Konflikt på skoleområdet

Transkript

1 Fællesskolen Hammelev Sct. Severin Marts 2013 Nr. 14 Informationsblad til skolens elever/forældre og personale Konflikt på skoleområdet I dette nummer: Modtageklasser 2 Glimt fra skolefesten i indskolingen 3 Skolernes skakdag 4 Bøger er in 5 Personalia 6 Gennem de sidste 3 måneder er der blevet forhandlet om en ny arbejdstidsaftale på lærerområdet gældende fra skoleåret 2014/15. Lærernes interesseorganisation DLF og arbejdsgiveren, Kommunernes Landsforening står meget langt fra hinanden i deres forståelse af, hvordan lærernes arbejdstid skal tilrettelægges fremover. De står så langt fra hinanden, at forhandlingerne brød endeligt sammen i slutningen af februar måned. Situationen er med KL s lockout varsel tilspidset yderligere. Det betyder, at alle kommunalt ansatte lærere ved almindelige folkeskoler er lockoutet fra den 1. april. Begge parter er nu forpligtiget på at møde op i forligsinstitutionen for sammen med forligsmanden at søge indgåelse af en ny aftale. Det vil ske i løbet af marts måned. Det er almindeligt, at der i en sådan situation afsættes forhandlingstid svarende til 2 gange 14 dage. Processen kan også forlænges ind i april, hvis forligsformanden skønner, at der kan findes et fælles grundlag. Imod sat fald træder lockouten i kraft. Hvis lockouten træder i kraft vil tjenestemandsansatte lærere og ledere være tilbage på skolerne, hvor de vil udføre almindeligt arbejde. Hvorledes det tilrettelægges, og i hvor høj grad undervisningen vil kunne opretholdes vil der blive udarbejdet en handleplan omkring. I vil blive orienteret nærmere herom, når vi nærmer os den 1.april.

2 Marts 2013 Modtageklasser Et af de nye specialtilbud, vi fik på Sct. Severin matriklen fra dette skoleår er modtageklasserne. Vi har to klasser, som vi kalder 1m og 2m. I 1m går elever fra 1. til 3. klasse og i 2m elever fra 4. til 6. klasse. Modtageklasserne er et tilbud til børn, der flytter til Haderslev fra udlandet, og som ikke taler dansk ved ankomsten. De kan højst gå i modtageklasse i to år. I løbet af de to år lærer de så meget dansk, at de gradvis kan sluses ud i almene klasser, som de aldersmæssigt hører til. Modtagebørn på besøg i foråret 2012 Eleverne i modtagerklasserne indskrives selvsagt ikke samlet ved skoleårets start, men dukker op efterhånden, som familierne flytter til Haderslev. Baggrunden for flytningerne er vidt forskellig. En mindre del af familierne er flygtninge, en del kommer for at arbejde, og i en del tilfælde er det en af forældrene, der har fundet en dansk ægtefælle. Når en ny elev starter, er det ofte med sommerfugle i maven, men de andre elever er rigtig gode til at modtage nye. De har jo alle været i situationen selv. Undervisningen varetages primært af lærere, der har uddannelse og/eller erfaring i at arbejde med denne elevgruppe. Den faglige undervisningen er i ret høj grad individuel, men der arbejdes også i fællesskab med emner, der er relevante i forhold til integrationen i det danske samfund. I et vist omfang arbejder 1m sammen med 2. årgang og 2m sammen med 5.årgang. F.eks. er eleverne sammen i idræt og ofte i A-ugerne, og ellers når lejlighed byder sig. For de elever, der i dette skoleår har startet udslusningen, har forældrene alle valgt, at eleverne skal fortsætte på Sct. Severin Skole. Dette er en stor fordel i udslusningsforløbet, da vi så gradvis kan øge timetallet i almenklassen. Lige nu går der 13 børn i 1m, og de kommer fra Iran, Nicaragua, Polen, Rumænien, Eritrea, Syrien, Afghanistan og Thailand, og i 2m er der 14 børn, og her er endvidere børn fra Congo, Indien og Den Dominicanske Republik. For os har det på været meget inspirerende at få disse meget forskellige elever ind på skolen og at følge deres udvikling. Der er en fantastik god stemning i klasserne, og man får mange smil, når man møder eleverne rundt på skolen. Side 2

3 Marts 2013 Glimt fra skolefesten i indskolingen Sct. Severin Side 3 Se flere billeder

4 Marts 2013 Skolernes Skakdag Det over 1000 år gamle spil Skak, er stadig populært. Eleverne på 2 årgang spillede lystigt løs på Skolernes Skakdag. Den stod på hjernegymnastik, da de 90 elever fra 2. årgang i Sct. Severin afdelingen deltog i Skoleskak-dagen fredag før vinterferien. Kai Bjørnskov, som underviser i skoleskak og er medlem af forretningsudvalget i Dansk Skoleskak, åbnede ballet med historien om en Rajah i oldtidens Indien. Rajahen, der gerne ville være dygtigere, bad en vismand om hjælp, og vismanden skabte skakspillet, der stadig spilles den dag i dag. Kai Bjørnskov gennemgik bøndernes færden på skakbrættet, og så gik turneringen i Bondeskak i gang. Det skal være sjovt at blive klogere, siger Kai Bjørnskov, der også kan fortælle, at både danske og udenlandske undersøgelser viser, at børn bliver bedre til at koncentrere sig og at abstrahere, når de spiller skak. Det overraskende er, at når børn igennem skakspillet bliver trænet i at tænke logisk og matematisk, så bliver de samtidig mere sociale, siger Kai Bjørnskov. Senere fortsatte skak-historien, og flere brikker kom på skakbrættet. Sidst stod der Action-skak på programmet, en mere social skakform, hvor der spilles mod en ny makker på et givent signal. Efter 2 timers hjernegymnastik havde nybegynderne spillet 43 kampe. Dørrækken vandt med én kamp. Hos Hajerne var der spillet 30 kampe, og dørrækken vandt igen med 2 kampe, mens stillingen i mellemgruppen hed til vinduesrækken. Skolernes Skakdag er arrangeret af Dansk skoleskak i samarbejde med Skolemælk. Også Politikken, Capital of Children Compagny og Spar Nord Fonden støtter projektet. Arrangørerne håber på, at Skolernes skakdag bliver hjernegymnastikkens svar på Skolernes motionsdag. Hvor det I middelalderen kun var de adelige og enhver ridder med respekt for sig selv, der spillede skak, så kan eleverne i dag lære at spille det kongelige spil på deres egen skole. Interesserede børn kan møde op onsdage fra kl. 13:00 til 16:00 på øverste etage i A-bygningen i lokale 66 i Sct. Severin Skoleskakklub. Side 4 Flere oplysninger om skoleskak findes her: og oplysninger om Haderslev Skakklub:

5 Marts 2013 Bøger er in Det er ikke kun de elektroniske medier, der trækker, bøger er nemlig in. I Sct. Severin afdelingen har 2. årgang fået deres helt egne bøger, ligesom 2. og 4. klasse i Hammelev afdeling har det. Begge afdelinger har på baggrund af børnenes ønsker købt for kr. nye bøger Det er en stor succes. Det er rigtig fint, og vi hører fra de andre om de gode bøger, siger Jacob fra 4H, der helst vil læse om rollespil og sport. Asta 4H, der er lidt af en bogorm, er også glad: Nu er man sikker på, at der er bøger, og at de er nemme at finde, siger hun. Når elever skal læse bøger, så skal indholdet fange børnenes opmærksomhed, og teksten skal have den rigtige sværhedsgrad. Det er lykkedes med de nye bøger. Bøgerne er målrettet til det enkelte klassetrin. Det er deres egne bøger, som de derfor også passer godt på, men vigtigst er vel, at eleverne snakker med hinanden om de bøger, de har læst. På Hammelev afdelingen er de godt i gang med de nye bøger, mens 2. årgang på Sct. Severin afdelingen først for nylig har fået deres bøger præsenteret ved et fællesarrangement for alle tre 2. klasser. I Sct. Severin afdelingen står alle bøgerne i et grupperum. Det er ideen, at børnene skal læse de nye bøger i skoletiden. En ting som Lasse i 2.b finder godt: Det er fint, for så skal man ikke gå så langt. De bøger, som eleverne læser hjemme, lånes stadigvæk på skolens bibliotek og på Bispen. I Hammelev afdelingen står de nyindkøbte bøger på biblioteket, og de må gerne lånes med hjem. Der er rift om dem, og det er ikke altid, at bøgerne når tilbage på hylden. Vi spørger hinanden, om man kan få bogen bagefter, for det er irriterende at vente, især hvis det er en serie, siger Freja fra 4H, der er i gang med at læse flere bøger og serier. Med andre ord så har en større læselyst grebet om sig, og det lyder samstemmende fra eleverne, at de forventer at læse mere, nu da de har deres egne bøger. Vi kan låne bøger, som de andre ikke må tage, siger Mikkel 4H og smiler. I 4 klasse på Hammelev afdelingen ved de, hvad de vil have, nemlig spænding, gys, action, fantasy, uhygge og sjove ting. En af de serier der er rift om er: Taynikma af Jan Kjær og Merlin P. Mann. Side 5

6 Fællesskolen HAMMELEV SCT SEVERIN Hammelev Afd. Hammelev Bygade Vojens Tlf Sct. Severin afd. Moltrupvej 1 a 6100 Haderslev Tlf Personalia Sundhedsplejerske Susanne Borring Bak fratræder pr. 31. marts som sundhedsplejerske på skolen. Susanne skal fremover være sundhedsplejerske i projekt Ung mor. [email protected] Skolen holder påskeferie: 25. marts 1. april SFO er åben for tilmeldte børn i Det gule hus på Bøndergårdene