Bilag 1 To fokusgruppenotater med pårørende
|
|
- Børge Eskildsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag 1 To fokusgruppenotater med pårørende April 2014 Evaluering af Hjerneskadeteamet
2 Notat Emne Til Opsummering af Fokusgruppeinterview med børn som pårørende til hjerneskaderamte 24. januar 2013 Hjerneskadeteamet Den 10. februar 2013 Aarhus Kommune Præsentation af deltagere I fokusgruppeinterviewet deltog tre unge, som hver især har forældre, der på forskellig vis er blevet ramt af en hjerneskade. Deltagerne er mellem 14 og 22 år. De unge pårørende fortæller om vidt forskellige hjerneskadeforløb, hvor to rehabiliteringsforløb er forholdsvis simple, og de unge stadigvæk bor hjemme sammen med den ramte. Derimod er det tredje forløb meget kompliceret grundet hjerneskadens omfang, og den unge er flyttet hjemmefra og har dannet egen familie. Hendes erfaringer er medtaget i opsamlingen fra fokusgruppen med voksne pårørende, de steder hvor hendes erfaringer mere svarer til en voksen pårørendes erfaringer. At være barn af en hjerneskaderamt Det påvirker hele familien, når en forælder rammes af en hjerneskade. De unge beskriver, hvordan hverdagen er blevet anderledes, fordi den hjerneskaderamte har brug for mere struktur og bruger meget energi på helt almindelige ting. Den ramte forælder bliver lettere træt og irritabel, hvilket påvirker hele familien. Det betyder, at de unge overvejer, hvad de skal involvere deres ramte forælder i, og de unge fortæller eksempelvis ikke altid dagligdags bekymringer fra skolen. Jægergården Værkmestergade Aarhus C Sagsbehandler: Christina Vang Jakobsen Runa Bjørn Telefon: Telefon direkte: På forskellige måder giver de unge pårørende udtryk for, at de bekymrer sig for den hjerneskaderamte forælder. Særligt hvis der ikke sker fremskidt i rehabiliteringen. Det er dog tanker, som de unge står forholdsvis alene med, for selvom deres venner er søde og spørger delta- Opsummering på fokusgruppeinterview med unge pårørende
3 gende, forstår de ikke helt, hvad det er for en ny hverdag, de har fået. Eksempelvis siger en mødedeltager, at man ikke kan tale med jævnaldrende om forløbet, fordi folk bare siger, at du skal ha en øl eller et kram, så det er svært at få dyb forståelse fra andre unge. Selvom de unge kan tale med deres forældre eller søskende om nogle ting, håndterer familiemedlemmerne sorgen og frustrationerne forskelligt, hvilket gør det svært at dele alle sine tanker med familien også den raske forælder. Især overfor den hjerneramte holder de unge igen, og nogle oplever, at det kan være svært at tale om hjerneskaden og det man har mistet, fordi den ramte bliver meget ked af det. På grund af meget forskellige situationer håndterer deltagerne i fokusgruppemødet deres forældres hjerneskadeforløb meget forskelligt: De to unge i de forholdsvis simple forløb beskriver, hvordan de nærmest flekser ud og ind i måden, de forholder sig til, at deres far eller mor er ramt af en hjerneskade, for de orker ikke at være i det hele tiden. I det komplekse hjerneskadeforløb fortæller den unge derimod en ganske anden historie: Den ramte forældres daværende kone frasagde sig tidligt al hjælp efter hjerneskadens opstående, men efter deres skilsmisse og en flytning af faderen har den unge forsøgt at få opstartet hjælp fra kommunen igen. Det er en krævende proces, hvor den unge har skullet organisere og koordinere alt det praktiske for sin far, der som følge af hjerneskaden har store kognitive begrænsninger og svær afasi. Derfor er den unges rolle overfor den ramte forælder fuldstændig ændret, så den unge er blevet som en plejer for sin far. Den unge pårørende ønsker bare at kunne hjælpe min far som barn uden at jeg hver dag skal ringe til hjemmeplejen eller ordne bankpapirer på hans vegne. [ ] Jeg er nødt til at ordne så mange praktiske ting, så jeg mærker ikke, hvor dybt ked af det, jeg selv er. Hjælpen til den ramte På spørgsmålet om, hvorvidt deres forælder har fået den rette hjælp til at komme videre efter hjerneskaden, svarer de unge, at det tror de. Om hjælpen til den ramte har været tilstrækkelig, synes ikke at være et emne, der generelt optager eller bekymrer dem. Det bør dog nævnes, at den unge pårørende i det komplicerede forløb føler, at hjælpen til den hjerneskadede forælder har været mangelfuld efter hospitalsfasen, da det er kompliceret at få startet den allerede frabedte kommunale hjælp op igen, selvom den ramte forælder reelt har brug for omfattende pleje og støtte. Til hvad har de unge savnet hjælp? Som børn af hjerneskaderamte forældre efterspørger de unge mødedeltagere viden om hjerneskaden og dens følgevirkninger fra en uvildig tredjeperson, som ikke er personligt involveret. De unge har savnet at få forklaret, hvad deres forældres hjerneskade indebærer. Eksempelvis siger en af de unge, at han gerne ville have vidst, hvad jeg kunne for- Opsummering på Fokusgruppeinterview med unge pårørende Side 2 af 4
4 vente gerne objektivt fra en fremmed, for mor og far er meget følelsesladede. De unge oplever ikke at have behov for psykologhjælp, men primært viden om deres forælders sygdom, og hvordan hjerneskaden kan påvirke familielivet. Fælles for mødedeltagerne er, at de ønsker at blive inddraget i deres forælders forløb, men på et passende niveau, der svarer til deres udvikling og alder. En anden ung formulerer det således: Børnene skal være opdaterede, og intet må holdes skjult for dem. Jeg vil helst være inddraget og have viden, selv om jeg bekymrer mig ellers rammer det bare hårdere. Samtidig nævner alle mødedeltagere, at de har savnet at møde andre unge pårørende, som forstår det, de som børn af senhjerneskadede forældre har været igennem. De unge har behov for at tale med andre unge, som man kan relatere til, for ingen i ens omgangskreds har oplevet det samme. Både samtaler med professionelle, der fortæller om hjerneskaden, og mødet med andre unge pårørende, må gerne værre en obligatorisk del af alle forløb, hvor hjerneskaderamte har børn. De vil gerne have været præsenteret for disse tilbud som en integreret del af deres forældres rehabiliteringsforløb, så de ikke selv skulle opsøge dem eller tage stilling til dem. Derudover understreger den unge i det komplicerede forløb, at vedkommende savner en blæksprutte i kommunen, der har alle telefonnumre og kontakter til relevante fagpersoner omkring den hjerneskaderamte. Således siger den unge, at jeg er dybt rystet over, hvor svært det er at komme i kontakt med det offentlige, og hvor meget jeg selv skal organisere for min far. Jeg har brug for mere tryghed, for jeg kender ikke systemet inde fra [ ] Alle kontorer henviser bare til et andet. Senere fortsætter den unge: Jeg ville gerne have haft en kontaktperson, der kan samle og give mig overblikket over muligheder og bane vejen ind i systemet. Der brude kunne skabes en rød tråd af en ansvarshavende, så det er ikke er børn, der står med ansvaret. Ønsker til det eksisterende Hjerneskadeteam De unge pårørende har flere konkrete ønsker til Hjerneskadeteamet: Mulighed for at chatte via Facebook og skrive mails til hjerneskadekoordinator. Hvis man er ked af det, kunne det være godt med en adgang for unge pårørende, hvor man kan drøfte det, man ikke kan med sine forældre eller søskende, fordi det er for tæt på, og den slags ting, kan man ikke snakke med sine venner om. Hvis den hjerneskaderamte har børn, kan hjerneskadekoordinatoren give konkrete anbefalinger til forældrene om, hvordan børnene kan håndteres i hele forløbet ved at opfordre forældrene til at inddrage og dele deres viden med børnene. Opsummering på Fokusgruppeinterview med unge pårørende Side 3 af 4
5 Det er ikke afgørende for de unge, at disse bliver varetaget af Hjerneskadeteamet, men det er afgørende, at de varetages af nogen med viden om hjerneskader. Opsummering De unge pårørende er i vid udstrækning alene med håndteringen af dét at være børn af hjerneskaderamte. Derfor ønsker mødedeltagerne at møde andre unge pårørende, som de kan dele deres oplevelser med, og de unge efterspørger viden om hjerneskaden fra fagpersoner. Konkret foreslår deltagerne, at der oprettes en chat/mail, så de unge pårørende kan komme i kontakt med hjerneskadekoordinatoren eller andre hjerneskadefaglige personer. Opsummering på Fokusgruppeinterview med unge pårørende Side 4 af 4
6 Notat Emne Opsummering af Fokusgruppeinterview med voksne pårørende til hjerneskaderamte 22. januar 2013 Til Hjerneskadeteamet Den 9. februar 2013 Aarhus Kommune Præsentation af deltagere I fokusgruppeinterviewet deltog fem voksne pårørende til borgere, der på forskellig vis er ramt af en hjerneskade. Det drejer sig både om ægtefælder og kærester, samt forældre til hjerneskaderamte børn. Erfaringerne fra en datter til en hjerneskaderamt mand, er ligeledes taget med i dette notat, de steder, hvor hendes erfaringer mere svarer til en voksen pårørende erfaringer end et barns/en ungs, til trods for, at hun deltog i fokusinterviewet for børn af hjerneskaderamte. Mødedeltagerne fortæller om vidt forskellige hjerneskadeforløb, hvor nogle rehabiliteringsforløb er forholdsvis simple, mens andre forløb er meget komplicerede enten grundet skadens type og/eller omfang. Jægergården Værkmestergade Aarhus C Sagsbehandler: Christina Vang Jakobsen Runa Bjørn Telefon: Telefon direkte: At være pårørende til en hjerneskaderamt Det er omvæltende, når ens nærmeste bliver ramt af en hjerneskade. Uanset hjerneskadeforløbet giver de pårørende udtryk for, at det kræver omstilling, og at det tager tid at lære, hvordan man skal være pårørende til en hjerneskaderamt og at erkende og bearbejde den krise og sorg, der har ramt ens familie. Således fremhæver mødedeltagerne især tre forhold: 1. Rollerne i familien ændres efter hjerneskadens opståen: For det første skal de pårørende nu i langt højere grad end tidligere sikre struktur i den hjerneskaderamtes dagligdag. Mødedeltagerne fortæller om, hvordan den ramte hurtigere blive træt og Opsummering på fokusgruppeinterview med voksne pårørende
7 har behov for hviletid samtidig med, at han/hun har svært ved selv at erkende sine nye begrænsninger og at holde igen. Derfor oplever de pårørende, at de skal hjælpe med planlægningen og at skabe fornuftige rammer for den ramte, og på den måde korrigerer i forhold til den ramtes begrænsede selvindsigt. For det andet oplever de pårørende, at de i stort omfang er blevet initiativtager for den hjerneskaderamte, der i større eller mindre grad kan være ramt på initiativet og evnen til at udføre ideer. For det tredje har flere af de pårørende været tvunget til at skulle påtage sig plejerrollen efter udskrivelse fra hospitalet. I de tilfælde, hvor hjerneskaden har givet fysiske skader, var de pårørende eksempelvis nødt til at hjælpe med at give bad, tage tøj af og på osv. Dette er en rolle, som det er vanskeligt at påtage sig overfor ens elskede eller forældre. Derfor nægtede en af mødedeltagerne også at yde personlig pleje til sin mand, selv om denne holdning er blevet mødt med undren fra de professionelles side. En anden deltager fortæller, at den ramte ikke får klippet negle eller købt ind, hvis hun ikke gør det, og hun opsummerer den ændrede situation ved at sige: Jeg er faktisk blevet mor for min far! 2. Den hjerneskaderamte bruger sin energi udadtil: De pårørende oplever, at de ramte bruger deres begrænsede kræfter på arbejde og uddannelse eller tager sig sammen og virker mere velfungerende, når der er gæster. Derfor føler de pårørende, at det primært er privat, at omkostningerne ved hjerneskaden mærkes her kommer irritabiliteten og trætheden mest til udtryk, og det er de nærmeste pårørende som må leve med den ramte, når skaden mærkes mest tydeligt. 3. De pårørende har fået en ny livslang opgave: En hjerneskade rammer for livet, og følgevirkningerne rammer hele familien. Derfor siger de pårørende også vores forløb om hjerneskadeforløbet. De pårørende er præget af stor ambivalens. På den ene side er de dybt taknemmelige over, at den ramte ikke døde af sygdommen/ulykken. På den anden side føler flere af dem også bitterhed over, hvor meget hjerneskaden har påvirket deres eget liv. En deltager fortæller om skyldfølelse over nogle gange at tænke, at det ville have været bedre, hvis den ramte var død af hjerneskaden. Hjælpen til den hjerneskaderamte De pårørende har grundlæggende tillid til, at de hjerneskaderamte har modtaget den rigtige hjælp under deres forløb. Særlig er der stor tiltro til den lægefaglige indsats i hospitalsfasen umiddelbart efter hjerneskadens opståen. Dog oplever flere pårørende, at det har været forholdsvist tilfældigt, hvilke foranstaltninger den ramte fik tilbudt i rehabiliteringsfasen, hvor kommunen overtager hjælpen. Her har flere af dem oplevet usikkerhed og uklarhed om, hvem der kunne hjælpe dem. Især Opsummering på Fokusgruppeinterview med voksne pårørende Side 2 af 5
8 ved overgange fra hospital til kommunale tilbud mener de pårørende, at det er vigtigt at hjælpen koordineres. Samtidig understreger de pårørende, at tilbuddet om hjælp ikke bør lukkes ned, selvom den hjerneskaderamte takker nej i første omgang. Dette skyldes både den ramtes ringe selvindsigt i skadens omfang og konsekvens, men også at de pårørende først selv erkender eget behovet for hjælp senere i forløbet, når deres umiddelbare chok og sorg over hjerneskaden afløses af hverdagens udfordringer. Derfor synes de pårørende, at der er behov for en kattelem ind i systemet igen. Som en deltager siger: Luk ikke tilbud om støtte helt ned, efter vi først siger nej tak, men giv os telefonnummer og mailadresse, så vi efterfølgende kan kontakte tilbuddet igen, for behovet for hjælp og viden opstår først efter noget tid. En anden pårørende har oplevet, at det er meget svært at få kontakt med de rette kommunale instanser igen, når hjælp tidligt i forløbet blev frabedt, men at der i dag alligevel er behov for omfattende hjælp, som så ydes af ham. Kendskab til Hjerneskadeteamet Generelt har de pårørende et meget diffust billede af de enkelte hjerneskadetilbud i Aarhus Kommune. Nogle giver udtryk for, at de som pårørende ikke ved, hvorfra den hjerneskaderamte modtog den konkrete hjælp, og de kender ikke tilbuddenes organisatoriske tilhørsforhold. Derfor er flere af de pårørende i tvivl om, hvorvidt deres hjerneskaderamte familiemedlem overhovedet har været i kontakt med Hjerneskadeteamet. En pårørende fortæller, at den hjerneskaderamte blev ringet op af Hjerneskadeteamet kort efter hjemkomst fra Hammel Neurocenter, men vedkommende syntes ikke selv, at hun havde behov for hjælp og afslog derfor hurtigt tilbuddet. Denne hjælp savner den pårørende i dag, men han var ikke klar over, at han som pårørende selv kan henvende sig til Hjerneskadeteamet. Generelt finder de pårørende det svært at overskude de forskellige dele af hjælpesystemet. Til hvad har de pårørende savnet hjælp? Fælles for alle deltagerne i interviewet er, at de har savnet hjælp til sig selv i forløbet en hjælp, som er henvendt til dem som pårørende og ikke primært rettet mod den hjerneskaderamte. Mange tanker og spørgsmål melder sig, når ens nærmeste rammes af en hjerneskade, og de pårørende har derfor et stort behov for at tale med fagpersoner, der kender til hjerneskader og det at være pårørende til en hjerneskaderamt. Eksempelvis siger en pårørende, at jeg har været i konstant stress og alarmberedskab, og alle mine egne reaktioner skal jo også bearbejdes. Ligeledes fortæller en anden, at det er svært at skulle støtte op om én, der ramt, når jeg faktisk også selv er ramt. Opsummering på Fokusgruppeinterview med voksne pårørende Side 3 af 5
9 Samtidig efterspørger de pårørende, at hjælpen til de pårørende gives på et tidspunkt, hvor de pårørende er klar til at tage imod den. Der synes at være en tendens til, at de pårørendes behov for hjælp er størst flere måneder efter hjerneskadens indtræden, når den mest akutte fase er overstået og der begynder at være plads til, at den pårørende kan mærke sine egne behov eller, at vedkommende begynder at være så nedslidt, at behovene for den pårørende bliver akut. Som en pårørende siger det: Jo bedre min kæreste har haft det, jo mere er jeg faktisk faldet sammen. Direkte adspurgt svarer de pårørende, at de ikke har savnet en selvhjælpsgruppe med andre pårørende, men ønsker samtaler med fagpersoner med tilknytning til den ramte. I forlængelse heraf ville mødedeltagerne gerne have mere information om hjerneskaden og dens følgevirkninger henvendt til dem som pårørende. Denne information fik de måske nok på hospitalet, da hjerneskaden indtraf, men på daværende tidspunkt kunne de ikke rigtig begribe det, og fik ikke stillet alle deres uddybende spørgsmål. Derfor efterspørger de pårørende viden om, hvilke reaktioner der er normale, hvordan man bedst støtter op om den ramte, hvordan man sætter grænser for den ramte osv. Eksempelvis er en far i tvivl om, hvorvidt hans søn med en hjerneskade må drikke alkohol sammen med sine gymnasiekammerater som andre unge. Derudover ønsker de fleste mødedeltagere i højere grad at blive inddraget som part i hele vores forløb, som de siger. De pårørende vil gerne føle sig hørt og accepteret som samarbejdsparterne, fordi de ser sig selv som tredje ben i trekanten bestående af den ramte, de professionelle og de pårørende. Derfor savner de pårørende at blive inddraget i tilrettelæggelsen af forløbene. Således siger en pårørende, at vi ville gerne være inddraget tidligere og (have) fået information om, hvilke tilbud, der egnede sig til den ramte og vores familie, mens en anden understrejer, at det som pårørende er vigtigt at være med til møder, hvor tilbud bliver præsenteret og besluttet, fordi den ramte ikke altid ser sig selv som syg og derfor ikke altid synes, at han/hun behøver hjælp. Hvis den ramte takker nej til hjælpen, kan det medføre en øget belastning af den pårørende, som disse skal være indforståede med. Samtidig savner de pårørende anerkendelse af deres rolle som pårørende. Det kan somme tider være ganske lidt, der skal til fx at en af de professionelle siger, at det er ordentlig omgang du og den ramte har været udsat for, og at den pårørende dermed bliver set og anerkendt. Endelige giver mødedeltagerne udtryk for, at de har manglet socialrådgivning af mere generel karakter om familiens nye situation. Som pårørende har de savnet koordinering og vejledning om emner som tabt arbejdsfortjeneste, nye jobmuligheder, håndtering af forsikring, revalidering under uddannelse osv. Der er således mange nye ting, som de pårø- Opsummering på Fokusgruppeinterview med voksne pårørende Side 4 af 5
10 rende skal forholde sig til, mens de er omgivet af sygdom og krise. En pårørende formulerer det således: Jo mere syg du er, jo mere rask skal du være for at klare systemet. Kan Hjerneskadeteamet gøre en forskel? På spørgsmålet om, at Hjerneskadeteamet kunne have hjulpet dem i forløbet, svarer de pårørende, at Hjerneskadeteamets hjælp på nedenstående punkter ville have gjort en stor forskel: Give overblik og vejledning diskutere muligheder med den ramte og dennes pårørende og dermed skabe en rød tråd i rehabiliteringen. Være samtalepartner for der er mange ting, vi skal tage stilling til og finde ud af, mens vi selv ramt og står midt i det. Agere kontakt til kommunen én som baner vejen ved at give den ramte og dennes pårørende den nødvendige viden om tilbud og telefonnumre én fagperson som kan få fat på de rigtige dele af systemet. Opsummering Til trods for meget forskellige hjerneskadeforløb fremhæver de pårørende samme grundlæggende behov for at blive set og anerkendt som pårørende i hele forløbet. Deres hverdag er i lige så høj grad påvirket af hjerneskaden, som den ramtes, og derfor siger de pårørende vores om den ramtes hjerneskadeforløb. Samtidig efterspørger de pårørende hjælp til koordinering af rehabiliteringen og muligheden for at vende tilbage til kommunens tilbud, hvis behovet for supplerende hjælp opstår senere i forløbet. Opsummering på Fokusgruppeinterview med voksne pårørende Side 5 af 5
13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn
13-18 ÅR STØTTE ALDERSSVARENDE info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn 13-18 ÅR Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række spørgsmål sig, både om ens eget liv og livssituation
Læs mere13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn
13-18 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række
Læs mereBetydning af pårørendes møde med sundhedsvæsenet hvorfor er det vigtigt? Forskningsleder, Ph.d. Bibi Hølge-Hazelton
Betydning af pårørendes møde med sundhedsvæsenet hvorfor er det vigtigt? Fokus: Alvorligt syge Inspiration: SSTs anbefalinger Men pårørende til andre syge skal ikke overses. Diabetes, astma eller gigtpatientens
Læs mereOmsorg for børn og unge, der har en hjerneskadet mor eller far. PowerPoint målrettet fagprofessionelle Udgivet af Hjernesagen i 2015
Omsorg for børn og unge, der har en hjerneskadet mor eller far PowerPoint målrettet fagprofessionelle Udgivet af Hjernesagen i 2015 Jeg prøver at trække mig lidt tilbage for at passe på mig selv, men det
Læs mere6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL
ALDERSSVARENDE STØTTE 6-12 ÅR info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række
Læs mereOmsorgsplan. Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Sorg
Omsorgsplan Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. 1. Skilsmisse, alvorlig sygdom o.l. 2. Når et barn mister i nærmeste familie 3. Når børnehaven Bakgården
Læs mereNår du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid
Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid Denne booklet er udviklet af Tværfagligt Videnscenter for Patientstøtte som en del af projektet
Læs mereAT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital
AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital Gennem de seneste årtier er: opfattelser af kronisk sygdom forandret vores forventninger til behandling og til
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende
Psykiatri INFORMATION til pårørende 2 VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld
Læs mereNår du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn
ner er Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn Når en forælder bliver alvorligt syg, bliver hele familien påvirket. Dette gælder også børnene, som i perioder kan have brug
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER ERHVERVET HJERNESKADE
GENSTART TRIVSEL EFTER ERHVERVET HJERNESKADE GENSTART I NORDDJURS KOMMUNE DU STÅR NU MED EN BROCHURE, DER BESKRIVER NORDDJURS KOMMUNES INDSATS I FORHOLD TIL ERHVERVET HJERNESKADE. VI VIL I NORDDJURS KOMMUNE
Læs mereBilag 5 Midtvejsnotat
Bilag 5 Midtvejsnotat April 2014 Evaluering af Hjerneskadeteamet Evaluering af Hjerneskadeteamet i Aarhus Kommune Midtvejsnotat Maj 2013 Runa Bjørn og Christina Vang Jakobsen Indhold 1 Indledning 4 1.1
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende til børn og unge
Psykiatri INFORMATION til pårørende til børn og unge VELKOMMEN Som forælder til et barn eller en ung med psykisk sygdom har du et naturligt ansvar for din datter eller søn, og du er samtidig en betydningsfuld
Læs mereNår et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien.
Når et barn et eller ungt menneske bliver ramt af OCD, påvirker det naturligvis hele familien. Uanset om OCD en kommer snigende eller sætter mere pludseligt ind, giver barnets symptomer ofte anledning
Læs merePårørende til borgere med hjerneskade: reaktioner og relationer
Pårørende til borgere med hjerneskade: reaktioner og relationer PLANEN Pårørendes emotionelle reaktioner efter erhvervet hjerneskade i familien - knyttet til de forskellige rehabiliteringsfaser fra den
Læs merePræsentation. december Ingelise Nordenhof
1 Præsentation Udd.: Socialrådgiver, Supervisor, Familieterapeut Projekt: Børnekonsulent i voksenpsykiatrien Firma: Terapi & Supervision i Roskilde Bøger: Narrative familiesamtaler med udsatte børn og
Læs mereSorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal,
Sorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal, i forbindelse med: skilsmisse, ulykke, alvorlig sygdom og død. (oktober 2016). Vi tænker som udgangspunkt, at det ikke er os eller vores
Læs mereGuide: Få en god jul i skilsmissefamilien
Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs mere0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE. FORÆLDRE med et pårørende barn
0-2 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte 0-2 ÅR Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereSYMPOSIUM: NÅR UNGE ER DOBBELT BELASTEDE OG HAR BRUG FOR HJÆLP. 7. Juni 2019
SYMPOSIUM: NÅR UNGE ER DOBBELT BELASTEDE OG HAR BRUG FOR HJÆLP 7. Juni 2019 Program 1. Alliancen og hvem er de unge v/susanne Pihl Hansen og Peter Jensen 2. De unges erfaringer med psykiatri, rusmidler
Læs mereNår én rammes af psykisk sygdom, så rammes hele familien
Når én rammes af psykisk sygdom, så rammes hele familien FORENINGER FOR PÅRØRENDE TIL PSYKISK SYGE OG HANDICAPPEDE I MIDTJYLLAND 1 Rollen som pårørende Når én rammes af psykisk sygdom, så rammes hele familien
Læs mereUsikkerhed om fremtiden
Usikkerhed om fremtiden Usikkerhed om fremtiden Jeg er bange for fremtiden, og jeg ligger vågen om natten. Der er jo ingen, der kan fortælle mig, hvad der kommer til at ske. På den ene side vil man gerne
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs merePatienter og pårørendes erfaringer med hjemmetræning efter apopleksi
Patienter og pårørendes erfaringer med hjemmetræning efter apopleksi Anne Lee, Senior konsulent, cand.scient.san., sygeplejerske. CAST, Syddansk Universitet Formål med undersøgelsen Hvordan hjemmetræning,
Læs mereBilag 3 Notat fra audit maj 2013
Bilag 3 Notat fra audit maj 2013 April 2014 Evaluering af Hjerneskadeteamet Notat Aarhus Kommune Auditgennemgang af hjerneskadeforløb maj 2012 maj 2013 Opsamling på Audit Jægergården Værkmestergade 15
Læs mereRehabilitering på hjerneskadeområdet set fra et brugerperspektiv
HjerneSagen Landsforeningen for mennesker ramt af blodprop eller blødning i hjernen v/ Lise Beha Erichsen, direktør. Rehabilitering på hjerneskadeområdet set fra et brugerperspektiv De sidste måneder har
Læs mereTrækronerne omsorgsplan september Når nogen mister
Trækronerne omsorgsplan september 2006 Når nogen mister Når børn bearbejder sorg Børns sorgproces er anderledes end voksnes. Børn går ofte ind og ud af sorgen og har en naturlig evne til at fortrænge voldsomme
Læs merePårørendeundersøgelse. November 2018
Pårørendeundersøgelse November 2018 Undersøgelse blandt pårørende Gennemført af Userneeds 505 respondenter Repræsentativ ift. køn og alder Spørgsmålet Føler du, at rollen som nær pårørende til en person
Læs mereODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG
ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK 2018-2022 SAMMEN MED DIG INDHOLD SIDE 4 SIDE 7 SIDE 11 SIDE 12 SIDE 13 SIDE 15 SIDE 16 SIDE 17 SIDE 18 SIDE 20 SIDE 23 Indledning Derfor en værdighedspolitik Værdier Vi
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs mere23 år og diagnosen fibromyalgi
23 år og diagnosen fibromyalgi Et ungt menneske, der får stillet diagnosen fibromyalgi, har nogle helt specielle problemstillinger. fibromyalg.dk har interviewet Helle Ovesen om det at være ung med diagnosen
Læs merePårørende til borgere med hjerneskade - reaktioner og behov
Pårørende til borgere med hjerneskade - reaktioner og behov Neuropsykolog Anne Norup, ph.d. Afd. for højt specialiseret neurorehabilitering/traumatisk hjerneskade Glostrup/Hvidovre Hospital Intro.. PLANEN
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Din kommune koordinerer et forløb, der skal hjælpe dig Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende tilbage til hverdagen Hospitalet
Læs mereBeredskab for krisehjælp i Viften
Beredskab for krisehjælp i Viften Formålet med at have en beredskabsplan for psykisk krisehjælp er, at tilbud om hjælp og støtte fra arbejdspladsen i en svær situation bliver formaliseret og at hjælpen
Læs mereÆldrepolitik for Norddjurs Kommune
ÆLDREPOLITIK Ældrepolitik for Norddjurs Kommune 2017-2021 INDHOLDSFORTEGNELSE Forord 3 Menneskesyn og kerneværdier 4 Det gode ældreliv er at kunne selv 6 Det gode ældreliv er at bestemme selv 8 Det gode
Læs mereOMSORGSPLAN FOR Femkløveren
OMSORGSPLAN FOR Femkløveren INDHOLDSFORTEGNELSE GENERELT OM SORG OG KRISE... 4 NÅR ET BARN DØR... 5 NÅR ET BARN MISTER SIN FAR, MOR ELLER SØSKENDE... 6 NÅR ET BARN DØR I INSTITUTIONEN... 7 NÅR ET BARN
Læs mereForandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de
Frirum for forældre Hvis man rykker i den ene side af en uro, kommer hele uroen i ubalance. Sådan er det også i en familie, når familiens unge får problemer med rusmidler. Skal balancen genoprettes, giver
Læs mereOmsorgsplan for. Gentofte Dagpleje 2016.
Omsorgsplan for Gentofte Dagpleje 2016. 1 Omsorgsplan for Gentofte Dagpleje. Indhold: Side 3 Hvorfor en omsorgsplan? Side 4 Om at miste Side 4 Skilsmisse Side 4 Ulykker på tur med dagplejen Side 4 Forholdsregler
Læs mereOmsorgsplan. for. Børnehuset Giraffen. Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens. Tlf. 75683666 Email: giraffen@hedensted.
Omsorgsplan for Børnehuset Giraffen Børnehuset Giraffen Sønderbakken 25A, Glud 8700 Horsens Tlf. 75683666 Email: giraffen@hedensted.dk 0 Målet med en omsorgsplan, er at give en nødvendig og tilstrækkelig
Læs merePårørende - reaktioner og gode råd
Pårørende - reaktioner og gode råd Når et menneske får kræft, rammes hele familien. Sygdommen påvirker ofte familiens liv, både praktisk og følelsesmæssigt. Det er hårdt for alle parter, også for de pårørende.
Læs mereNÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES
B Ø R N NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES Gode råd Du skal ikke vælge, hvor du vil bo, hvis du synes, det er for svært. Du skal ikke passe på din far og mor efter skilsmissen. Det ansvar er for stort for dig.
Læs mereModel for Pårørendesamarbejde
Model for Pårørendesamarbejde Kolding Kommune Forord Når et familiemedlem eller en nær ven rammes af sygdom, en svær livsudfordring, et handicap, en psykisk sårbarhed eller et misbrug, får det konsekvenser
Læs mereSNAK MED DIT BARN OM PSYKISKE PROBLEMER
SNAK MED DIT BARN OM PSYKISKE PROBLEMER VIDEN OG GODE RÅD TIL FORÆLDRE Man kan gøre sig mange tanker, når man rammes af psykiske problemer - især når man har børn: Hvordan taler jeg med mit barn om psykiske
Læs mereNår livet slår en kolbøtte
Når livet slår en kolbøtte - at være en familie med et barn med særlige behov Af Kurt Rasmussen Januar 2014 Når der sker noget med én i en familie, påvirker det alle i familien. Men hvordan man bliver
Læs merePårørende til irakiske sindslidende: De pårørendes oplevelse Foreløbige resultater af en interviewundersøgelse
Pårørende til irakiske sindslidende: De pårørendes oplevelse Foreløbige resultater af en interviewundersøgelse Camilla Blach Rossen Sygeplejerske, cand.cur., ph.d. stud. Program Metodologiske udfordringer
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Det handler om, på alle måder, at hjælpe dig tilbage til et godt og selvstændigt liv Du tilbydes hjælp til at få fritidsliv, familieliv og sociale
Læs mereOm at være pårørende til et menneske med hjerneskade
Om at være pårørende til et menneske med hjerneskade Information til internt brug for det sundhedsfaglige personale på hospitaler, genoptræningssteder, botilbud m.m. Udarbejdet af Hjernesagen september
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs mereBilag 6 Resultater af spørgeskemaundersøgelse til borgere og pårørende
Bilag 6 Resultater af spørgeskemaundersøgelse til borgere og pårørende April 2014 Jane Due og Runa Bjørn Evaluering af Hjerneskadeteamet Resume I forbindelse med evaluering af Hjerneskadeteamet præsenteres
Læs mereRetningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt på døgninstitutioner, opholdssteder, kost- og efterskoler og anbragte på eget værelse.
Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt på døgninstitutioner, opholdssteder, kost- og efterskoler og anbragte på eget værelse. Ansvar Det personrettede tilsyn er anbringende kommunes
Læs mereKRÆFT OG ANDEN ALVORLIG SYGDOM PÅ ARBEJDSPLADSEN
TekSam Temadag d. 15. november 2018 KRÆFT OG ANDEN ALVORLIG SYGDOM PÅ ARBEJDSPLADSEN Ditte Marie Bruun & Helene Holm Burén Kræftens Bekæmpelse dmb@cancer.dk PROGRAM Velkomst og præsentation Kræft i tal
Læs mereBørneneuropsykolog Pia Stendevad. Søskende til børn med epilepsi
Børneneuropsykolog Pia Stendevad Søskende til børn med epilepsi 1 Emner Information Samtale Følelser Opmærksomhed Aflastning 2 At håndtere sygdom Stille Talende Usynlig Hjælper Flygter Nedtoner osv. 3
Læs mereBilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?
Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del
Læs mereBehandlings-, videns-, forsknings- og kompetencecenter HJERTEFORENINGENS SUNDHEDSKONFERENCE. 4. september 2018
Behandlings-, videns-, forsknings- og kompetencecenter HJERTEFORENINGENS SUNDHEDSKONFERENCE 4. september 2018 SVÆRE TANKER OG FØLELSER HOS HJERTEBØRN OG DERES SØSKENDE Det er vigtigt at man har nogen at
Læs mereSelvhjælps- og netværksgrupper
Selvhjælps- og netværksgrupper Bliv en del af en selvhjælps- eller netværksgruppe og bliv styrket i mødet med mennesker, der har de samme livsudfordringer eller interesser, som dig selv. Selvhjælps- og
Læs mereDen oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng
Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng Præsentation Den røde tråd Kernen i mit arbejde Dynamiske samspilsprocesser Relationer Integritet procesbevidsthed
Læs mereSorg og Krise. Amager Fælled Skole
Sorg og Krise Amager Fælled Skole Sorg og Krise har følgende emner: Handleplan for Sorg og Krise Indledning Udviklingsområde Sorg og krise Handleplan for Sorg og Krise Amager Fælled Skole Udvalgsgruppe
Læs merePårørende - en rolle i forandring. Oplæg af Annette Wandel Chefkonsulent i Danske Patienter
Pårørende - en rolle i forandring Oplæg af Annette Wandel Chefkonsulent i Danske Patienter www.vibis.dk 9. oktober 2012 Mit oplæg 1. Hvilke roller har de pårørende? 2. Hvad ved vi om de pårørendes behov?
Læs mereAnerkendelse. Vi møder barnet for det de er, frem for det de kan, har med eller har på.
Anerkendelse I forhold til Børn Vi bruger trivselslinealen, tras, trasmo, sprogvurdering, SMTTE, mindmapping som metode for at møde barnet med et trivsels- og læringsperspektiv. Vi skal være nysgerrige
Læs mereBørnepanel Styrket Indsats november 2016
Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn
Læs merePårørende. vores vigtigste samarbejdspartner. Hjernesagens temadag d
Pårørende vores vigtigste samarbejdspartner Udviklingsprojekt om familie-/ netværksorienteret tilgang på Aarhus Kommunes Neurocenter 2015-16 Udgangspunktet er Vibis definition fra 2015 af den familie-/
Læs mere10 spørgsmål til pædagogen
10 spørgsmål til pædagogen 1. Hvorfor er I så få på stuen om morgenen? Som det er nu hos os, er vi 2 voksne om morgenen kl. 8.30 i vuggestuen og 2 kl. 9 i børnehaverne, og det fungerer godt. For det meste
Læs merePårørende. Livet tæt på psykisk sygdom
Pårørende Livet tæt på psykisk sygdom Livet som pårørende Det er afgørende, hvordan du som pårørende støtter op om den syge og tager del i det svære forløb, det er, at komme ud af svær krise eller psykisk
Læs mereGode råd, når du er pårørende NEUROENHED NORD, BRØNDERSLEV
Få viden om: Hvad det betyder for omgivelserne, når ens pårørende får en skade på hjernen. Hvilke reaktioner man kan have som pårørende. Gode råd, når du er pårørende NEUROENHED NORD, BRØNDERSLEV Når et
Læs mereKrise-sorgplan. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med.
Krise-sorgplan Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med. For overskuelighedens skyld har vi lavet denne pjece med hovedpunkterne. Der vil
Læs mereSORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN
SORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN Telefonliste: Ledelsen i Dagplejen Navn: Mobil ARBEJDE Tlf ARBEJDE Mobil PRIVAT Ole Lund 4019 6785 4019 6785 2255 5691 Gitte Waters 5129 1068 6223 4615 2073 7543 Ulla Dinesen
Læs mereHUL I HOVEDET UNDERVISNINGSMATERIALE. Litteraturguide ARBEJDSOPGAVER & SPØRGSMÅL KLASSE.
UNDERVISNINGSMATERIALE Litteraturguide ARBEJDSOPGAVER & SPØRGSMÅL 7.-9. KLASSE LÆRERVEJLEDNING Ungdomsromanen Hul i hovedet handler om, hvordan det er at være ung og ramt af afasi, som betyder, at man
Læs mereBEDRE PSYKIATRI. Netværksgrupper for forældre til psykisk syge børn og unge. Projekt Netværksdannelse BEDRE PSYKIATRI
Projekt Netværksdannelse Netværksgrupper for forældre til psykisk syge børn og unge Hvem er jeg? Jeanette Frank Andersen Eksistentiel samtaleterapeut Uddannet meditationslærer og mensendiecklærer Har arbejdet
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs mereCOOL CAMP FOR FAMILIER RAMT AF BØRNEKRÆFT LIVSKRAFTCENTER.DK
COOL CAMP FOR FAMILIER RAMT AF BØRNEKRÆFT LIVSKRAFTCENTER.DK Hvad er LIVSKRAFT? LIVSKRAFT tidligere kendt under navnet ExcaliCare Children s Organisation, er grundlagt af to læger, Heidi Kristine Støve
Læs mere18.15-19.00: Hvad vil det sige at være pårørende
Pårørende aften Sophia Andersson, Ergoterapeut, Katrine Fossum, Fysioterapeut og Julie Engell Paulsen, Neuropsykolog. Projekt Styrket indsats for unge med erhvervet hjerneskade Program (2 timer) 17.00-17.45:
Læs mereAlkoholbehandling i Lænke-ambulatorierne
Alkoholbehandling i Lænke-ambulatorierne - til gavn for hele familien I Lænke-ambulatorierne ønsker vi at yde en sammenhængende og helhedsorienteret indsats overfor personer med alkoholproblemer. Derfor
Læs mereRetningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148
Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148 Ansvar Det personrettede tilsyn er anbringende kommunes ansvar, både i generelt godkendte plejefamilier,
Læs mereOM ENSOMHED. Mangelfulde sociale relationer
OM ENSOMHED Mellem 5 og 10 procent af danske unge mellem 13 og 25 år føler sig ensomme hver dag - og det kan have alvorlige konsekvenser for dem. Deres ensomhed har mange ansigter og kan være svær at genkende,
Læs mereForældresamarbejde. Et værdifuldt samarbejde mellem forældre og plejefamilie SL Aalborg
Forældresamarbejde Et værdifuldt samarbejde mellem forældre og plejefamilie SL Aalborg 23.1 2018 Et værdifuldt samarbejde Har stor betydning for børnenes trivsel og udvikling Vigtigt for forældrene at
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Det handler om, på alle måder, at hjælpe dig tilbage til et godt og selvstændigt liv Du tilbydes hjælp til at få fritidsliv, familieliv og sociale
Læs merePersonlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab
Kronikken VERA No. 20 AUGUST 2002 LISE HADERUP, PÆDAGOG OG CAND. PSYK., CENTER FOR ORGANISK PSYKOTERAPI, COP Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab Uanset om man som pædagog arbejder direkte
Læs mereINSPIRATION TIL KRISEBEREDSKAB
INSPIRATION TIL KRISEBEREDSKAB i menigheder og kirkelige fællesskaber Når livet gør ondt, har vi brug for mennesker, der tør stå ved siden af og bære med. Samtidig kan vi ofte blive i tvivl om, hvordan
Læs merePsykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune
Psykiatri- og Rusmiddelplan for Skive Kommune 2018-2021 Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatri- og rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del af Sundhedsafdelingen.
Læs mereTværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen
Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen
Læs mereFokus på pårørende hos kommunerne og i de specialiserede tilbud
Fokus på pårørende hos kommunerne og i de specialiserede tilbud Kort om Center for Hjerneskades pårørende arbejde. En tværkommunal pårørendegruppe i samarbejde med CfH og 3 kommuner Dilemmaer og foreløbige
Læs mereSorg og kriseplan. For Brorsonskolens Forældre og personale
Sorg og kriseplan For Brorsonskolens Forældre og personale Vedtaget i Skolebestyrelsen august 2010 Indhold. 1. Skilsmisse, alvorlig sygdom, forældre i krig, kaossituationer o.l. 2. Når et barn mister i
Læs mereNår en i familien rammes, rammes hele familien: Portræt af en pårørende
Når en i familien rammes, rammes hele familien: Portræt af en pårørende Information og inspiration til dig, der er tæt på psykisk sygdom Når én rammes af psykisk sygdom, så rammes hele familien SIND Landsforeningen
Læs mereET VÆRDIGT ÆLDRELIV hver dag
ET VÆRDIGT ÆLDRELIV hver dag GENTOFTE KOMMUNE Alle kommuner skal fra 1. juli 2016 have en værdighedspolitik, som beskriver et værdigt ældreliv for borgere over 65, som modtager hjemmehjælp, rehabilitering,
Læs mereKrise- og sorgplan for Tranegårdskolen
Krise- og sorgplan for Tranegårdskolen Vi er her for hinanden Handleplan for arbejdet med børn og personale i forbindelse med krise og sorg Indholdsfortegnelse Alvorlig sygdom hos elev 1 Alvorlig sygdom
Læs merePsykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune
Psykiatri- og Rusmiddelplan - for Skive Kommune 2018-2021 www.skive.dk Forord Sundheds- og Forebyggelsesudvalget har det politiske ansvar for psykiatriog rusmiddelområdet, der organisatorisk er en del
Læs mereFra indlagt til udskrevet
Fra indlagt til udskrevet Gode råd om at vende tilbage til hverdagen, når du har været indlagt på psykiatrisk afdeling Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Målet med din indlæggelse er at blive rask og
Læs mereSamarbejde mellem pårørende og medarbejdere MARIE LILJA JENSEN, SENIORKONSULENT I ÆLDRE SAGEN
Samarbejde mellem pårørende og medarbejdere MARIE LILJA JENSEN, SENIORKONSULENT I ÆLDRE SAGEN Agenda Lidt om mit udgangspunkt Konkret viden og nogle fakta om pårørende. hvem er de? Hvad laver de? Hvordan
Læs mereInformation og samtykkeerklæring
Information og samtykkeerklæring Vedrørende undersøgelse af psykiatribrugeres vurdering af deres psykiatriske behandling Du er hermed inviteret til at deltage i en spørgeundersøgelse omhandlende psykiatribrugeres
Læs mereOmsorgsplan for Jerne Børnehave
Omsorgsplan for Jerne Børnehave Mange forskellige ting kan fylde et barn med følelsen af at have mistet. Man kan sige, at sorgen har mange ansigter og ikke kun handler om at miste en af dem, der står os
Læs merePsykiatri. INFORMATION til pårørende
Psykiatri INFORMATION til pårørende VELKOMMEN Som pårørende til et menneske med psykisk sygdom er du en vigtig person både for patienten og for os som behandlere. For patienten er du en betydningsfuld
Læs mereSmå børn kan have svært ved at skelne fantasi og virkelighed fra hinanden og her er det godt at vi som hjælper kender barnets historie.
Sorg og kriseplan for Espebo Børnecenter: Når børn mister eller er udsat for andre alvorlige hændelser, påhviler det de voksne, der har daglig omgang med barnet at tage hånd om situationen. Det er der
Læs mereProjekt styrket genoptræning og rehabilitering for borgere med erhvervet hjerneskade K&S udvalget d. 7. maj
Projekt styrket genoptræning og rehabilitering for borgere med erhvervet hjerneskade 2012-2014 K&S udvalget d. 7. maj 2015 1 Diagnoser, som kan føre til erhvervet hjerneskade. Apopleksi (dvs. blodpropper
Læs mereAnsøgning om økonomisk støtte til frivilligt socialt arbejde 18-midler
Ansøgning om økonomisk støtte til frivilligt socialt arbejde 18-midler Ansøgningen sendes til: Hørsholm Kommune Center for Politik og Borgerservice Ådalsparkvej 2 2970 Hørsholm Mail: pub-post@horsholm.dk
Læs mereKære forældre. Samarbejde om barnet i en skilsmisse
Kære forældre Samarbejde om barnet i en skilsmisse Kære forældre Med denne folder ønsker vi at skabe et trygt og anerkendende samarbejde med jer omkring jeres barn i den situation det er, når familiemønsteret
Læs mereSorg og krise. Handleplan ved. Skilsmisse, sygdom og dødsfald. Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået
Sorg og krise Handleplan ved Skilsmisse, sygdom og dødsfald Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået Indholdsfortegnelse: Side 1 Målsætning Side 2 Omsorgshandleplan - skilsmisse
Læs mereEn bombe i familien. Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos
En bombe i familien Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos En ung, der laver et selvmordsforsøg, kan kalkulere med Det skal se ud, som om jeg dør, men jeg vil ikke dø. Men de tanker
Læs mereAssensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning.
Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning. 2009 1 Indholdsfortegnelse: Forord side 3 Ved en elevs dødsfald side 4 Når en elev mister en af sine nærmeste side 5 Ved en elevs alvorlige sygdom
Læs mere