IA Sprog Hejrevej 26, København NV. Virksomhedsplan

Transkript

1 Virksomhedsplan 2013

2 Om IA Sprog Kursisternes travle liv og internettets muligheder er den cocktail, som tilsammen danner forudsætningen for mange af IA Sprogs nye tiltag i Hvor 2012 for IA Sprog var kendetegnet af en stadig større fokus på at nå kursisterne, når de har tid, bliver 2013 det ikke mindre. I det hele taget går tendensen mod skræddersyet danskundervisning, hvor indhold og tidspunkt for læring tilpasses til den enkelte. IA Sprog er i front af denne tendens og lever dermed lever op til sin målsætning om at sætte kursisten i centrum. Men også IA Sprogs undervisningsmateriale og metodik bliver opdateret og udvidet i 2013, så der kommer endnu flere undervisningsredskaber til, ikke kun i klasseundervisningen, men også for motiverede kursister, der ønsker at arbejde på egen hånd. Online læringsfaciliteter findes allerede som supplement til holdundervisningen på både DU1, DU2 og DU3 og FVU, hvor kursisterne på nettet har adgang til undervisningsmateriale, der støtter arbejdet i klassen: Video, lytte- og udtaleøvelser og forskellige grammatiske øvelser. Desuden har kursisterne med et password mulighed for at læse en række romaner beregnet til de forskellige moduler. I 2013 bliver disse muligheder endnu mere udbygget. Også erhvervsafdelingen benytter i stigende grad internettets muligheder til at sammensætte særlige tilbud til sine kursister inden for forskellige brancher. Heri ligger en særlig udfordring, da kursisterne ofte har begrænsede muligheder for at udfolde sig på dansk udover selve undervisningssituationen. Men også her er IA Sprog fremme med forsøg med særlige online-tilbud, der kan assistere kursisterne. IA Sprog benytter i øvrigt informationsteknologien i både sin eksterne og interne kommunikation. Også dette arbejde får øget fokus i 2013, ligesom IA Sprogs digitale og fleksible undervisning naturligvis vil afspejle sig i lærerstabens kompetenceudvikling. IA Sprog arbejder under Lov af 254 af marts 2006 med ændringer m.v. og har driftsaftale med Københavns Kommune. IA Sprogs målsætning IA Sprog betragter kursisten som kunde det er kursistens kompetencer, ønsker og mål, der er i fokus. Derfor søger IA Sprog altid at være fleksibel og nyskabende i sine undervisningstilbud. En udførlig beskrivelse af IA Sprogs overordnede målsætning kan ses på

3 Områder med særligt fokus i 2013 Online tilbud udvider IA Sprogs fortsætter i 2013 arbejdet med at udbygge sine online tilbud om undervisning, når det passer kursisterne. De overordnede mål med udbygningen af IA Sprogs online og andre digitale tilbud er at: Så mange kursister som muligt får gavn af fleksibel og individuel undervisning At benytte IT til at fremme sprogindlæringen Udvikle online tilbuddene så de matcher informationsteknologiens muligheder for læring Blandt andet bliver de eksisterende websites for FVU og Danskuddannelse 1 udbygget med flere interaktive sprogøvelser, som kursisterne selv kan arbejde med. På FVU tilbyder IA Sprog desuden som noget nyt podcastede video-lektioner. Andre tilbud, som lanceres i 2013, er: Studieprøven online Erfaringerne med at udbyde Danskuddannelse 3 som online-undervisning har været rigtig gode; alle kursister klarede sig godt til eksamen, så derfor søsætter IA Sprog nu et pilotprojekt for overbygningen på DU3: Studieprøven. Online-muligheden kan imødekomme kursisternes behov for fleksible undervisningstider, idet de aftaler individuelt med deres lærer, hvornår undervisningen skal finde sted via Skype. Efter at kursisterne er blevet screenet og undervisningsmaterialet digitaliseret, går projektet i gang med et begrænset antal deltagere. Mål for denne aktivitet er at brede Studieprøven online ud som et generelt tilbud. Online samtaletræning Mange kursister, som efterspørger individuelle undervisningstilbud, arbejder på virksomheder, der har engelsk som arbejdssprog. Eller de tager en engelsksproget uddannelse på et af de danske universiteter. Flere er gift med ikke-danskere. Disse kursisters reelle muligheder for at træne deres danske er begrænset, og mange af dem føler, at de mangler rutine, ordforråd og selvtillid, når de befinder sig i situationer, hvor de skal bruge det danske sprog. Her er de få timer i sprogskolen ikke nok. Derfor vil IA Sprog igangsætte et pilotprojekt med online samtaletræning, hvor kursisten mødes med en anden kursist og en almindelig dansker i en videokonference en gang om ugen. Parterne bestemmer i forening tidspunktet for online-mødet fleksibelt og tidsbesparende. Hverdagsemner og -situationer er udgangspunktet for samtalerne, og sproget er hverdags -dansk. Den danske samtalepartner skal ikke optræde som sproglærer, men som initiativtager, facilitator og sproglig referenceperson. Pilotprojektet skal vise, om målet er nået at kursisterne får et større ordforråd, bedre udtale, større pragmatisk kommunikationskompetence og dermed større selvtillid og lyst til at kommunikere på dansk.

4 Online Chat Forum Udover det faste møde med læreren på Skype vil en gruppe udvalgte online-kursister i 2013 få muligheden for at træne deres skriftlige evner, især evnerne til at argumentere og udtrykke holdninger, gennem en chat-session med en anden kursist og en moderator. Dette tilbud, Online Chat Forum, strækker sig over 25 minutter pr. gang, hvor moderator lægger et emne op, som kursisterne efter en kort mundtlig præsentation skal diskutere over Skype s chatfunktion. Moderator skriver de første indledende spørgsmål eller påstande og holder diskussionen i gang. Kursisterne svarer og kommenterer. Efter chatten mødes kursister og moderator igen med lyd og billede på Skype til en kort evaluering. Det specifikke mål med denne aktivitet er at styrke kursisternes skriftlige færdigheder. Digitalt erhvervsdansk IA Sprog har i flere år haft sit eget undervisningssystem Skolegade, der med videoer, lytte- og udtaleøvelser m.m. har været et bærende element i danskundervisningen. Skolegade 1 Lektion IA SPROG/MARKS Forlag 2012 MARKS Forlag Skolegade 2 Lektion MARKS Forlag Skolegade 3 Lektion Desuden har IA Sprog en lang række audiovisuelle produkter som f.eks. korte film, der forklarer forskellige grammatiske problemer og undervisningsvideoer, der henvender sig til udenlandske medarbejdere i forskellige brancher. I 2013 vil IA Sprog præsentere en række undervisningsfilm med fokus på erhvervs-dansk. Den bærende ide i filmene er, at almene danskkompetencer med en lille tilpasning kan bruges i et erhvervsmiljø. Videoerne vil blive et element i nyudviklingen af Skolegade : 1. Danskundervisningsfilm med erhvervsfokus Filmene vil tage udgangspunkt i simple situationer, hvor sprogfunktionelle emner udfoldes i et erhvervsmiljø. Den bærende idé er at demonstrere, at det kendskab til dansk, kursisten allerede har, med små tilpasninger kan bruges i et erhvervsmiljø. Kursisten skal altså ikke lære et nyt sprog for at begå sig i et erhvervsmiljø, men kan i høj grad trække på allerede tillærte færdigheder. 2. Lær dansk med quiz og spil Man lærer godt, når man også har det sjovt! Derfor vil IA Sprog i 2013 arbejde med udviklingen af et online quiz-spil, der skal træne primært lytte-, læse- og grammatik-færdigheder. Quizzen/spillet skal få danskundervisningen til at glide lettere ned hos mange kursister. Indholdet af spillet baserer sig på autentiske kommunikationssituationer - og bliver bygget op om de typiske øvelsestyper som de findes i ministeriets testsystem. Også IA-spillet vil blive en del af skolens nye Skolegade -system. Målet med disse to nyskabelser at at udbygge det eksisterende digitale undervisningssystem og understøtte kursisternes muligheder for relevant sprogindlæring.

5 Ekstern og intern kommunikation IA Sprog udbygger hele tiden sine faciliteter det gælder også skolens officielle hjemmeside der i 2013 følger skolens nye tilbud op med information om nye online-muligheder, IT-programmer og andre undervisningstiltag. vil bl.a. også udbygge og opdatere sin praktiske information til skolens kursister og sin dokumentation af skolens resultater. I det hele taget vil IA Sprog arbejde med at øge sin synlighed på nettet sociale medier som Facebook er allerede taget i brug for at nå kursister og andre interesserede og den trafik bliver forøget i Målet med disse tiltag er at styrke IA Sprogs synlighed på nettet. Digital lærermanual Internt lancerer IA Sprog i 2013 en elektronisk lærermanual, der skal informere og vejlede den voksende lærergruppe om skolens administrative og undervisningsmæssige procedurer. Det gælder ikke mindst vigtige procedurer omkring modultest og registrering af kursisters fremmøde og resultater, som manualen vil kunne give en altid opdateret information om. Målet med manualen er at sikre, at alle medarbejdere modtager relevant information for at kunne yde den mest effektive undervisning. Kompetenceudvikling Den øgede digitalisering af undervisningen kræver en veluddannet lærerstab, der er rutineret i brug af læringsplatforme og online kommunikation. Derfor er IA Sprog afhængig af engagerede medarbejdere, der til stadighed udvikler deres kompetencer. Målet med kompetenceudviklingen af IA Sprogs lærerstab er at: Klæde underviserne på til at udnytte informationsteknologi i undervisningen Skabe et arbejdsmiljø, der styrker undervisernes indflydelse på udviklingen af skolens pædagogik Skabe engagement og tilfredshed hos lærere og kursister Ligesom i 2012 vil fokus i kompetenceudviklingen bl.a. blive rettet mod modultestningen, som er en vigtig brik i danskundervisningen. Kompetenceudviklingen foregår blandt andet på de pædagogiske dage, og i 2013 vil den skriftlige modultestning være på programmet. Også interne kurser i online-undervisningen og i det fornyede Skolegade -undervisningssystem er på lærernes efteruddannelsesprogram i 2013.