komme til udtryk som mavepine, hovedpine, kvalme og lignende. I mange familier er det forbudt at vise vrede, og mange mennesker er bange for at vise det. Når man først begynder at vise vrede, dukker der ofte mere vrede op, end situationen egentlig giver anledning til. Det skyldes, at når der lukkes op for ventilen eller lettes på låget, følger gammel undertrykt vrede med ud. Der sker ofte også det, at man i en periode, mens man øver sig i en ny adfærd kommer til at gå over i den anden grøft. Det sker også tit når man øver sig i at sætte grænser. Man kan i denne periode fremtræde lidt firkantet, indtil man finder en passende måde at udtrykke sig på. Vrede har det i øvrigt med at indfinde sig, når man ikke har fået sagt fra og ens grænser er blevet overskredet. Mange mennesker er bange for at såre andre ved at sætte grænser eller vise vrede, og derfor undlader de det. Hvis man i tide når at gøre opmærksom på, at ens grænser overskrides, kan man som regel gøre det på en ordentlig måde. Følelsen af vrede er undertiden en konsekvens af, at man i alt for lang til har ladet sine grænser overskride. En fordel ved at beskæftige sig med sin vrede er at man derigennem kommer i kontakt med sine ønsker, behov eller visioner. Det syge barns vrede Som tidligere nævnt føler syge børn ofte vrede. De synes, at det er uretfærdigt, at de er blevet syge, at det netop er dem, der er blevet ramt. Deres selvbestemmelse bliver indskrænket til et minimum, idet de, hvis de er små, ikke bliver spurgt, om de vil have en given behandling, hvilket voksne mennesker trods alt har ret til at tage stilling til. De må finde sig i alverdens mere eller mindre ubehagelige undersøgelser og behandlinger, som de oplever bare gør det hele værre. De kan føle sig raske før en behandling og hundedårlige efter. De kan også være vrede over de konsekvenser, som sygdommen medfører. Nogle af konsekvenserne er, at de ikke må gå i skole eller daginstitution ofte i en længere periode. De er adskilt fra den ene af forældrene samt søskende under indlæggelserne, hvilket også indebærer et savn. De syge børn har svært ved at dele deres vrede med forældrene af angst for at gøre dem kede af

5 5 det. Børn kommer nogle gange til at tage ansvar for forældrenes følelser, hvad enten det drejer sig om sorg eller vrede. Man kan som forældre komme til at bidrage til denne ansvarsfølelse, når man for eksempel siger: " Du gør mor ked af det når..." Rent faktisk har barnet ikke ansvar for forældrenes følelser, men de kan komme til at føle det, hvis de ofte hører ovennævnte sætning. En forældre spurgte mig på et tidspunkt, hvad man gør,hvis man fornemmer barnets vrede, men kan se, at barnet ikke tør lade den komme frem. En måde er at sige til barnet i en accepterende tone, at man kan se at det er vredt. Det, at barnet bliver set og accepteret med de følelser, det har, vil give det mulighed for at udtrykke det. Man kan dog ikke gå ud fra at barnet kan sætte ord på sin vrede uden videre. Mange gange skal barnet have hjælp ved at man formulerer, det man tror, der er tale om. Man kan for eksempel sige: "Jeg kan godt forstå, hvis du er træt af: at være syg, at skulle tage de piller, at jeg hele tiden spørger, om du har det godt, at du ikke bare kan gøre som de andre eller som du plejer " eller hvad man ellers har af forslag. Det kan godt være at man ikke kommer særlig langt i situationen, hvis først barnet er meget vredt med hensyn til hvad vreden handler om. Man kan altid sige til barnet, at det er ok at være vred. Det er imidlertid langt mere legalt for barnet at udtrykke det, hvis man som forældre selv er model for barnet og udtrykker sine følelser, så det ikke bare er ord. Børnene lærer mere af hvad forældre og andre GØR, end af hvad de siger. At acceptere barnets vrede er imidlertid ikke ensbetydende med at barnet skal have sin vilje, hvis der er tale om en grænsesætningssituation. Barnet vil måske ikke stikkes, have taget plaster af, have medicin eller lignende. Man kan for eksempele sige hvis det er pilleindtaget der er problemet: "Jeg kan godt forstå, at du er træt af at skulle have alle de piller, men det skal til, for at du kan blive rask. Du må bestemme om du vil have pillerne i yoghurt, eller hvis du selv har andre forslag til hvordan." Nogle gange er barnet meget afvisende, og det kan være svært at afgøre, hvad det skyldes. Måske er barnet vredt over alle de " overgreb ", det indimellem må føle det som. Jeg vil i det følgende komme med flere eksempler på, hvad børn i tidernes løb har været vrede over, når de har været meget syge. Som jeg tidligere har været lidt inde på, er børnene i første omgang vrede over, at de er syge og lever så isoleret fra sine kammerater og i det hele taget fra andre mennesker. Når børnene er indlagte, savner de den forælder, som er derhjemme samt deres hund og/eller søskende. De er tit trætte af alt det, de ikke må, som andre mennesker gør som en selvfølge. En af de ting, de tit taler om, er, at de ikke må komme i svømmehal eller badeland, hvilket de fleste børn sætter pris på. Alene det, ikke at måtte komme i bad, er træls. Undertiden føler børnene sig overbeskyttede og synes ikke de kan noget, som de plejer for eksempel: cykle, klatre i træer, spille fodbold i det hele taget noget, som er sjovt. Argumentet er, at de skal passe på deres kateder, at de ikke må falde og slå sig og så videre. De er også kede af,at de ikke må komme med i forretninger, men skal stå udenfor som en anden hund. Det kan være svært at skulle så meget på hospitalet, ligge så meget i sengen, have kvalme, kaste op og ikke mindst have ondt. Et barn sagde på et tidspunkt, at han havde lyst til at skyde sig selv. Ved nærmere undersøgelse

6 6 handlede det om, at han på den måde kunne undgå sine svære smerter. Det bør altid give anledning til en nærmere undersøgelse, når børn eller mennesker i det hele taget fremsætter lignende udsagn. Sommetider er der tale om skyldfølelse.hvad angår skyldfølelse opfattede et barn på et tidspunkt sin sygdom som Guds straf, fordi han havde behandlet sin lillebror dårligt. En anden mulighed er ønsket om at gøre en ende på det, hvis man frygter at opleve en svær død. Nogle af omtalte eksempler kan man nævne for børnene i en situation, hvor de ikke kan udtrykke hvad der er galt. Jeg vil komme med nogle eksempler på, hvordan børn får afløb for deres vrede, når de ikke kan udtrykke den til andre mennesker. Et barn fortalte på et tidspunkt, at han lå under sin dyne og skældte ud. Da jeg spurgte ham om, hvad godt, der var ved det, sagde han, at så gjorde han ikke forældrene kede af det. Han brugte så sin hund til at læsse af på, hvilket mange børn gør. Sovedyr kan have samme funktion. Angsten for at gøre de voksne kede af det fylder meget for mange børn, så meget, at de nogen gange kommer til at føle sig ensomme med deres tanker og følelser i det hele taget. Andre måder at få afløb for vreden på kan være brug af en boksebold eller nogle af de tidligere omtalte måder. Mange af de syge børn vil meget gerne lege med våben. Det kan enten være legetøjsvåben eller i PC-spil. Jeg foreslår i nogle tilfælde børnene, at de i fantasien tilintetgør deres syge celler med disse våben. I andre tifælde opfordres de eksempelvis til i fantasien at se solen smelte deres syge celler med dens varme afhængig af, hvad de selv mener, vil være den bedste måde. Det er forbundet med mange følelser at være eller have et kræftsygt barn. Vreden er en naturlig følelse, og når dette er accepteret, bør håndteringen af den blive ligeså naturlig. Lise Hansen 1997

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn 13-18 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række

Læs mere

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL ALDERSSVARENDE STØTTE 6-12 ÅR info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række

Læs mere

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld Når mor eller far har piskesmæld når mor eller far har piskesmæld 2 når mor eller far har piskesmæld Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med piskesmæld. Kan

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid Denne booklet er udviklet af Tværfagligt Videnscenter for Patientstøtte som en del af projektet

Læs mere

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn

13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn 13-18 ÅR STØTTE ALDERSSVARENDE info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn 13-18 ÅR Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række spørgsmål sig, både om ens eget liv og livssituation

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere

Billedbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS

Billedbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS Billeder Af Lise Hansen Lises Billedbog FOTOS: CHILI/ÅRHUS Rød er energi, lilla jager syge celler ud. Lise Hansen er psykolog og har erfaring fra flere års arbejde med kræftsyge børn. I sin terapi udnytter

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn ner er Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn Når en forælder bliver alvorligt syg, bliver hele familien påvirket. Dette gælder også børnene, som i perioder kan have brug

Læs mere

Pårørende - reaktioner og gode råd

Pårørende - reaktioner og gode råd Pårørende - reaktioner og gode råd Når et menneske får kræft, rammes hele familien. Sygdommen påvirker ofte familiens liv, både praktisk og følelsesmæssigt. Det er hårdt for alle parter, også for de pårørende.

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Information til unge om depression

Information til unge om depression Information til unge om depression Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Indhold 03 Hvad er depression? 03 Hvad er tegnene på depression? 05 Hvorfor får nogle unge depression?

Læs mere

Psykoonkologisk Forskningsenhed Aarhus Universitets Hospital Psykologisk Institut, Aarhus Universitet

Psykoonkologisk Forskningsenhed Aarhus Universitets Hospital Psykologisk Institut, Aarhus Universitet Evaluering af et rådgivningsprojekt for kræftramte familier Fokuseret kort-tids forebyggende familierådgivning for familier med en forældre med kræft. Kræftens Bekæmpelse i Århus Psykologisk Institut,

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Del 02. Del 01. Forord. Tips og gode råd fra andre søskende. Indledning. Søskende fortæller om at have en bror eller søster med

Del 02. Del 01. Forord. Tips og gode råd fra andre søskende. Indledning. Søskende fortæller om at have en bror eller søster med ADHD og søskende Forord 02 Indledning 05 Del 01 Godt at vide for forældre og andre voksne 06 Del 02 Godt at vide for dig, der har en bror eller søster med ADHD 14 Søskende fortæller om at have en bror

Læs mere

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom Til søskende Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Der findes tusindvis af syndromer, som påvirker folk på mange forskellige måder. Nogle bliver man De, der

Læs mere

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK UNDERVISNINGSMATERIALE HVERDAGENS HELTE Lærervejledning og pædagogisk vejledning til Hverdagens helte 4 - om autisme Et undervisningsmateriale

Læs mere

NÅR TRIVSEL ER EN UDFORDRING. Når barnet ændrer adfærd

NÅR TRIVSEL ER EN UDFORDRING. Når barnet ændrer adfærd NÅR TRIVSEL ER EN UDFORDRING Når barnet ændrer adfærd Barnet med børnegigt 2 de basale behov Et barn med helt grundlæggende behov, ligesom andre børn. Ubetinget kærlighed og omsorg Blive set og anerkendt

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

Har du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med:

Har du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med: I samarbejde med: Har du brug for en ven, der bare er der? Denne folder er til dig som er barn eller ung Mangler du af og til en forstående voksen at snakke med? Synes du, at de voksne tit har for travlt

Læs mere

at barnet forstår at: - man selv lærer mest, når man har det godt med andre - man selv kan gøre noget for at være en ven og for at få venner

at barnet forstår at: - man selv lærer mest, når man har det godt med andre - man selv kan gøre noget for at være en ven og for at få venner 30 Tema Rut råber og raser og kaster med sand Hun sprutter og taler så grimt som man kan Alle de griner og råber at Rut Er skolens trold og den sureste prut Når alle de leger, går Rut for sig selv For

Læs mere

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget 1 Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE. FORÆLDRE med et pårørende barn

0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE. FORÆLDRE med et pårørende barn 0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte 0-2 ÅR Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en

Læs mere

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer side 1 Ja Nej? 1 Jeg har bemærket, at når jeg er sammen med en meget følelsesbetonet person, er jeg overraskende rolig og upåvirket Somme tider oplever jeg følelser, der bringer mig ud af ligevægt og forvirrer

Læs mere

Når et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien.

Når et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien. Når et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien. Uanset om OCD en kommer snigende eller sætter mere pludseligt ind, giver barnets symptomer ofte anledning

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv At kunne være sig selv Katja 13 år : altså jeg bliver lidt ked af det, fordi det er sådan lidt jeg synes at det er lidt frustrerende at skifte hele

Læs mere

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin. August 2006 - helt ind i hovedet på Karin Der er gået to måneder, siden Karin fik at vide, at hun er donorbarn. Det er august 2006, og hun sender denne mail til en veninde. Indhold i [ klammer ] er udeladt

Læs mere

Indeni mig... og i de andre

Indeni mig... og i de andre KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1:

Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1: Udsagn til konflikt trappen. Konflikt 1: Beskrivelse: Intern konflikt i patruljen. Simple og klare udsagn som skal placeres på konflikttrappen. Slutter med påvirkning af konflikten udefra hvor TL er et

Læs mere

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog.

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Kære statsforvaltning/ kære morogfarskalskilles.dk Jeg

Læs mere

Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel

Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel Modige voksne Mange voksne har ikke lyst til at tale om det, der er sket, fordi de skammer sig eller ønsker

Læs mere

Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie.

Sådan bliver du en god ekstramor Sig fra lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Af: Janne Førgaard, I lære som ekstramor At leve i en sammenbragt familie er

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Legogaven fra Danmark

Legogaven fra Danmark Kapitel 12 Bire havde det ikke godt. Han trivedes ikke og udviklede sig ikke lige så let som mange af de andre. Den lille dreng kunne skifte karakter på et splitsekund. Det var som at se Dr. Jekyll og

Læs mere

Du har mistet en af dine kære!

Du har mistet en af dine kære! Du har mistet en af dine kære! Midt i den mest smertefulde og stærke oplevelse i dit liv, mangler du måske nogen at tale med om døden, om din sorg og dit savn. Familie og venner lader måske som ingenting,

Læs mere

Et privilegium at få lov at tage afsked på den måde, siger datter, der tog plejeorlov for at passe sin mor

Et privilegium at få lov at tage afsked på den måde, siger datter, der tog plejeorlov for at passe sin mor Artikel i Muskelkraft nr. 4, 2005 En utrolig smuk dag Et privilegium at få lov at tage afsked på den måde, siger datter, der tog plejeorlov for at passe sin mor Af Jane W. Schelde "Du må godt give slip,

Læs mere

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang Prædiken til 22. s. e. trin. Kl. 10.00 i Engesvang 478 Vi kommer til din kirke, Gud op al den ting 675 Gud vi er i gode hænder Willy Egemose 418 - Herre Jesus kom at røre 613 Herre, du vandrer forsoningens

Læs mere

Interview med Gunnar Eide

Interview med Gunnar Eide Interview med Gunnar Eide Gunnar Eide er Familieterapeut fra Kristianssand i Norge. Han har i mange år beskæftiget sig med børn som pårørende og gennemført gruppeforløb for børn. Hvordan taler jeg med

Læs mere

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?

Læs mere

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Nu er mor sur igen. Hun er næsten altid vred på mig. I går var hun sur, og hun bliver sikkert sur igen i morgen. Det er ikke særlig sjovt. I dag er ikke nogen

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013

Mobning på facebook. Anna Kloster, november 2013 Mobning på facebook Anna Kloster, november 2013 At være barn i dagens Danmark betyder, at man er opvokset med mange medier omkring sig. Særligt har de unge taget det sociale medie Facebook til sig. Efter

Læs mere

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet Introduktion og læsevejledning Børnepanelet var samlet for fjerde og sidste gang både i København og i Jylland i april/maj 2017. I alt deltog 23 børn og

Læs mere

Marys historie. Klage fra en bitter patient

Marys historie. Klage fra en bitter patient Artikel i Muskelkraft nr. 8, 1997 Marys historie Klage fra en bitter patient Af Jørgen Jeppesen Hvordan tror du de opfatter dig? "Som en utrolig vanskelig patient. Det er jeg helt sikker på." Er du en

Læs mere

8 Vi skal tale med børnene

8 Vi skal tale med børnene 8 Vi skal tale med børnene Af Karen Glistrup, socialrådgiver og familie- og psykoterapeut MPF Børn kan klare svære belastninger Vi bliver ramt, når et familiemedlem tæt på os bliver ramt. På hver vores

Læs mere

Guide. den dårlige. kommunikation. Sådan vender du. i dit parforhold. sider. Derfor forsvinder kommunikationen Løsninger: Sådan kommunikerer I bedre

Guide. den dårlige. kommunikation. Sådan vender du. i dit parforhold. sider. Derfor forsvinder kommunikationen Løsninger: Sådan kommunikerer I bedre Foto: Iris Guide Februar 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Sådan vender du den dårlige 12 kommunikation sider i dit parforhold Derfor forsvinder kommunikationen Løsninger: Sådan kommunikerer

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Gør jeg det godt nok?

Gør jeg det godt nok? Gør jeg det godt nok? Mette, som er butiksassistent, bliver tit overset eller forstyrret af sin kollega, som overtager hendes kunder eller irettesætter hende, mens der er kunder i butikken. Det får Mette

Læs mere

Når livet slår en kolbøtte

Når livet slår en kolbøtte Når livet slår en kolbøtte - at være en familie med et barn med særlige behov Af Kurt Rasmussen Januar 2014 Når der sker noget med én i en familie, påvirker det alle i familien. Men hvordan man bliver

Læs mere

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Ungdom: Når du starter i Klubben Holme Søndergård (Klubben), er du på vej til at blive ung. At være ung betyder at: - Du ikke er barn længere, og at du er på vej til

Læs mere

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14 Salmer: Lem Kirke kl 9.00 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Rødding Sognehus kl 10.30 739 Rind nu op

Læs mere

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark Mennesket er et socialt væsen Hvad indebærer det? At vi alle har et grundlæggende behov for at opleve

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her? Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her? Du er her i dette hus, fordi dine voksne har problemer, og det hjælper vi med at løse. Her i dette

Læs mere

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES B Ø R N NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES Gode råd Du skal ikke vælge, hvor du vil bo, hvis du synes, det er for svært. Du skal ikke passe på din far og mor efter skilsmissen. Det ansvar er for stort for dig.

Læs mere

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne fortælling er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft

Læs mere

DEPRESSION FAKTA OG FOREBYGGELSE

DEPRESSION FAKTA OG FOREBYGGELSE DEPRESSION FAKTA OG FOREBYGGELSE Depression - en folkesygdom 200.000 danskere har en depression, og omkring halvdelen af dem kommer aldrig til lægen. Mange, der går til læge, fortæller ikke, at de føler

Læs mere

Eksempler på alternative leveregler

Eksempler på alternative leveregler Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Du er 35 år, og ansat som skrankeansvarlig på apoteket. Du har været her i 5 år og tidligere været meget stabil. På det sidste har du haft en del fravær

Læs mere

Demenssygeplejerske, Tinna Klingberg.

Demenssygeplejerske, Tinna Klingberg. Kursus for pårørende til mennesker med demens. Undersøgelsens problemstilling: Betydningen af at deltage i et kursus for pårørende til demensramte, og hvordan det afspejles i håndteringen af hverdagslivet

Læs mere

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Mange parforhold drukner i en travl hverdag og ender i krise. Det er dog muligt at håndtere kriserne, så du lærer noget af dem og kommer videre,

Læs mere

1. Er du glad for din skole? (0.-3. kl.)

1. Er du glad for din skole? (0.-3. kl.) Resultater fra den nationale trivselsundersøgelse Spørgsmål til 0.-3. trin 10 9 8 7 6 1. Er du glad for din skole? 5 1 landet 0-3 0-3 3% 3% 2% 3% 2% 15% Ja, lidt 26% 32% 34% 36% 28% 38% Ja, meget 71% 65%

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren 2008-09 Af cand pæd psych Lisbeth Lenchler-Hübertz og familierådgiver Lene Bagger Vi har gennem mange års arbejde mødt rigtig mange skilsmissebørn,

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

Sorgplan for Karlskov Friskole

Sorgplan for Karlskov Friskole Sorgplan for Karlskov Friskole Børn i sorg Når vi står overfor et menneske, der har lidt et alvorligt tab, føler vi os ofte utilstrækkelige. Vi kan ikke ændre på det, der er sket! Men sorg er en ufravigelig

Læs mere