Studenterambassadørens kvartalsrapport
|
|
- Ingrid Axelsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 2. kvartal 2014
2 1. Indledning Formålet med studenterambassadøren er at styrke retssikkerheden og afklare retsstillingen i de studerendes møde med Københavns Universitet. Studenterambassadøren er uafhængig af Københavns Universitet, herunder de studerende, de ansatte, den daglige ledelse og bestyrelsen. Studenterambassadøren ser situationen fra de studerendes synspunkt, lytter til de studerende og hjælper dem videre på en måde, hvor de ikke har følelsen af at stå helt alene. Studenterambassadøren kan behandle henvendelser fra studerende, Ph.d.-studerende, studenteransatte og andre, der oplever problemer med ind- eller udskrivning. De studerende kan spørge studenterambassadøren til råds om alle forhold på Københavns Universitet. Det kan enten være, hvis de mener, der er begået en fejl, hvis de oplever at være i en formel eller proceduremæssig gråzone, eller hvis de ikke ved, hvor de skal gå hen for at få råd og vejledning. Studenterambassadøren forsøger at få løst sagen på det lavest mulige niveau ved at gå i dialog med fakulteterne. Studenterambassadøren har tavshedspligt, og alle henvendelser bliver behandlet med fortrolighed. Kvartalsrapporten er opbygget med en indledning afsnit 1 efterfulgt af et afsnit om antallet af henvendelser, henvendelsestyper, henvendelser fordelt på fakulteter, henvendelseskanaler og antallet af henvendelser sat i forhold til samme periode sidste år mv. Afsnit 3 er en opfølgning på studenterambassadørens handleplan for 2014 samt en kort gennemgang af studenterambassadørens andre aktiviteter. I det sidste afsnit findes eksempler på henvendelser fra studerende i andet kvartal af Læs mere om studenterambassadøren på 2. Henvendelser fra studerende i 2. kvartal 2014 Der findes overordnet to typer af henvendelser til studenterambassadøren fra de studerende. Den ene er af uformel karakter og foregår i situationen med de studerende typisk på campusområderne. Den anden type af henvendelser har en mere formel karakter og oprettes som en konkret sag. Den sidstnævnte henvendelsestype omtales her som studenterhenvendelser. Der har i løbet af de første seks måneder været 99 studenterhenvendelser til studenterambassadøren. 37 i 1. kvartal og 62 i andet kvartal. Derudover har der de første 6 måneder været 24 mere uformelle henvendelser til studenterambassadøren i forbindelse med besøg på campusområderne. Det er henvendelser, hvor den studerende får svar med det samme, og hvor der ikke oprettes en egentlig sag. Samlet set har der således været 123 henvendelser i de første seks måneder af Nedenfor ses fordelingen på studenterhenvendelser på årets første seks måneder og fordelingen af det samlede antal henvendelser fordelt på andet kvartal: 2
3 Tabel 1: Fordelingen af studenterhenvendelser på årets første seks måneder: Tabel 2: Fordelingen af det samlede antal henvendelser på årets første seks måneder: Antallet af studenterhenvendelser har været fordelt på følgende fakulteter: Tabel 3: Antallet af studenterhenvendelser fordelt på fakulteter: 3
4 Der har de første seks måneder af 2014 således været flest henvendelser fra studerende på Det Humanistiske Fakultet efterfulgt af Det Juridiske Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. Sættes antallet af studenterhenvendelser i forhold til antallet af studerende på de enkelte fakulteter, så har der i første halvår af 2014 været flest henvendelser fra Det Juridiske Fakultet efterfulgt at Det Teologiske Fakultet og Det Humanistiske Fakultet. De første seks måneder af 2014 har studenterhenvendelserne omhandlet følgende: Tabel 1: Primær henvendelsesårsag i studenterhenvendelserne i første halvår af Primær henvendelsesårsag 1. kvartal kvartal 2014 Disciplinærsag 1 5 Dispensationssag 7 19 Eksamen / karakter 8 10 Ansattes optræden 0 2 Sagsbehandling 6 2 Optagelse / indskrivning 2 6 Vejledning 1 0 Udskrivning 4 3 Andet 8 15 I alt *Andet omhandler eksempelvis henvendelser om den praktiske tilrettelæggelse af uddannelsen, henvendelser om orlov og andet der ikke passer ind i de øvrige kategorier. 4
5 I første halvår har studenterhenvendelserne været fordelt på følgende typer af studerende: Figur 4: Studenterhenvendelser fordelt på typer af studerende. Som det fremgår af tabellen, så er der en klar overvægt af henvendelser fra bachelorstuderende. De studerendes primære henvendelsesmåde er . En korrespondance vil ofte blive fulgt op med en telefonsamtale eller et møde. Det er muligt for de studerende at komme uanmeldt forbi studenterambassadørens kontor i Fiolstræde 1, København K. hver tirsdag imellem og Men derudover kan der aftales et møde med studenterambassadøren, når det passer den studerende. Møderne kan finde sted på studenterambassadørens kontor eller på den studerendes campusområde. Oftest ønsker den studerende at mødes på studenterambassadørens kontor. Nedenfor ses en oversigt over de studerendes henvendelsesmåde ved den første kontakt. 5
6 Figur 5: Henvendelsesmåde ved første kontakt i første halvår af 2014 Sammenlignes antallet af studenterhenvendelser i de første seks måneder af 2014 med samme periode i 2013 ses en fordobling af henvendelserne fra 49 studenterhenvendelserne i 2013 til 99 i Figur 6: Antallet af studenterhenvendelser i første halvår 2014 i forhold til samme periode i 2013: Det forventes, at antallet af studenterhenvendelser vil være stigende, efterhånden som antallet af studerende, der har kendskab til studenterambassadøren, ligeledes øges. 6
7 3. Status på studenterambassadørens handleplan for 2014 Studenterambassadøren vil i 2014 have fokus på følgende områder: 1. Udbredelse af viden om studenterambassadøren 2. Forankring og videreudvikling af funktionen 3. Generelle undersøgelser 4. Opfølgning på generelle undersøgelser og studenterhenvendelser fra 2013 Opfølgning på punkt 1: Udbredelse af viden om studenterambassadøren Det er studenterambassadørens mål, at 50% af de studerende ved udgangen af 2014 skal have kendskab til studenterambassadørfunktionen. Studenterambassadøren vil ved udgangen af året gennemføre en spørgeundersøgelse med henblik på at finde ud af, om målet er nået. Med henblik på at blive bedre kendt blandt de studerende, er studenterambassadøren til stede på campusområderne på skift hver torsdag fra kl Der skiftes imellem Søndre Campus, Frederiksberg Campus, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Nørre Campus og Det Samfundsvidenskabelige fakultet. Studenterambassadøren er som udgangspunkt til stede i månederne februar til juni og igen fra september til december. På campusområderne er studenterambassadøren der, hvor de studerende er. På Humaniora er det på Fakultetstorvet, på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet er det i kantinen eller på institutternes mødesteder osv. Hvor studenterambassadøren kan mødes de enkelte torsdage kan ses på studenterambassadørens Facebook side. Under tilstedeværelsen på campusområderne deler studenterambassadøren foldere ud, og forsøger på den måde at gøre de studerende opmærksom på funktionen. Derudover er studenterambassadøren bare tilstede og står til rådighed for de studerende, der har lyst til at vende store som små problemstillinger. Studenterambassadøren har i perioder i første halvår af 2014 betalt for promovering af sin Facebook side, hvilket har medført mere end en firedobling af likes af siden. På studenterambassadørens Facebook side orienteres om studenterambassadørens arbejde, rettigheder for de studerende mv. Studenterambassadøren tog i starten af året kontakt til DJØF Bladet, med henblik på at få dem til at bringe en artikel om studenterambassadøren på studiesiderne i bladet. DJØF Bladet bragte i maj måned en artikel om studenterambassadøren under siderne Min Karriere. DJØF er den faglige organisation for jurister og jurastuderende samt erhvervsøkonomiske og samfundsvidenskabelige kandidater og studerende. 7
8 Universitetsavisen bragte i andet kvartal en artikel om studenterambassadørfunktionen i forbindelse med, at årsberetningen blev lagt op studenterambassadørens hjemmeside. Studenterambassadøren har ligeledes deltaget i interview med CBS Observer, som er Copenhagen Business Schools sidestykke til Københavns Universitets universitetsavis og FAMØS, som er fagbladet for aktuar, matematik, økonomi og statistik, som bragte en artikel om studenterambassadørfunktionen i februar. Opfølgning på punkt 2: Forankring og videreudvikling af funktionen I 2014 kan der anvendes færre ressourcer på etablering af funktionen, end det var tilfældet i Fokus vil i 2014 flytte sig fra etablering af funktionen til forankring af funktionen på Københavns Universitet. Studenterambassadøren har i første og andet kvartal af 2014 præsenteret sin første årsberetning for flere af fakulteterne, for bestyrelsen for Københavns Universitet, KUUR, AL og LT, Studenterrådet og for fagråd og en studievejledning. Præsentationen af årsberetningen har givet flere gode input til funktionen til samarbejdet med fakulteterne, til hvordan studenterambassadøren kan øge kendskabet til funktionen blandt de studerende, og hvordan dialogen med fakulteterne kan forbedres. Studenterambassadøren vil arbejde videre med de input, der er modtaget. Studenterambassadøren oprettede i slutningen af 2013 et dialogforum, som skal bruges til sparring og dialog. Studenterambassadørens dialogforum består af medarbejdere og studerende fra alle seks fakulteter samt af repræsentanter fra uddannelsesservice, rektorsekretariatet og studenterrådet. Der har været afholdt et enkelt møde i dialogforum, som blev benyttet til en præsentation af funktionen, dialogforum, mulige kommende emner for møderen og til fastlæggelse af de kommende mødedatoer. Det efterfølgende møde, der skulle have været afholdt i slutningen af juni, blev aflyst på grund af for stort frafald blandt mødedeltagerne. Det næste møde er planlagt til at finde sted i oktober. Studenterambassadøren har i første kvartal af 2014 igen besøgt sin kollega i Norge studenterombuddet ved Oslo Universitet. På møderne drøftes erfaringer og udfordringer, og hvordan funktionerne kan udvikles. Erfaringerne fra det første år i funktionen er fortsat meget ens i Norge og Danmark. Studenterambassadøren er indgået i et europæisk netværk for ombudsmænd ved højere uddannelser ENOHE (European Network of Ombudsmen in Higher Education). ENOHE afholder en årlig konference over tre dage. I år fandt konferencen sted i Warszawa fra den maj. Det overordnede tema for konferencen var Higher Education Ombudsmen And Empowerment: How To Make It Work. 8
9 På konferencen var der omkring 80 deltagere fra flere end 15 lande som eksempelvis Holland, USA, Sverige, Østrig og Spanien. Konferencen bestod af workshops og oplæg om forskellige emner inden for fællestemaet for konferencen. Studenterambassadøren holdt ligeledes et oplæg omkring erfaringerne fra at starte studenterambassadørfunktionen op, og hvorfor funktionen ikke som i andre lande har titel af studenterombud men studenterambassadør. Udover den årlige konference har ENOHE en hjemmeside, hvor der løbende deles nyheder, artikler og erfaringer. Studenterambassadøren er efterfølgende blevet en del af ENOHEs styregruppe. Studenterambassadøren afholdt i januar møde med Peter Sandøe, som er formand for praksisudvalget. Og på baggrund af det møde, deltog studenterambassadøren i maj måned i Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets kursus for Ph.d. studerende om Responsible Conduct of Research. Studenterambassadøren har ligeledes afholdt møde med Named Person på Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Jørn Dybkjær Hounsgaard. Opfølgning på punkt 3: Generelle undersøgelser Studenterambassadøren har efter ønske fra fakulteterne ikke iværksat generelle undersøgelser i første halvår af Opfølgning på punkt 4: Opfølgning på generelle undersøgelser Studenterambassadøren her ikke i første halvår foretaget opfølgning på generelle undersøgelser fra Eksempler på henvendelser Den studerende henvendte sig til studenterambassadøren, da hun og flere af hendes medstuderende oplevede fristen for aflevering af deres bachelorprojekt for uhensigtsmæssigt. De studerende tilmeldte sig fag til bachelorprojektet i perioden fra den 6. til 11. marts. Der var 3 muligheder at vælge imellem. Den 26. marts blev det meldt ud, hvilke fag de studerende skulle skrive bacheloropgave i. De studerende kunne således ikke starte på opgaven tidligere. Den 4. april var der vejledning om bacheloropgaven. I ugen fra den 7. til den 11. april var de studerende til en eller flere eksamener, og de havde således læst til eksamener og lavet afleveringsopgaver i den periode, og de studerende ville derfor gerne have forlænget afleveringsfristen med de 14 dage, der var gået med anden eksamenslæsning, da der reelt ikke havde været mulighed for at skrive bachelorprojekt. Derudover så var afleveringsfristen for studerende på en anden studieordning på samme uddannelse blevet forlænget med tilsvarende 14 dage. Hvis de studerende ikke fik afleveret deres bachelorprojekt, så ville det udover et brugt eksamensforsøg have den konsekvens, at de studerende ville blive overflyttet til en anden studieordning og derved medføre et merittab og forlængelse af deres studietid. Efter at have forelagt sagen for fakultetet meldte de tilbage, at de studerende ville få forlænget deres afleveringsfrist. 9
10 En studerende henvendte sig til studenterambassadøren, da hun havde fået afslag på at blive optaget på en kandidatuddannelse, som hun ikke havde et retskrav på at blive optaget på. Det fremgik ikke afgørelse, præcist hvilke krav til optag hun ikke havde opfyldt. Umiddelbart efter henvendte to andre studerende sig til studenterambassadøren med samme problematik. De var heller ikke blevet optaget på samme kandidatuddannelse. Ved en gennemgang af de tre studerendes afgørelser viste det sig, at de har fået fuldstændig identiske afgørelser. Derudover var kontaktinformation i klagevejledningen indsat som et link. Når man klikkede på linket kom man ind på en side med overskriften Velkommen til Københavns Universitet. Derfra skulle man vælge den pågældende uddannelse, og derved klikke sig videre. Herefter kom man ind på en ny side med overskriften Studiestart velkommen til alle nye studerende. Studenterambassadøren henvendte sig til fakultetet og orienterede om, at fakultetets afgørelser efter studenterambassadørens vurdering ikke levede op til reglerne i forvaltningsloven om, at negative afgørelser skal indeholde en begrundelse, samt at klagevejledningen ligeledes forekom uhensigtsmæssig. Fakultetet meldte tilbage, at den korte og standardiserede afgørelse skyldtes overgang til et nyt system, hvor der var en begrænsning i, hvor mange tegn en afgørelse kunne indeholde. Fakultetet ville undersøge om linket i klagevejledningen kunne ændres. Orienteret fakultetet om, at såfremt et system ikke var klar til at blive taget i brug, fordi det ikke kunne opfylde kravene i forvaltningsloven, så måtte det vente, samt at det ligeledes måtte være i fakultetets interesse at give en uddybende begrundelse, således at de studerende ikke følte sig nødsaget til at klage, for at få en ordentlig begrundelse. Derudover fratages de studerende en klagemulighed, hvis de først i forbindelse med behandlingen af klagesagen får en tilstrækkelig uddybende begrundelse. Udfordringen med begrænsningen i antal tegn skulle efterfølgende være løst. En studerende henvendte sig til studenterambassadøren, da han havde haft problemer i forbindelse med eksamen. Den studerende var stærkt ordblind og havde i den forbindelse søgt om en anden eksamensform end den ordinære. Studienævnet havde givet afslag på at give en anden eksamensform, men havde tilbudt den studerende ekstra tid til eksamen. Den studerende havde meddelt studienævnet, at længere tid til eksamen ikke ville tilgodese hans funktionsnedsættelse, da eksamensformen i sig selv var uforenelig med at være svært ordblind, men studienævnet havde ikke fundet anledning til at ændre afgørelsen. Det er studenterambassadørens opfattelse, at funktionsnedsatte kan ikke i alle tilfælde kan tilbydes de samme særlige forhold ved en eksamen. Der må tages hensyn til den studerendes funktionsnedsættelse samtidig med, at prøvens niveau fastholdes. Flere studerende henvendte sig til studenterambassadøren, da de havde fået afslag fra studienævnet på at skrive en afløsningsopgave, således at de kunne afslutte deres bacheloruddannelse, og som konsekvens heraf skulle overflyttes fra en studieordning til en anden. Flere af den studerende manglede alene at bestå et enkelt fag. Såfremt de skulle overflyttes fra en studieordning til en anden, ville det medføre et merittab, og at de derfor ville blive forsinket i ét år. Flere af de studerende havde oplyst om særlige forhold såsom sygdom hos den nærmeste familie, dem selv, funktionsnedsættelse eller andre forhold. 10
11 Studenterambassadøren har skrevet et brev til studienævnet, hvori studienævnet opfordres til at se på sagerne igen med henblik på at finde en løsning der ikke medfører, at de studerende, der alene mangler enkelte fag på den tidligere studieordning, bliver studieforlænget samtidig med, at det opfylder fakultetets ønske om at få afsluttet den pågældende studieordning. 11
Studenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 1. kvartal 2014 1. Indledning Formålet med studenterambassadøren er at styrke retssikkerheden og afklare retsstillingen
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 3. kvartal 2014 1. Indledning Formålet med studenterambassadøren er at styrke retssikkerheden og afklare retsstillingen
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 1. kvartal 2013 1. Studenterambassadørens formål og opgaver Studenterambassadøren ved Københavns Universitet er den første
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studenterambassadørens kvartalsrapport 2. kvartal 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Henvendelser i 2. kvartal 2015... 3 Tabel 1: Fordelingen af studenterhenvendelser
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studenterambassadørens kvartalsrapport 3. kvartal 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Henvendelser i 3. kvartal 2015... 3 Tabel 1: Fordelingen af studenterhenvendelser
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 3. kvartal 2013 1. Studenterambassadørens formål og opgaver Studenterambassadøren ved Københavns Universitet er den første
Læs mereStudenterambassadørens kvartalsrapport
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens kvartalsrapport 2. kvartal 2013 1. Studenterambassadørens formål og opgaver Studenterambassadøren ved Københavns Universitet er den første
Læs mereStudenterambassadøren
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadøren Årsberetning 2014 Indhold Forord 3 1.0. Metode 4 2.0. Studenterambassadørens organisering 5 3.0. 2014 i tal 6 3.1. Forskellige typer af henvendelser
Læs mereK Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T. Studenterambassadørens Årsberetning
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens Årsberetning 2015 Forord Studenterambassadørens tredje år er tilendebragt. Året har været præget af et stadigt stigende antal henvendelser
Læs mereSTUDENTERAMBASSADØRENS ÅRSBERETNING 2016
STUDENTERAMBASSADØRENS ÅRSBERETNING 2016 Forord Dette er min fjerde og sidste årsberetning som studenterambassadør på Københavns Universitet. 30. september 2016 opsagde jeg min stilling, som jeg fratræder
Læs mereK Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T. Studenterambassadørens Årsberetning 2013
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studenterambassadørens Årsberetning 2013 Forord Min opgave som studenterambassadør er at styrke retssikkerheden og afklare retsstillingen i de studerendes møde
Læs merePå besøg hos studenterambassadøren Jingyu She
Portræt 25 På besøg hos studenterambassadøren Jingyu She Som studerende kan du kontakte studenterambassadøren, hvis du er kommet i klemme i administrative sager om fx snyd eller dispensation. Tina er uddannet
Læs mereStudiestartsstrategi. Det Humanistiske Fakultet Syddansk Universitet
Studiestartsstrategi Det Humanistiske Fakultet Syddansk Universitet 30 06 2008 Indholdsfortegnelse 1.0 Baggrund... 3 1.1 Ikrafttrædelse... 3 2.0 Studiernes ansvarsområder... 4 2.1 Velkomstpakke/informationspakke...
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet og Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet pr. 1. februar 2017.
Fakultetskontoret på Humaniora og Samfundsvidenskab Fibigerstræde 5 Postboks 159 9100 Aalborg Sagsbehandler: Lisbeth Videbæk Thomsen Telefon: 9940 9602 Email: lvt@adm.aau.dk Dato: 29-06-2017 Sagsnr.: 2016-441-00002
Læs mereFælles regler på Københavns Universitet vedr. tilmelding til undervisning og prøver samt krav til studieaktivitet
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Fælles regler på Københavns Universitet vedr. tilmelding til undervisning og prøver samt krav til studieaktivitet Disse regler er fastsat med hjemmel i bekendtgørelse
Læs mereAktivitetsindberetning 2018 for uddannelsesområdet UDDANNELSESSERVICE
KØBENHAVNS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde nr. 97, d. 6. dec. 2018 Pkt.4a. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 31. OKTOBER 2018 Vedr. Aktivitetsindberetning 2018 for uddannelsesområdet UDDANNELSESSERVICE
Læs mereHUM TEOL JURA SUND SAMF SCIENCE BRIC. 8 institutter. 6 institutter. 12 institutter. 13 institutter. Bestyrelse. Rektorsekretariatet.
Samarbejde i studiemiljøet Kim Lefmann, Niels Bohr Institutet Københavns Universitet MBU konference om teknikfag og gruppeeksamen Roskilde, 24/1-2013 Dias 1 Bestyrelse Rektorsekretariatet Direktion Uddannelsesservice
Læs mereADGANGSKRAV for Kemi og Matematik
ADGANGSKRAV for Kemi og Matematik ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Kemi og Matematik, har du retskrav på at blive optaget
Læs mereJustitsministeriets sagsbehandlingstid i sager om meldepligt
2015-5 Justitsministeriets sagsbehandlingstid i sager om meldepligt Ved dom af 1. juni 2012 kendte Højesteret udlændingemyndighedernes afgørelser om opholds- og meldepligt i forhold til en konkret udlænding
Læs mereFælles studieordning for uddannelser ved Det Humanistiske Fakultet 2019
Fælles studieordning for uddannelser ved Det Humanistiske Fakultet 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel, normering og struktur...
Læs mereStudienævn for Erhvervsøkonomi i Kolding Torsdag den 3. juli 2014 kl i lokale 1.20
Referat fra møde i Studienævn for Erhvervsøkonomi i Kolding Torsdag den 3. juli 2014 kl. 10.00-14.00 i lokale 1.20 Tilstede: Jesper Piihl, Elin B. Sørensen, Teit Lüthje, Inge Langhave, Mette Husum Dalstrup,
Læs mereADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk
ADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Virksomhedsstudier og Dansk, har du
Læs mereFaktaark: Undervisningsomfang og kvalitet
Faktaark: Undervisningsomfang og kvalitet Dette faktaark omhandler undervisningsomfang og kvalitet blandt Djøf Studerendes medlemmer. De studerende efterspørger mere undervisning og ikke mindst tættere
Læs merePædagogisk psykologi
PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2019 Campus Aarhus D. 29.-30. august, 2019 Aarhus Universitet 8000 Aarhus VELKOMMEN TIL DPU Kære nye studerende, Tillykke med din optagelse og velkommen til pædagogisk psykologi
Læs mereFigur 1.1: Fordeling af optagne på universitetsbacheloruddannelser fordelt på alder :
AC - Sekretariatet Den 25. august 2010 MO Dataark om studieadfærd 1. Universitetsbacheloruddannelser Figur 1.1: Fordeling af optagne på universitetsbacheloruddannelser fordelt på alder 2005-2010: 2005
Læs mereForretningsorden for Københavns Universitets studenterambassadør Kapitel 1 Formål
Forretningsorden for Københavns Universitets studenterambassadør Kapitel 1 Formål l. Studenterambassadørens formål er at styrke retssikkerheden og vejlede de studerende i deres møde med Københavns Universitet
Læs mereAARHUS UNIVERSITET EFTERÅR 2013 BIOLOGI HOLDTIME BIRGITTE JENSEN OG MARIE BUCHARDT STUDIEVEJLEDERE FOR BIOLOGI
BIOLOGI BIRGITTE JENSEN OG MARIE BUCHARDT STUDIEVEJLEDERE FOR BIOLOGI UNI VERSITET DAGENS EMNER Studievejledning Andre vejledningstilbud Eksamen Sidefagsstuderende Bacheloruddannelsens opbygning (Førsteårsprøven)
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 42, 29. oktober 2009 Pkt. 03 Bilag 1. Københavns Universitets bestyrelse. Vedr.: Aktivitetsindberetningen 2009
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Bestyrelsesmøde nr. 42, 29. oktober 2009 Pkt. 03 Bilag 1. Københavns Universitets bestyrelse S A G S N O T A T 15. OKTOBER 2009 Vedr.: Aktivitetsindberetningen
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA
SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 698
Læs mereKANDIDAT ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET
KANDIDAT ORIENTERING Studievejleder Mette W. Frederiksen 1 PROGRAM 17.15-18.00-3. års studerende Bachelorprojekt Kandidatopbygning Kandidatprogram Speciale Kandidatoptag SU Dimensionering Fremdriftsreform
Læs mereProcedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter 31. MARTS 2009 UDDANNELSESSERVICE UDDANNELSESSTRATEGISK Fælles procedure for
Læs mereADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering
ADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik og Matematik, har
Læs mereCases: Snitflader og visitationspraksis (SKAL være alumne/ku-mail)
Navn: Cases: Snitflader og visitationspraksis E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: Start med at se de videocases, der hører til arbejdsarket og udfyld herefter arket.
Læs merefaglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I bioteknologi science.au.dk
faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I bioteknologi science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I BIOTEKNOLOGI bioteknologi I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i bioteknologi. Her
Læs mereRetningslinjer for bachelorprojekter i grupper på jura og HA (jur.)
Retningslinjer for bachelorprojekter i grupper på jura og HA (jur.) 1. Information Informationsmøde afholdes i uge 43 i efteråret 2016. Fremover afholdes informationsmødet i henholdsvis marts/april og
Læs mereBilag 3. Læste tekster samt disses bibliografiske oplysninger
Bilag 3. Læste tekster samt disses bibliografiske oplysninger For alle fire faggrupper er læst tekster i henhold til nedenstående principper: Genre Tekst Afsender Modtager Lovstof Uddannelse: Præsentation
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets ansøgning, akkrediteringsrapporten
Læs mereEvaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013
Evaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Opstartsdag... 3 Modul 4.1: Velfærdsstat velfærds- og
Læs mereDet juridiske Studienævn 19. december 2012
Referat af 7. møde 2012/2013 i Det juridiske Studienævn torsdag den 1. november 2012 kl. 12.15 i Mødelokale 2.3, Studenterhusfonden. Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Lektor Anne-Dorte Bruun Nielsen,
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 100, d. 17. juni 2019 Pkt. 10. Bilag 2. Vedr. Studenterambassadørens årsberetning 2018
Bestyrelsesmøde nr. 100, d. 17. juni 2019 Pkt. 10. Bilag 2. KØBENHAVNS UNIVERSITET SAGSNOTAT 22. MARTS 2019 Vedr. Studenterambassadørens årsberetning 2018 Sagsbehandler Uddannelsesservice, Fælles HR og
Læs merefaglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I MATEMATIK-ØKONOMI science.au.dk
faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I MATEMATIK-ØKONOMI science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I MATEMATIK-ØKONOMI MATEMATIK-ØKONOMI I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i matematikøkonomi.
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)
Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 8. maj 2007 Side 1 af 9 sider Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.) Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 8. maj 2007 Side 2 af 9 sider Denne
Læs mereHA(jur.)-studiet 2012
HA(jur.)-studiet 2012 Indhold Indledning... 2 Kvalifikationsmål... 3 Uddannelsens opbygning... 4 1. del - undervisning... 7 1. del prøver... 8 Oversigt over prøverne... 8 Prøvebeskrivelser... 9 Bedømmelse...
Læs mereArbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne
Navn: Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: I dette arbejdsark skal du indsætte navnet på den eller de personer, der
Læs mereVejledende retningslinjer for dispensation til yderligere prøveforsøg. Indledning
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Vejledende retningslinjer for dispensation til yderligere prøveforsøg Indledning 1.OKTOBER 2018 UDDANNELSESSERVICE STRATEGI & POLITIK Københavns Universitet søger
Læs merefaglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk
faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I MATEMATIK matematik I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i matematik. Her er en beskrivelse
Læs mereStudienævnet for Engelsk, Germansk og Romansk
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET M Ø D E R E F E R A T 17. DECEMBER 2014 Forum Studienævnet for Engelsk, Germansk og Romansk INSTITUT FOR ENGELSK,
Læs mereEvaluering af Mentorordningen. HA (almen) Vejledning i besvarelse af spørgeskemaet
?idx=dfxb55&rid=tstinq-20100119084352-840176267&np=1&hidepreview=1&lg=engl... Vejledning i besvarelse af spørgeskemaet Mentorordningen er de ældre studerende, der blandt andet har holdt oplæg på dit hold
Læs mereReferat af møde i Studienævn for Jura den 12. maj 2015
Referat af møde i Studienævn for Jura den 12. maj 2015 Tilstedeværende: Lone Hansen (Studieleder), Hans Viggo Godsk Pedersen (Formand), Charlotte Langer Søndergaard (næstformand), Ayo Næsborg-Andersen,
Læs mereStudienævn for Farmaci
DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET OG DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studienævn for Farmaci Den 4. juni 2015 SN/JK Deltagere: Medlemmer af studienævn: Hiba Fouad Elnaji, Catalin Maria Frydendal, Sidsel
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereDenne studieordning træder i kraft den 1. september 2013 og finder anvendelse i forhold til studerende, som optages fra og med dette tidspunkt.
2013-studieordning for den sundhedsfaglige kandidatuddannelse ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet, Skolen for Human Sundhed og Medicin Denne studieordning træder i kraft den
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier
ADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse
Læs mereADGANGSKRAV for Psykologi og Virksomhedsstudier
ADGANGSKRAV for Psykologi og Virksomhedsstudier CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Psykologi og Virksomhedsstudier,
Læs mereTILFREDSHED STUDERENDE 2013
SAMF beelser: 305 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 41% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 394 51 Kandidat 359 29 0 25 50 75 100 Inviterede
Læs mereTILFREDSHED STUDERENDE 2013
beelser: 11.329 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 28% SVARPROCENT 01 På denne og næste side fremgår procenten opdelt på fakultet, uddannelsesniveau og alder. HUM 11.692 25 JURA 4.573 20 SAMF 6.495
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs merefaglig INfORmAtION 2011/2012 bacheloruddannelsen I kemi og teknologi science.au.dk
faglig INfORmAtION 2011/2012 bacheloruddannelsen I kemi og teknologi science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I kemi og teknologi KEMI OG TEKNOLOGI I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i kemi
Læs mereTil Danske Universiteter. Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift)
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Til Danske Universiteter Høring over udkast til en række bekendtgørelser opfølgning på ændring af universitetsloven (studiefremdrift) 21. OKTOBER 2013 Styrelsen
Læs mereTILFREDSHED STUDERENDE 2013
HUM beelser: 77 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 30% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 214 28 Kandidat 44 41 0 25 50 75 100 Inviterede
Læs mereSTUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Læs mereEVALUERINGSRAPPORT FOR BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSEN I INFORMATIONSVIDENSKAB OG KULTURFORMIDLING, STUDIEÅRET 2016/2017. Evalueringsprocedure
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T D E T I N F O R M A T I O N S V I D E N S K A B E L I G E A K A D E M I ( I V A ) EVALUERINGSRAPPORT FOR BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSEN I INFORMATIONSVIDENSKAB
Læs mereHar du spørgsmål til reformen kan du enten kontakte en studievejleder eller sende en mail til fremdriftsreformen@sdu.dk.
Studiefremdriftsreformen på SDU I begyndelsen af 2013 præsenterede regeringen den nye SU-reform: Bedre igennem uddannelserne Reform af SU-systemet. Reformen blev senere på foråret 2013 vedtaget af folketinget,
Læs mereTea Malthesen TLF
KØBENHAVNS UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Dekanens dialogforum med studerende MØDEREFERAT NOVEMBER 2015 Forum Dekanens dialogforum med studerende STUDIE- OG EKSAMENSKONTORET Møde afholdt:
Læs mereUDDANNELSESVIDENSKAB. Uddannelsesvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2017 UDDANNELSESVIDENSKAB, CAMPUS AARHUS
Uddannelsesvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2017 UDDANNELSESVIDENSKAB, CAMPUS AARHUS UDDANNELSESVIDENSKAB Kære studerende, Tillykke med din optagelse og velkommen til Uddannelsesvidenskab 2017 på, Campus
Læs mereDagsorden AARHUS UNIVERSITET. Møde den: 21. marts 2018 Lokale 366, Bygning 1481, Nobelparken IKK Studienævnsmøde
Møde den: 21. marts 2018 Lokale 366, Bygning 1481, Nobelparken IKK Studienævnsmøde Dagsorden 1. Opfølgning på referat og godkendelse af dagsorden 2. Planlægning: Samarbejde mellem UVA/EKA, afdelingsledere,
Læs mereDET ØKONOMISKE STUDIENÆVN Version Aarhus Universitet Revideret
DET ØKONOMISKE STUDIENÆVN Version 05.09.2001 Aarhus Universitet Revideret 07.11.2008 Kandidatuddannelse med erhvervsøkonomi som hovedfag/centralt fag 2001-. Kandidatuddannelse Kandidatuddannelsen med Erhvervsøkonomi
Læs mereHVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE?
NOTAT 54 02.09.2016 HVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE? I debatten om hvorvidt et studiejob vil føre til forsinkelser på universitetsstudiet lyder et argument, at
Læs mereStudienævnsmøde den 27. juni Studienævnet Engerom. Forum. Møde afholdt: 27. juni Sted: Anne Kjølby. Referent:
I N S T I T U T F O R E N G E L S K, G E R M A N S K O G R O M A N S K K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studienævnsmøde den 27. juni 2012 M Ø D E R E F E R A T 27. JUNI 2012 Forum Studienævnet
Læs merefaglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I geoteknologi science.au.dk
faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I geoteknologi science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I GEOTEKNOLOGI Geoteknologi I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i geoteknologi. Herer
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereBILAG A. Studienævnet ved Institut for Antropologi. Forum. Møde afholdt: 13. juni 2016 fra kl. 10:30-12:00. Sted:
I N S T I T U T F O R A N T R O P O L O G I K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET BILAG A M Ø D E R E F E R A T 13. JUNI 2016 Forum Studienævnet ved Institut for Antropologi INSTITUT FOR ANTROPOLOGI
Læs mereRegler for speciale. Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet
Regler for speciale Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet er på 30 ECTS. Specialet er en fri skriftlig individuel eller gruppe (max. 2 personer)
Læs mereBacheloruddannelsen i idræt Kandidatuddannelsen i idræt
Fakultetskontoret for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Uddannelsessekretariatet Sebastian Bue Rakov Telefon: 99 40 96 81
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2017
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2017 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2017/2018 og efterårs/forårssemestret 2018/2019 for oeapt17f
Læs mereTILFREDSHED STUDERENDE 2013
SAMF beelser: 189 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 31% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 322 36 Kandidat 292 25 0 25 50 75 100 Inviterede
Læs mereNYHEDSBREV SEPTEMBER 2008. Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side
Studiejob Hvordan finder jeg et relevant studiejob? Det spørgsmål er der mange studerende, der stiller sig selv. Nogle har måske et par gode bud men ved du også, at kan hjælpe? Fokus I 2008 har vi sat
Læs merefaglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I biologi science.au.dk
faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I biologi science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I BIOLOGI biologi I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i biologi. Her er en beskrivelse
Læs mereReferat af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn torsdag den 25. maj 2010 kl. 14 i O94
Det Naturvidenskabelige Fakultet,Campusvej 55, 5230 Odense M Referat af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn torsdag den 25. maj 2010 kl. 14 i O94 Det Naturvidenskabelige Fakultet Campusvej 55 5230
Læs mereBorgerrådgiverens beretning december 2011 Indholdsfortegnelse
Indholdsfortegnelse Indledning...2 Historik...2 Formålet med borgerrådgiveren...2 Borgerrådgiverens opgaver...2 Organisering af borgerrådgivningsfunktionen...2 Aktiviteter i 2011...3 Fokusområder og Idéer
Læs mereStudenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs mereHEALTH AARHUS UNIVERSITET REFERAT. Møde den: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl Lokale 345 Møde i Studienævnet for Idræt
Møde den: Torsdag d. 11. oktober 2012 kl. 12.30-15 Lokale 345 Møde i Studienævnet for Idræt REFERAT Til stede: Jan Kahr Sørensen, Henrik Sørensen, Jens B. Christensen, Morten Toft, Aleksander Kokholm Jensen
Læs mereForum Studienævnsmøde kl Mødedato: Onsdag den 28. november Sted: Lokale Dagsorden:
I N S T I T U T F O R K U N S T - O G K U L T U R V I D E N S K A B K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Rune Gade, Anne Ring Petersen, Karen Vedel, Annemette Kirkegaard, Rosemarie Nørgaard Visby,
Læs mereOptagelsen 2009 på Københavns Universitet. 1. Ansøgning om SU 2. Information om SU, herunder krav til dig som studerende
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Optagelsen 2009 på Københavns Universitet 1. Ansøgning om SU 2. Information om SU, herunder krav til dig som studerende SU-kontoret Fiolstræde 22 Postboks 2112
Læs mere1. del Fælles for Det Jordbrugsvidenskabelige, Det Veterinærvidenskabelige og Det Levnedsmiddelvidenskabelige Censorkorps.
Beretning fra Det Jordbrugsvidenskabelige Censorkorps For perioden 1. januar 2012 til 31. december 2012 Det Jordbrugsvidenskabelige Censorkorps Docent dr. agro. Jens Dragsted (formand) Fuglebakkevej 34,
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet, AAU pr. 1. februar
Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 Postboks 159 9100 Aalborg Tlf. 9940 9591 Fax 9815 6864 humfak@adm.aau.dk Sagsbehandler: Janus Skjoldborg Tlf. 9940 9602 jms@adm.aau.dk 29. marts 2014 Ref.:
Læs mereReferat af møde nr. 9 i Det Juridiske Fagstudienævn 12. november 2014
Referat af møde nr. 9 i Det Juridiske Fagstudienævn 12. november 2014 Til stede: Fraværende: Desuden deltog: Studieleder Per Andersen (formand), Studieleder Hanne Søndergaard Birkmose, Torsten Iversen,
Læs mereStudieordning for den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse, Cand.merc.(jur.) på Aalborg Universitet. September 2008
Studieordning for den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse, Cand.merc.(jur.) på Aalborg Universitet. September 2008 Studieordning for den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse, Cand.merc.(jur.) på Aalborg
Læs mereTabel B og J er udgået Tabellerne er blevet erstattet af hhv. de formålsfordelte regnskaber og Den Bibliometriske Forskningsindikator.
3. september 2014 J.nr. 14/9275/283 PDA Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2013 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik,
Læs mereStudiemiljøundersøgelse 2015 Handlingsplan Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Studiemiljøundersøgelse 2015 Handlingsplan 2015-2017 Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Handleplanen for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet er udarbejdet efter følgende proces: Ultimo september blev
Læs merefaglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I science.au.dk
faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I it science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I IT IT I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i it. Her er en beskrivelse af uddannelsens indhold
Læs mereFakultetets målbare standarder. ECTS pr. fuldtidsstuderende må ikke ligge under 50 ECTS pr. år.
Målbare standarder for 2018-2019 for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet KU s obligatoriske Datadefinition kvalitetsparametre Standarder for kvantitativt materiale Frafald BA Opgøres pr. 1. oktober som
Læs mereReferat: Oeconrådsmøde d. 11. september kl. 18:15
Referat: Oeconrådsmøde d. 11. september kl. 18:15 3. Nyt fra formandskabet: - Kaffehygge brug gerne kontoret og bryg kaffe! - Næste år - Generalforsamling slutnovember for OR - Socialt arrangement - I
Læs mereResultat af undervisningsevalueringen på økonomiuddannelsen på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Foråret 2014
Resultat af undervisningsevalueringen på økonomiuddannelsen på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Foråret 2014 1 Resultat af undervisningsevalueringen på økonomiuddannelsen på Det Samfundsvidenskabelige
Læs mereP R O C E D U R E F O R K AN D I D A T S T U D I E S T AR T 6. AUGUST 2015
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET D E T N A T U R - O G B I O V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T P R O C E D U R E F O R K AN D I D A T S T U D I E S T AR T 6. AUGUST 2015 SCIENCE UDDANNELSE
Læs mereADGANGSKRAV for Fysik og Kemi
ADGANGSKRAV for Fysik og Kemi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik
Læs mereReferat af studienævnsmødet, Sociologi den 19. august 2015
Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 19. august 2015 Referatet skal godkendes på det næstkommende studienævnsmøde d. 23. september 2015. Til stede: Afbud: Trond Beldo Klausen, Jakob Skjøtt-Larsen,
Læs merefaglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I datalogi science.au.dk
faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I datalogi science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I DATALOGI DATAlogI I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i datalogi. Her er en beskrivelse
Læs mereDer indstilles til at Studienævnet godkender tidligere referat
Studienævnsmøde i Det Juridiske Studienævn Du indkaldes hermed til studienævnsmøde i Juridiske Studienævn ved Aalborg Universitet Mandag den 7. oktober 2019 2019 kl.: 13.00-15.00, Fib. 4 lokale 1.06 Mødet
Læs mere