Brainstorm zum Thema Ferien

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Brainstorm zum Thema Ferien"

Transkript

1 Teil 2A Kapitel 1

2 1 Ab in die Ferien

3

4 Brainstorm zum Thema Ferien Welche Assoziationen gibt euch das Foto und der Titel (Seite 1-2)? Macht einen Brainstorm auf Deutsch und Dänisch allein oder zu zweit. Schreibt eure Ideen an die Tafel. Übersetzt die dänischen Wörter. Sortiert eure Wörter in Kategorien, z. B. Ferienziele, Wetter und Aktivitäten. Wähle Wörter aus, die du wichtig findest, für deine eigene Seite in Koffer Ferien Auto 4

5 Målsætning De fleste mennesker elsker at holde ferie. I dette kapitel møder du unge, der fortæller om deres ferieoplevelser og deres måde at holde ferie og rejse på. Selv skal du lære at læse, lytte og forstå det, de fortæller, og lære hvordan du selv kan fortælle om dine rejseoplevelser. Som afslutning på emnet skal du planlægge en rejse. Du skal lave en brochure og prøve at sælge rejsen til de andre i klassen. Du kommer til at arbejde med: ferieoplevelser at fortælle om ting, der er sket eller ting, der vil ske. 55

6 Ab in die Ferien Was bemerkt ihr? Ihr seht jetzt einen Film mit Helene aus Berlin, die verreisen will. Beim ersten Sehen: Wo sind wir im Film? Was passiert? Teilt den Film in Abschnitte auf. Gebt den Abschnitten Überschriften. Beim zweiten Sehen: Notiert so viele Wörter wie möglich; Wörter, die ihr hört oder seht. Ähnlich oder verschieden? Was ist ähnlich oder verschieden, wenn ihr verreist? Sprecht darüber in der Klasse. Fügt evt. neue Wörter zu Die Familie Krähnke Bukowski wohnt im zweiten Stock. Helene macht sich für die Reise fertig. Der Zug zum Flughafen kommt in 7 Minuten. 6

7 Helene fährt ab Schreibt einen kurzen Text zu jedem Bild. 7

8 Helene in der S-Bahn Kombiner de tyske og danske ord. Sammenlign i klassen. Se film+ med Helene. Gør det evt. flere gange. Tal om, hvad I har forstået. Lyt til og læs teksten. Slå ord op i Wortliste og afslut med at se filmen igen. Hallöchen ihr Lieben, Ich bin jetzt hier gerade in der S-Bahn und fahre gleich nach zum Flughafen Schönefeld. Und ich bin schon total aufgeregt, weil ich jetzt gleich nach Kreta fliege, also nach Griechenland, um dort ganz viel am Strand zu liegen. Ja, mal sehen wie das so wird. Also, ich glaube es wird ganz toll. Ich fahre auch zum ersten Mal alleine. Also, ich musste ziemlich lange mit meinen Eltern darüber reden, aber dann haben sie es mir auch erlaubt. Dann haben sie gesagt: Ja, du kannst da hinfahren. Hch! Ja, das hat mich auch ein bisschen stolz gemacht, und ich werde da ganz viel am Strand liegen und mit Anna und Lisa, mit denen ich dahin zusammen fahre, ganz viel unternehmen und bestimmt ganz braun wieder zurückkommen. Also könnt ihr euch schon freuen. Ich werde euch natürlich nicht vergessen und ganz, ganz, ganz viele Postkarten schreiben. Ja, eigentlich das war s dann schon. Also, ich habe euch wirklich alle ganz doll lieb. Und dicker Knutscher! 8

9 Interview mit Helene En af jer er interviewer, den anden er Helene. Hvis du er Helene, finder du svarene i teksten. Byt enten på halvvejen eller byt roller, når I har været igennem hele teksten. Wo bist du jetzt gerade Helene? Wohin fährst du? Warum bist du aufgeregt? Wo liegt Kreta? Wie wird das? Was glaubst du? Was haben deine Eltern gesagt? Was haben deine Eltern dir erlaubt? Mit wem fährst du nach Griechenland? Was werdet ihr da machen? Schreibst du auch mal eine Postkarte? Fährst du allein? Also Hvor mange gange siger Helene also i Film+? Hvorfor siger hun det så tit? Prøv at begrunde for hinanden. Hvilke udtryk ville I bruge på dansk? Lav interviewet med Helene igen. Indled alle svarene med also. 9

10 1 Helenes perfekte Reise Lyt til og læs teksten. Liebe Paula, Ich habe viel auf Kreta gesehen. Wir haben Fahrräder gemietet. Ich habe jeden Tag mindestens viermal gebadet. Ich habe auch viele coole Leute getroffen. Wir haben viel zu- sammen gelacht, und abends haben wir am Strand gesessen. Manchmal hat Miguel auf seiner Gitarre gespielt und wir haben dazu gesungen. Dicker Knutscher, Helene På tysk siger man: Ich habe viel auf Kreta gesehen. På dansk siger man: Jeg har set meget på Kreta. Forklar forskellen på ordstillingen på dansk og tysk, når man udtrykker noget i førnutid. 10 Oversæt postkortet. Skriv teksten ned. Læg specielt mærke til, hvor den korte tillægsform står i de tyske sætninger.

11 2 Wo spricht man Schwedisch? Stil hinanden spørgsmål omkring landenavne og sproget, der tales der. Gæt og kig derefter i Fazit. Fragt so: Wo spricht man Schwedisch? oder so: Welche Sprache spricht man in Italien? Antwortet so: In Schweden! Man spricht Italienisch! Irland England Dänemark Norwegen Schweden Holland Deutschland Tschechien Frankreich Schweiz Österreich Ungarn Portugal Italien Spanien Die Türkei Spanisch Schweizer-deutsch Italienisch Deutsch Ungarisch Tschechisch Französisch Englisch Dänisch Schwedisch Norwegisch Holländisch Portugisisch Türkisch 11

12 3 Ich bin in Österreich gewesen Få kortene af din lærer. Spørg på skift hinanden om, hvor I har været på ferie. A spørger. B trækker et kort fra bunken og svarer. Fragt so: A: Wo bist du gewesen? B: Ich bin in Wagrain in Österreich gewesen. A: Wann bist du da gewesen? B: Ich bin da im Juli gewesen. A: Wie lange bist du da gewesen? B: Ich bin da vier Tage gewesen. A: Mit wem bist du da zusammen gewesen? B: Ich bin mit meinem Vater, meiner Mutter und meiner Schwester da gewesen. A: Wo hast du/habt ihr übernachtet? B: Ich habe/wir haben im Hotel Austria übernachtet. A: Was hast du da gemacht? B: Ich bin viel gewandert. A: Wie war das Wetter? B: Das Wetter war sonnig. 4 Was machst du in den Ferien? Skriv en kort tekst, hvor du fortæller, hvad du skal i din ferie. Skriv en kort tekst, hvor du fortæller, hvad du skal i din ferie. Du kan bruge personkort fra øvelse 3 som inspiration. Im Dezember fahre ich nach St. Moritz. Das liegt in der Schweiz. Ich bleibe eine Woche da. Ich fahre mit Vati, Mutti und Stefan. Wir wohnen im Parkhotel. Ich will Ski fahren. 12

13 5 Reisequartett Spil 4-kort. Få spillet af din lærer. I spillet gælder det om at samle fire former af et udsagnsord. Den, der får et kort, må spørge igen, ellers går turen videre til den næste. Et kort kan se sådan ud: Grundform på dansk: Grundform på tysk: fahren at køre fahren er fährt er ist gefahren fahren at køre fahren er fährt er ist gefahren 3. person ental i nutid: Kort tillægsform: fahren at køre fahren er fährt er ist gefahren fahren at køre fahren er fährt er ist gefahren Frage so: A: Hast du at køre? B: Nein, at køre habe ich nicht./ Ja at køre habe ich. Hier bitte. C: Hast du er trifft? 6 Perfekt Reisen Indsæt ord i førnutid. 13

14 7 Sand, Sonne und das glitzernde Meer Se på skemaet i din portfolio. Læs spørgsmålene. Skan de tre reklamer for at finde svar på spørgsmålene. Husk: Når du skanner en tekst, læser du kun efter bestemte oplysninger. Sportcamp Canet in Frankreich Alter: Jahre Sport ist dein Leben? Der Camping Club liegt direkt am wunderschönen Sandstrand der perfekte Ort für tolle Wassersportaktivitäten. Wie wäre es zum Beispiel mit Beachfootball, Beachhandball und Tennis? Danach legst du dich entspannt in die Hängematte oder springst in die riesige Poolanlage. In der Sportsbar kannst du alle Sporthighlights auf der Leinwand live erleben. Und im Sportlerernährungs-Workshop bekommst du wertvolle Tipps für eine gesunde und sportgerechte Ernährung. So bleibst du fit! Auf dem tollen Campingplatz wohnst du mit fünf weiteren Jugendlichen in unseren gemütlichen Zelten. 8 Tage ab 239 Partyc 14

15 Sprachcamp auf Young Island Alter: Jahre Relax, feel good and enjoy your life! Auf Young Island bieten wir dir die perfekte Umgebung für deinen Sprachurlaub: Auf dieser schönen Insel kannst du Chillen, Lernen und Partyspaß auf ideale Weise kombinieren. Morgens startest du draußen unterm Sonnensegel oder in klimatisierten Räumen mit deinem einzigartigen Lernvergnügen: Unsere Native Speaker bieten dir einen Englisch-Kurs, der theoretisches Wissen mit spannenden Projekten verbindet. Und dabei wird schnell die ganze Insel zum Klassenzimmer! Young-Island liegt in Kroatien. Die Insel ist fast 2 km lang und 600 m breit und nur für junge Leute reserviert: You re welcome!!! 10 Tage ab 299 amp in Rimini 7 Tage ab 219 Alter: Jahre In der Partystadt Rimini in Italien erwartet dich der ganz große Partyspaß!! Es gibt jede Menge Sand, Sonne und das glitzernde Meer: Lass dich ruhig in den Arm zwicken dieser Traum wird in deinem Sommerurlaub wirklich wahr. Neben Rimini kannst du Städte wie Venedig und San Marino entdecken. Wassersportaktivitäten dürfen natürlich auch nicht fehlen. Ein riesiges Angebot steht dir zur Verfügung: von Bananariding, über den Aquapark bis zu viel Action am Strand. 15

16 Super 8 Lyt til og læs de tre reklamer i øvelse 7. Find ord i reklamerne, som giver dig lyst til at vælge at tage på rejse. Skriv ordene i Partystadt Sport ruhig 9 Kommst du mit ins Camp? Vælg hver et camp, som I vil deltage i og interview hinanden. Brug spørgsmålene her. Skriv stikord ned, så I kan huske hvad der bliver svaret. 1. In welches Camp fährst du? Ich fahre nach/in das Wann fährst du in das Camp? Ich fahre am Wie kommst du zum Camp? Ich fahre mit dem Auto, mit dem Zug, mit dem Bus, ich, fliege mit dem Flugzeug. 4. Wie lange bist du dort? Ich bin dort...1 Woche, 10 Tage Wieviel kostet es? Es kostet Was kann man dort machen? Dort kann man Freust du dich? Ja, ich freue mich total, ich freue mich sehr, ich bin sehr gespannt,... Gå derefter sammen fire og fire. Fortæl på skift, hvad jeres person har fortalt jer (husk at udsagnsordene skal bøjes). Peter fährt nach Rimini. Er fährt am 20. Juli. Er fliegt mit dem Flugzeug 16

17 Onkel Fritz 10 Lyt til og læs teksten. Slå ord op i Wortliste. Øv dig i at læse digtet højt. Læs det derefter højt for din gruppe. Onkel Fritz Onkel Fritz hält nichts vom Sparen Dabei wünscht er sich seit Jahren In die weite Welt zu fahren Reisen in die weite Welt Kosten aber schönes Geld. Doch statt Geld hat Onkel Schulden Darum muss er schweigend dulden. Meistens duldet er recht leise. Doch zur Zeit der Ferienreise Duldet er zuweilen laut..fahren andre nach Italien, Sagt er, oder nach Australien, Fahr ich höchstens aus der Haut! Mascha Kaleko 11 Illustriert das Gedicht Lav en illustration til hvert vers i digtet om onkel Fritz. Du kan fx lave en tegneseriestribe eller tegne onkel Fritz med tankebobler. 17

18 Fette Ferien 12 Se på tegningerne og gæt på, hvad teksten handler om. 18

19 Das Buch 13 Lyt til og læs teksten. Hvad handler bogen om ifølge teksten? Tal om, om jeres gæt har ramt handlingen. Fette Ferien ist ein deutsches Jugendbuch von Jochen Till. Das Buch handelt von Tobias. Er hat ein schlechtes Zeugnis bekommen und in der Schule geschwänzt. Deshalb schickt ihn der Vater in ein Ferienlager. Tobias hat absolut keine Lust und möchte am liebsten die nächsten zwei Wochen nur schlafen! Im Ferienlager angekommen erzählt der Leiter, Herr Wismuth, welche Regeln im Lager gelten... 19

20 14 Tobias im Ferienlager Lyt til og læs tekst 1. Tal sammen om indholdet. Hvilken af de seks tegninger passer til afsnit 1? 1 In der ersten Woche im Lager, bekommt Tobias Küchendienst, weil er beim Essen laut lacht, Wismuth provoziert und angeblich auch gefurzt hat. Aber eigentlich ist nur Kevin daran Schuld! Kevin und Stephan sind zwei ältere Jungs die nur Ärger machen wollen. In der Nacht tackern Kevin und Stephan verschiedene Sachen der anderen Jungs zusammen. Zum Beispiel eine Hose zum Laken oder ein Nachthemd an das Kopfkissen. Tobias entdeckt sie beim Tackern und Kevin und Stephan 2 drohen Tobias mit Prügel. Christian kommt und rettet Tobias. Hiernach sind Christian und Tobias sehr gute Freunde. Tobias ist ein sehr guter Fußballspieler. Er hofft sehr, dass er im großen Fußballturnier mitspielen darf. Beim Fußballtraining konnte Tobias Kevin dreimal tunneln. Kevin wird deshalb mehr und mehr irritiert auf Tobias. Tobias provoziert Kevin beim Duschen. Kevin wird es zu viel, und er will Tobias verprügeln, aber Christian hilft wieder Tobias. Læs og lyt til alle teksterne. Fordel de sidste 5 tekststykker mellem 5 grupper. Læs teksten højt i gruppen og vælg en tegning, der passer til indholdet. Find i klassen den rigtige rækkefølge på alle tegningerne. Tal om hvad I nu ved om Tobias og hans oplevelser i lejren. køkkentjans højt pruttet klipser sammen lagen hovedpude truer redder lave tunnel banke a b c 20

21 Tobias 6 verpetzt Eine Nacht schleichen sich Kevin und Stephan zu den Mädchen im Mädchenhaus. Tobias folgt ihnen leise nach, aber er wird entdeckt. Kevin und Stephan wollen Tobias zu Matsch schlagen, als sie Tobias entdecken. Jetzt ist Christian ja nicht da um ihm zu helfen! Tobias hat aber ein gutes Angebot. Er will Wache stehen wenn Kevin und Stephan mit den Mädchen rummachen. Als Tobias Wache steht, kommt Charlotte vorbei. Sie spielt auch gerne Fußball. Tobias findet sie ganz anders als alle anderen Mädchen. Sie verspricht ihm einen Kuss, wenn er zwei Tore im Endspiel schießt. Tobias ist zu fasziniert von Charlotte und entdeckt nicht, dass die alte Frau im Mädchenhaus aufgewacht ist. Kevin und Stephan werden geschnappt! Bei einem Nachtlauf im Wald, nehmen Kevin und Stephan Rache für das, was im Mädchenhaus passiert ist. Sie verprügeln Tobias und es endet katastrophal. Nach dem Treffen mit Kevin und Stephan im Wald liegt Tobias im Krankenhaus. Er hat eine Gehirnerschütterung und zwei gebrochene Rippen. Wegen des Unfalls kann Tobias nicht im Fußballturnier teilnehmen. Er bekommt deshalb auch keinen Kuss von Charlotte. Tobias ist frustriert. Tobias verpetzt Kevin und Stephan nicht. Er sagt, dass ein Wild- schwein ihn im Wald überrascht hat und er dann gestürzt ist. Charlotte besucht ihn im Krankenhaus. Sie küssen sich. Tobias ist im siebten Himmel, auch wenn die Anderen das Endspiel verloren haben. Tobias hat die absolut besten Ferien seines Lebens gehabt. Tobias und Christian verabreden, dass sie nächstes Jahr wieder kommen. sniger stille til plukfisk tilbud fjoller da holder vagt lover vågnet op snuppet skov hævn hjernerystelse brækkede på grund af uheldet sladrer om overrasket har tabt aftaler d e f 21

22 15 Feriengewohnheiten Find en makker og stil et af spørgsmålene fra listen. Er svaret ja, skal hun/han sætte sin underskrift på din liste. Gå videre til den næste og stil et nyt spørgsmål. Spørg så mange som muligt. 16 Wer hat ein Sommerhaus? Brug jeres lister fra øvelse 15. Gå sammen i par og stil spørgsmål til hinanden. Fragt so: A: Wer hat ein Sommerhaus? B: Oliver und Tina haben ein Sommerhaus. Husk når du spørger: Wer er 3. person ental. (Wer ist, wer macht, wer möchte mm.) Husk når du svarer: Bøj udsagnsordene! (Oliver macht, Emma und Anne machen mm.) Ab geht s 17 Forbind lyd og billede. 22

23 Jeopardy 18 Svar med et spørgsmål! Få en kopi af din lærer. Autobahn 19 Es kann fliegen und transportiert viele passagiere.? Se på billederne fra den tyske Autobahn. Hvilke associationer får I? Lav en fælles brainstorm med ord, der falder jer ind. Sorter derefter ordene i undergrupper.?? Was ist ein Flugzeug???? 23

24 20 Auf der Autobahn Lyt til og læs indlægget. Slå ord op i Wortliste. Giv teksten en overskrift. Skriv stikord til teksten og genfortæl historien til din makker. 1 Kommentar 28. September, 16:53 von: gouranga M 15 Auf der Fahrt in den Urlaub nach Spanien, hat eine Familie bei Heilbronn auf einem Autobahnparkplatz ihr Kind vergessen. Der 10-jährige Sohn hatte von den Eltern unbemerkt das Auto verlassen, um auf die Toilette zu gehen. Als er zurückkam, war die Familie bereits weiter gefahren. Die Polizei fahndete schließlich 2 Stunden lang erfolglos nach dem Auto. Dann meldeten sich die verzweifelten Eltern, die bemerkten, dass ihr Sohn verschwunden war. Auf einem späteren Parkplatz erfolgte dann die Übergabe des Sohnes an die Eltern. 24

25 21 Was sagen sie? Lav en sketch, der fortæller hvad der skete på Autobahnparkplatz. Der skal indgå et barn, forældre og en politibetjent. Eller Lav en tegneseriestribe med talebobler til personerne. Hæng tegneserien op i klassen. Kommentare 22 Lyt til og læs chatten. Skriv selv et indlæg. 2 Kommentar 3. Oktober, 15:45 von: Mirco J 14 #1 Erinnert mich ja irgendwie an den Film Kevin allein zu Haus. Der wird ja auch immer vergessen. Aber das so was wirklich passiert, ist absolut unglaublich. 3 Kommentar 5. Oktober, 12:50 Von: gouranga M 15 #2 Ich wollte es auch nicht glauben, aber ist wirklich der Wahnsinn, dass die Eltern es nicht gemerkt haben. 4 Kommentar 5. Oktober, 16:15 Von: Monchi J 14 #3 Ihr lacht. So was ist meiner Tante u meinem Onkel passiert, er hat sie auf einem Rasthof vergessen. 25

26 23 Das Autobahnspiel Få regler og svarkort af jeres lærer. I spiller i 20 minutter eller indtil alle kort er væk. Den, der har flest svarkort, har vundet. 26

27 27

28 24 Sonderangebot Lyt til teksten eller læs den med din makker. Stil 5 spørgsmål til indholdet og lad din makker besvare dem. Brug fx spørgeordene wo, was, wie. Sonderangebot! Reisen mit Haas machen immer spaß! Haas Reisen GmbH Heinrich Heine Straße Köln Tel: 03683/ Juergen@haas.de Sie suchen Ruhe und Entspannung? Fantastische Aussicht Direkt am Wolfgangsee Gästehaus mit Privatstrand Schöne große Zimmer mit Bad und Balkon Mit Frühstück, Halbpension oder Vollpension Probieren Sie unser typisch österreichisches Essen Eine Superkombination: Baden und Berge Wasserspaß: Surf und Segelschule am Ort 7 Tage 400 alles inklusive 28

29 Projekt 1 Reisebureau I arbejder i et rejsebureau, som arrangerer ungdomsrejser, (sprogrejser, sportsrejser og sommerlejre for børn og unge). Giv jeres rejsebureau et navn og et reklameslogan. I skal Brochuren skal lave en brochure for en rejse til en rejsemesse. indeholde informationer om: Land By/område Navn på hotel/pension/campingplads Priser per person per uge i sæsonen og udenfor sæsonen Transport til og fra stedet Beliggenhed Attraktioner (swimmingpool, seværdigheder, sport) Find links med inspiration og information på Elevunivers.dk Præsenter jeres rejser på en rejsemesse i klassen. Saml evt. alle brochurerne til et fælles katalog. Gem opgaven i din portfoliomappe!

30 portfolio Teil 2A Kapitel 1

31 1 Portfolio Ab in die Ferien Seite 6 Helene fährt ab Schreibt einen kurzen Text zu jedem Bild. Seite 7 Helene in der S-Bahn Kombiner de danske og tyske udtryk. s-tog dér lufthavn lad os se engang S-Bahn fliege lige om lidt køre/rejse lidt stolt tage derhen da hinfahren spændt gleich postkort de har givet mig lov kæmpe knus jeg vil foretage mig rigtig meget haben sie es mir erlaubt fahre flyve mal sehen aufgeregt ein bisschen stolz dicker Knutscher! dort Postkarten Flughafen ich werde ganz viel unternehmen 1

32 1 6 Perfekt reisen Indsæt ord i sætningerne, så de giver mening. Der er flere rigtige løsninger. gesehen gekauft geflogen gefahren gesprochen gespielt gewesen gewandert 1. Sie hat eine schöne Uhr 2. Wir sind heute 5 Kilometer 3. Er hat ein riesiges Schloss 4. Wir sind mit dem Flugzeug 5. Mein Vater ist auf der Autobahn sehr schnell 6. Abends haben wir mit unseren Freunden noch lange 7. Am Strand haben wir oft Ball 8. Ich bin in den Ferien in Spanien Kig på ordene, som du lige har sat ind. Hvad har de tilfælles? Førnutid er en sammensat tid: Den dannes af et hjælpeudsagnsord (haben/sein) + kort tillægsform af udsagnsordet. hun har købt et smukt ur = sie hat eine schöne Uhr gekauft Den korte tillægsform er en fast form. Det er hjælpeudsagnsordet, der bøjes. du har købt et smukt ur = du hast eine schöne Uhr gekauft Oversæt sætningerne: 1. Jeg har set et slot. 2. Han har været i Grækenland. 3. Vi har spillet fodbold. 4. Du er fløjet med flyvemaskine. 5. De har talt engelsk. 2

33 1 7 Sand, Sonne und das glitzernde Meer Skan de tre tekster for at finde svar på, hvad der hører til hvor. Angebote Sportcamp Canet Sprachurlaub auf Young Island Partyspaß in Rimini wunderschöner Sandstrand Venedig und San Marino entdecken Wassersportaktivitäten riesige Poolanlage Bananariding Englisch-Kurs Partyspaß Sand, Sonne und das glitzernde Meer chillen sportgerechte Ernährung Beachfootball spannende Projekte 3

34 1 15 Feriengewohnheiten Find en makker og stil et af spørgsmålene fra listen. Er svaret ja, skal hun/han sætte sin underskrift på din liste. Gå videre til den næste og stil et nyt spørgsmål. Spørg så mange som muligt. Bist du zweimal in Berlin gewesen? Bist du je im Ausland gewesen? Wanderst du gern in den Ferien? Warst du oft auf Fahrradtour? Bist du schon mal mit einer Freundin oder einem Freund verreist? Besuchst du in den Ferien die Großeltern? Hat deine Familie ein Sommerhaus? Warst du auf einem Sportcamp? Machst du am liebsten Ferien am Meer? Machst du am liebsten Ferien in den Bergen? Möchtest du gern braun werden? Machst du gern eine Charterreise? Hast du Angst vor dem Fliegen? Tauchst du gern? Bleibst du gern zu Hause? Gehst du in den Ferien in Discos? Hast du in den Ferien einen Job? Möchtest du eine Sprachreise machen? Verbringst du den Sommer in Jütland? Machst du Ferien im Wohnwagen? 4

35 1 17 Ab geht s! Forbind ord og billede. Auto, n Zug, m Fahrrad, n Moped, n Bus, m Flugzeug, n Straßenbahn, f Fähre, f Hubschrauber, m Lyt til cd en og noter den rigtige rækkefølge. Skriv det tyske ord

1. sein i nutid (præsens)

1. sein i nutid (præsens) Nutid: 1. sein i nutid (præsens) Datid: Ich e - (ingen) Du st st Er/sie/es t - (ingen) Wir en en Ihr t t sie/sie en en Førnutid: er hat ge + stamme + en Ich bin, du bist... 1. Er in der Schule. 2. Wir

Læs mere

1. SEIN i nutid (præsens)

1. SEIN i nutid (præsens) 1. SEIN i nutid (præsens) 1. Er ist in der Stadt. 2. Wir oft in Österreich. 3. du morgen zu Hause? 4. Jan und Lara im Wald. 5. Das Wetter meistens schön in Italien. 6. Die Familie dieses Jahr in England.

Læs mere

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger 5 1.8.4.1 Opgave A Marker hoved- og bisætninger i nedenstående tekst med HS og BS! 1. Muren mellem øst- og vestsektoren i Berlin blev bygget den 13. august 1961. 2. Vestberlinerne og vesttyskerne kunne

Læs mere

1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe.

1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe. sein i nutid sein i datid haben i nutid haben i datid ich bin ich war ich habe ich du hatte. werden i nutid ich werde werden i datid ich wurde 1 20 eins zwei drei 10 tabellen zehn zwanzig dreißig.. tal

Læs mere

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN Der goldene Westen ÜBERSETZUNG For de fleste borgere i DDR var Vesttyskland»Der goldene Westen«. Man kunne jo købe alt når man havde penge. Man kendte især Vesten fra fjernsynet, og dér så man i reglen

Læs mere

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana Der Nordschleswiger www.nordschleswiger.dk DEUTSCHE TAGESZEITUNG IN DÄNEMARK 30. JUNI 2011 Wir lieben Fußball Paulina(14) aus Ghana Es gibt nichts Besseres als Fußballspiele anzuschauen! Naja, außer man

Læs mere

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015.

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015. Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse 9. april 2015. Nimbus Jahrgang 36 machte bei Kronprinzessin Eindruck Kann das Motorrad denn noch fahren?, fragte Kronprinzessin

Læs mere

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning LOLA RENNT Et undervisningsforløb til film og bog Lærervejledning LOLA RENNT handler om Lola, der løber for livet, nærmere bestemt kæresten Mannis liv. Han skal bruge en masse penge meget hurtigt, ellers

Læs mere

Screening i tysk. Navn: Kasus Maskulinum Femininum Neutrum Pluralis. das Kind. einem Kind. - dem Mann. dem Kind

Screening i tysk. Navn: Kasus Maskulinum Femininum Neutrum Pluralis. das Kind. einem Kind. - dem Mann. dem Kind Screening i tysk Navn: Vejledning Start med at læse teksten på side 1. Lav herefter de efterfølgende opgaver. Du skal lave alle opgaver. Du har 75 minutter til at lave screeningen. Tilladte hjælpemidler

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO 10. marts 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien Hvad er vel tallet 70 Hvad vægt har det? Det er en øvelse Du må bare

Læs mere

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Konference om ny digital skriftlig prøve med adgang til internettet Fredericia den 14.1.2016 Ny eksamensopgave Form 5 timer til at løse opgaven Sammenfatning

Læs mere

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk - Essentielle Können Sie mir bitte helfen? At spørge efter hjælp Sprechen Sie Englisch? At spørge efter om en person snakker engelsk Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie _[Sprache]_?

Læs mere

Die ersten Schritte. Das bin ich. Ich heiße und ich. wohne in. Ich bin Jahre alt und. ich gehe in Klasse. Mein Hobby ist. Meine besten Freunde heißen:

Die ersten Schritte. Das bin ich. Ich heiße und ich. wohne in. Ich bin Jahre alt und. ich gehe in Klasse. Mein Hobby ist. Meine besten Freunde heißen: Das bin ich Ich heiße und ich wohne in. Ich bin Jahre alt und ich gehe in Klasse Mein Hobby ist Meine besten Freunde heißen: Sæt streger imellem de sætninger der betyder det samme. Jeg bor i Berlin. Hvor

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO: 7. januar 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen!

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Buchungsinformation KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Nach dem Aufwärmen und einer kurzen Einführung

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Handelsgymnasiet i Roskilde, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Lübecker Weihnachtsmarkt

Lübecker Weihnachtsmarkt Lübecker Weihnachtsmarkt Was? Lübecker Weihnachtsmarkt Wann? 3. Dezember 2015 von 7.30 Uhr bis 21.00 Uhr Wo? Treffpunkt: Skolen på la Cours vej Læringsmål 1. At få et indblik i den tyske julekultur og

Læs mere

Tv-film, ZDF, , 42 min, med danske undertekster.

Tv-film, ZDF, , 42 min, med danske undertekster. Titel Tema: Fag: Målgruppe: Rechtsradikalismus, Familie, Freundschaft, Zugehören Tysk 9.-10. klasse QR-kode Fører til posten i mitcfu Alle fotos er fra tv-filmen Tv-film, ZDF, 31.01.2017, 42 min, med danske

Læs mere

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse Der LGVT dient der Ermittlung des Leseverständnisses und der Lesegeschwindigkeit. Die Schüler lesen nach Bearbeiten des Übungsbeispiels einen Fließtext

Læs mere

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung Læs citatet fra scene 19 og overvej, hvordan illias i scenen er usikker og forsøger at virke overbevisende. Hvordan viser han det sprogligt? Understreg det i teksten. Illias: Yasu Malaka Zinos: Illias

Læs mere

6. Navneord i ental (substantiver i singularis)

6. Navneord i ental (substantiver i singularis) 6. Navneord i ental (substantiver i singularis) M = Maskulinum (hankøn) F = Femininum (hunkøn) N = Neutrum (intetkøn) Ubestemt kendeord ein eine ein Bestemt kendeord der die das Sæt følgende navneord i

Læs mere

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk - Essentielle Kan du hjælpe mig, tak? At spørge efter hjælp Snakker du engelsk? At spørge efter om en person snakker engelsk Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? snakker du _[language]_?

Læs mere

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer Fag: Målgruppe: Tysk 9.-10- klasse ARD, 2011 år, 90 min. Billederne i vejledningens bilag er fra tv-udsendelsen. Filmen omhandler den unge Liz, som pga. uoverensstemmelser med sin mor er bosat på en kostskole.

Læs mere

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten Kopiark 28 Neonweiß Lyt til sangen og syng med. Skriv, hvilken årstid sangen foregår. Skriv, hvilke ord der bruges til at beskrive årstiden: Neonweiß gießt sich die Sonne übers Eis. Schattenlos eiskalte

Læs mere

Amoklove. Pædagogisk vejledning www.cfufilmogtv.dk. Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Amoklove. Pædagogisk vejledning www.cfufilmogtv.dk. Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10 klasse SVT2, 2012, 10 min. Kortfilmen kan anvendes i forbindelse med temaer som jung

Læs mere

Undervisning med samarbejdsstrukturer Cooperative Learning, Jette Stenlev/Spencer Kagan, Alinea 2009

Undervisning med samarbejdsstrukturer Cooperative Learning, Jette Stenlev/Spencer Kagan, Alinea 2009 Schmeckt s gut? Et undervisningsforløb til tysk, 7.-8.klasse Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i materialer fra CFU s udlånssamling suppleret med enkelte tekster /opgaver fra materiale på infosamlingen.

Læs mere

Service und Zuvorkommenheit

Service und Zuvorkommenheit Service und Zuvorkommenheit Wertbox : Die Zimmer Nr. 52 59, 101 119, 201 214 haben eine Wertbox im Schrank. Den Code bekommen Sie am Empfang gegen eine Gebühr von DKK 25,-. Spielplatz : Der Spielplatz

Læs mere

andre kort lægges i bunden af bunken. Den, der har flest rigtige, når alle kort er taget, har vundet.

andre kort lægges i bunden af bunken. Den, der har flest rigtige, når alle kort er taget, har vundet. instruktioner til kopiark G2, G3 og G4 s.175-180 Wir spielen Grammatik - bestemt form (G2) og ubestemt form (G3) Kopiér arbejdsblad a og b, så de bliver for- og bagside på et ark karton. Du har nu et arbejdsblad

Læs mere

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2014 Institution IBC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Tysk A Susanne Krarup Schrøder

Læs mere

www.weinsberg.com simple clever smart S/DK/NO

www.weinsberg.com simple clever smart S/DK/NO www.weinsberg.com simple clever smart 2011 2012 S/DK/NO CaraBus Wer braucht schon Fahrplan und Haltestelle? Hvem har brug for en køreplan? Og stoppesteder? Wer braucht schon Fahrplan und Haltestelle? CaraBus

Læs mere

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne - Åbning Dansk Tysk Kære Hr. Direktør, Sehr geehrter Herr Präsident, Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne Kære Hr., Formel, mandelig modtager, navn

Læs mere

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne - Åbning Tysk Dansk Sehr geehrter Herr Präsident, Kære Hr. Direktør, Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne Sehr geehrter Herr, Formel, mandelig modtager,

Læs mere

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch.

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch. e Wörter Die dänische Sprache gehört zu den skandinavischen. Sie wird vor allem in Dänemark und Grönland gesprochen und hat einige Anglizismen in Phrasen und Redewendungen. So heißt z.b. Hallo auf dänisch

Læs mere

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen & Sauerkraut Sanghæfte danske sange på tysk Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen Forelskelsessang - Liebeslied Tekst: Jens Rosendal (1981) Musik: Per Warming (1987) Du kamst wie Du, ganz ohne Schein

Læs mere

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6. Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball.

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6. Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball. repetition Kapitel 1, 2, 4 A Skriv et passende spørgsmål til hvert svar. 1. Ich bin 14 Jahre alt. 2. Ich heiße Miriam. 3. Danke gut. 4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6.

Læs mere

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren.

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren. Ernst-Ullrich Pinkert Dänen in Berlin Ein berühmter deutscher Schlager aus dem Jahr 1951 hat den Titel Ich hab noch einen Koffer in Berlin. Thema des Liedes ist die Sehnsucht nach Berlin, die besonders

Læs mere

Læringsmål: Ordforråd, kulturforståelse, kommunikative opgaver, grammatik.

Læringsmål: Ordforråd, kulturforståelse, kommunikative opgaver, grammatik. Til læreren Niveau: udskoling Fag: Tysk Læringsmål: Ordforråd, kulturforståelse, kommunikative opgaver, grammatik. Værk: Der gestiefelte Kater, ARD 2009 (kan streames/lånes på MitCFU) 60 min. Spillefilmsudgave

Læs mere

Wallstickers Wandsticker

Wallstickers Wandsticker Wallstickers Wandsticker Færdige motiver eller design selv Dette er et lille udvalg af vore mest solgte Wallstickers. Men vi har mange flere motiver og forslag i vores online katalog. Alle Wallstickers

Læs mere

Franzi hat Geburtstag

Franzi hat Geburtstag Franzi hat Geburtstag Niveau 5. klasse Varighed 4-5 lektioner Om forløbet Forløbet tager afsæt i en kort film fra Goethe Institut London om anden Franzi, der fejrer sin fødselsdag. Med udgangspunkt i filmens

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold hhx Tysk fortsættersprog

Læs mere

1 A. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum. 1 ei og ie. 2 u og ü. ei udtales som ai ie udtales som i (langt i)

1 A. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum. 1 ei og ie. 2 u og ü. ei udtales som ai ie udtales som i (langt i) 1 A 1 ei og ie ei udtales som ai ie udtales som i (langt i) auf Wiedersehen sieben Lieblingsfarbe Radiergummi vier ich heiße weiß eins zwei drei mein deine Bleistift Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen,

Læs mere

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk.

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. r r r r n r r r r r r n r r n r r n n r r r r r r n r Uddrag fra Der, die, Deutsch Grammatik & strategibog Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. GYLDENDAL Kan downloades på: www.filer.gyldendal.dk/

Læs mere

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse Fahrerflucht Temaer: Anders sein, Fahrerflucht, Flüchtling, Schuld, Gewissen På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse Data om tv-udsendelsen:

Læs mere

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk - Essentielle Können Sie mir bitte helfen? At spørge efter hjælp Sprechen Sie Englisch? At spørge efter om en person snakker engelsk Can you help me, please? Do you speak English? Sprechen Sie _[Sprache]_?

Læs mere

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 13 Institution Tradium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Tysk fortsættersprog, niveau B GWE/ANJ

Læs mere

Esben Dreesen

Esben Dreesen Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution Handelsgymnasiet Ribe Uddannelse HHX Fag og niveau Lærer e- mailadresse Hold Tysk A Esben

Læs mere

URLAUB UND REISEN Emneark til samtaletræning (lidt øvede)

URLAUB UND REISEN Emneark til samtaletræning (lidt øvede) Fragen zum Gespräch 1. Fährst du jedes Jahr in Urlaub? 2. Machst du lieber Urlaub im Sommer oder im Winter - oder vielleicht beides? 3. Wo machst du gern Urlaub? 4. Was ist wichtig für deinen Urlaubsort:

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2011 Institution ZBC Næstved Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk niveau B Thomas Steenbjerg

Læs mere

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Gut gemacht 2. Indhold. Forord

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Gut gemacht 2. Indhold. Forord Indhold Side Emne Gut gemacht 2 Side Emne 1 Forord 2 Steckbrief 3 Die Familie 4-5 Sein i nutid og datid 6-7 Sein i førnutid og førdatid 8 Ordstilling 9 Rätselseite 10-11 Haben i nutid og datid 12-13 Haben

Læs mere

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind.

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind. 15.09.2011 Montageanleitung zum Einbau der Speck und Speichersteine in Scan-line 820, 830 und 80. Heta empfiehlt, die Montage des Ofens von zwei Personen vorzunehmen. Mit den Steinen vorsichtig umgehen,

Læs mere

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Jan-Christoph Napierski Den Danske Ambassade i Berlin * * * Foredrag i Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration 23. oktober 2007 Berlin-

Læs mere

1 Hjemme - Substantiver P

1 Hjemme - Substantiver P 1 Hjemme - Substantiver P Opgave Find den rigtige substantivform i singularis ubestemt og pluralis ubestemt. -e Singularis ubestemt Pluralis ubestemt 1a) Rasmus har. 1b) Mie har to. 2a) Peter ser. 2b)

Læs mere

Årsplan for Tysk i 9. klasse for skoleåret 2013-14

Årsplan for Tysk i 9. klasse for skoleåret 2013-14 Materiale: Tekstbog: Alles Klappt! 3, Forlag Gyldendal Arbejdsbog: Alles Klappt! 3, Forlag Gyldendal Film: Christiane F. Wir Kinder vom Bahnhof Zoo Operation Walkyrie Der Untergang Lærer: Eva Suhr Årsplan

Læs mere

Klaus blieb ihr bester Freund. Klaus blev ved med at være (forblev) hendes bedste ven.

Klaus blieb ihr bester Freund. Klaus blev ved med at være (forblev) hendes bedste ven. KASUSBRUG Nominativ 507 Grundleddet (se 2) i en sætning står i nominativ: * Vor mir stand ein alter Mann. Foran mig stod en gammel mand. Hvis der i en sætning findes både et foreløbigt og et egentligt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Vejle Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Maja Foged HH15Tysk1

Læs mere

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 - Adresse Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg Deutschland Standard engelsk adresse format: modtagerens navn vejnummer + vejnavn bynavn + region/stat + postnummer. Jeremy Rhodes 212 Silverback

Læs mere

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland - Adresse Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard engelsk adresse format: modtagerens navn vejnummer + vejnavn bynavn + region/stat + postnummer. Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive

Læs mere

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret 2013-14

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret 2013-14 Materiale: Tekstbog: Alles Klappt! 2, Forlag Gyldendal Arbejdsbog: Alles Klappt! 2, Forlag Gyldendal Tysk Øvehæfte 3: Forlaget Sprogbøger Film: Operation Walkyrie Sophie Scholl Lærer: Eva Suhr Årsplan

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for tysk 8.

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for tysk 8. www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk I tysk i 8. klasse vil vi arbejde med følgende fem temaer: Mit Musik geht alles besser Familie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Tysk A Karen Nylev

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution Handelsskolen Sjælland Syd, Næstved Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Tysk,

Læs mere

Anfang gut Alles gut. Hvorfor tidlig tysk? Hvordan tidlig tysk?

Anfang gut Alles gut. Hvorfor tidlig tysk? Hvordan tidlig tysk? Anfang gut Alles gut. Hvorfor tidlig tysk? Hvordan tidlig tysk? Programm: 15.15-15.30: Kaffee und Kuchen 15.30-17.00: Sprachliche Aktivitäten 17.00-17.15: Pause und Essen 17.15-18.30: Sprachliche Aktivitäten

Læs mere

Hovedudsagnsord i datid

Hovedudsagnsord i datid Hovedudsagnsord i datid Hvis du engang før har skullet lære at bøje tyske udsagnsord i datid, har du måske lært, at der fandtes "svage" og "stærke" verber, som i datid havde hver sit sæt endelser, som

Læs mere

Skriveprocesser i dansk og tysk. Oplæg v. Tina Stein Raaschou, Aalborg Handelsgymnasium

Skriveprocesser i dansk og tysk. Oplæg v. Tina Stein Raaschou, Aalborg Handelsgymnasium Skriveprocesser i dansk og tysk Oplæg v. Tina Stein Raaschou, Aalborg Handelsgymnasium Indledende skriveøvelse Hurtigskrivning Skriv løs om, hvordan du arbejder med skrivning og om de gode skriveøvelser,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Handelsgymnasiet i Roskilde, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Der Wanderer. Ich komme vom Gebirge her, Es dampft das Tal, es braust das Meer. Ich wandle still, bin wenig froh, Und immer fragt der Seufzer, wo?

Der Wanderer. Ich komme vom Gebirge her, Es dampft das Tal, es braust das Meer. Ich wandle still, bin wenig froh, Und immer fragt der Seufzer, wo? Caspar David Friedrich: Der Wanderer über dem Nebelmeer http://www.caspardavidfriedrich.org/home-2-24-1-0.html Der Wanderer Ich komme vom Gebirge her, Es dampft das Tal, es braust das Meer. Ich wandle

Læs mere

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Rapporten Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Spørgsmål til det afsluttende gruppearbejde. 1. Hvorledes skabes der et samlet overblik over de tyske og danske

Læs mere

Grammatiske oversigter

Grammatiske oversigter Grammatiske oversigter HJÆLPEUDSAGNSORDENE at have = haben Nutid Datid Ental 1. person ich habe hatte 2. - du hast hattest 3. - er/sie/es hat hatte 1. person wir haben hatten 2. - ihr habt hattet 3. -

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2018/19 Institution Gymnasiet HHX Ringkøbing, Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern Uddannelse Fag

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Das Wetter Fag: Tysk Målgruppe: 8.-10. klasse Titel: Das Wetter Vejledning Lærer/elev

www.cfufilmogtv.dk Tema: Das Wetter Fag: Tysk Målgruppe: 8.-10. klasse Titel: Das Wetter Vejledning Lærer/elev Das Wetter ZDF, 2010, 5 min. Billedet er fra tv-udsendelsen. Indholdsbeskrivelse: Tysk vintervejrudsigt. Emneord: Das Wetter, die Wettervorhersage, der Wetterbericht Overordnet mål at kunne forstå og videreformidle

Læs mere

Der erste Schultag

Der erste Schultag Der Nordschleswiger www.nordschleswiger.dk Artikel Der erste Schultag Die Lehrerinnen Pia Frank (l.) und Gabriele Ferg (r.) mit den Nulltkla sslern: hinten v. l.: Mikkel Markus Houlberg Andersen, Victoria

Læs mere

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet 1. Introduktion 2. Undersøgelsens formål 3. Datagrundlag 4. Resultater o madoplevelsens relative betydning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015 Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015 Termin Juni 2015 Institution Handelsgymnasiet Silkeborg Uddannelse HHX Fag og niveau Tysk A fortsættersprog Lærer(e) Hold Susanne Troensegaard Ht3tya14 Undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Forår 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Favrskov Gymnasium Stx Tysk fortsættersprog, B BE 2a Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Tema 1 Tema

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013

Læs mere

Gothic, Sportler oder Hip-Hop?

Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Kopiark 3 Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Gå rundt i klassen og find en partner. Stil et spørgsmål. Din partner svarer, hvis han kan, og du skriver svaret på dit ark. Din partner tjekker og underskriver.

Læs mere

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1.

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1. 16748-1 AKKU xxv A x 1 B x 2 C2 x 1 C1 x 1 C3 x 1 E1 x 2 D1 x 1 E2 x 4 D2 x 1 F x 1 Senest revideret: Letzte Änderung: 10-2014 G x 14 Ø4 x 80 X 8 50 x 50 H2 X 90 II X 4 I2 X 12 Ø4 x 40 Ø125 Ø8 x 80 Læs

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Netværkstræf / Netzwerktreffen Skabende kunst / Billedhuggerkunst Skabende kunst / Billedhuggerkunst Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Wir treffen uns.. Vi mødes.. 6. Februar

Læs mere

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge 34 37 Du und ich

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge 34 37 Du und ich Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge 34 37 Du und ich Overordnet mål: UVM fællesmål kunne præsentere sig selv skriftligt og mundtligt (navn, alder, Wie heisst du adresse ) Wir grüssen

Læs mere

Årsplan 2015/2016 Hold: 9.årgang Fag: tysk Lærer: sarah

Årsplan 2015/2016 Hold: 9.årgang Fag: tysk Lærer: sarah Nedenstående metoder vil være gennemgående for undervisningen i tysk: Det handler først og fremmest om at tilegne sig sprog, at turde udtrykke sig på tysk og udvide sit ordforråd. Læse, skrive og lytte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Tysk B Karen

Læs mere

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Gliederung Das Amagerprojekt Untersuchungsmaterial Was ist Sprache? Normen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin 20 12-20 14 Institution Uddannelse Fag og niveau Favrskov Gymnasium Stx Tysk fortsættersprog Lærer(e) Bert Ernst (og Louise Østerby Mikkelsen i 1g) Hold 2fbi tyfb3 Oversigt

Læs mere

Slægtsforskning i Tyskland

Slægtsforskning i Tyskland Slægtsforskning i Tyskland Hvis man ikke har fødselssted og dato fra folketællinger, kan de måske findes i pasprotokoller. Når man har fødselsstedet og fødselsdatoen man søge i: http://www.familysearch.org/eng/default.asp

Læs mere

Fredagsnyt d. 2. juni, Kære alle. Tillykke til årets konfirmander!

Fredagsnyt d. 2. juni, Kære alle. Tillykke til årets konfirmander! Fredagsnyt d. 2. juni, 2017 Kære alle Tillykke til årets konfirmander! I sidste weekend, på Kr. Himmelfartsdag, blev de sidste af de 13 elever i 7. klasse konfirmeret og sammen de havde en dejlig Blå mandag

Læs mere

BERLIN über alles. Eine Stafette/Memoryspiel

BERLIN über alles. Eine Stafette/Memoryspiel BERLIN über alles Eine Stafette/Memoryspiel Spillet spilles som stafet med materialesættets 10 souvenirs og 10 udvalgte billedkort fra spillet Berlin Minimemo. De røde kort nedenfor passer til materialesættets

Læs mere

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk Minigrammatik Oversigter fra Artikler (kendeord) 1 Artikler danner bestemte eller ubestemte former af substantiver (navneord). De viser også, hvilket køn et substantiv har, om det er ental eller flertal,

Læs mere

Neuigkeiten aus Skt. Petri

Neuigkeiten aus Skt. Petri 1 Læs den! Neuigkeiten aus Skt. Petri 3. Ausgabe Dezember 2009 Inhalt Neues aus Gruppe 5 und Klub: Seite 2 *** Interview mit Oliver; Geschichte Almut: Seite 3 *** Musik und Film: Seiten 4 und 5 *** Mode:

Læs mere

Danske vejrudsigter i modtagervind

Danske vejrudsigter i modtagervind Danske vejrudsigter i modtagervind Global kommunikation i lokalt perspektiv: Når vi ikke taler samme sprog 10. juni 2013 Mette Skovgaard Andersen, lektor, CBS Om undersøgelsen Undersøgelse forløbig Sprogparret:

Læs mere

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Adresse Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikansk adresse format: Vejnummer + Vejnavn Bynavn + forkortelse af staten + Postnummer Mr. Adam Smith

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B fortsættersprog

Læs mere

Weinachten - jul Deutsch anfänger - tysk begynder

Weinachten - jul Deutsch anfänger - tysk begynder Weinachten - jul Deutsch anfänger - tysk begynder MÅL: At styrke mit ordforråd i tysk At kunne lave en quiz om jul på tysk At kunne skrive og indtale en samtale om jul på tysk INDHOLD: Indhold 4 Find juleord

Læs mere

SWR2 Tandem - Manuskriptdienst. Großvaters Doppelleben. Friederike Wigger. Montag, 16.02.15 um 19.20 Uhr in SWR2. Übernahme Third Ear / NDR 2013

SWR2 Tandem - Manuskriptdienst. Großvaters Doppelleben. Friederike Wigger. Montag, 16.02.15 um 19.20 Uhr in SWR2. Übernahme Third Ear / NDR 2013 2 SWR2 Tandem - Manuskriptdienst Großvaters Doppelleben Autorin: Redaktion: Regie: Sendung: Anna Thaulow Karin Hutzler Friederike Wigger Montag, 16.02.15 um 19.20 Uhr in SWR2 Übernahme Third Ear / NDR

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk fortsættersprog

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg Hfe Tysk B fortsætter Grethe

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer HHX Tysk B Anette Thoft Jacobsen, Kim Odgård

Læs mere

Citation for published version (APA): Therkelsen, A. (2013). Smagsoplevelser for tyske turister i Region Midtjylland.

Citation for published version (APA): Therkelsen, A. (2013). Smagsoplevelser for tyske turister i Region Midtjylland. Aalborg Universitet Smagsoplevelser for tyske turister i Region Midtjylland Therkelsen, Anette Publication date: 2013 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication from Aalborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Kim Odgård HH12tysk4112

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni 2009/11 Handelsskolen Silkeborg Hhx Tysk B Jenny

Læs mere