Hvad er eksistentiel psykologi? Og hvad kan den byde på i systemer, der er vant til at kvantificere?
|
|
- Johanne Hald
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 7 Psykologi & RETNINGER Af Karsten Borg Hansen sundhedssystem Hvad er eksistentiel psykologi? Og hvad kan den byde på i systemer, der er vant til at kvantificere? Det er med stor interesse, at jeg har fulgt med i den efterhånden lange debat omkring kognitiv og videnskabsbaseret psykoterapi i Psykolog Nyt (1997: 10, 16, 18, : 1, 3, 5). Der er gjort et grundigt arbejde for at synliggøre denne opfattelse af, hvad terapi er og bør være. Som eksistentielt arbejdende terapeut tilhører jeg en anden fløj og er som sådan uenig i mangt og meget. Samtidig er det blevet klart for mig, at den eksistentielle terapi på flere punkter ligger tættere på det kognitive standpunkt end på det psykodynamiske. Specielt nok i vores fælles fokusering på det konkrete i modsætning til teoretisk begrundet fortolkning. Initiativet er flot, og jeg vil her tage det første skridt i retning af en tilsvarende synliggørelse af, hvad eksistentiel terapi er. Jeg opfatter denne udveksling som vigtig, både for at få præciseret forskellene og for at få præciseret, hvor vi kan lære af hinanden og som jeg vil argumentere for hvor vi har brug for hinanden. Jeg er enig med Lars Rasborg i, at man ikke kan måle effekten af fx psykodynamisk terapi ud fra den kognitive terapis præmisser (PN 1997/16). Men jeg mener, at det er vigtigt, vi kommer ud af busken både for at få kridtet vores egen bane af med hensyn til, hvordan vi så vil vurderes, og for at finde de fælles områder, hvor en udveksling kan finde sted. ILLUSTRATION: BIRGITTE AHLMAN
2 8 Atomistisk succes Herhjemme er det sundhedssystemet, som i høj grad sætter rammen for vores arbejde og den placering og rolle, psykologien historisk set har og kan have i forhold til denne. Sundhedssystemet i hele den vestlige verden er skabt i en tid, hvor man mente, at man for at forstå en given helhed først og fremmest var nødt til at analysere den ud i dens mindste enheder. Det er en videnskabsopfattelse, som siden er blevet forladt af alle nyere videnskaber inklusivt psykologien. Vi ved i dag alle, at en given helhed er mere end summen af dens dele. Det forhindrer dog ikke, at det er en model, som tidligere har haft stor succes, og selv om sundhedssystemet i dag på mange områder er ved at blive indhentet af den manglende helhedsforståelse, så får den nyt liv af den teknologiske udvikling og de økonomiske interesser, der ligger bag. Derfor er den atomistiske lægevidenskab stadig en succeshistorie, og anskaffelsen af nyt dyrt apparatur ses som en selvindlysende nødvendighed, samtidig med at det er tilsvarende klart for enhver, at fx psykoterapi til psykiatriske patienter er for dyrt. Modellen er desuden på alle niveauer så grundigt indarbejdet i systemet, at det næppe vil være muligt at ændre nævneværdigt på det uden først helt at afskaffe det. Hvilket næppe er realistisk. Lægevidenskabelig viden er specialiseret viden, og det er de specialiserede overlæger og professorer, som er øverst i hierarkiet og derfor definerer og fastholder denne type viden. Derimod reduceres generalisterne dvs. de praktiserende læger, som logisk set burde have overblikket og sikre sammenhængen, når en patient fx bliver behandlet af flere forskellige specialister statusmæssigt til barfodsniveau. Når vi virkelig fejler noget, så vælger de fleste af os at gå direkte til specialisten. Helhedsforståelse En reaktion på denne på én gang forældede og succesfulde videnskabsopfattelse er den alternative sundhedssektor. Den sælger sig netop på begreber som helhed (holisme) og menneskelig forståelse. En anden reaktion er den bølge af voksende forståelse for betydningen af det arbejde, psykologer udfører. Som psykologer er vi alternative i den forstand, at vi endnu ikke er integrerede i systemet og dets menneskeopfattelse, og vi har en vis grad af troværdighed, fordi vi i modsætning til de alternative har en formel, akademisk uddannelse. Den sikrer, at vi reelt kan det, vi giver os ud for. Vi kan tilbyde den menneskelige helhedsforståelse, som folk ikke har kunnet få hos deres læger, og som sætter dem i stand til at forstå og overskue deres situation som syge. Man kan sige, at vores opgave inden for sundhedsområdet er at få ånden tilbage i maskinen dvs. at give folk en chance for ikke bare at forstå sig selv som sygdomme eller for den sags skyld psykiske lidelser, men som personer, hvis livssituation blandt andet er præget af, at de er blevet syge eller er løbet ind i problemer, som de ikke umiddelbart kan overskue. Også inden for systemet, både
3 9 ILLUSTRATION: BIRGITTE AHLMAN blandt læger og politikere, er der en stigende forståelse for psykologiens betydning helbredsmæssigt og samfundsmæssigt. Mange vil gerne have os ind i varmen, ikke uden modstand og ikke uden at beklage sig over udgifterne. Men tiden arbejder for os sådan har det i det mindste været i de snart 20 år, jeg har arbejdet inden for sundhedspsykologien. Sandsynligvis vil psykologien i løbet af nogle år blive integreret i systemet som endnu et speciale på linje med de andre. Vi vil få vores kontor på gangen, og når kirurgen har opereret og medicineren medicineret, så kan psykologen tage sig af psyken. Svinghjul Det vil naturligvis give mange nye stillinger, og set ud fra princippet om, at stort er smukt og vækst er liv ( jeg tænker ikke her på cancer), er det naturligvis en fagpolitisk ønskværdig udvikling. Men problemet er, at vi vil have misset vores historiske rolle: det med ånden og maskinen. Hvis ånden bliver gjort til en del af maskinen, sideordnet med svinghjulet og karburatoren, så er den blevet tingsliggjort og dermed ikke længere ånd. Den menneskelige subjektivitet, for at bruge et mere tidssvarende begreb, er den overordnede, integrerende faktor i mit liv, det der får det hele til at hænge sammen og give mening. Den er en proces, som kan understøttes, men den kan ikke behandles på samme måde og sideordnet med den måde, man behandler en dårlig nyre. Den er overordnet i den forstand, at det er den, der tager stilling til, om jeg overhovedet vil have den behandlet, og i givet fald, hvordan jeg forstår og prioriterer min dårlige nyre inden for rammen af min livsforståelse i øvrigt. Snabel i kasserne På den anden side tror jeg ikke på, at det inden for en overskuelig fremtid vil være muligt at ændre det grundlæggende paradigme, som sundhedssystemet nu engang bygger på. Vi befinder os således i et dilemma, hvor vi kan vælge at blive stående på barrikaderne og fastholde vores filosofisk og etisk mere avancerede videnskabelighed i opposition til det etablerede, offentlige sundhedssystem. Én mulighed er, at det vil placere os helt uden for systemet og den økonomi, som holder hjulene i gang. Sådan som skat, tilskud og sundhed er organiseret i dagens Danmark, er det afgørende for at overleve i sundhedsområdet som person og som fag, at man har snablen solidt plantet i en af de offentlige kasser. Folk har ikke råd til at betale 575 kr. for at gå til psykolog heller ikke de, der har råd til at betale kr. for at få repareret deres bil. I længden vil det isolere os, og andre faggrupper vil indføre psykologien i det offentlige sundhedssystem. På samme måde som det skete i erhvervslivet i 1970 erne. Eller det vil gøre et samarbejde inden for rammerne af systemet utroligt vanskeligt og frustrerende. Psy-
4 10 Litteratur om eksistentiel terapi: Emmy van Deurzen-Smith: Existential counselling in practice. Sage Publ., Ernesto Spinelli: Demystifying therapy. Constable, Irvin D. Yalom: Existential psychotherapy. Basic Books, Irvin D. Yalom: Love s executioner and other tales of psychotherapy. Penguin, Karsten Borg Hansen: Eksistentiel terapi og meditation. Klitrose, kologen vil være fanget i et spændingsfelt mellem den enkelte medarbejders personlige interesse og forståelse og selve systemets måde at fungere på, inklusiv den enkeltes hele faglige uddannelse og træning, som bevirker, at han i sidste ende i de afgørende situationer vil være nødt til at tænke og handle som han plejer. Formidlere af helhedstænkning Den anden mulighed er, at vi vælger at underordne os det etablerede paradigme og kommer systemet i møde med dets krav om operationaliserbar teori og kvantificerbar behandling og evaluering. Det vil betyde, at vi mister vores rolle som alternativ på én gang til det etablerede og til de alternative. Men det vil også åbne dørene for os, bringe os i dialog og dermed give os mulighed for at være med til at påvirke udviklingen i det offentligt betalte sundhedssystem. Den nærliggende fare er, at vi mister os selv i processen. Som i de fleste andre dilemmaer ligger svaret ikke i et enten-eller. Det er afgørende, at vi gør begge dele, samtidig med at vi bevarer en respektfuld dialog mellem de to fløje. På længere sigt er vi afhængige af hinanden. Den psykiatriske psykologi fx er et historisk eksempel på psykologer, som har ladet sig integrere i systemet. De har måttet underordne sig den medicinske tilgang, det at psykiske vanskeligheder grundlæggende opfattes som sygdomme, og de har måttet underordne sig det psykiatriske diagnosesystem og det behandlingsrationale, som udspringer af det. Det har sine steder reduceret psykologien til en underordnet hjælpedisciplin, hvor psykologens opgave alene består i at teste patienten i forhold til diagnosesystemet. Men andre steder er det faktisk lykkedes for psykologerne at etablere en platform, hvorfra de også kan formidle mere helhedsorienterede psykologiske tænkemåder. De har også sammen med psykologisk orienterede psykiatere været med til at etablere et vist mål af psykoterapi inden for det psykiatriske system. At sælge psykologi Der er ingen tvivl om, at den kognitive og videnskabsbaserede tilgang er den mest effektive, når det drejer sig om at få psykologien og dermed psykologerne etableret i det offentlige sundhedssystem. Den udspringer af den samme videnskabsopfattelse som lægevidenskaben; den deler den menneskelige helhed op i mindre dele for at gøre dem objektiverbare og tilgængelige for kvantitativ bearbejdning. Den er derfor en utroligt effektiv måde at sælge psykologi til læger på: Den giver dem det, de står og mangler, nogle klart afgrænsede redskaber, som kan administreres rimeligt enkelt, og uden at det kræver den helt store indlevelse i forhold til ligeså klart afgrænsede symptomer. Det er vigtigt, at der er psykologer, der påtager sig denne opgave, da der ellers vil være andre, der gør det. Det er også vigtigt, at de er opmærksomme på, at al terapi overordnet bygger på alliancen mellem terapeut og klient, humant engagement, varme, empati og andre eksistentielle dyder (jf. Irene Oestrich, PN 10/1997). Det er vigtigt, at netop de psykologer, som går ind i systemet, fastholder det. Men det kan være vanskeligt at gøre i praksis, når ens praksis er en del af en større praksis, som ikke gør det, og når ens egen praksis bygger på et filosofisk grundlag, som bestemt heller ikke gør det. Den grundlæggende intention i behaviorismen var og er at objektivere det subjektive med henblik på at gøre psykologien til en objektiv videnskab på linje med naturvidenskaben. Derfor er det vigtigt, at der er psykologer, som fastholder, at mennesket grundlæggende er en subjektiv helhed, og at en psykologi, som ikke ønsker at øve vold mod den menneskelige natur, derfor må tage sit udgangspunkt i denne. Det er det, den eksistentielle psykologi forsøger. Åbenhed På det praktisk terapeutiske plan lyder det også helt fint, når de kognitive terapeuter siger, at de tager udgangspunkt i en dialog med klienten og sammen med denne bliver enige om, hvilke problemområder med tilhørende behandlingsformer, der er relevante, og derudfra laver en målsætning, som løbende giver mulighed for at evaluere processen. Det må skabe en tryghed og overskuelighed, som mange klienter vil værdsætte. I modsætning hertil står den eksistentielle terapeuts åbenhed. Alt kan i princippet være problemet, og det er en del af processen, at klienten selv får det præciseret i forhold til sin egen forståelsesramme. Terapeuten er der
5 11 selvfølgeligt også med sin, men i sidste ende er det klienten selv, der definerer sin virkelighed og dermed også sin problematik. Denne proces kan i visse faser være både uoverskuelig og forvirrende. Problemet med den kognitive tilgang er dog også her, at den grunder sig i et objektiveret og opdelt menneskebillede. Klienten får lov til at definere sig selv ud fra den række af symptombilleder, som det operationelt har været muligt at afgrænse og beskrive. Dette er måske meningsfuldt i forhold til den konkrete behandling af det definerede symptom, men hvordan virker det ind på klientens selvbillede generelt og på hans livsmål på længere sigt? Kompliceret Fordelen ved den eksistentielle tilgang er, at den giver klienten lejlighed til at se sig selv som en subjektiv helhed og dermed fastholder hans aktive rolle og ansvarlighed ikke bare for terapien, men for sit liv i det hele taget. I den eksistentielle terapi ligger fokus ikke på behandlingen af et symptom, men på at give klienten mulighed for at få klargjort den rolle, forskellige konkrete forhold (personlige, sociale og materielt fysiske) spiller i hans forståelse af sig selv og sit liv. Perspektivet er bredt og helhedsorienteret. Den kognitive terapi er i overensstemmelse med den måde, mange mennesker tænker i dagens Danmark, og hvis jeg klart kan genkende mig selv i en given symptombeskrivelse, så har jeg ikke brug for hverken helhedsperspektiv eller overordnede filosofiske overvejelser, så vil jeg bare have den mest effektive behandling. Det er rimeligt nok. Problemet er bare, at virkeligheden altid er mere kompliceret end selv de mest nuancerede modeller, og at enhver objektivt given model altid i sidste ende vil øve vold mod min subjektivitet. I og med jeg accepterer at lade mig behandle for en depression, vil jeg også være nødt til at se mig selv som en depression. Påvirkninger Stadig væk mener jeg dog, at vi har brug for begge tilgange. Det, jeg som eksistentiel terapeut kan bruge den kognitive tilgang til, er først og fremmest, at den holder mig fast på kravet om synlighed. Dermed skal ikke være sagt, at den eksistentielle holdning har været usynlig eller uden indflydelse på situationen i dagens Danmark. Jeg tror, det i dag er få terapeutisk arbejdende psykologer, uanset retning, som kan sige sig helt fri for at være påvirket af et eksistentialistisk menneskesyn. Man har også i mange år inden for den psykosociale forskning talt om betydningen af de såkaldte bløde data, ligesom der generelt i befolkningen har været stor interesse for konkrete menneskers konkrete ideografiske beskrivelser af deres oplevelser i bestemte problemsituationer. Selv om filosofisk baserede holdninger, eksemplariske beskrivelser og kræftpatienters selvbiografier stadig er uhåndterlige størrelser, når der skal forhandles økonomi og stillinger, så har de på et mere grundlæggende plan alligevel været med til at påvirke den almindelige holdning i samfundet, som på længere sigt jo også er det, der flytter kroner og ører. Men eksistentielt baseret viden er helhedsorienteret og kan kun forstå enkeltfaktorers betydning relativt i forhold til de konkrete helheder, de indgår i. Der er derfor tale om en viden, som er af en fundamentalt anden karakter end naturvidenskabeligt orienteret viden, der forsøger at isolere enkeltfaktorerne og forstå dem adskilt fra deres forskellige sammenhænge. Eksistentielt baseret viden kan derfor ikke uden videre indgå i den etablerede videnskabsproces. Den er på tværs og uhåndterbar i de etablerede sammenhænge, og da stadig langt den overvejende del af forskningsmillionerne på sundhedsområdet under alle omstændigheder går til naturvidenskabeligt orienteret medicinsk forskning, så er den eksistentielt orienterede forskning, der trods alt finder sted, let at overse. Det er derfor fristende at gemme sig i terapilokalet og de interne diskussioners privathed og overlade det til kunstnere og festtalere at prise eksistentialismens lyksaligheder udadtil. Karsten Borg Hansen er privat praktiserende sundhedspsykolog og psykoterapeut.
5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier
5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til
Læs mere5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier
5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til
Læs mere5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier
5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til
Læs mereInformation til studerende om. Eksistentiel-humanistisk psykologi
Information til studerende om Eksistentiel-humanistisk psykologi Life Academys udgangspunkt Life Academys uddannelse til Integrativ Energi & Power Psykoterapeut tager udgangspunkt i den eksistentielle
Læs mereIndhold. Forord 9. 1. Hvad er eksistentiel psykologi? 13. 2. Lykke og lidelse 42. 3. Kærlighed og aleneværen 70
Indhold Forord 9 1. Hvad er eksistentiel psykologi? 13 Eksistentiel psykologi 13 Fænomenologi: mennesket bag kategorierne 14 Kan psykologi handle om selve livet? 17 Tre grundbegreber: livsfølelse, livsmod
Læs merePersonlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab
Kronikken VERA No. 20 AUGUST 2002 LISE HADERUP, PÆDAGOG OG CAND. PSYK., CENTER FOR ORGANISK PSYKOTERAPI, COP Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab Uanset om man som pædagog arbejder direkte
Læs mereHistorie på Museum Ovartaci Nedslag i den psykisk syges historie
Historie på Museum Ovartaci Nedslag i den psykisk syges Undervisningsmateriale 8.-10. klasse Mange skjuler, at de har det svært, og at de har en psykisk lidelse, da der godt kan være knyttet en følelse
Læs mereETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER
ETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER SIDE 1 INDHOLD ETISKE SPØRGSMÅL VED ANVENDELSE AF DIAGNOSER 3 Kort om baggrunden for Rådets arbejde 4 Fokus på adhd, depression og funktionelle lidelser 4 Diagnosen
Læs mereEksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
Eksamen ved Københavns Universitet i Klinisk psykologi, seminarhold incl. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet 25. oktober 2011 Eksamensnummer: 138 25. oktober 2011 Side 1 af 5 1) Beskriv og diskuter (med
Læs mereFilosofisk psykoterapi
Filosofisk psykoterapi www.livsduelig.com Hvem er du? Hvor vil du gerne hen i livet? Hvordan træffer du de rigtige valg i livet? Hvordan lever du uden lidelse og bekymring? Hvordan får du et meningsfuldt
Læs mere4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel... 4. Viden... 4. Færdigheder... 4. Kompetencer...
Bilag 1a Modulbeskrivelse Indhold: 4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel... 4 Viden... 4 Færdigheder... 4 Kompetencer... 4 Centrale fagområder... 4 4.2. Modul 2:
Læs merePsykoterapi er noget fis, fordi
Psykoterapi er noget fis, fordi Om tre indvendinger mod psykoterapi Psykoterapi er noget meget privat. Faktisk kan jeg ikke umiddelbart forestille mig et mellemmenneskeligt forhold, der er mere privat
Læs mereIndholdsfortegnelse. Indledning 7. Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11. Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29
Indholdsfortegnelse Del 1 Indledning 7 Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11 Indholdsfortegnelse Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29 Kapitel 3 Kognitive grundbegreber og udviklingspsykologi
Læs mereUdkast maj 2013. Ældrepolitik
Udkast maj 2013 Ældrepolitik Vision Omsorgskommunen Ringsted Ældrepolitikken sætter rammen og afstikker retningen for initiativer og indsatser på ældre og sundhedsområdet i Ringsted Kommune og har sit
Læs mereSamarbejde om og i psykoterapi
Samarbejde om og i psykoterapi Konstitueret centerchef Peter Koefoed og brugere af PC Stolpegård 26.10.12 Disposition Hvad er psykoterapi? Hvad er recovery? Samarbejde om psykoterapi.. Mellem interessenter
Læs mereUddannelsen til specialist i psykoterapi
Uddannelsen til specialist i psykoterapi Målsætning Målsætningen er, at speciallægen opnår psykoterapeutisk kompetence og færdighed til selvstændigt og rutineret at udføre psykoterapi. Specialisten opnår
Læs mereINSTITUT FOR DYNAMISK LEDERSKAB. Optagelse på uddannelsen. Ansøgning Optagelse Personlig samtale. Grundforløb over et år. Eksamen efter grundforløbet
Struktur Optagelse på uddannelsen Ansøgning Optagelse Personlig samtale Vise egnethed Grundforløb over et år Evaluering Skriftlig opgave Eksamen efter grundforløbet Praktisk prøve Eksistentiel Dynamisk
Læs mereFilosofisk terapi i København
Filosofisk terapi i København Hvem er du? Hvor vil du hen? Hvordan får du et meningsfuldt liv? Hvordan får du et liv uden lidelse og bekymringer? Vi kan alle sammen have brug for en guide til at finde
Læs mereområder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015
områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 41 42 43 S Strategiarbejde Indsats navn Fysioterapi til personer med psykisk sygdom Hovedansvarlig Fysioterapeut Helen Andersen Strategitema
Læs mere# $ % & ' % # ) * * + # ' # '
! " " # $ % & ' ( &) % # ) + # ' # ', -. (. /! 0'$$ " 1 ) 1 2 & () 2 & 2 3 ) ) # & 2 3 ), ) 2 2 2 3 # 2 4 & 2 2 2 & 2 & 5 & & &) ) & & ) & ) 6&2 & ) & 2 ) ( & ) 2 3 2, ) & ) 2 & & Opgavens opbygning, afgrænsning
Læs merehaft en traumatisk barndom og ungdom.
8 si brochureny:layout 1 06/03/14 14.43 Page 2 Helhedsorienteret misbrugsbehandling for psykisk og socialt udsatte mennesker Traumeterapi i KKUC er et ambulant psykodynamisk behandlingstilbud til voksne
Læs mereTENDENS EVIDENS KONSEKVENS? Jan Nielsen
591 Psyke & Logos, 2002, 23, 591-596 TENDENS EVIDENS KONSEKVENS? En anmeldelse af Birgitte Bechgaard, Hans Henrik Jensen og Thomas Nielsen: Forholdet mellem psykologisk og medicinsk behandling af psykiske
Læs mereOplæg, NKR konference, brugerrepræsentant
Oplæg, NKR konference, brugerrepræsentant Intro Jeg hedder Louise. Jeg er brugerrepræsentant i den arbejdsgruppen, der er ved at lave retningslinier for unipolar depression. Det er jeg, fordi jeg både
Læs mereTUBAs faglige profil. Paradigmet om det ændrede liv
TUBAs faglige profil Formålet med denne tekst er at fastlægge en faglig profil for TUBA som afsæt for kvalitetsudvikling og forskning. Profilen er bygget op omkring en række punkter, der søger at klarlægge
Læs mereAnerkendelse. og selverkendelse INTERVIEW. En helhedstænkning om relationer karakteriserer
INTERVIEW Anerkendelse og selverkendelse En helhedstænkning om relationer karakteriserer norske Anne-Lise Løvlie Schibbyes psykoterapi. I et personligt interview til Psykolog Nyt forener hun filosofi,
Læs mereIndledning s.2. Problemformulering s.2. Analysen s.2. Anerkendelse s.3. Etiske dilemmaer s.3. Pædagogisk arbejdes metoder s.4. Konklusionen s.
1 års opgaven af Bettina Agerkvist 07c Indholdsfortegnelse. S.1 Indledning s.2 Problemformulering s.2 Analysen s.2 Anerkendelse s.3 Etiske dilemmaer s.3 Pædagogisk arbejdes metoder s.4 Konklusionen s.4
Læs mereHar du behov for smertebehandling?
Allévia tilbyder flere former for smertebehandling Ved det første møde med teamet lægges der en individuel plan, udarbejdet efter vores faglige vurdering men vi medinddrager også dine ønsker og forventninger
Læs mereDen arbejdsstrukturerede dag Hvordan kan tre simple ord betyde så meget?
I over 50 år har den arbejdsstrukturerede dag været en primær faktor i recovery processen for tusindvis af mennesker med en psykisk sygdom. Historisk set har man med udviklingen af den arbejdsstrukturerede
Læs mereRehabilitering dansk definition:
17-04-2018 Infodag den 9.4 og 11.4 2018 Rehabilitering dansk definition: Rehabilitering er en målrettet og tidsbestemt samarbejdsproces mellem en borger, pårørende og fagfolk. Formålet er at borgeren,
Læs mereLæservejledning til. Som at se på solen. Bogens titel
Læservejledning til Som at se på solen Irvin Yalom har sagt at han skrev Som at se på solen som en dybt personlig bog der udspringer af hans egen konfrontation med døden.»jeg deler frygten for døden med
Læs mereKAN DIAGNOSER BRUGES PÅ EN BEDRE MÅDE?
KAN DIAGNOSER BRUGES PÅ EN BEDRE MÅDE? SIDE 1 INDHOLD KAN DIAGNOSER BRUGES PÅ EN BEDRE MÅDE? 3 Patienten bør have større indflydelse på diagnosen 3 Patienter skal inddrages 4 Diagnosen må ikke være den
Læs merePerspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark. Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center
Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center Forskning i psykoterapi i Danmark Hvad er psykoterapi? Hvad er forskning i psykoterapi?
Læs mereFormål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1
Ingeniør- og naturvidenskabelig metodelære Dette kursusmateriale er udviklet af: Jesper H. Larsen Institut for Produktion Aalborg Universitet Kursusholder: Lars Peter Jensen Formål & Mål Formål: At støtte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vaf Psykologi B Hanne Breuning
Læs mereFilosofisk terapi
Filosofisk terapi www.livsduelig.com Hvem er du? Hvor vil du gerne hen i livet? Hvordan træffer du de rigtige valg i livet? Hvordan lever du uden lidelse og bekymring? Hvordan får du et meningsfuldt liv?
Læs mereHM Psykoterapeut. Heilesen & Mygind
HM Psykoterapeut Heilesen & Mygind Uddannelsens formål De studerende på Heilesen & Myginds 4-årige psykoterapeutuddannelse HM Psykoterapeut undervises i Transbiologisk Psykoterapi. et med uddannelsen i
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper - gældende indtil 05.02.2012 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte
Læs mereMENS LEGEN ER. Tværfagligt ressource- og antistressforløb
MENS LEGEN ER GOD Tværfagligt ressource- og antistressforløb God eller dårlig stress? I dag ønsker mange mennesker sig et liv uden stress. Stress er negativt den sætter os under pres og gør os syge. Sådan
Læs mereSupervisoruddannelse på DFTI
af Peter Mortensen Aut. cand.psych. og familieterapeut, MPF Direktør og partner, DFTI Supervisoruddannelse på DFTI Supervision er et fagområde, som gennem mere end 100 år har vist sig nyttigt til varetagelse
Læs mereMENS LEGEN ER. Tværfagligt ressource- og antistressforløb
MENS LEGEN ER GOD Tværfagligt ressource- og antistressforløb God eller dårlig stress? I dag ønsker mange mennesker sig et liv uden stress. Stress er negativt den sætter os under pres og gør os syge. Sådan
Læs mereInterviewguide Kragelund - Socialarbejderen
1 Interviewguide Kragelund - Socialarbejderen Tema 1: Din baggrund Hvor længe har du været ansat i denne organisation, eller i tilsvarende speciale? Hvor længe har du arbejdet med netværks - og pårørendeinddragelse?
Læs mereNr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år
Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.
Læs mereABC Demens -forstå demens i et helhedsperspektiv
ABC Demens -forstå demens i et helhedsperspektiv Symposium 4 FOR DIG DER ER NY PÅ DEMENSOMRÅDET Elsebeth Refsgaard Uddannelseskonsulent Nationalt Videnscenter for Demens ABC Demens og personcentreret omsorg
Læs mereAKADEMIKERE I REGIONERNE FAGLIGHEDER I SPIL I FÆLLESSKAB
AKADEMIKERE I REGIONERNE FAGLIGHEDER I SPIL I FÆLLESSKAB 2 JEG SER ET MENNESKE, IKKE EN DIAGNOSE Måske går det svære ikke over, men det kan blive bedre eller anderledes. Dét blik kan jeg hjælpe mine patienter
Læs mereValgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen
Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse: Demens 1 3 Palliation 1 4 Borger med psykisk sygdom 5 Velfærdsteknologi 1 6 Rehabilitering 1 7 2 Demens 1
Læs mereErhvervspsykologiske stress-samtaler med kontekst
Erhvervspsykologiske stress-samtaler med kontekst I mange år har vi i Erhvervspsykologerne hjulpet mennesker med stress, eller stærke oplevelser af at føle sig presset, relateret til en arbejdsmæssig kontekst.
Læs merePsykiatriske patienter skal sidestilles med andre patienter
Psykiatriske patienter skal sidestilles med andre patienter Psykiske sygdomme er blandt de allermest udbredte. Alligevel får psykiatriske patienter ikke samme tilbud som andre patienter. Lægeforeningen
Læs mereDet store i det små. Af Annette Haugaard, journalist Foto af Asbjørn Sand
Det store i det små Af Annette Haugaard, journalist Foto af Asbjørn Sand 12 nr. 09 2016 Eksistentiel terapi Død, ensomhed, kærlighed, valg, ansvar og meningen med det hele er omdrejningspunktet i den eksistentielle
Læs mereIndledning. Ældrepolitikken retter sig både
Ældrepolitik 2 blank Indhold: Indledning...4 Vision Omsorgskommunen Ringsted...6 Dialogmodellen...7 Tryghed og kvalitet...8 Pejlemærkerne Deltagelse, fællesskab og ansvar...9 Forskellige behov...10 Faglighed
Læs mereVærdighedspolitik, Vejle Kommune
Værdighedspolitik, Vejle Kommune 1 Indledning Det er vigtigt for Vejle Kommune at fremme et værdigt ældreliv og sikre en værdig hjælp, støtte og omsorg til kommunens ældre, hvilket også kommer til udtryk
Læs mereInformation om PSYKOTERAPI
Til voksne Information om PSYKOTERAPI Psykiatri og Social psykinfomidt.dk INDHOLD 03 Hvad er psykoterapi? 03 Hvad er kognitiv terapi? 04 Hvem kan få kognitiv terapi? 04 Den kognitive diamant 06 Hvordan
Læs mereValgfri specialefag for SSH uddannelsen trin 1
Indhold Demens 1 Palliation 1 Velfærdsteknologi Rehabilitering 1 Borgere med psykisk sygdom. 1 Demens 1 På dette valgfri specialefag præsenteres eleverne for demens, inden for primærområdet. Der vil blive
Læs mere70 år har slet ikke været nok til at nå alt, hvad vi gerne vil. Og ja, der er stadig rigtig meget at gøre.
Kære alle sammen. Oven på den faglige inspiration i første halvleg, er det nu tid til anden halvleg, hvor der vil være dejlig mad og vin og en markering af Dansk Psykolog Forenings 70-års jubilæum. Nu
Læs mereIver Hecht. Forstander cand psych Familiecentret Vibygård Psykoterapeutisk uddannelse Uddannet ckok traume terapeut
Iver Hecht Forstander cand psych Familiecentret Vibygård Psykoterapeutisk uddannelse Uddannet ckok traume terapeut Familiecentret Vibygård Terapeutisk døgn og dagbehandling af familier igennem 29 år. Startede
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende til børn og unge
Psykiatri INFORMATION til pårørende til børn og unge VELKOMMEN Som forælder til et barn eller en ung med psykisk sygdom har du et naturligt ansvar for din datter eller søn, og du er samtidig en betydningsfuld
Læs mereDen socialpædagogiske. kernefaglighed
Den socialpædagogiske kernefaglighed 2 Kan noget så dansk som en fagforening gøre noget så udansk som at blære sig? Ja, når det handler om vores medlemmers faglighed Vi organiserer velfærdssamfundets fremmeste
Læs mereBehandling DEPRESSION
Behandling & DEPRESSION Dette hæfte er det fjerde i en skriftserie, der udkommer i løbet af 2001, og som behandler forskellige emner med relation til depression. Planlagte udgivelser er: Fakta & depression*
Læs mereVETERANALLIANCEN. Information om PTSD Side 1 SAMLING SAMMENHOLD - SAMARBEJDE
Information om PTSD Posttraumatisk stressforstyrrelse er en relativt langvarig og af og til kronisk tilstand. Den kan opstå efter alvorlige katastrofeagtige psykiske belastninger. Dette kan være ulykker,
Læs mereRamt af skizofreni - og hva så? 1. marts 2011 Susanne Hansen Psykisk sårbar med kreative interesser Uddannet læge 2003 info@susanne-hansen.dk www.foredragsgruppen2010.dk Kunstner Line Osmundsen Jeg har
Læs mereLæringsgrundlag. Vestre Skole
Læringsgrundlag Vestre Skole Vestre Skole er som kommunal folkeskole undergivet folkeskoleloven og de indholdsmæssige, styrelsesmæssige og økonomiske rammer som er besluttet af Kommunalbestyrelsen i Silkeborg
Læs mereFilosofisk psykoterapi i København
Filosofisk psykoterapi i København Hvem er du? Hvor vil du hen? Hvordan får du et meningsfuldt liv? Hvordan får du et liv uden lidelse og bekymringer? Vi kan alle sammen have brug for en guide til at finde
Læs mereEksistensanalyse: Fra filosofisk terapi til praktisk etik og etisk praksis
Eksistensanalyse: Fra filosofisk terapi til praktisk etik og etisk praksis Anders Dræby, Dansk filosofisk selskabs årsmøde 2010 Eksistensanalysen har iscenesat sig selv som en filosofisk og ikke psykologisk
Læs merePædagogisk referenceramme
Pædagogisk referenceramme ITC, Lyngtoften og Fændediget Juni 2018 Pædagogisk referenceramme Indledning For at sikre kvaliteten i det pædagogiske arbejde, arbejdes der ud fra en fælles pædagogisk referenceramme,
Læs mereBrugerstøtte En humanisering af psykiatrien eller en legitimering og reproduktion af traditionelle psykiatriske praksisformer?
Brugerstøtte En humanisering af psykiatrien eller en legitimering og reproduktion af traditionelle psykiatriske praksisformer? Birgitte Hansson Lektor, Ph.d Hvad er brugerstøtte? Støtte til forandring
Læs mereOM PRINCIPPERNE FOR MARIOLOGISK ANALYSE <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
OM PRINCIPPERNE FOR MARIOLOGISK ANALYSE
Læs mereAnkestyrelsens principafgørelse om sygebehandling - overvægt - coaching
KEN nr 9537 af 16/06/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 21. februar 2019 Ministerium: Økonomi- og Indenrigsministeriet Journalnummer: 2013-4011-47369 Senere ændringer til afgørelsen Ingen Ankestyrelsens principafgørelse
Læs merePsykoterapiens hovedtraditioner
Psykoterapiens hovedtraditioner Psykoanalyse og psykoanalytisk Oplevelsesorienteret Systemorienteret terapi Adfærds- og kognitiv terapi Lig med Den humanistisk, eksistentielle terapitradition 1 Den oplevelsesorienterede
Læs merePsykodynamisk efteruddannelse
Helhedsforståelse, dybde og nærvær i den professionelle relation Institut for Relationspsykologi tilbyder i samarbejde med Vedfelt Instituttet en 2-årig Psykodynamisk / Psykoanalytisk efteruddannelse.
Læs merePsykoterapi og erkendelse
Psykoterapi og erkendelse Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere og klinikere. Foreløbig er udkommet:
Læs mereSenior- og værdighedspolitik
Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik April 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng
Læs mereSenior- og værdighedspolitik
Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik Maj 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 En nuanceret forståelse af værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet,
Læs mereVilla Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde
Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi Vidensamarbejde - Når universitet og konsulenthus laver ting sammen 1 Mødet Det var ved et tilfælde da jeg vinteren 2014 åbnede
Læs mere2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe
2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe Ann Nilsson, psykolog Kirsten Rosenkrantz Grage, psykolog Psykiatrisk Center København, Psykoterapeutisk
Læs mereCURRICULUM VITAE KOMPETENCER ERHVERVSERFARING. Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S
CURRICULUM VITAE Navn Adresse Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S Telefon +4529884489 E-mail gunvor00@gmail.com Hjemmeside www.gunvor.net KOMPETENCER Personlige Jeg er god
Læs mereVIPASSANA. Town retreater i København 1. halvår 2016. Påsken d. 24.-26, marts. Pinsen d. 14.-16. maj. Nørregade 41, København K.
VIPASSANA Town retreater i København 1. halvår 2016 Påsken d. 24.-26, marts Pinsen d. 14.-16. maj Nørregade 41, København K. Ved meditationslærer cand.psych. Uffe Damborg De mindfulness baserede psykoterapier,
Læs mereSenior- og værdighedspolitik
Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik Maj 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng
Læs mereHelbredsangst. Patientinformation
Helbredsangst Patientinformation Hvad er helbredsangst? Helbredsangst er en relativt ny diagnose, der er karakteriseret ved, at du bekymrer dig i overdreven grad om at blive eller være syg, og dine bekymrende
Læs mereDet da evident! Evidensbaserede indsatser har længe været på dagordenen. EVIDENS Af Sine Møller
EVIDENS Af Sine Møller Det da evident! Uden dokumentation for effekten risikerer vi, at behandlingen enten ikke virker eller gør mere skade end gavn, påpeger psykolog i Socialstyrelsen. Vi får aldrig garantier,
Læs mereKursusforløb for personer med psykologisk betinget fedme/overspisning - næste opstart er september 2013
Kursusforløb for personer med psykologisk betinget fedme/overspisning - næste opstart er september 2013 Baggrund Der findes i dag ganske få behandlingstilbud til personer som lider af fedme, som inddrager
Læs mereUdvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte
Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte Hvis man kaster et blik ud over landets kommuner, er der ikke en fælles tilgang til forebyggelse i skolerne. Fx er der store forskelle
Læs merePositiv psykologi og lederskab
Positiv psykologi og lederskab Trivsel, arbejdsglæde og bedre præstationer Positiv psykologi skyller i disse år ind over landet. Den lærende organisation, systemisk tænkning, Neuro Linqvistisk Programmering,
Læs mereHistorie på Museum Ovartaci En dag i en patients liv
Historie på Museum Ovartaci En dag i en patients liv Undervisningsmateriale 5.-7. klasse Det Historiske Museum På Museum Ovartaci er der ud over Kunstmuseet også et Museum for Psykiatrihistorie. Her kan
Læs mereAt få samling på tingene
Forord Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik, forkortet KRAP, er et socialpædagogisk koncept, som indeholder det bedste af det, der virker. At sige sådan kan måske være at tage munden
Læs mereUddannelse til Eksistentiel Dynamisk Psykoterapeut
Uddannelse til Eksistentiel Dynamisk Psykoterapeut Eksistentiel dynamisk psykoterapi bygger på eksistensfilosofien og henter således inspiration hos tænkere som Søren Kierkegaard, Martin Heidegger, Jean-
Læs mereÆldrepolitik. Godkendt af Byrådet den 25. februar 2013
Ældrepolitik l Godkendt af Byrådet den 25. februar 2013 Forord Fremtiden byder på nye udfordringer inden for ældreområdet og de mest markante er, at der bliver flere ældre og flere demente, hvoraf en
Læs mereMODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper
Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper 4. semester Hold September 2012 X Lektionsplan Modul 8 Teoretisk del 25. marts 2014
Læs mereGensidige forhold i et klubhus kræver en indsats Af Robby Vorspan
Gensidige forhold i et klubhus. Det er et emne i et klubhus, som ikke vil forsvinde. På hver eneste konference, hver regional konference, på hvert klubhus trænings forløb, i enhver kollektion af artikler
Læs mereSamarbejde mellem psykiatri og somatik - set med psykiatriens øjne
Samarbejde mellem psykiatri og somatik - set med psykiatriens øjne Hvorfor er samarbejdet med de somatiske afdelinger sås vigtigt? Patienter med psykiatrisk lidelse har væsentlig kortere levetid end andre
Læs mereINDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN?
INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? I Danmark kan man på 6 af landets offentlige sygehuse få foretaget indirekte prænatale gentests. Dette er eksempelvis muligt,
Læs mereÅbenhed efterlyses. Sygeplejersken artikler
Åbenhed efterlyses Mødet med alternativ behandling sætter mange sygeplejersker i et dilemma - splittet mellem den naturvidenskabelige faglighed og ønsket om at støtte patienten. Recepten er mere viden
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om deres arbejde med psykisk syge
FOA Kampagne og Analyse Det siger FOAs medlemmer om deres arbejde med psykisk syge Juli 2011 FOA undersøgte i juni 2011 medlemmernes oplevelse af arbejdet med psykisk syge og deres oplevelse udviklingen
Læs mereEksistentiel og religiøs kommunikation i behandlingssammenhænge
Eksistentiel og religiøs kommunikation i behandlingssammenhænge V. autoriseret psykolog Aida Hougaard Andersen 1. Hvorfor inddrage tro i samtale med læge eller psykolog? 2. På hvilken måde er det anderledes
Læs mereLivtag med dødsangsten
Livtag med dødsangsten TINE BJERRE LARSEN o 6. oktober 2007 01:00 Freud mente, at dødsangst skyldtes undertrykt seksualitet, men det er for snævert. Det handler om angst for egen dødelighed, siger Irvin
Læs merePSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE
PSYKOLOG I PRAKSIS Z SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE BAGGRUND? Ledigheden blandt psykologer har gennem længere tid været høj, og konkurrencen om de få ledige jobs er hård. Som nyuddannet psykolog kan det
Læs mereDer er nogle gode ting at vende tilbage til!
Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Artikel af Janick og Gitte Janick og jeg sidder over frokosten og taler, han fortæller lidt om, hvad hans tid på Parkvænget går med og hvordan han selv har
Læs mereBehandling af. spiseforstyrrelser blandt elitesportsfolk
Behandling af spiseforstyrrelser blandt elitesportsfolk 2 Behandling af spiseforstyrrelser blandt elitesportsfolk Behandling af spiseforstyrrelser blandt elitesportsfolk Problemstilling Det er afgørende
Læs mereMetode-vejledning i schema terapi: Uddelingsmateriale fra bogen
3 Metode-vejledning i schema terapi: Uddelingsmateriale fra bogen Velkomstmateriale til gruppen 1: GST grundregler Gruppesessionerne har blandt andet som mål at: lære dig en ny måde at forstå de psykiske
Læs mereTrivselsrådgiver uddannelsen
Trivselsrådgiver uddannelsen En trivselsrådgiver er en resurseperson i organisationen, som kan udspørge, opsamle og formidle viden om trivsel. Rådgiveren er ikke behandler, terapeut eller proceskonsulent.
Læs mereInterviewguide levekårsundersøgelsen (29.5.2006)
Interviewguide levekårsundersøgelsen (29.5.2006) Stamoplysninger: - køn - alder - seksuel identitet - hvor længe smittet - hvordan mest sandsynligt smittet, en du kendte? - civil status, kærester el. lign.
Læs mereHvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl.
Enghaveskolen april 2018 Fagplan Kursusforløb 7.-9.kl. Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl.er der i 7., 8, og 9. klasse nogle kursusforløb med følgende overskrifter: Den Vide Verden, Demokrati
Læs mere