Undervisningsbeskrivelse. Tek. hist. C ved gan. Forløbsoversigt (8) L3IRET FOR. N7JISNNG KVA EJS- OG ils NSSTYRELSEN.

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse rj L3IRET FOR N7JISNNG KVA EJS- OG ils NSSTYRELSEN Tek. hist. C ved gan Termin Juni 117 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse htx Fag og niveau Tek. hist. C Lrer Gert Andersen (gan) Hold 2t16 Forløbsoversigt (8) Forløb 1 Introduktion til Teknologihistorie Forløb 2 Industrialiseringen og dens ismer Forløb 3 Moderne samfund Forløb 4 Etik og etisk vurdering Forløb 5 Telcnologi og krig Forløb 6 Forskning og etilc Forløb 7 Møllens hisrorie Forløb 8 Eksamcnsopgaven ScIe I af9

2 Forløb 1: Introduktion til Teknologihistorie Forløb I Introduktion til Teknologihistorie Indhold Introduktion til fagets omrâde, metoder og emner. Forløbet afsluttes med en prove. Omfang 5 Iektioner Sr1ige Kernestof: fokuspunkter det moderne samfund. Den tekniske: teknologiinterne og videnskabelige karakteriseringer af teknologiformer, teknologiernes kausale interaictioner med omgivelserne. Vsentligste arbejdsformer S.de2 af9

3 sfti.dkicrdocx htroduktion til Teknologihistoric O + for Introctuktion dl Tcknologmistorie a * NThI af fagets DEskussionfbcarbcjdrting historic i Meyhoff. Pedcr ntfl; Tcknoiogihistoric a * Q Tcknologiens O Gcct 4 parathgmci - Dc Analyse af samspinet mellern Leknclogi og samfund a Aalborg-rnoddlcm trekast-inodtllci pixi-udgave (1.docx * a * tcgnñm og anvenddsc af Aalborg-rnodclkri scm ii21. flu ICpc irt Verdenshistorien - O * opgavc - Tckriokgianeilyse (Jpcnt og historic I Meyhoff, Pcdcr mf1.: Tcknotogihistoric a * V Tcknologi Super tckno[ogianalysc at bogtrvkkcrkuiistcn * i 2316 go nt

4 Forløb 2: Industrialiseringen og dens ismer Forløb 2 Industrialiseringen og dens ismer Indhold Omfang 14 lektioner Ser1ige Fagmâl: fokuspunktcr udvise Icendskab dl vigtige elementer af den telcnologiske udvikling fra forekellige historiske epolcer og forsicellige kulturer. redegore for afgorende forskelle pa teknologi og teknologiopfattelser i forsicellige perioder og kulturer. analysere og forstã vsentligc arsager til udviklingen af nogle konkrete tekriologier. analysere konkrete teknologihistoriske problemstillinger. Kernestof: den industrielle revolution. Vesentligste arbejdsformer Side 3 af 9

5 Inclustrnhrserdngen eg dens ismer O + for 1ndustvaI1;eringen og dens isrner O MàI indtricfle revokaion I Mcyhof f. Pedcr riijl.: Tekio]agihisWrie a Den - en Lerergennciiigarig a Arbejdsdding C: Chaplin, Charlie: Mudernc Ikkr(1936) orn et ekse rnpe I pa ud diklirlgcrl ha [rnàrmdvrk tb industri Clbrygning O vaske kiare processen.doc koi isekvcriwr pa baggrutid at Modme Tider industrialiseringuib I U çoinz a SLikord - u15 sep.

6 Forløb 3: Moderne samfund Forløb 3 Moderne sarnftind Indhold Opgaver Teknologianalyse af computeren Omfang 17 lektioner Sr1ige Fagmál: fokuspunkter udvise kendskab til vigtige elementer af den teknologiske udvikling fra forskellige historiske epoker og forskellige kulturer. foretage sammenligningcr af forskellige kulturers og landes udformninger af og anvendelser af tcknologi, herunder vurdere fordele og ulemper ved en given teknologi. Kernestof det moderne samfund. sarnspillet mellem teknologi og andre kulturfrrmer, feks. kunst, religion, økonorni og samfundsplanhegning, samt udvikling af teknologiske netvrk. Vsentligste arbejdsformer Side 4 af 9

7 5 + Qir so 6* * SOT Mo dane tici Teknolog iana)yv 4 Corn pu ten I riterric I Ccc b. 1 J1 ID out Mndenw arnillnd.ppt ro Den glohale Iandthy en siluationsrapporlpdf Ira Mediebogen Den globale nyretiae.af Peter Hesseldahli Del Fri Aktuelt Globaliserkig og aiknlonialkering.pdf 1Kaünosarn1undet, 2)om ATTAC og3)civilkatianerries sarnmentød hhv. all) Niels I. Meier, 2) Era mod-atracs hjcmrnesidc og 3)Samucl Huntingdonpdf Ram er de fcdte forbrydcre af Carsten JensenU 985) Corn ruterens historic, ppt NORMALFEJI Born hen i Las PaIrnaspdt Havarikomrnission4oc NORMALU I-tEL D.pdf

8 Forløb 4: Etik og etisk vurdering Forløb 4 Etik og etisk vurdering Indhold Omfang 6 lektioner SRrligc fokuspunkter Vsent1igste arbejdsformer Side 5 af9

9 a + og iiytteehk ved Jimmy ZandBr Eksistr±ns og ansvar.pdf 6 Pligtetik øveis.pd1 a [ti!k BRUDFLADER & KONS&I<VENSVURDERING.ppt 6 [FISKE spii-24ocx 6 [HR Forskning o elik a + videriskth hiiwr interesc?r Ira Mdkm ReaIisnu og ReIaKvisrnB af AndersEn, Gert 6 Nár ng bvordan der karnmn ehk md I ng Lid at videnska hen? af Jacob Birkier a Hvorraàr og ekken 5pQrgsnaI I tpet docx - a Foneren

10 Forløb 5: Teknologi og krig Forløb 5 Indhold Omfang Teknologi og krig Opgaver Teknologi og krig 4 lektioner Sr1ige fokuspunkter Vesent1igste arbejdsformer Sde 6 af 9

11 _ * + *41* - t I:L C. a - C. a C - - c 2 C a o - -- U C - E II oooo. N

12 Forløb 7: Møllens historie Forløb 7 Indhold Orufang Møllens historic Opgaver Møllen - teknologi 4 Iektioner og betydning Sr1ige fokuspunkter Vesentligste arbejdsformer Side 8 af 9

13 - z - - L - -g a: b + ccc ccc c c c 4 rl ( 1 CI. - - E 9 r,z C? Ci E t >- CI If C CJ C L r C? = U U = - -t ILl - ; ; I. 2-2 II -C C Z -5 E - c t - L CI C C I a C E r r - > - S -t -= t It. a c a r S 9 Ci a_s S -; V, L. E S - CI- S L R L - p

14 Forløb 8: Eksamensopgaven Forløb 8 Eksamensopgavcn Indhold Noter: Omfang 7 lektioner Problemformulering skal frdiggores i denne time Sr1igc fokuspunkter VasentIigste arbejdsformer Side 9 af 9

15 v Eksamems(orlcbet a + v C Grtipper og problcmformulehrig O C rr,ed eksarnensopgaven I reknologihistoric gan 217.pptx Arbcjdct bekendtgereiscn ganl71pptx i teknohgihistorie - ifig ksanicnsopgaven I TEKNOLQGLI-IISTOR1E CAN EKSAMEN