Virksomhedsplan. IA Sprog

Transkript

1 IA Sprog Virksomhedsplan 2017 Om IA Sprog IA Sprogs målsætning Undervisningsmateriale og læringsmetoder Erhvervsrettet undervisning i fokus Kursistmiljøet styrkes Kompetenceudvikling

2 Om IA Sprog Et varslet udbud af danskundervisningen for udlændinge i Københavns Kommune vil givetvis få indflydelse på sprogcentrenes aktiviteter i Ikke desto mindre har IA Sprog sat en række pædagogiske initiativer i gang, som skal optimere undervisningen og give skolens kursister større udbytte af deres danskkurser. Blandt andet får et nyt undervisningsmateriale til flere kursistniveauer og en udbygget digital læringsportal særlig opmærksomhed på IA Sprog i Der er gang i flere projekter, der skal gøre det mere spændende og intuitivt at lære dansk. Det er IA Sprogs egne undervisere, der står bag materialet, som ligger online, som film og som trykt materiale. Skolens værdigrundlag vil også få en opdatering. Skolens sociale ansvar CSR vil blive indskrevet i værdisættet, ligesom der skal udfærdiges en særlig politik for anvendelse af persondata. Administrativt er den digitale tilmelding til AD-forløb sat på skinner det samme er digital arkivering, der gør det lettere at følge kursistens forløb på IA Sprog ligesom den digitale kommunikation mellem lærer og kursist. Registreringen af kursistfrafald bliver der også fokuseret på i 2017 for at få et mere detaljeret og faktuelt kendskab til hvorfor kursister dropper ud af deres danskuddannelse. Det vil ske ved hjælp af kursistadministrationssystemet Ludus, der kan levere data så IA Sprog kan iværksætte en mere målrettet indsats mod frafaldet. Ludus sættes også ind på at lette den administrative håndtering af de forskellige DU-prøver, medborgerskabsog indfødsretsprøver, som efterhånden har et betragteligt omfang. Det nye Ludus-system vil desuden gøre det lettere for lærerne at få et overblik over deres kursisters emner og præstationer. Endelig planlægger IA Sprogs administration at gøre håndteringen af betalingstilsagn lettere og mere overskuelig, også ved hjælp af Ludus. IA Sprogs målsætning Det er IA Sprogs mål at give alle kursister et undervisningstilbud, der passer netop til ham eller hende. Undervisningen skal ruste kursisterne til arbejde og uddannelse; samtidig er kursisterne forskellige, og det skal undervisningstilbuddene også være. Derfor tilbyder skolen dag- og aftenundervisning, lørdagsundervisning og onlinekurser, hurtige hold og nogle med et moderat indlæringstempo. Skolen bestræber sig desuden på at skabe et godt kursistmiljø og på at få kursisterne til at føle sig hjemme, både på skolen og i lokalmijøet. 2

3 Undervisningsmateriale og læringsmetoder IA Sprog udvikler i disse år en række nye materialer og værktøjer til brug i undervisningen. Materialerne imødekommer dels nye undervisnings- og læringsformer, dels kursisternes behov for at kunne tilgå undervisning og materialer uden for klasseværelset. Foruden nye film med opgaver til modulemner og flere andre større eller mindre projekter, præsenterer IA Sprog i 2017: Vibevej et arbejdsmarkedsrettet begyndermateriale Vibevej er den foreløbige titel på et nyt arbejdsmarkedsrettet undervisningssystem til begyndere, som IA Sprog lancerer i løbet af Systemet tager udgangspunkt i den nyeste viden om indlæring af et andetsprog, nemlig at sprog indlæres bedst i interaktion med andre og i autentiske situationer. Tiden i klassen bliver anvendt til mundtlig kommunikation; læsning og skriftlighed klares uden for klassen ved hjælp af autentiske tekster, der hele tiden kan udskiftes, og det hele bliver støttet af små film. Det er IA-underviser Lisbeth Egerod, som er primus motor i projektet. Hun har mange års erfaring som ekstern lektor i dansk som andetsprog på både Københavns Universitet og Danmarks Pædagogiske Institut og er forfatter til mange undervisningsbøger og faglige artikler inden for området. I første omgang udvikles det nye materiale til de første moduler på Danskuddannelse 3, men næsten sideløbende vil der blive udviklet en variant til Danskuddannelse 2. Materialet skal med tiden erstatte undervisningsmaterialet Skolegade, som IA Sprog udviklede for en række år siden. Målet med Vibevej er at skabe et undervisningmateriale, der er gennemgående for skolens kursister og som er tidssvarende, fleksibelt og retter sig mod behovet for dansk på arbejdsmarkedet. IA Sprogs egen basisgrammatik Dansk grammatik er naturligvis en væsentlig del af undervisningen på IA Sprog, og nu får skolens kursister en fælles reference til grammatikken. Det sker ved hjælp af en ny, enkel bog, som er udviklet af skolens egne undervisere og som udleveres til alle, når de starter på skolen. Dansk basisgrammatik for udlændinge forklarer i et simpelt sprog det fundamentale i den danske grammatik og vil i løbet af 2017 blive understøttet af opgaver til alle niveauer på de forskellige uddannelser. Opgaverne vil komme til at ligge på skolens online læringsportal, mit.iasprog.dk. Målet med Dansk basisgrammatik for udlændinge er at skabe et genkendeligt system og give kursisterne et nemt overblik over terminologier og regler i den danske grammatik. Mere materiale til I gang IA Sprog lancerede i 2016 et nyt undervisningssystem, I gang, for fortsætterholdene. Systemet fokuserer på hverdag, arbejde og uddannelse ved hjælp af små film og opgaver samlet i en attraktiv bog og på skolens onlinelæringsplatform, mit.iasprog.dk. Opgaverne vil blive udbygget i løbet af 2017 og kommer også til at ligge på mit.iasprog.dk. Målet med I gang er at give kursisterne et opdateret system til at kommunikere på dansk om de emner, som er i fokus for moderne undervisning i dansk for voksne udlændige. IA Sprogs onlinelæringsplatform mit.iasprog udbygges mit.iasprog.dk, IA Sprogs nye online læringsportal, blev søsat i løbet af 2016 og er i starten af 2017 godt implementeret og i brug. Portalen fungerer som kommunikation mellem lærere og kursister og som det sted, hvorfra det meste af skolens læringsmateriale film, opgaver, opslagsværker kan hentes til enhver tid. Materiale til I gang og Skolegade-systemet ligger f.eks. på mit.iasprog.dk, ligesom opgaver til Dansk basisgrammatik for udlændinge og det nye begyndersystem, Vibevej, kommer til det. I løbet af 2017 vil mit.iasprog.dk desuden blive udbygget og gjort endnu mere relevant med nye, supplerende opgaver, bl.a. nye quizopgaver, flipcards og et forbedret system til opgaveretning, ligesom portalens arkiv over lærernes egetproducerede materiale vil blive optimeret. Målet med IA Sprogs onlineplatform mit.iasprog.dk er at skabe et attraktivt og brugbart pædagogisk værktøj, hvor kommunikation og materialer kan støtte undervisningen og nå ud til endnu flere kursister. 3

4 Erhvervsrettet undervisning i fokus Lovgivningen og det faktum, at rigtig mange kursister på sprogskolerne er i arbejde, har i højere grad rettet fokus for danskundervisningen mod arbejdsmarkedet. IA Sprog vil derfor i 2017 arbejde med tilbud om målrettede kurser til virksomheder og brancher. Virksomheds- og brancherettet undervisning IA Sprog indgik i 2016 en række aftaler med virksomheder i København om danskundervisning på arbejdspladsen denne trafik vil fortsætte i 2017, hvor der er koblet en erhvervskonsulent og en erhvervsvejleder på opgaven. Erhvervsvejlederen skal guide virksomheden i mulighederne for finansieret danskundervisning på stedet og planlægge undervisningen. Arbejdet foregår for at komme større virksomheder med mange udenlandske ansatte i møde med danskundervisning specifikt skræddersyet til de pågældende virksomheder. Den generelt brancherettede undervisning foregår på IA Sprog. Her vil i første omgang blive tilbudt undervisning til to områder: Social- og sundhed/pædagog-området og ingeniør-området, henholdsvis på Danskuddannelse 2 og Danskuddannelse 3. Lærerne har faglig indsigt i området og tilpasser undervisningen, så den retter sig mod de særlige behov, kursisterne har for at dygtiggøre sig sprogligt inden for deres fag. Målet med IA Sprogs virksomhedsforlagte samt den brancherettede undervisning på skolen er at skabe en bredere vifte af tilbud om danskundervisning til udlændinge i arbejde og at målrette undervisningen til de pågældende brancher og virksomheder. Undervisningen skal understøtte kursisternes jobmuligheder og deres muligheder for at klare sig bedre i jobbet. Kursistmiljøet styrkes IA Sprog skal være andet og mere end blot en sprogskole det er vigtigt for kursisternes motivation og læring, at de føler sig hjemme og at skolen har et godt socialt og engagerende miljø. IA Sprog tog derfor i slutningen af 2016 initiativ til at oprette et kursistråd, hvor interesserede kursister kan engagere sig i skolens arbejde og gøre noget for deres med-kursister. Kursistrådet er nu kommet godt i gang med sit arbejde, støttet af lærere, som fungerer som coaches. I 2017 vil kursistrådet fortsætte aktiviteterne med bl.a. udflugter, arrangementer og workshops som f.eks. en foreningsdag, hvor kursisterne møder lokalområdets frivillige organisationer og i en udgivelse, hvor kursister beretter om deres tilknytning til lokalområdet. Kursistrådet vil også være involveret i skolens deltagelse i Nordvestfestivalen den 2. juni, som forhåbentlig bliver en gentagelse af tilløbsstykket i 2016 med madboder og musik i baggården. I de senere år har skolens kursister nydt godt af et stort lærerengagement i forbindelse med afvikling af ekskursioner, foredrag, teaterture og ikke mindst deltagelsen i Nordvestfestivalen og udgivelsen af bogen Jeg er glade for min nye land. Dette engagement vil fortsætte i 2017, bl.a. i samarbejde med Kursistrådet. Målet med Kursistrådet og styrkelsen af skolens sociale liv er at motivere kursisterne til at deltage i samfundslivet og til at lære mere dansk. 4

5 Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling for underviserne fylder meget på IA Sprog. Dels uddanner lærerne sig på Danmarks Pædagogiske Universitet og Københavns Universitet til undervisere i dansk for voksne udlændinge. Dels følger lærerne løbende Undervisningsministeriets kurser som eksaminatorer og censorer på danskuddannelserne, ligesom de har mulighed for at deltage i individuelle kurser og efteruddannelse. Endelig deltager underviserne i en række pædagogiske kurser på IA Sprog henover året. Forårets pædagogiske dage kommer bl.a. til at indeholde kurser i målstyret læring, funktionel respons på skriftligt arbejde, workshops i brug af IT-redskaber og opbygning af ordforråd ved hjælp af IT samt forebyggelse af stress. Målet med kompetenceudvikling for underviserne på IA Sprog er at opbygge deres viden og motivere dem til at anvende moderne metoder og nye læringsformer i undervisningen. 5