Mads Valeur Sørensen og Charlotte Clausen, Naturhistorisk Museum

Transkript

1 EMNE SVÆRHEDSGRAD HVOR LØSES OPGAVEN? TEGNINGER Fugle i Danmark i skoven Let ( klasse) Danmarkshallen og Den Globale Baghave Mads Valeur Sørensen og Charlotte Clausen, Naturhistorisk Museum Seneste opdateret Lærervejledning I forbindelse med emner som fodring af fugle og fremstilling af fuglekasser og foderbræt er det en god ide at lægge en aktivitet ind, hvor eleverne arbejder med fuglene. Der kunne være fugleobservationer. Man kan lave fugletællinger over de forskellige arter, der besøger foderbrættet. Lav gerne en lille undersøgelse over, hvilke frø der bliver ædt først, og/eller hvilke fugle, der æder hvilke frø. Sæt nogle bægere fast med et søm på et bræt og sæt numre fast på bægerne. Læg forskelige slags frø (hvede, hele solsikkefrø, afskallede solsikkefrø, hamp, knækket majs, hele majs, havregryn osv.). Det kan dog være lidt svært for en hel klasse at observere fugle kan ved ét foderbræt. Lav derfor en turnusordning eller lad eleverne undersøge hvilke arter, der besøger foderbrættet i deres have. Det lettest at se nærmere på fugle, når de sidder stille. Der er nemlig nogle specielle ting, man kan lægge mærke til som fx næb, fod og haleform Det er også muligt at få et undervisningsoplæg om fugle i museets skoletjeneste. Se under: Supplerende materiale i serien Natur og Museum, som kan købes på museet eller online på Svømmeænder Dykænder Vadefugle Dyrene og den danske vinter Byens natur Fuglesang form og funktion Fjer Spætter På museet: Opgaverne løses på museet. På arkene er tilføjet nogle fakta. Brug dem evt. som faglig læsning. Bemærk der er tre lignende opgavesæt med fugle: Fugle ved foderbrættet, Fugle ved vandet og Fugle i skoven. Yderligere oplysninger: Naturhistorisk Museum, Skoletjenesten BioX, Universitetsparken 210, 8000 Århus C, Tlf Hjemmeside: biox@nathist.dk

2 Blåmejse Du kan finde blåmejsen i montren med Havens fugle i Danmarkshallen. Den har gul og blå fjerdragt og en blå kalot. Farvelæg tegningen, og tag evt. billeder i udstillingen. - blåmejsen holder til i skoven. Den er tit vintergæst i haverne. Mejsebolde (fedtkugler med frø) er et hit. Hvis du vil følge blåmejsen hele året, kan du sætte en mejsekasse op. Den bliver så i haven om sommeren, og får måske unger. - blåmejsen har en køn sang tsi-tsi- tserrr. Slutningen lyder som en lille sølvklokke.

3 Stor flagspætte Du kan desværre ikke finde stor flagspætte på museet længere. I Den Globale Baghave kan du finde sortspætten. Sortspætten er næsten helt sort, mens stor flagspætte er både rød, sort og hvid. Farvelæg tegningen, og tag evt. billeder i udstillingen. - spætten bruger næbbet til at lave sit redehul. Den bruger også næbbet til at finde larver og insekter bag træernes bark. - i stedet for at synge, trommer den med sit næb på visne grene. - spætten har en 10 cm lang, klistret tunge. Med tungen slikker den insekter i sig. - når spætten skal spise frø fra kogler, sætter den koglen fast i en revne i barken eller imellem to grene. Nedenfor spætteværkstedet kan man finde flere hundrede afpillede kogler.

4 Fasan han På 2. sal kan du se en fasan i munden på en hunræv sådan går det i naturen. Fasanen er en flot og farvestrålende fugl men det er kun hannen. Hunnen er brunlig og har kortere halefjer. Farvelæg tegningen, og tag evt. billeder i udstillingen. - fasanen ikke altid har levet i Danmark. Den kom fra Asien til Danmark i tallet. Nogle har en hvid halsring, andre har ikke. Det kommer an på, hvor i Asien de stammer fra. - fasanen er i familie med de andre hønsefugle fra Asien. Blandt andet påfuglen og bankiva-hønen. Bankivahønen kan ses i afsnittet Det dyrkede land i Danmarks-hallen. - hannen, eller kokken, bruger sin flotte fjerdragt til at imponere hunnerne i parringstiden. Hønens fjerdragt er ikke så farverig. Det er nemlig hende, der skal ligge på reden og ruge æggene ud. Med de brune farver kan hun bedre skjule sig på skovbunden, hvor reden ligger.

5 Find den fugl i udstillingerne du synes er flottest, sjovest, grimmest eller mest interessant. Tegn den eller tag måske et billede. Lav din helt egen beskrivelse af fuglen. Hvilke ting skal man lægge mærke til, hvis man skal kunne genkende den blandt mange andre arter af fugle? Jeg har valgt Den kendes