Den mundtlige prøve i historie, kristendomskundskab og samfundsfag. v/ Jens Rahr Schmidt og Henrik Smedegaard Larsen

Transkript

1 Den mundtlige prøve i historie, kristendomskundskab og samfundsfag v/ Jens Rahr Schmidt og Henrik Smedegaard Larsen

2 Prøven i historie, kristendomskundskab og samfundsfag: Oplæggene til prøven skal alsidigt repræsentere samtlige områder inden for det opgivne stof. Det enkelte prøveoplæg består af lærerstillede spørgsmål samt 1-3 kilder. Eleven har 40 minutters forberedelsestid. Til prøven, inklusive karakterfastsættelsen, afsættes 20 minutter. Antallet af oplæg skal imidlertid være så stort, at også den sidste elev har fire muligheder at vælge imellem ved lodtrækningen. Det er tilladt at gentage opgaver én gang. X elever: 2 = Y + (3 ekstra oplæg) Opgivelserne skal til afgangsprøven indeholde materiale, som eleverne i undervisningen har arbejdet med på 9. klassetrin. Herudover kan materiale fra (7./) 8. klassetrin indgå. Det betyder, at det stof, der opgives, undervisningsmæssigt kan fordeles over to år.

3 Uddrag fra vejledningerne i de tre fag Kilderne skal have sammenhæng med opgivelserne, men være ukendte for eleven. Sproglige udtryk skal være på dansk. Spørgsmålene skal dels relatere sig til prøveoplæggets kilder, dels lægge op til, at eleven inddrager relevante elementer fra det opgivne stof samt eventuel viden, som eleven har erhvervet sig i andre fag og uden for undervisningen.

4 Historie, kristendomskundskab og samfundsfag Det enkelte prøveoplæg består af kilder i form af tekster, billeder, genstande, statistikker, fotos, filmklip og andre udtryksformer. I PEU-hæfterne fremhæves især to ting: - Eleverne mangler at anvende fagenes terminologi. - Lyd- og filmklip indgår stort set ikke i prøveoplæggene.

5 Kilder til de 3 fag: FSA maj 2007 og november 2007 Kassen med kilder Gratisaviser, fx Politiske plakater (også ungdomsorganisationerne) Skolekom Lærere Fsk Fag emner FSK Vælg et fag og træk det ud på dit skrivebord.

6 Kilder til prøven i historie: (Hverdag under Danmarks besættelse ) HVAL.DK Læremidler Valg (Prøveoplæg om arbejderbevægelsen) (Timeløn, pris og arbejdstid) (Århus Universitet. Søg under Leksikon og kilder )

7 Kilder til prøven i kristendomskundskab: Kristeligt Dagblad:

8 Kilder til prøven i samfundsfag: (60 år i tal Danmark siden 2. verdenskrig)

9 Kildekritisk læsning: Hvilken type kilde (artikel, brev, lovtekst, politisk propaganda, reklame, tale etc.)? Hvem er kildens afsender? Hvornår er kilden nedskrevet (er den samtidig med de begivenheder, den beskriver)? Hvem er modtageren / henvender kilden sig til? Hvad står der i kilden (opdel evt. i hovedpunkter og find det væsentlige)? Hvad kunne forfatterens mål være med kilden? Hvad er kildens synsvinkel eller tendens? Hvilke virkemidler bruger kilden for at nå sit publikum? Hvilke begivenheder eller tilstande belyser kilden (hvad fortæller kilden om det emne, der arbejdes med)?

10 Lav spørgsmål til et kildesæt. Hver faggruppe løser opgaven: - Historie: Berlinmuren - Kristendomskundskab: Aktiv dødshjælp - Samfundsfag: Valgretsalder Spørgsmål til kilderne: 1) Beskrive, gengive indholdet, sammenligne etc. 2) Analysere / fortolke 3) Perspektivere / handlingsmuligheder

11 Filmklip Historie: Berlinmuren Kristendomskundskab: To verdener Samfundsfag: Skat

12 Vurdering af elevernes besvarelser 02 Redegørelse: Hvad går det ud på? Hvad er temaet? 7/10 Fortolkning: Udlægge en forståelse eller flere. 12 Perspektivering: Temaet sættes i forbindelse med andet stof. Bedømmelsesskemaerne, kan de bruges?

13 Vi går i tre grupper: - Historie - Kristendomskundskab - Samfundsfag 1) Vælg et emne I vil lave prøveoplæg i. 2) Find kilderne frem og lav de tre spørgsmål til kilderne. 3) Fremlæg jeres kilder og spørgsmål.