Blågårds(Plads(1( Vejleder!John!Pløger!
|
|
|
- Frode Kjærgaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Blågårds(Plads( 1.semesterHUM,TEKhus8.1Gruppe8Af:AmalieJørgensen,LeaCecilia Slaarup,AndreaDuelund,DanielClausen,MatthiasTerneyArason&Lars EnggaardChristensen VejlederJohnPløger Billede(1(.(Blågårds(Plads( Blågårds(Plads(1(
2 Resumé(( Københavnskommuneharlavetenundersøgelse,somviser,atisommerhalvåretharpladsen enbelægningsprocentpåkun25%.dettetaleretforholdsvistlavttal,somviseratfolkikke harlysttilatopholdesigpåpladsen.tiltrodsforkommunenogbilledhuggerensgode intentioner,omatpladsenskulleværeetpusterumforborgerne,bliverpladsenikkebrugt. Hererdetvigtigtatpointere,atdetikkekunerkommunenstalderviseretproblem.Igennem atiklerfindemansvarpå,hvorforbelægningsprocentenersåforholdsvislav.medierne fremstillernemligpladsen,sometområdemedlarmogkriminalitet,somgårudover trygheden,ogdermedbyrummet.igenneminterviewesogspørgeskemaer,forsøgteviat bekræfteellerafkræftefordommeneomkringpladsen.dettekunneblandtandetdanneoset billedeaf,hvorforpladsenikkebliverbrugt,tiltrodsforpladsenscentraleplacering.selvom pladsenerplaceretgodt,erdetikkeensbetydningmedatpladseninviterertiletlængere varigtophold.jangehlharudviklet12kvalitetskriterier,somhartilformål,guidetil skabelsenafgoderammerforetgodtbyrum.iforholdtildissekriterier,erdetikkeallekrav pladsenoverholder.viharigennemjangehls12kvalitetskriterierudarbejdetetnytdesigntil etcaféhus,somhartilformål,atskabeetlivogetflowpåblågårdsplads. 1
3 Indholdsfortegnelse Indledning( 4 Problemfelt* 4 Problemformulering* 4 Dimensionerne* 5 Semesterbindingen Designogkonstruktion. 5 Dimension subjektivitet,teknologiogsamfund 5 Interesseanalyse 6 Metoder*til*at*besvare*vores*arbejdsspørgsmål.* 7 HvordanbeskrivesBlågårdsPlads negativeogpositivesider,imedierne. 7 KommunensintentioneriforholdtilBlågårdsPlads. 8 Hvilkekravstillerarkitekturteorientildetvelfungerendeoffentligebyrum,med 8 udgangspunktijangehlteorier? 8 Hvilkesocialeogfysiskeelementer,påvirkerBlågårdsPladssomethandlingsfelt? 8 Kapitel(1(.(Bag(om(Blågårds(Plads( 9 Brugen*af*Blågårds*Plads*i*dag* 9 Årene*1616B1833* 9 Årene*efter*1833*indtil*anlæggelsen*af*Blågårds*Plads.* 10 Tanken*bag*Blågårds*Plads.* 11 Fredningen*af*Blågårds*Plads* 12 Kapitel(2(.(Teorier(og(analyser(om(det(gode(byrum( 12 Jan*Gehl* 12 William*H.*Whyte* 14 Argumenter*for*hvorfor*det*er*en*dårlig*plads*ifølge*Jan*Gehls*teorier* 14 Mediernes*fremstilling*af*Blågårds*Plads* 15 Kriminalitet*i*området,*ifølge*Bellahøjs*Politi* 18 Interviews*fra*Blågårds*Plads* 20 Spørgeskemaundersøgelse*B*"Blågårds*Plads"* 22 Analyse*af*spørgeskemaundersøgelse* 24 Sandsynlighed 24 Korrelationer 25 Signifikans 25 Validiteten,Troværdigheden 25 Reliabiliteten,Pålideligheden 26 Kommunens*tiltag*for*at*forbedre*Blågårds*Plads* 26 Livet*mellem*Husene* 27 3slagsudfordringer 27 Nødvendigeaktiviteter/hverdagsaktiviteter 27 Valgfrieaktiviteter 27 Socialeaktiviteter 28 Udeaktiviteteroguderumskvalitet 28 Byrums*kvaliteter*De*12*kvalitetskriterier* 29 Beskyttelse 31 Komfort 33 Det*sociale*synsfelt* 41 Den*levende*by* 43 Sanser*og*skala* 44 Siddepladser*i*det*offentlige*rum* 45 Lys*i*byrummet* 46 Vand*i*byrummet* 48 2
4 Kapitel(3(.(Vores(design(i(forhold(til(Jan(Gehls(teorier( 50 Cafébakken* 50 Design*proces:* 54 Dentraditionellepavillon 54 Glaspavillonmedgræspåtaget 55 Barpavillon 55 Cafebakken 55 Beskrivelse*af*lysdesign*på*kirken* 56 Vores*produkt*i*forhold*lys* 57 Vores*produkt*i*forhold*til*vand* 58 Konklusion( 60 3
5 Indledning TiltrodsforBlågårdsPladscentralebeliggenhed,erbelægningsprocentenrelativlav.Detteer etproblem,daenpladsmedfåmennesker,opfattessometdårligtbyrumogdermedikke bliverbrugt.iforholdtil,opfattelsenafetgodtbyrum,harjangehl,udarbejdet12 kvalitetskriterier,derifølgeham,skaberderetterammerforetharmoniskogvelfungerende byrum.udfradissekriteriervilviidetteprojektundersøge,hvadårsagentildenmanglende brugafblågårdsplads,kunnevære. ( Problemfelt IdesenestesommerhalvårharBlågårdsPladshaftenbelægningsprocentpåkun25%.Dette eretrimeliglavttal,somikkeerheltubegrundet.dentilsyneladendelillemenneskemængde, skyldesmuligvisdeutilpassedeunge,sombegårforskelligeformerforkriminalitet,iområdet. Kriminalitetenermedtilatskabeettomtrumibyen,hvorfåmenneskerharlysttilatbefinde sigi,hvilketskaberenutrygplads.formennesketommepladsertiltrækkerikkeligefrem andremennesker.detteharjangehlogsåfremhævet,sometafsinekriterierunder beskyttelse. Foratetbyrum,skalfungereoptimaltkræverdetatallekriteriereropfyldttilfredsstillende. Hviskraveneikkeeropfyldt,risikerermanatfåenpladsmedminimalaktivitetogfå,eller ingenmenneske.pådennepladskunnedetaltsåtydepå,atkunfåafde12kvalitetskriterier eropfyldt.dettevilviundersøge.nogenmeneralligevelat Blågårds*Plads*er*en*af* Københavns*smukkeste*byrum (Kjærsgaard,1996,s32). VisynesdeterinteressantatensåcentralplaceretpladsiKøbenhavn,ikkeharenstørre belægningsprocent,selvisommerhalveret.derforharvispurgtosselv,hvorforpladsenikke fungererog,hvadderskaltilforatdenvilkommetilatfungere,sometgodtbyrum.forat findeudafhvorforpladsenikkebliverbrugtvilvibelyseoversagenfraforskelligesynsvinkler ogteorierogkommemedetforslagtiletdesignafetnytcaféhus,somskalståpåpladsen. Problemformulering HvordankanmanvedhjælpafJanGehls12kvalitetskriterierskabeetbedrebyrum,ogfå flowetfrablågårdsgadeindpåblågårdsplads? 4
6 Foratbesvaredenneproblemformuleringharvilavetdisseunderspørgsmål. HvordanbeskrivesBlågårdsPlads negativeogpositivesiderimedierne? Hvaderkommunensintentionerogtanker,iforholdtilBlågårdsPlads? Hvilkekravstillerarkitekturteorientildetvelfungerendeoffentligebyrum,med udgangspunktijangehlsteorier? Hvilkesocialeogfysiskeelementer,påvirkerBlågårdsPlads,somethandlingsfelt? Dimensionerne Inddragelseafdimensionerne Semesterbindingen Designogkonstruktion. Voresprimæredimensionerindenfordesign*og*konstruktion.Ivoresprojektharvifokuseret på,atgøreblågårdspladstiletmereattraktivtsted.dettevilvigøreved,atanvende forskelligedimensionersomeksempelvisindenfordesignogkonstruktion,iformaf kvalitativeogkvantitativeinterviewsogspørgeskemaer.derudoverharvianvendt interesseanalyse,etdesignbudpåenløsning,iformafenmodel,somvilændreflowetog ændreopfattelsenafpladsen.hensigtenmeddettedesigner,atfåflowetfrablågårdsgadeind påselvepladsen,ogsamtidigeskabeetmødested/opholdsstedforattiltrækkealleslagsfolk. Dimension subjektivitet,teknologiogsamfund Viharvalgtatinddragesubjektivitet,*teknologi*og*samfund,somvoressekundæredimension. Herharvivalgtatfokuserepå,hvordanetmenneske,somindividbliverpåvirketafartefakter byrummet.vivilaltsåforsøge,atændrebevægelsesmønstrerogadfærdigennemteknologi ved,atindførevandoglys.udfraenteoretiskanalysevilviidennesammenhængundersøge, omvoresdesignvilmedvirketilenpositivsamfundsudvikling,medsocialkontrol,somkan påvirkedenkriminelletendens. ( 5
7 Interesseanalyse Foratfåetoverblikoverhvemderkunnehaveinteresseivoresprojekt,opstillervien interesseanalyse. Interessenter Interessent,rolle Hvadfårdeudaf Københavns kommunen Politiet JanGehl/Lars Gemzøe Borger/folkder færdesi København det? Hvadkande bidragemed?(til voresprojekt) Køber/Kunde Etbedrebymiljø Informationom Mereliv=mere tryghed Udviklerog designer Politietundgårat brugeressourcer påetbelastet område. Feedbackpåegne teorierog eventuellenye interesseområde tidligeretiltag. Generel informationom pladsen Giveros informationerog kommemed forbedringsforslag Videnogteorier Brugere Bedrebymiljø Biddragemed meningerom forbedringer Påbaggrundafdenneinteresseanalyse,harvivalgtatinterviewenogleborgereogen politiassistent,foratfindeudafomderreelteretproblem.desudenharvikontaktet kommunenfor,atfåsvarpåomfangetaffredningensamtbrugenafpladsen. ( ( ( 6
8 Metodertilatbesvarevoresarbejdsspørgsmål. HvordanbeskrivesBlågårdsPlads negativeogpositivesider,imedierne. Fraforskelligegrupperafsamfundet,kanviigennematiklerogspørgeskemaundersøgelserfå etoverblikoverhvordanfolkssynerpåpladsen,ogikkemindstmediernesomtaleogdens påvirkningpåpladsen.pladsenbliverofteomtalt,sometvoldligtogutrygtområde,hvor skræmmebillederbliveranvendt.depositivesynsvinklerkommertiludtrykigennematikler, somomhandlerdemerelysesiderafpladsen.herbliverforskelligearrangementerbelyst, samthvilkettilbudkommunenkantilbydedeunge.dettegiverlæserenetindtrykaf,at BlågårdsPladsikkekuneretområdemedkriminalitet. Foratidentificere,hvadderstårmellemlinjerneoghvorledesvilkårenefortekstens tilblivelseharværetiartiklerne,harvianvendtdenkvalitativetekstanalyse.herharvi anvendtanalysentilatreduceredatamængdenmeddetformålatskaffeindblikogoverblik overdeforskelligegrupperisamfundetsomtagerstillingtilpladsenogdensomtale,med fokuspådereshensigt. Ivoresspørgeskemaundersøgelseharvilavetetstandardiseretspørgeskema,hvorvihar formuleretvoresspørgsmålpåforhåndognedskrevetdemienbestemtkronologisk rækkefølge.voresspørgsmålerlukkede,såvistilledeikkeekstraspørgsmåltilrespondenten, eftervoresspørgeskemavarsendtud.dette,sammenmedsåpræcistmuligeformuleret spørgsmål,ermedtilatrespondentenikkeskalmisforstådem.svarmulighederneer udformet,sådeternemtatsamlesvarernesammenogfortagestatiskeanalyser,men samtidigatgørepladstilatrespondentenkanargumentereforderesholdningudenatdet bliverforoverfladisk.detharvigjortvedatlaveenkombinationaflukkedeogåbne spørgsmål,netopforatgiverespondentenmulighedforatuddybesinindividuellemening. Hvismanudelukkendeopsøgerdataigennemspørgeskemaer,vildetnæstenværeumuligtat foretageengrundigengrundigindsamlingafsvar,hvilkenogsåergrundentilatvihar suppleretmedinterview.vedinterviewdragervifordelafdenkvalitativeempiri,hvorvived voresspørgeskemaertagerfatidenkvantitativeempiri.netopvedundersøgelsenafempiri gennemdenkvantitativeundersøgelse,harviforetagetopinionsundersøgelser,hvorvihar tagetfatienstørrerepræsentativgruppeafrespondenter. 7
9 KommunensintentioneriforholdtilBlågårdsPlads. Foratbesvaredetteunderspørgsmålharviigenneme,mailkontaktetKøbenhavns Kommune,somhenvisteostilhjemmesidermedforskelligeanalyserafBlågårdsPlads.Dette harvianalyseretoginddragetiprojektet,somhargivetosenstørreindsigtogforståelseaf pladsen. Hvilkekravstillerarkitekturteorientildetvelfungerendeoffentligebyrum,med udgangspunktijangehlteorier? ( DissespørgsmålfikvisvarpåvedatundersøgeJanGehlsteorier,viharlæstmangeafhans bøger,setflereafhansfilmogværetikontaktmedhanskollegalarsgemzøe,somkommed forslagtilhvordanvikunnegribebyrummetan.jangehlharteorieromforskellige menneskeligeaktiviteter,mendetvivillæggemestvægtpåerhansteoriombyrummets12 kvalitetskriterier,sombeskriverhvordanvihelstvilopleveetbyrumogmeneratmankanfå etgodtoffentligtrum,udafatfølgehansråd. Viprøvede,vedhjælpafobservationpåBlågårdsPlads,atundersøgeflowetogmiljøetpå pladsen,medudgangspunktidetvelfungerendeoffentligebyrum.hersåvimulighedenforat udføredeltager,observation,hvorvivillesuppleredenmedinterviewsog spørgeskemaundersøgelser.herhavdevideltobservationenopi4rundermedudgangspunkt ikolbslæringscirkel;erfaring,eftertænksomhed,begrebsdannelseogeksperiment.mendavi fandtudafatfeltarbejdetkrævedeforstorenfokusgruppeoverenforlangperiode,vardet merearbejdeendvoresprojektkunnebare,såvivalgteholdeostiljangehlsteorier. ( Hvilkesocialeogfysiskeelementer,påvirkerBlågårdsPladssomethandlingsfelt? Dettespørgsmålfikvibesvaretvedatinterviewepolitiassistent,Marc,fraBellahøjpolitii København.Vilavedeetinterviewovertelefonen,dahanikkehavdemulighedforatmødes medos.vianvendteeninterviewmetodesomvilærteists,øvelsesgang4,hvorvidelte interviewetopi3dele;førstvarderenintroduktion,efterfulgtafhoveddelenogtilsidsten 8
10 afslutning.vifikhjælpaføvelseslærer,kirstenriis,tilatlaveformuleringenafvores spørgsmål. Davifandtudafatvoresinterviewskulleforegåovertelefon,holdteviostilstrukturerede spørgsmål,sådetvarnemmereatoverskueogdermedføresvarenedirekteindpå computeren.denneinterviewformlignerdetkvantitativespørgeskema,mengavossamtidig enbedremulighedforatrespondentenkunnefåuddybetvoresspørgsmåliprocessen,og kommemedsinindividuellekommentarer.fordelenvedtelefoninterviewer,atdeerhurtige ogkonkreteatgennemføre,ogatdekanforetagesfraensbopæl.detteblevhurtigtrelevant davoresrespondentikkekunnemødeoptiletface,to,faveinterview,detteblevdetbedste alternativ. Kapitel1JBagomBlågårdsPlads BrugenafBlågårdsPladsidag IdagerBlågårdsPladsflittigtbrugtomvinteren,pågrundafdenmegetpopulærere skøjtebane,somhvertårbliveromdannetpåpladsenfrafodboldbanen,inedsænkningen. Menisommerperiodenliggerbelægningsprocentenkunpåsmå25%,altsåhvormegetaf pladsenderreeltbliverbrugt.dettekapitelvilundersøgehvorfortendensenersådan. Grundentilatpladsenikkebliverbrugtkanskyldesmangeforskelligeting.Noglemennesker kanmåskeikkeforholdesigtildenspecielleatmosfæresomomkredserpladsen.mensandre erheltvildemedden,mendogikkefindernogengrundtilatbevægesigderhen,daderikke ernogleaktivitetersomhenvendersigtildem. Årene1616J1833 DenførstebebyggelseiområdetomkringdetnuværendeBlågårdskvarter,fandtstediårene 1616,1617førdethararealetværetengeogmarker.Deførstebygningervarprimærtlader ogforskelligtsmåindustri.byggerietiområdetomkringblågårdsplads,varunderstærke højderestriktioner,dadetlåudenforvoldene,ogdervedkunnegiveangribendestyrkeren 9
11 bonus.arealetharværetbrugtsometfristedforkøbenhavneren,somgernevillevækfraden travleogpulserendestorby. I1706køberprinsCarl,brorafdendaværendekongeFrederikIV,egnenoganlæggeren mindreherregårdher,somhanbelæggermedblåsorteglaseredeteglsten.herafstammer navnetblågård,somsidenharholdtved.førstpåblågårdsvejogtildennuværende BlårgårdsgadeogBlågårdsPlads.Byggerietvarstadigunderrestriktionersågårdenbleven atypiskherregårdienetage,medetstorthaveanlæg. Fremtilår1828gennemgikkvarteretikkedenstoreforandring,kunhåndværkereogsmå husekomfremrundtomkring.meniåret1828varstørredeleafdistriktetsolgttilmathias AnkerHeegaardoghananlagdeetjernstøberisomskulleværeknyttettilBlågårdskvartereti mereend70år.heegaardsstøberierfårstorbetydnigfordetkøbenhavnskebyliv,daden gamlekøbenhavnerbænksjernstativer,samtflerepissoirer,ogmegetandeterblevetstøbt her. Iåret1833nattentil15.aprilnedbrændteherregårdenBlågård.Områdetvarnuprimært beboetafarbejderklassen,somligesåstillebegyndteatfyldearealerneopomkringstøberiet. Åreneefter1833indtilanlæggelsenafBlågårdsPlads. Iåret1853bliverKøbenhavnramtafenkoleraepidemi,somdræbernæsten5000mennesker. DettebliverstartenpåetbyggeboomiarealetudenforKøbenhavnsvolde,damanindserde hygiejniskeforholdistorbyen,ikkeergode.i1856slippesdetstrammegrebomkringbyggeri udenforvoldeneognybyggerietgårigang.istartenerbyggerietmegetusammenhængende ogdererstadigmangeåbnegrønnearealersomharværetkendetegnetimangeår.deter førstistartenaf1870 erneatbyggerietgårrigtigtigang,detteskyldesenkraftigvækst (industrialiseringen),folkemasserstrømertilkøbenhavnihåbometbedreliv,forindustrien kræverflerearbejdere.derbliverbyggetmangenyeboliger.iperioden1870til1890bliver detmesteafblågårdskvarteretbyggetopsomdetvikenderidag.i1898blevm.a. Heegaard sjernstøberinedlagt.omkringårhundredskiftetvarblågårdskvarteretså tætbebyggetogbefolketatdistriktetvarkendtsom Densortefirkant.Kommunen besluttedederfori1903atanlæggeetområde,påarealetfradetgamlestøberi,tilbeboerne, somdekunnebrugesometfristed.etgrusarealogrækkeraflindetræerblevanlagt. 10
12 TankenbagBlågårdsPlads. ( Iåret1909opstodideenomatBlågårdsPladsskulleudsmykkesmedkunst,ogiåreneoptil 1913,bølgedediskussionenom,hvordanpladsenskulleseudoghvordandenskullebruges. Etafdemestmarkanteforslagvaretstortspringvandformetsomøltønder,hvorderovenpå varmændogkvinderirusensmangetilstande.detteforslagblevdoghurtigtkasseretog sagenblevhenlagt.pladsenskulleifølgeborgerrepræsentationensamtkøbenhavns Kommuneværeenåbenplads,hvordervarpladstilbådebørnelegogstørreforsamlinger. Bylivets*og*byrummets*betydning*og*meningsfuldhed*skabes*midt*i*mellem*de*mentale,*sociale* og*rumlige*repræsentationer;*men*det*er*langtfra*altid*det*giver*det*resultat,*som*politikerne*og* arkitekterne*forventede.*desværre,*de*centrale*byrum*er*ikke*for*alle. (Pløger,2008, byensrum.dk)sompløgersigeridettecitatogsomnævntovenover,havdekøbenhavns kommuneenidéomatdeoffentligepladser,somblågårdsplads,skulleskabesforalle,men deterlangtfraalleafderbrugerpladsen.kommunensigerogsåatdetskalværeetfrirumien travlby,mensompløgerogsåskrivergiverdetikkealtidsammeresultatsomforventet. ÅreneoptilhenlæggelsenafplanerneomBlågårdsPlads,havdederværetforhandlinger bagomborgerrepræsentationmedkainielsen,somvarbilledhugger,ogivarbentsen,som vararkitekt.deudarbejdedeetforslagtilhvordanpladsenkunneseud. Pladsen*bliver*for*Arbejderne*og*mere*endnu*stadig*væk*for*de*nye*der*kommer,*deres*børn* forstaar*du.*vel*den*første*i*hele*verden*der*er*serveret* Socialisten *og* *Unger. (Stræde,2004 s.150)sådanskrevkainielsentilivarbentsen.dettevartankenbagomdennyeplads,som skulleblivetilblågårdsplads.deresforslagvaratskabeetstortåbentfrirumsombåde appelleredetilvoksensamvær,børnelegogfasteårligebegivenheder.kainielsensogivar Bentsensforslaggikudpåat,skabeetværdigtmindefordenarbejderklasse,somhavdehaft storindflydelsepåhvordanområdetomkringpladsenhavdeudfoldetsig.derforvalgtekai Nielsenatudhuggefigurerudafgraniti22forskelligemotiver,somforestilledeforskellige håndværkererhverv.allearbejderneharstoresvulmendeoverkroppe,etfokuseretansigtog foratsymboliseredenyeikvarteret,udhuggedehansmåbørn,somkravlederundtpå skulpturerne. Menderesforslagvarsåforskelligtforhvaddervarpådatidensoffentligepladser.Dervar derformangeovervejelseromkringderesforslag,blandtandetpågrundafatskulpturerne stodsåtætpåjordenatmannemtkunneklatreoglegepådem,samtdetvarnemmereat 11
13 udøvehærværkpådem.mendettevarnetopkainielsenide,altsåatmanskullelege,klatre ogsidepåskulpturerne,ogogsåbrugedemsomsekundæresiddepladseridenellerstravle hverdag.kainielsenfikefternæstenetårsdebat,godkendtsitforslagogarbejdetbegyndtei 1913.Detfærdigearbejdestodklartiåret1915. FredningenafBlågårdsPlads Pladsenblevfredeti1998. PåBlågårdsPlads,erderkunfåelementersomikkeerfredede,somf.eks.legepladsenog fodboldmålene.blandtdefrededeartefakterfindermandenforsænkededelafpladsen,med tilhørendetrapper,somudgørdetmesteafbyrummet.detsåkaldtebrystværnigranit,der værneromdenneforsænkning.de22skulpturere,deralleforestillerethåndværkererhverv, eralleigranit,ogdendertilhørendetalerstol,erogsåigranit. Desudenergrusgangen,somløberrundtomheleforsænkningen,medtilhørendelindetræer, ogsåfredet. EfterflerestudiererJoakimZachoWeylandt,somerScenografogModelbygger,kommetfrem tilatkøbenhavnerbænkeneogpissoireterfremstilletiår1880ellertidligere,erblevet fremstillethosludvigsenoghermannsjernstøberivedblågårdsgadeikøbenhavn.dette støberilåoprindeligtpånørrebrogade39(støberietblevgrundlagti1838),menblev alligevelregnetforathøretilblågårdsplads.tiltrodsforatforatbænkenerdet længstvarendeognokmestudbredtestykkegadeinventaridanmark,erdesignerenukendt. Hermederogsåbådebænkenogpissoiretblivefredet. DerfindesenrækkemetodertilatskabebedrebyrumoghervilvibrugeJanGehlogWilliam H.Whytesteoriersomindgangsvinkel.Ogsåvoresegetperspektivvilindgåher. Kapitel2JTeorieroganalyseromdetgodebyrum JanGehl JanGehlerprofessorforbyplanlægningpåKunstakademiskArkitektskoleiKøbenhavn.Han gradueredefrakunstakademietsarkitektskolei1961,hvorhanstuderedebaogmai 12
14 arkitektur.deefterfølgendeårbegyndtehansitarbejdesomarkitekt,hvorhani1988blev lederfordetnyecenterforbyplanlægning,somblevetableretpåarkitektskolen.han fungerersamtidigsomkonsulentibyrådogbyplanlægninghenoverstoredeleafverden,hvor hanerdengrundlæggendepartnerafgehlarchitects,urbanqualityconsultans. JanGehlharvivalgtfordi,hanerenafdemderergåetdybestnediteorierneomkring observationerafbylivetogmenneskerheri,ogharudvikletnogenspændendemenneske,og sansebaseredeteorieromdetgodebyliv.dettegørhansteoriersrelevansforvoresopgave stor.iogmedathanharteoriersomkanbesvaremangeafvoresspørgsmåltil,hvordanman fxkanforbedreetfysiskrum,harvivalgtham.derforbrugtevihansteorierfradebøgerhan harskrevet,som Livetmellemhusene, Byerformennesker,og Detnyebyliv,herskriver hanomhvordanaktivitetpåvirkerbylivet,relevantefaktorersomtrafikibyen,flowsogogså voressanser,somermedtilatpåvirkedenmådeviopleverbyrumpå,ogerdermedmedtilat afgøreomdeterenpositivellernegativoplevelse,vifårafområdet.viharderforogsåvalgt, atbrugehans12kvalitetskriteriersomvivilharbrugeifleresammenhængeigennemhele opgaven. Gehlsfokusliggerpåatskabedetgodebyrum.Gehludtrykkersigsåledes,"Byen*har*en*vigtig* opgave*i*at*sætte*rammerne*for*et*sikkert,*tilgængeligt*og*inspirerende*byrum*at*bevæge*sig*i". (Gehl,1971,s.10)Meddetmenerhanatbyenharensocialopgaveiatskabedebedstmulige rammerhvorbyensborgerekanfølesighjemme.deterinteressenformødetmellem mennesker,pådetuforpligtendeplan,somnetopkunbyenkantilbyde.deteribyen, oplevelsenafandremenneskerogselvebylivetindgårsomenvæsentligattraktion.manvil gerneopleveandremenneskersadfærd.ilevendebyervilderaltidværeflereoplevelserog merestimulation,endilivløsebyer,somnæstenikkekanundgåatbliveoplevelsesfattige, uansethvoræstetiskflottedeer.byensrum,livetmellemhusene,erderforvigtigereend selvearkitekturen.menneskerogmenneskeligaktivitettiltrækkerfleremennesker.det handlerommulighederneforatskabelevendebyer.deternetopdelevedeogattraktive stedermanvendertilbagetil.jangehltagerfatiatmennesketeretgådyr,voreskroper beregnettilatgålangsomt,ca.5km/t.voressanserfungererbedstigåtempo.han fremhæver,atdeteretafdestørsteskridt,modatskabeettilgængeligtoginspirerende byrumatbevægesigi,hvorbyensborgerekanfølesighjemme,ogatgøredetnemmerefor folkatvælgecyklenfremforbilen.detgodebyrumskalinviteretilbevægelsesformersom 13
15 gågangogcyklingfremforkørsel.hertagerhanudgangspunktidegamlebyer.devarbygget tilatmennesketskullebevægesigtilfods.deterdesmåsmallegaderderinvitererostil længereophold.herunderstregerhanbetydningenafmangegodesiddemulighederialle formerforfællesrum,ibyerogboligbebyggelser.jangehlsiger,"hver*gang*i*laver*en*gade,* skal*der*også*laves*en*side*gade.*det*er*her,*livet*foregår"(gehl,1971,s.17). JanGehlharopstillet12kvalitetskriterier,somerbaseretpåhansundersøgelserog observationer,dererudviklethos"thecentreforpublicspaceresearchincopenhagen",og erlavetipraksisafgehlarchitects.de12kriterierfremhæveratmanskalbrugemenneskets sansersominspiration,ogbyggebyerneefterdem.de12kriterierkanikkebrugesi kronologiskrækkefølgefrapunkt1til12,menmanblivernødttilatsepåmennesketsbehovi dengivnesituation.mensomudgangspunktvurderermandemenneskeligebehovoverde fysiskerammer. WilliamH.Whyte ViharogsåvalgtatinddrageWilliamH.Whyteivoresprojekt,dahaneretgodtsupplement tiljangehloghansteorier.williamh.whyte(1917,1999)erforfattertilenrækkebøger,som omhandlerbylivogderudovervarhanogsåprofessorpåthecityuniversityinewyork,usa. Vibrugerhamivoresopgavesomsupplerendeteoretikerpåområdetomkringbyliv.Vihar studeretteorienfrahansbog TheSocialLifeofSmallUrbanSpaces,somdelermangeafde sammenideersomgehl,menfordigehlerarkitektogwhyteerforfattererderdognogle forskelleideresmeningerogopfattelserpåområdet.deerblevetinspireretafhinandenog Whytenævnerbl.a.Gehlisinbogogomvendtogdeharbeggeobserveretmegetigennem deresstudierafbymiljøet. ArgumenterforhvorfordeterendårligpladsifølgeJanGehlsteorier HvisviskaltagedetreslagsaktiviteterogsætteopimodBlågårdsPlads,kanmansigeatder skermestafde nødvendigeaktiviteter,deterdeaktivitetersomheltsimpelterdemvigør foratfåvoreshverdagslivtilatfungere.vikøberind,gårtilogfravoresbolig,vitageriskole, 14
16 vitagerpåarbejdeogvoresandredagligegøremål,detskerdermegetafiblågårdsgade. Dermedgårmanforbipladsen,manharingenreelgrundtilatfærdesher.DetattraktiveCafé miljøogbutikkerne,somliggeriblågårdsgadeogikkepåselvepladsen,ergrundentilfolk kungårforbiogikke ind.devalgfrieaktivitetererdemvigøraflyst,ogfordidefysiskerum tilladerdet,såsomatvikansiddeognydeområdet,ellernydehinanden.påblågårdspladser derikkeenspecieltgodudsigt.deteroftesocialtudsattemenneskerdersidderpåbænkene ogopholdersigpåpladsenogsåkandetforekommeatderskernogetaktivt,hvisderernogle derspillerfodboldellerskøjter,nårsæsonenertildet.derliggerikkedesmukkestetingpå pladsen,dererenreklamesøjle,fordybningen,etpissoir,enlegeplads,bænkeogcykelstativer. Altsammenikoldeafvisendefarver.DetenestedereræstetiskfloterBlågårdsKirken,som mankanfåudsyntilhvismanstårmodsatkirken,ellersikke.udoverdet,hvisderskulle væresolpåensommerdag,erdersåmangetættetrækronersomskyggerforsolenogdetgør hellerikkepladsentildenmesteeftertragtetiområdet. Socialeaktiviteter,ernårdererandremenneskerisammebyrum,deerikkenødvendigvis sammenomnoget,mendeopholdersigpåsammested.detgøratvifølerosunderholdtog trygge,selvomviikkeeriselskabmeddeandre,menblotfordivikansiddeogbeskuehvad deforetagersigoghørelydenefradeandremenneskerinærheden.meniogmedblågårds Pladsikkeopfyldersærligmangeafdeandrekrav(de12kvalitetskriterier),såerderikke rigtignogensocialeaktiviteterpåpladsen. BlågårdsPladsmanglernoglesimpleværdierforatkunneværeenvelbesøgtplads,den manglergrundentilatopholdesigderilængeretid,ognogetatkiggepå/overværeimens manerder.detønskerviatlavenogleeksempler,medblandtandetvoresdesignforslag, Cafébakken. MediernesfremstillingafBlågårdsPlads Opigennemtidenharmediernespilletenvigtigtrolle,somharhaftenstorindflydelsepåde politiskedagsordnerogikkemindstsamfundetsopfattelseafandrekultuer.iforholdtilvores opgaveerdetterelevantdaviigennemmediernekanfåsvarpå,hvadderliggertilgrundfor folksopfattelseafblågårdsplads.idetfølgendeafsnitvilmediebranchenkortblivebelyst,og igennematiklerfremstillesdereksemplerpåmediernessynafpladsen. 15
17 Mediebranchenhardesenesteåroplevetdårligtuddannedejournalister,etstortarbejdspres ogikkemindstenvoksendekonkurrence.detteharværetmedtil,atjournalisternefinderde nemmeløsninger.tidogressourcererogsåenvigtigtfaktor,somimangesituationerer afgørendeforetordentligresultat.idensammenhængharjournalisterentilbøjelighedtilat fokuserepåbl.a.flygtningeogindvandrere,nårmankanstilledemidårligtlys.detvarforat dekunnesælgeflereaviserofdermedtjeneflerepenge.mediernepåblågårdspladshar gennemtidenhaftderesfokuspåkriminalitetenfremfordemerepositiveaspekter.ien artikelfundetiberlingsketidende,forsøgerenjournalistatfindesvarpå,hvorforetstort antalungebegårsåalvorligkriminalitet,ietellersvelfungerendesamfund.artiklenbeskriver BlågårdsPlads,somenuindtageligfæstning.Etstedhvoringenbegiversighen. Ingen* nærmer*sig*i*dag*pladsen*uset*efter*mørkets*frembrud.*(krogh,k.ogfrich,m.,berlingske, 2009).Etbevidstordvalg,somermedtilatskabeenunødvendigutryghed.Desudenkanman stillesigselvspørgsmålet,omdetegentligstårsåslemttil,atfolkikketørfærdespåpladsen eftermørketsfrembrud. Enlørdagaften,d.12juli2009,kastedeungemændmedsten,ogderblevsatildtilskralde spande.korttideftermødtepolitiettalstærktop,foratstoppeurolighederne.ide efterfølgendedage,blevdeungesurolighederbeskrevetsometbagholdsangreb.journalistog forfatternielsrohleder,meneratordetbagholdsangreb,ermedtilatskabeenkløftmellem deungeogdefolkderellersfærdespåpladsen. Ordet*baghold*B*et*stærkt*ord,*der*uanset*et* senere*delvis*ændret*ordvalg*utvivlsomt*bliver*hængende*i*folks*hukommelse* *er*et*af*de*ord*der* skaber*en*uoverstigelig*kløft*mellem*de*unge*på*blågårds*pladsen*og*det*store*flertal*af* danskere,*der*ikke*bevæger*sig*på*indre*nørrebro*til*daglig. (Rohleder,1997,s.24).*Medierne erpådenmådemedtilatopdeledeungeoprørerogdealmindeligeborgereitohold,der kæmpermodhinanden.mediernesindflydelseeraltsåmedtilatpåvirkelæserensopfattelse afpladsen,iennegativretning.disseeksemplerfortælleros,atsåsnartderopstår urolighederpåpladsen,ermedierneopmærksommepådet.medierneholdersigaltsåtættil pladsen,ogoftestnårdeterbanderelateret. Nårmedierneskriver,atBlågårdsPladseretutrygtstedatfærdes,påvirkerdetikkekun borgerne.nårdeungepåpladsenkanlæseomdemselviaviserne,skabesderenrespekt mellemdeungeogfrygtfjenderimellem.dettefortællersamielshimy,somharvoksetoppå 16
18 Nørrebro,ogidagersocialarbejderpågadeplan. Sami*El*Shimy*mener,*at*der*gennem* medierne*har*bredt*sig*en*opfattelse*af,*at*kriminalitet*giver*respekt*og*prestige*blandt*rødderne* på*pladsen. *(Rohleder,1997,s.56).*Mediernekanpådenmådeværemedtilatpustelivtil ildenvedatgiveopmærksomhed,ogfådemtilatfølesigsomnogetspecieltog frygtindgydende måskeenddaudødelige.mankanidennesammenhængspørgesigselv, hvadmediernekanogskalgørebedre/anderledesifremtiden.mediernekunneiogforsig godtfindehistorienomdrengendervoksedeopiethårdtbandemiljø,mensomløsrevsig,og fikenuddannelseogblevensucces.mensamtidigtskalmediernehellerikketageafstandfra virkelighedensrealiteter.journalisternekunnef.eks.rapportereomfredligemøder,familie arrangementer,ogværemereomhyggeligemedderesordvalg.idagbladetinformationerdet ikkekunvoldoghærværkderrapporteresomnårdertalesomblågårdsplads.ienavisen Informationenfra1997findermanartiklen,skrevetafRohleder,medoverskriften:Projekter* skal*få*de*unge*væk*fra*gaden.*artiklenhandleromnogleafdemestcentraleprojektersom eksempelvis:sjakket,*unge*team,*og*medborgerhuset.*sjakketliggerientidligerefabrikpå SkaffersvejiNordvestkvartet,menhartidligereliggetpåBlågårdsPlads.Projektetgiverde ungemulighedforenbredudfoldelsepåetkunstneriskeplan.dervarbl.a.mulighedfor,at tilbringesintidibilledværkstedet,ellerselvlavet,shirttryk.ung*team*eretprojekt,hvor tidligereungefrapladsen,formidlerdesocialemyndighederstilbudtildeunge. Medborgerhuset*påBlågårdsPladsforsøgeratgøreopmedurolighederneogdenhærværk, derfinderstedpåpladsen.dettegørdebl.a.vedatansætteunge,somdeungefrapladsen, betragtersomendelafdemselv.artiklen(rohlandsartikelfra1997)visernogleafdemere opmuntrendeperspektiverafblågårdsplads.etperspektivderimodsætningtildefleste andreartikler,beskriverdetilbuddeungeharfor,atkommeudafkriminalitet. Tilbuddene* skal*desuden*være*med*til*at*sikre*de*unge*en*fremtid*i*form*af*et*arbejde,*eller*en*uddannelse Bander*indgår*fredsaftale *(JeppeFindalen,Metroxpress,2012)erenafdesenesteartikler, derrapportererompladsen.artiklenomhandleretmødemellemdemestfremtrædende figureribandemiljøet,somindgikenaftaleom,atnedlæggevåben.aftalenblevsymboliseret ved,attohøjtståendepersonerfrahverbande,rejstesigopoggavhåndderpå.forhandling kanforhåbentligbetydeenfremtidmedmindrevoldoghærværk.derimodviserartiklen,at detderstadigerfokuspåerbandemiljøet,fremfordegodemulighederderfindesfor 17
19 børnefamilierne.journalisterneharhellerikkeændretderesmåde,atbeskrivepladsenpå, somnæstenhvergangsættesidårliglys. Metroxpressartiklenstartersårledes: Borgerne*på*Nørrebro*kan*nu*gå*sig*en*aftentur*uden*at* være*bange*for*at*ende*i*et*skuddrama.dennebeskrivelseviser,atdetstadigkanlæses,at NørrebroogBlågårdsPladsen,eretfarligtstedatbegivesighen.Detviserogså journalisternesmådeatskrivepå.startenpåartiklengiveretunødvendigtbilledeafpladsen ogområdet.journalistenprøverihverfaldikkepåatskabeetbedresynafpladsen. Kriminalitetiområdet,ifølgeBellahøjsPoliti PåPolitistationeniBellahøj,arbejderpolitiassistentMarcJohanssonsomendelafNørrebros lokalpoliti.hanhararbejdetidetområdeiomtrenttreår.viinterviewedehamvedrørende kriminalitetpåblågårdsplads.igennemdesidsteårharhankunneoverværebandekrigen stillendeafsomhanudtalersig:* den*gang*vi*startede*var*bandekrigen*på*sit*højeste * (Interview,BilagCD,Minut:0.35),menmedtidenblevdetbedre,ogdeterblevetmere normaltatpolitietertilstedepåpladsen. IfølgeJohansson,erderikkemegetanmeldtkriminalitetpåBlågårdsPladsisæriforholdtil restenafnørrebro. Detteerbl.a.fordilokalpolitietstilstedeværelsepåpladsenerblevetforøgetefteretmødei 2009iKorsgadeHallen.Tildettemødehavdeborgerneudtaltsigomatdeønskedeatpolitiet skulleværemeretilstedeværendeogsynligpånørrebrogenerelt,deskullegernekommeud pågaderne.fordelenvedatpolitietkommerudatgåpågadeniblandtborgerneeratfolkhar mulighedenforatkommemedspørgsmålogfrustrationer,udenatskulleringe112og114. Detteskaber,ifølgepolitiassistenten,tryghedimellemborgerne. Desuden,erlokalpolitiet,allespolitiiområdet,ogdadeikkespecifiktarbejdermed bandekriminalitet,erdederogsåforatbeskyttebandernepåpladsen,dermedhilserde blandtandetogsåpåbandeledere,somlilleaogstoreapågaden. Selvomatkriminalitetenerfaldetiområdet,medfredsaftalerne,erderstadigfleretiltagder kanhjælpemedtilatmindskekriminalitetenyderligere.nogleidéerhanforeslårerblandt andetmerelys,aktiviteterogudendørscafémiljø,detteuddyberviyderligereikapitel3. 18
20 IinterviewetmedMarkJohanssonblivermedierneiforholdtilBlågårdsPladsdiskuteret.I interviewetbliverblandtandetmediernespåvirkning,ogrollefremhævet,somnogleafde mestcentraleelementer.hertilfortællerjohansson,atmedierneermedtilatskabeendårlig omtaleromblågårdsplads,somf.eks.vedatbeskrivepladsen,somenghetto,ogetstedmed kriminalitet.medierneforvrængerpådenmådebilledetafpladsen,hvilketpåvirkerfolks opfattelse* Ikke*mindst*for*folk*der*ikke*bor*der,*eller*har*deres*daglige*gang*der,*de*ansér*det* som*et*meget*farligt*sted,*på*et*medieskabt*billede.*det*er*ikke*et*billede*som*dem*på*nørrebro* deler*i*samme*grad.*de*fleste*jeg*snakker*med,*føler*sig*faktisk*ganske*trygge. *(Interview,Bilag CD,Minut:8.14)*Mediernepåvirkeraltsåblandtandetdemennesker,derikkekommerpå pladsentildagligt,mensdelokalboendeikkeiligesåhøjgradbliverpåvirket.ifølge Johanssonskyldesdette,atdelokalboendepåNørrebrostillersigutilfredsmedmedierne,da medierneoftefremstillerpladsen,sometfarligtsted,hvilketdefinderfrustrerende,dade selvfølerdeborettrygtsted.* Der*er*ingen*tvivl*om,*at*der*er*mange*Nørrebroere*der*er* utilfredse*med*mediernes*dækning*af*tingene.*nogen*gange*netop*fordi*de*kan*være*med*til*at* skabe*et*billede*af,*at*det*er*et*farligt*sted*og*når*man*ikke*selv*føler*man*bor*et*farligt*sted,*så* kan*det*godt*være*frustrerede*over*det*er,*som*det*er (Interview,BilagCD,Minut:9,15)* Medierneskabermuligvisetforkertbilledeafpladsen,hvilketbeboernestillersigutilfreds med.hertilføjerjohansson,atpolitietselvtalermeddelokalebeboereomkringmediernes påvirkningogomkring,hvilkekonsekvensermediernehar. Vi*kan*da*sagtens*nogle*gange* have*nogle*snakke*med*nogle*lokal*beboere,*omkring*mediernes*rolle*i*dækningen.*det*kan*både* være*bande*konflikten,*eller*andre*ting,*at*nogle*gange*kan*der*være*en*vis*strømning*i,*hvordan* man*dækker*en*historie*og*det*kan*give*enten*et*positivt*eller*negativt*billede*af,*hvordan*det*er,* at*give*et*forkert*billede*af*hvordan*virkeligheden*er.*(interview,bilagcd,minut:9.30)*deter altsåikkekunbeboernederserskeptiskpåmedierne,menogsåpolitietstillersigkritiski forholdtilmediernestilstedeværelse,dadeakkurat,sombeboerne,opleverpladsentil dagligt,sometforholdsvistfredeligtsted. Blågårds*Plads*er*et*ret*roligt*sted*og*er*tit*præget* af*caféliv,*ude*liv*og*unge*der*spiller*fodbold*nede*i*midten*på*pladsen,*så*det*er*ikke*fordi*der* foregår*det*store*på*blågårds*plads,*i*hverken*den*ene*eller*forstand *(Interview,BilagCD, Minut:13:03) 19
21 InterviewsfraBlågårdsPlads DerblevforetagetniinterviewspåBlågårdsPladsfordivihavdeenbestemtopfattelseaf pladsensomvigernevillehavdebekræfteellerafkræftet,såvikunnedanneetudgangspunkt forpladsensatmosfæreogaktiviteter.vedatforetagedempåpladsenblevdersnakketmed beboerneiområdetogvifiketgenereltindblikideresmeningerompladsen.( InterviewseneblevforetagetpåBlågårdsPladsfraca.kl.17tilkl.18påenhverdag.Treudaf nidersvaredevarmænd,seksvarkvinder.derblevogsåinterviewetindeinogleafde omkringliggendevirksomheder. IkioskenoghosdyrelægenpåBlågårdsgadeblevtomedarbejdereadspurgt,énihver. Mandenfrakioskenmenteateftermediernesfokuspåpladsen,vardenblevetetødetsted. Veterinærsygeplejerskenfradyrelægendeltogengangimelleminogleafdesocial arrangementerderforegårpåpladsen.hunmenteatdenvarfantastisk,daderaltidharværet godtsammenholdpåpladsenogidetomkringliggendeområde,ognetopdettesammenhold skulleværeudgangspunktetforeventuelleændringpåpladsen.omlegepladsensagde kvindenatdenblevflittigtbrugtogatdenvarsød. Boghandlerenpåpladsenmenteatpladsenvardejlig,menatdervarproblemermed banderneogønskededermedmindrekriminalitet,dahanfleregangevarblevetopkrævet beskyttelsespengeafdekriminelle. Legepladsenmentehanatvarfinogbliverbrugtgodt. Enforbigåendemandligpensionistsynespladsenvarsjovnårderikkevarballade,ogdet enestedermangledepåpladsenvarmeretryghed.hanmenteatlegepladsenvarudmærket. Somforbigåendepåpladsen,deltoghanikkeiaktiviteterpåpladsen.Enandenperson opholdtesigtilgengældoftepåpladsen.hannødatopleveatmosfærenogbiblioteket. PladsenmentehanvaretdejligtstedogetpusterumfraNørrebrogade. Nedepålegepladsenblevtrekvinderspurgtompladsenimensdegikoglegedemedderes børn.deneneafkvindernevarbutiksbestyrer.hunboedeligeudtilpladsen,ogkomder dagligtforatlegepålegepladsenmedhendesbørn.hunmenteatpladsenvarhyggeligog kunnegodtlidebiblioteket.pladsenvarblevetbedre,ifølgehende,pågrundafdeforskellige 20
22 aktiviteterderforegikpåpladsenogidetomkringliggendeområde,såsom internationalt loppemarkedognørrebroløbetmm. Enandenkvindevarden23,årigekontorelevsomvarpålegepladsenmedsindatter.Hun opholdtesigsjældentpåpladsen,mentogpålegepladsenmedsindatterdahunvarutrygved atladehendegånedoglegealene.hunmentederudoveratpolitietstilstedeværelsehavde skræmtkriminalitetenvæk. Densidstekvindefralegepladsenvarenjournalistsomkompåpladsenhverandenmånedpå grundaflegepladsen.hunvarpositivtoverrasketoverpladsensstemningmenmenteatde fortsatteproblemerpåpladsenvaratdenvarmørkogatdersadfolkogdrakalkoholpå pladsenhverganghunkomder.hunsyntesdesudenogsåatlegepladsenvarfinnok. Desidstetrederblevinterviewetvarenkonsulent,enfilminstruktørogenpsykolog,deralle boedepåpladsen. Konsulenten,blevogsåinterviewet,hunopholdtesigpåpladsenetpargangeomugen,forat shoppeogkommetilforskelligarrangementer.hunsyntesatpladsenvarspændende. Filminstruktørenbrugteisærlegepladsogskøjtebaneomvinteren.Hanforeslogatman kunnesætteandrebænkeopsåfolkikkevilleskullemedryggentilhinanden. Psykologenmødtesoftemedfolkpåpladsenogsyntesdenvarfinmenatlegepladsenvarlidt kedelig.hunforeslogatmankunnesættehængekøjerop. IfølgepolitiassistentMarcJohansson,vedpolitietintetomatdererblevetbetaltbeskyttelses penge,mendeeropmærksommepåatflereerblevetopkrævetpengeafkriminelle. Virksomhederdetbliveropkrævetbeskyttelsespengeharmulighedforattageensnakmed politiet.detersjældentatdetbliverførthelevejentilretten,dadetkanværesværtatkomme tilbagetilsammeområdeogfortsatdrivevirksomhedbagefter.pådennemådebliverde kriminelleogsåopmærksommepåatpolitietvedhvaddersker. Folkmentegenereltatselvepladsenermørkogatdergodtkunneskeflerearrangementer. Hvadangikatmosfærenpåpladsenmentedeflesteatdervargodaktivitetmenatdergodt kunnemanglefolkpåpladsen,deflesteføltedesudenikkeatdervarsåmegetkriminalitetpå pladsenlængere,dettebekræfterpolitiassistentjohanssonogsåiinterviewetsomkanfindesi bilagcd.johanssonmenerdesudenogsåatfolkgenereltsetfølersigtryggesomkanhøresi 21
23 interviewetvedminut10.25.dererdogstadigfåderfølersigutryggeiområdet. Voresegneobservationerompladsenfradendagvaratderkomstørstsammenblandingaf menneskerpåblågårdsgadehvorimod,påselvepladsen,varstørstedelenmænd.whyte siger: Women*are*more*discriminating*than*men *women*spend*more*time*casting*the*various* possibilities.*if*a*plaza*has*a*markedly*lower*proportion*of*women,*something*is*wrong (Whyte, 2001,s.18),dettevilsigeatvoresobservation;atdererfleremændtilstede,højst sandsynligterendnuettegnpåatpladsenikkeersåvelfungerendesomoprindeligtvar tiltænkt.somvitidligerenævnte,erbagtankenbagpladsensetablering,atskabeetfrirumfor allebyensborgere,mændsomkvinder,ogdetteerdesværreikkerealiteten. Hvadangiklegepladsenmentedeflesteatpladsenvargodogblevbrugt,dervardognogle kommentarertilhvordandenvaropbygget,såsomatdenvarensmulekedeligog hundegårdsagtigt.voresegneobservationeraflegepladsenvaratgyngerneogrutsjebanen blevbrugtflittigthvorimodklatregenstandeneikkeblevbrugtsåofte. Såvifikdermed,påflerepunkterafkræftetvoresteoriomatpladsenvarutrygpågrundaf bandekriminalitet,dadetikketyderpåatdetersårelevantsomdetbliveropblæsttili medierne.menvifikdogbekræftetatdergodtkanmanglemenneskerpåpladsen. SpørgeskemaundersøgelseJ"BlågårdsPlads" IvoreskvantitativestandardiseredespørgeskemaundersøgelseoverBlågårdsPlads,harvi opstiltenrækkespørgsmåltilenåbenmålgruppe,på45personer.formåletmedvores undersøgelseeratfåsvarpåvoreshypoteseromkringfølgende;førstehåndsindtryk,det generaleindtryk,indtrykketafmiljøet,tryghedsfaktorerogmediernesfremstillingafblågårds Plads.Spørgeskemaundersøgelsenergennemførtelektronisk,ogbesvaretfrad.23.Oktober, 2012,tild.3.November,2012. Foratfindevoresmålgruppeharvibrugtstratifikationsprincippet.Enkompleksmetode, hvorviharinddeltrespondenterneibestemteunderinddelinger,ogsåkaldetstrata.voresidé 22
24 medatbrugestratifikationsprincippeteratsikre,atalletyperipopulationenindregnesi voresundersøgelse.herharvilavetstrataoveralder,bopælogerhverv.dissestratabliver dertagetstillingtiliundersøgelsen,omdekanværerelevanteforinformationsindsamlingen. Voresspørgeskemaundersøgelserummerudelukkendespørgsmålmedåbnesvarkategorier. Åbnesvarkategorierrummerubegrænsedesvarmuligheder,såulempenerathvisder kommerformangeforskelligesvar,kandetværesværtatsamledeminoglefåkategorier,og derforvilledetværesværtforosatdragekonklusionerudfravoresundersøgelse.derforhar viforsøgtatopstillevoresspørgsmålpåenmåde,sårespondentenskalforholdesigkortog præcisttilspørgsmålet,menstadigvækkommemedderesindividuellemening.enaf fordelenevedudelukkendeatbrugeåbnesvarkategorierer,atmankanrisikereatfåsvarpå ting,sommaniførsteomgangikkeselvhavdetagetstillingtil. Somnævnttidligereervoresspørgeskemaundersøgelsekvantitativ.Herharvibrugtde indsamledekvantitativesvartilatudregnesandsynlighed,signifikansogkorrelationer.i udregningenafsandsynligheden,harvilagtvægtpådenfrekvens,hvormedetgivetordeller engivenbegivenhedellerhandlingoptræderirespondentenssvar.iudregningenaf signifikans,sigervinogetom,hvorvidtensammenhæng,viharanalyseret,ertilfældigeller omdenerovervejendesandsynlig,altsåomdenersignifikant.ianalysenafkorrelationer,har visetpåindflydelsenenbestemthandlingellerholdning,harpåenandenhandlingeller holdning.idenkvantitativemetodesættermannemligfokuspåårsagssammenhængene,med vægtpådenafhængigeogdenuafhængigevariabel. Tilsidstivoresspørgeskemaundersøgelseharvilægtvægtpåvaliditetenogreliabiliteten.I validiteten,ellertroværdigheden,tagervistillingtilomvoresresultaterkungælderien bestemtsituationogforetbestemtudsnitafbefolkningen.herharvisomundersøgere alleredeenforudbestemtholdningtilemnet,hvormeddetafspejlersigivoresspørgsmål.i reliabiliteten,ellerpålideligheden,tagervistillingtilomvimålervoresundersøgelsepåen pålideligmåde.villeenandengruppeafpersonerkunnegennemføresammeundersøgelse medeksaktellernogenlundesammeresultater?hvilketbetydninghardethaftforvores undersøgelseafvikunharsøgtsvarigennemdesocialemedier,facebook. ( 23
25 ( Analyseafspørgeskemaundersøgelse Somnævnttidligereharviinddeltvoresrespondenteribestemteunderinddelingermed udgangspunktialder,erhvervogbopæl. De45respondenter,somdeltogiundersøgelsen,skulleopgivederesalderiintervallerpåfire år.eksempelvis,16,20år,21,25år,26,30år,osv.*vedattagegennemsnittetafdeopgivne aldrevarhele50%afrespondenterneialdersgruppen21,25årog25%ialdersgruppen16, 20år.Deresterende25%varligefordeltpåaldersgrupperne26,30årog41,50år. Respondenterneskullesamtidigopgivedereserhverv.Hervarhele70%studerende,mens deresterende30%varividtforskelligeprofessioner,altfrakunstnertiltjener. Tilsidstskullerespondenterneogsåopgivederesbopæl.Hervistevoresundersøgelseat100 %afdeadspurgtekomfrastorkøbenhavn.hvilketkangiveetmindretroværdigtbilledeaf hvordanfolksmeningerivirkelighedener. Sandsynlighed IbesvarelsenafrespondentensførstehåndsindtrykafBlågårdsPlads,udenforbeholdforatde harværetpåpladsen,erdetdenegativtladedeordsomderprydersvarerne.deterordsom; ballade,skud,skræmmende,mørkt,bander,ballade,hårdt,problemer,farligt,vold,udsatog kriminalitet.hererfolkenigepåkrydsogtværsafalderogerhverv. Ibesvarelsenafrespondentensmeregenerelleoguddybendeindtrykafpladsen,med forbeholdforatdeharværetpåpladsen,erdetmesthyppigesomderbliverlagtvægtpå,at denikkeeræstetiskflotogdetfaktumatdenergråogdyster,denerikkespecielt imødekommende. Ibesvarelsenafrespondentensindtrykafmiljøetpåpladsen,medforbeholdforatdehar væretpåpladsen,bliverdersatfokuspåatpladsenerudenlivogatatmosfærenerutryg. Enstørredelafrespondenterneharaldrigværetpåpladsen.Detteskyldesihøjgrad 24
26 manglendekendskabtilpladsen. Ibesvarelsenafrespondentenserfaringermedmedierneomkringpladsensrygteogmiljø,er deallesammenenige.hersvareralleatmedierneudelukkendeharenmegetnegativvinkel påblågårdsplads,hvordeisærliggerfokuspåbandeopgørene. Korrelationer Udfravoresspørgeskemaundersøgelsekanvise,atcirka25%afdeadspurgtealdrighar befundetsigpåblågårdsplads,menstadigvækharenmeningomkringden.herharover20 %afde25%personerudelukkededannetsinmeningudfrahvaddeharhørtogopleveti medierne,ogialletilfældedannetsigenmegetnegativmeningomkringpladsen.dedanner enholdningudframediernesholdning. Signifikans Udfravoresspørgeskemaundersøgelse,medsandsynlighedenogkorrelationeninkluderet, kanviuddrageensammenhængigennemanalysenafvoresspørgeskemaundersøgelseom,at BlågårdsPladsoverordnetmodtagerdårligeomtale.Hvorvidtdenneantagelseersignifikant kandiskuteres. ( ValiditetenJTroværdigheden Idetviharbrugtstratifikationsprincippetharviprøvetatrammeensåbredmålgruppesom muligt,mendavoresundersøgelsekunblevbesvaretaf45respondentermislykkedesdette, da70%afdeadspurgtevarstuderendeogaldersrammenkunspredtesigfra16,30år.dette skyldesatvoresspørgeskemaundersøgelsenudelukkedeblevlagtudpådetsocialeforum, Facebookogellerkunkunnebesvarespånettet.Hermedharvikunfåetenmeningfraet bestemtudsnitafbefolkningogramtenforholdsvissmalmålgruppe.dettekanpåvirkevores 25
27 resultat,hvisvihavdeitankerneatkonkludereudfrahelebefolkningenssynspunkt. Idetvoresspørgsmåludelukkenderummedeåbnesvarkategorier,harvisomundersøger ikkepåvirketrespondenternetilattageenholdning,dadeikkeskullebesvarespørgsmålene udfraenlukketsvarkategorimedetantalbegrænsetsvarmuligheder.dettestyrker troværdighedenafvoresspørgeskemaundersøgelse,davoresegenmeningsomundersøgere ikkeafspejlersigispørgsmålene.pådenandensidehardeåbnesvarkategorierværet sværereatarbejdemeddavoresundersøgelsekunharspredtsigover45respondenter,og svarerneimangetilfældeharværetvidtforskellige,ogdermedharresultaterneværetsvære atsamleifåkategorier. ReliabilitetenJPålideligheden Pålidelighedenivoresundersøgelsekandersættesspørgsmålstegnved,dasomdensomfør nævntkunharspredtsigover45respondenter.hvisvihavdelavetundersøgelsenpå100, eller200personer,ellerendnubedre1000,villeresultatetmåskehavesetanderledesud,da vivillekunnehaveramtenbrederemålgruppe.derforvilleenandengruppeafpersoner måskekunnegennemføreundersøgelsenudenatfåeksaktsammeresultathvisdehævede respondentantalletogudgavundersøgelseniandreformer. * KommunenstiltagforatforbedreBlågårdsPlads Efteratpladsenblevfærdig,erkommunenfleregangeblevbeskyldtforatdetbareeren kortsigtetplan,derikkeblevopfulgtafnogensocialetiltagtilathjælpedetsocialtbelastede kvarter.pladsenerblevetkaldtslavepladsenogstenødet,daflerekritikeresyntesatkunsten påpladsenvarenromantiskborgerligforestillingomhvordanlivetforarbejderklassenvar.i årene1997til2001udarbejdedekøbenhavnskommuneenrenoveringsplansomskulle bringeblågårdspladstilbagetilsitgamlejeg,altsåenpladshvordererpladstilalle.hele pladsenblevrenoveret,nybelægning,enheltnylegepladssamtenskøjtebaneivintertiden 26
28 blevopførteftersamarbejdemedborgerrepræsentation,skovognaturstyrelsen.dettehar væretdetsidstetiltagfrakommunen,tilatfåblågårdspladstilatfungere. ( LivetmellemHusene 3slagsudfordringer Udfordringeridefysiskeområderigadebilledetkanbeskrivesvedatopdeledeti3kategorier nødvendigeaktiviteter,valgfrieaktiviteterogsocialeaktiviteter. Nødvendigeaktiviteter/hverdagsaktiviteter Denødvendigeaktiviteterernogleheltbasaleaktivitetersomernødvendigeforstortsetalle menneskersåsomatgåiskole,atgåpåarbejde,handle,tagetransportmidler,osv.altsåting vigørforatfungereogdækkevoresalmenebehov.denødvendigeaktiviteterudføresialt slagsvejr,underalleforholdogernæstenuafhængigeafdeydrebetingelser.deharkun megetlidtindflydelsepådefysiskeforholdogderforkanmankonstatereatdeikkepåvirker defysiskeforholdretmeget. Valgfrieaktiviteter Valgfrieaktivitetererdemvifortagerosfordiviharlystogfordidefysiskeforholdogrum gørdetmuligt.detkanværeatsiddeatnydeområdet,atgåentur,osv. Folkgørvalgfrieaktiviteterhvisdefysiskeforholdergode,vejretharogsåindflydelseherog stedetskalindbydetildet. Detervigtigtfordenfysiskeplanlægningattagehensyntildette,dadetgårunderkategorien afaktiviteterderermegetafhængigafdefysiskeforhold. 27
29 Socialeaktiviteter Socialeaktivitetererkortfortalt,tilstedeværelsenafandremenneskerifællesrum.Detkan værebørnderleger,boldtspil,samtaler,osv.ellerdetkanværepassivkontakt,deternår manhørerandremennesker,udenselvatværemedisamtalen.socialeaktiviteterforgåride offentligemiljøersomertilgængelige. Disseaktiviteterkunneogsåsigesatvære Følgeaf,aktiviteterfordideoftestkommersom følgeafdetoandreaktiviteter,altsådenødvendigeogvalgfrieaktiviteter. Desocialeaktiviteterskerafsigselvpga.menneskersbevægelsefrastedtilstedogderes tendenstilatopholdesigsammested. Gehlskriverat: Det*indebærer,*at*de*sociale*aktiviteter*indirekte*støttes,*hver*gang*de*øvrige* aktiviteter*gives*bedre*vilkår*i*de*offentlige*rum.* (Gehl,1980,s.10).Hansigerathvisvi forbedrerdeoffentligevilkår,fårvibedresocialeaktiviteter.deterihvertfaldenbetydende faktoridenfysiskeplanlægning. Deterikkemedtilatstyrkekvalitetenafdet,mendetkanmåskepåvirkedensocialeaktivitet, atmosfærenogmiljøet,hanskriver: Medens*den*fysiske*udformning*ikke*har*indflydelse*på* kvaliteten,*indholdet*og*intensiteten*af*sociale*kontakter,*er*det*i*betydelig*graf*muligt*at*påvirke* tilstedeværelsen,*mødemuligheder*og*muligheden*for*passiv*kontakter. (Gehl,1980,s.11).Han skriverogsåat: En*anden*grund*til*at*give*sociale*byrumsaktiviteter*en*speciel*omfattende* behandling*er,*at*det*kan*konstateres,*at*netop*de*sociale*aktiviteter,*tilstedeværelse*af*andre* mennesker,*aktiviteter,*begivenheder,*inspiration*og*stimulation*udgør*en*af*de*væsentligste* kvaliteter*ved*fællesrummene*overhoved (Gehl,1980,s.11),deterenvigtigfaktoratvihar fællesrumtilatværesocialemedhinanden.(( ( Udeaktiviteteroguderumskvalitet Nåretuderumerafdårligkvalitetforegårkundenødvendigeaktiviteter.Nåretuderumeraf godkvalitetskerdenødvendigeaktiviteterstadig,meniuændretomfang,detagerevt. længeretidpga.defysiskeforholderbedreogmansåfårlysttilattagesiggodtidtilatnyde det.udoverdenødvendigeaktivitetskerdevalgfrieaktiviteterogså,fordirummetindbyder tildet,altsåmankanlideatopholdesigiuderummetlængeretidafgangen,udenathaveet bevidstformålellergøremål. 28
30 ByrumskvaliteterDe12kvalitetskriterier JanGehlharopstillet12kvalitetskriterier,somerbaseretpåhansundersøgelser,derer udviklethos"thecentreforpublicspaceresearchincopenhagen",ogerlavetipraksisaf GehlArchitects.De12kriterierfremhæveratmanskalbrugemennesketssansersom inspiration,ogikkedefysiskeomgivelser.de12kriterierkanikkebarebrugesikronisk rækkefølgefrapunkt1til12,menmanblivernødttilatsepåmennesketsbehovidengivne situation.mensomudgangspunktvurderermandemenneskeligebehovoverdefysiske rammerudformning.de12kvalitetskriteriererdeltopitrehovedgrupper:beskyttelse, KomfortogHerlighed/Nydelse.Dedækkeroverdenmenneskeligemådeatoplevedefysiske ogsocialeomgivelser,medvoressanser. Udfrade12kvalitetskriterier,vilderidetfølgendeafsnitblivebeskrevetforholdetmellem menneskerogbyrum.dereftervilviigruppen,laveenvurderingafblågårdsplads,udfrade 12kvalitetskriterier.Hvadopfylderden,hvadopfylderdenikke. Byensfællesrumogbytorvespillerenvigtigtrolleiforholdtilbyensliv.Hermødesbådebørn, ungeoggamlefraforskelligekultureogmedogsåforskelligelivstille.folkopsøgerdisse stederforbl.a.atkommehinandenved,visuelleoplevelser,ogbehovetforaktivitet.ien storbysomkøbenhavn,hvorflereogflereforskelligekulturelever,erdetvigtigtatvibruger deoffentligerum,sommødesteder,hvorsocialinteraktionkanfindested.byensfællesrum ogbytorveerdesudendesteder,hvorturisteroftestsøgertil,dafolkopfatterbyrum,som byensansigtudadtil.byrummeteretsted,somfolkkanforholdesigtil.etsteddevillekunne genkendeigen,hvisdeendagvendertilbage.byensrumbyderbl.a.pågodemulighederfor ensidde,ellerståenplads,hvormanentenkanslappeaf,iagttageandremennesker,være socialellernyderummetsflottearkitektur. Foratbyensrumskalværetrygge,komfortableogattraktive,benytterJanGehlsigaf12 kvalitetskriterier.ide12kvalitetskriterierfindesder3hovedgrupper:beskyttelse,komfort ogherlighed.herkanses,atindenunderhverhovedgruppefindesder3,6underpunkter,som skaberrammeometpopulærtogvelfungerendebyrumforalle.(senæsteside) 29
31 30 12kvalitetskriterierpåBlågårdsPlads Hvid=god.Grå=Nogenlunde.Sort=ringe. Beskyttelsemod kriminalitetog vold Sort Beskyttelse Mulighedforat gå Sort Komfort Herlighed Mulighedforat se Sort Mulighedforat taleoghøre Grå Mulighedfor udfoldelse/aktiv iteter Hvid Beskyttelsemod trafikogulykker Grå Beskyttelsemod ubehagelige sansepåvirkning er Grå Mulighedforat sidde Sort Mulighedforat stå/ophold Grå Skalaog dimensioner Grå Mulighedforat nydedetgode vejr Sort Æstetiske kvaliteter/positi vesanseindtryk Grå
32 Beskyttelse Foratvimenneskerfinderetbyrumattraktivt,skalviføleostrygge.Foratskabeettrygtrum, erder3konkretekriterierderskalopfyldes.beskyttelsemodtrafik,kriminalitetog ubehageligesansepåvirkninger. Beskyttelse(mod(Trafik(og(ulykker( Iforholdtiltrygheden,gælderdernoglevæsentligekrav, derskaloverholdes.eksempelvisstillesderkravtil beskyttelsemodtrafik.erdettekravikkeopfyldt,vildet fåostilatføleosmereudsatte,somisidsteendevil ændrevoresmådeatfærdespå.påblågårdspladserder bådemulighedformennesker,cyklisterogbiler.bilermå kunopholdesigidenyderstedelafpladsen,mensdetellersertilladt,atfærdespåhele pladsensareal.dettebetyder,atderingenrigtiggrænseermellem,hvorfolkgår,cyklerog hvorbilerkører.detteskaberenutryghedforbåde,unge,børnefamilierogældre. *Børnene*er* nødt*til*at*holde*de*voksende*i*hånden.*de*ældre*tør*ikke*gå*over*gaden,*og*selv*på*fortovet,*kan* ingen*tillades*at*føle*sig*helt*trygge *(Gehl,1996,s.165).*Ibyensrumerdetderforvigtigt,at manikkekonstantfølersigtvungettilatskulleforholdesigtilhvertskridtmantager,forikke atføleatmankanblivepåkørt.detskalaltsåværeetsted,hvorallemenneskefraforskellige grupperafsammenfundetkanfølesigtrygge. Beskyttelsemod trafikogulykker Grå Beskyttelse(mod(kriminalitet(og(vold( Denbedstebeskyttelsemodkriminaliteteraktiviteterog folketselv. Færdes*der*mange*mennesker*i*en*gade,*er*der* tale*om*en*betydelig*gensidig*beskyttelse,*og*er*gaden*livlig,* vil*der*yderlige*være*mange*mennesker *(Gehl1966,side 163,). Beskyttelsemod kriminalitetog vold Sort 31
33 Ikontrasttildette,viletbyrummedkriminalitetogvoldheltnaturligtværeetmindre attraktivtrum.påblågårdspladsharderitidensløbværetmangeubehageligeepisoder,som ofteharværetbanderelaterede.dettekanhavebetydningfor,hvordanbyrummetudspiller sig.ofteresultererdettei,atfærreharlysttilopholdesigpåpladsen,ogdermeder mulighedenforaktivitetoglivforringet.foratændreetrumfra,atværeutrygttiltrygt, findesderendnuetkravsomskalopfyldes.belysningafetrumeretgodtelement,menikke destomindrehardenenstoreffektforfolkstilstedeværelseogtryghediaften,og nattetimerne.etikkebelystrum,giveroftestenfølelseafutryghed,dadetkanblivesvært,at sehvadderpræcisske.derforerdetvigtig,atdererengodblandingafboliger,kontorer, caféer/restauranter,ogbutikker,derkanværemedtil,atskabelysfravinduerne. Når*lys*ved* nattetider*strømmer*ud*fra*butikkerne,*kontorer*og*boliger,*er*det*med*til*at*øge*oplevelsen*af* tryghed*på*gaderne *(Gehl,2010,s.109.)PolitiassistentMarcJohanssonsigerogsåidenne forbindelseat Forskning*tyder*på*at*risikoen*for*at*blive*opdaget,*f.eks.*af*politiet,*virker* afskrækkende*og*medvirker*til*mindre*kriminalitet."*(interview,bilagcd,minut:15.20)*oghan fortsætter"en*ting*man*ved*der*virker*det*er*jo,*at*når*det*er*mørkt,*så*er*det*noget*mere* belysning,*det*kan*også*være*med*til*at*fjerne*utryghed*og*visse*former*for*kriminalitet,*fordi*det* ville*være*nemmere*at*blive*set. *(Interview,BilagCD,Minut:15.59) HvismanfortsætterdybereindiBlågårdsPladsenshjørner,findesderingenforretninger, ellerbeboedestueetage.detteforværrerbelysningenidetteområdeogdermedtrygheden.vi skalhaveenlys stueetage detgiverlivmellemhusene. Selv*om*der*ikke*er*mange*mennesker* i*gaderne*i*aftentimerne,*giver*lyset*fra*boligernes*vinduer*et*betryggende*signal*om,*at*der*er* mennesker*i*nærheden *(Gehl,2010,s.109)Hvistryghedenskalvækkestillive,skallivløse, mørkefacaderlysesop.* Dettegiverikkedenbelysning,somderellersmanglerligenetopder. Udformningen*af* bygningernes*nederste*etager*har*en*uforholdsmæssig,*stor*betydning*for*liv*og*attraktivitet*i* byens*rum*[ ]*Er*underetagerene*venlige,*bløde*og*især*befolket,*færdes*man *(Gehl2010,s. 109)*Hvistryghedenskalvækkestillive,skallivløse,mørkefacaderlysesop. ( ( 32
34 Beskyttelse(mod(ubehagelige(sansepåvirkninger(( Dentredjeogsidstebeskyttelsesfaktorhandlerom,hvordan sanserkanpåvirkeos.eksemplerpåsanser,somoftestkan følesubehageligeer,vind,regn,sne,kuldeogikkemindst forureningogstøv.problemetveddetskandinaviskevejrer hovedsageligtvinden.lavebebyggelserskaberetvæsentligt bedreudendørsklima(sebilag1),hvorderimodhøje bygningerskaberforstyrrendevindvedopholdsarealerne. Ved*mange*etagehuse*er*klimaet*på*opholdsarealerne*foran* bygningerne*markant*ringere*end*det*omgivende*åbne*land.* Dette*gælder*ikke*mindst*ved*højhuse,*der*opfanger*de*hurtigere*vinde*10,*20*og*30*meter*over* jorden*og*dirigerer*dem*ned*til*jordoverfladen (Gehl,1996,s.169)*LejlighedernepåBlågårds Pladser6etagerhøje,hvilketsvarertilca.25meter.Detteskabervindogdermedgiver dårligevindforhold.nårsåvindenbliverenirritation,liggerdetmestnaturligtatsøgehen modlæ,såmankansiddeuforstyrret. Komfort Komforthandleromatskaberum,hvordemenneskeligehandlingerkanladesiggørepåden bedsttænkeligemåde,gerneubesværet.derskalværegodemulighederforatbevægelsesig. Atgå,atopholdesig,atsiddemedgodudsigt,atkunnese,mulighedforattaleoghøre,ogtil ikkemindstatkunneudfoldesigiformaffysiskaktivitet.( Beskyttelsemod ubehagelige sansepåvirkning er Grå Mulighed(for(at(gå( Handlingen*at*gå*er*først*og*fremmest*en*trafikform,*en* måde*at*færdes*på. *(Gehl,1996,s.125)*Mangårbl.a.for, atkommefraatilb,ellerforatseomgivelserneomkring en.atgåkræverplads,hvilketbetyderatderernogle heltgrundlægendeovervejelserafbyrummets Mulighedforat gå Sort 33
35 udformning.derskalværepladstil,atgåfritrundtudenatfølesiggeneret,elleratkonstant forholdesigtilandre.blågårdspladserenkvadratiskplads.imidtenafpladsenfindermanet kvadratiskareal,dererforsænket,ogsomeromgivetafetgranitbrystværn.rundtomdenne forsænkning,erdermulighedforatgå.mangåraltsårundtomforsænkningeniformafen firkant.idetatmanikkekanskrånemidtoverpladsen,blivermanforhindretiatgåfritog ubesværet.granitkantenderomgiverdetforsænkedeareal,minimerermulighedenforat krydsepladsen,selvomderviatotrapperermulighedfor,atkangåstværsoverden. Problemetmeddenneforsænkninger,atdetskaberenhøjdeforskel,somoftestskaber omvejeogfysiskkrævenebevægelse. Højdeforskelle*repræsenterer*ligesom*omveje*et*meget* reelt*problem*for*fodgængere.*alle*større*bevægelser*opad*eller*nedad*kræver*flere* anstrengelser,*nye*muskelbevægelser*og*afbrydelser*i*gå*rytmen.*(gehl,1996,s.134).*detvil sige,atforsænkningenskaberenforhindring,fordegående.derforundgårmansåvidt muligt,atpassereforsænkningen,ogblivernærmesttvungettil,atgåudenomved,atfølge ganglinjernerundtom.medandreord,bliverfolknødttilatgåenomvej,hvilketernogetaf det,somvimenneskerprøveratundgå,dadetofteernogetsomviopfatter,somtidspild. Overalt*hvor*fodgængere*færdes*iagttages*forkærligheden*for*direkte*ganglinjer*og*genveje. * (Gehl,1996,s.129). At*ganglinerne*organiseres,*så*de*følger*de*korteste*veje*mellem*de* naturlige*målpunkter*indenfor*et*område*er*utvivlsomt*et*af*de*vigtigste*krav*til*et*godt* fodgængersystem *(Gehl,1996,s.133). Mulighed(for(at(stå/ophold( Ietbyrumskalderværegodemulighederfor,atstå ogopholdesig.detskalaltsåværeetsted,somføles behageligt,mensamtidigteretsted,somgiver mulighedfor,atfølemankanoverskuerummet.i dennesammenhængfindesderudtrykket Opholdszoner.Godeopholdszonerkræver eksempelvislangefacaderogkanter.desudenkanvi godtlide,atopholdeosvedovergangszoner.detvil sige,atståmellemtorum,såderergodmulighedfor Mulighedfor atstå/ophold Grå atoverværebeggerumpåengang.affysiskeogpsykologiskegrundeelskervimennesker 34
36 desuden,atopholdeosidetvikalderforkantzonen.kantzonenerofteplaceretlangs facaderneellerikantenafetrum,hvorframankanhaveetfuldtoverblikoverrummet. Kantzonengiverendistancefraandre,manstårikkeivejen,mankanseandre,ryggener dækket,hvilketgiverentrygfølelse,dafolknukunkankommegåendeimoden,mensman kanværepåvagt.mulighedenforatfindeenkantzonepåblågårdspladserganskesvær.der findesingensteder,hvorderermulighedfor,atfindeetsted,hvormankanståiskjul,og samtidigtkunnese,hvaddersker,uden,atværeendelafdetdersker.mankannemliggå underallehusene,dererburertilatpasseretildeandregaderinærhede. Mulighed(for(at(sidde( Foratfåfolktil,atopholdesigietbyrumilængeretid,kræverdetikkebaresidde muligheder,menderimodgodesiddemuligheder,sominvitererfolktil,atopholdesigiet længerestykketid. The*most*attractive*fountains,*the*most*striking*designs,*cannot*induce* people*to*come*and*sit*if*there*is*no*place*to*sit. (Whyte,2001,s. 28).Whytehentydertilatdetvigtigsteafaltpåenplads,erat derersiddepladser,ogikkebarefå,mennoktilatinvitere størremængderafmenneskertilatopholdesigpåpladseni længeretid.deterikkenokmedenæstetisktilfredsstillende plads,menderskalogsåværepladstilfolket,foratdenskal væreengodplads. Atderermasserafsiddepladservilaltidværegodt,mende skulleogsåhelstværedesignettilatfolkkanbrugedem.whyte mener Ideally,*sitting*should*be*physically*comfortable*B*benches*with*backrests,*wellBcontoured* chairs.*it s*more*important,*however,*that*it*be*socially*comfortable.*this*means,*choice:*sitting* up*front,*in*back,*to*the*side,*in*the*sun,*in*the*shade,*in*groups,*off*alone. (Whyte,2001,s.28). Somhanbeskriverdet,erdenideellesiddepladsskabttilsocialeinteraktionmenogsåtil personligkomfort.påblågårdspladserdermangefysiskekomfortablesiddepladser,men ingensocialtgodesiddepladser.deterbesværligtatføreensamtalemedénhvismanbliver tvungettilatsiddemedentenryggentilhinandenellersidemodside. Mulighedforat sidde Sort Hvissiddemulighederneerfåellerdårlige,betyderdetatfolkgårvidere,ogdermedmister rummetliv,ogmulighedenforaktiviteterforsvinder.genereltmedsiddepladser,gælder 35
37 nogleafdesammeprincipper,somistå/opholdsprincipperne.langsfacaderog rumbegrænsningerfindermandemestattraktivesiddepladserimodsætningtilen siddepladsmidtirummet.påblågårdspladsfindesderialt14bænke.vedalledissebænke erderingenmulighedfor,atholderyggendækket,hvilketspillerenstorrolleiforholdtil hvilkesiddepladservifinderattraktive. Siddepladser*i*niche,*for*enden*af*en*bænk*eller*ved* andre*faste*holdepunkter,*og*siddepladser,*hvor*ryggen*er*dækket,*foretrækkes*fremfor*mere* upræcist*defineret*pladser *(Gehl,1996,s.149) Iforholdtilfolksvalgafsiddepladser,spillerorienteringogudsigtenvæsentligrolle.Nårfolk vælgeratsættesigioffentligerum,skyldesdetofte,atderfindesnoglekvaliteter,somer værdatnyde.detkunnef.eks.væresiddepladser,somharenudsigttilmenneskelige aktiviteter,somnårfolkgår.fireudafdeialt14afbænke,venderudmodblågårdsgade,her findermandenmestinteressanteudsigt.udsigtenerherganskeudmærket,damanfra pladsen,kaniagttageandremenneskersaktivitetudenselvatdeltage. Man*vil*gerne*nyde* rummet,*stedet,*vejret*og*udsigten*til*det,*der*foregår* *og*helst*det*hele*på*engang (Gehl,1996, s.151)*hererdetogsåvæsentligatnævnedesekundæresiddepladsen(seafsnitom sekundæresiddepladser).whytemenerat,ogsåkøn,spillerenrolleihvorfolkvælgerat sættesig. Men*show*a*tendency*to*take*the*frontBrow*seats,*and,*if*there*is*a*kind*of*gate,*men* will*be*the*guardians*of*it.*women*tend*to*favour*places*slightly*secluded.*if*there*are*double* sided*benches*parallel*to*a*street,*the*inner*will*usually*have*a*higher*proportion*of*women;*the* outer,*of*men (Whyte,2001,s.18)*Hanmeneratdererforskelpåkvinderogmænds præferenceforhvordesættersig,mændvil,ifølgewhyte,vælgeatsiddeyderstpåenbænk. DettekannoglegangeogsåsespåBlågårdsPlads,hvormændenesættersigpåbrystværnet ogkiggerudpåkanterne,mendetersjældentatkvindersættersigpåindersiden,dadeter indeiforsænkningenogermåskeensmulefysiskbesværligtwhytenævnerdesudenogså: People*will*sit*almost*anywhere*between*a*height*of*one*foot*and*three (Whyte,2001,s.31), dermedbekræfterhanatdetikkeerdenmestfortrukkethøjdeatsiddepå.desekundære siddepladsereridettetilfældedegamleskulpturer,dererendelafgranitkanten,vilfungere somryglæn.skulpturerneomgiverpladsensforsænkning.granitkantenerisigselvogsåen formforsiddeplads,dadengørdetmuligt,atsiddeogsehvadderforegårpåpladsen.* 36
38 Mulighed(for(at(se( Vimenneskeropsøgeroftesteder,hvorvifølerosgodttilpas ogikkemindst,hvorvifølerostrygge.viskalkunnehaveet overblikoverrummet,såvikanfølgemedihvadderforegår omkringos.athaveoverblikketoveretrum. Mulighederne* for*at*se*er*også*et*spørgsmål*om*overblik*og*udsyn,*om* uhindrede*synslinjer *(Gehl,1996,s.155)Irelationtildette erblågårdspladsetstedmednoglemegetstoregamle træer.dissetræergørdetvanskeligt,atfåfuldtoverblik overpladsen.detteforstyrrersynsansenogbesværliggøreoverblikketoverpladsen.til gengældharforsænkningenherenfinfunktion.forsænkningengørenhøjdeforskel,somgør pladsenmidtesynlig,ogdermedgiverengodmulighedfor,atsehvaddersker.* I*teatret*og* biografer*opbygges*tilskuerpladserne*amfiteatralsk,*og*i*foredragssale*løftes*taleren*op*for*at* alle*kan*se.*tilsvarende*principper*kan*med*fordel*anvendes*i*byrum*for*at*give*den*enkelte*gode* betingelser*for*at*se,*hvad*der*foregår*i*rummet. *(Gehl,1996,s.155) Mulighed(for(at(høre(og(tale( Foratopnådebedsttænkeligemulighederfor,attaleoghøre,kræverdetenveloverjet placeringafsiddepladser.detskalværesiddepladser,hvor derermulighedforsiddeoverforandremennesker,sådet inviterertilsamtale.dårligemulighederforensamtale,kunne f.eks.værebænkederstårsomrygmodryg,ellerbænkemed storafstandtilhinanden.derimodfungererf.eks. bænkeopsætningrundtometbord,ellerlignendebedre.på BlågårdsPladsfindesdertotyperbænke.Enbænkmedet normaltryglænogenbænkmedkunetryglæn,mentosider Mulighedforat se Sort Mulighedforat taleoghøre Grå medsiddepladser.dissetotyperbænkeerofteårsagentil,atsamtaler(ikkeopstår. Bænkeopstillinger,*som*det*f.eks.*kendes*fra*ventesale*i*jernbanestationer,*hvor*bænkene*står* ryg*mod*ryg*og*med*god*afstand*til*næste*bænkerække,*hæmmer*eller*umuliggøre* konversationen *(Gehl1966,s.161)*Hvisensamtaleskalfungereietrumbliverderaltsånødt 37
39 til,ateksisterenoglebænke,hvormansidderoverforhinandenellerbænkederer bueformede. F.eks.*vil*buede*bænke*eller*bænke*der*er*opstillet*i*vinkel,*ofte*kunne*give*et* større<*udbud*af*handlemuligheder (Gehl1996,s.162).DettebelyserJanGehl,altsåvilledet værehensigtsmæssigt,atfåskabtbedremulighederfor,attaleoghøre. I*byrum*og* boligområders*fællesrum*vil*det*ofte*være*hensigtsmæssigt*at*arbejde*med*bænkeopstillinger,* der*giver*et*større*spillerum*af*muligheder*end*de*nævnte* *ryg*mod*ryg *(Gehl,1996,s.162) Mulighed(for(udfoldelse/aktiv( Godemulighederforudfoldelseogaktiviteterkræver førstogfremmestplads.hererdetvigtigtat understrege,atdetikkekuneretspørgsmålommeget plads,mennærmereetspørgsmålompladstil mennesker. Sheer*space,*it*appears,*does*not*draw* people.*in*some*circumstances,*it*can*have*the*opposite* effect (Whyte,2001,s.27).Derskalværepladstilatder kanskeforskelligeaktiviteterpåenoffentligpladsmen Mulighedfor udfoldelse/aktiv iteter Hvid hvisområdeterforstort,skerdetofteatflowetikkebliverførtindpåpladsen.ifølgewilliam Whyte,kanenstorpladsofteværemindreindbydendeendenmindreplads.BlågårdPladser enrimeligstorplads,arealmæssigt,menpåtrodsafstørrelsenogmulighedernefor aktiviteter,erpladsenofteentenødeellerkunbesøgtaffå.hvisenpladstilgengæld,ogsåer entrafikfrizoneskaberdetgodemulighederforudfoldelseogudendørsaktiviteter. F.eks.* iagttages,*hvor*der*er*etableret*gågader*eller*trafikfrie*zoner*i*eksisterende*byer.*her*har*i* adskillige*tilfælde*kunne*påvises*en*fordobling*af*fodgængertallene,*en*udvidelse*af*den* gennemsnitlige*opholdstid*samt*et*væsentligt*bredere*spektrum*af*udeaktiviteter*i*forbindelse* med*de*forbedrede*fysikske*vilkår *(Gehl,1996,s.31,)*IrelationtildetteerBlågårdsPladsetaf desteder,hvormulighedforudendørsaktiviteter,kanblivetilvirkelighed.iogmeddeteret bilfritområde,kanderherforegåalleslagsudfoldelseiformafarrangementerogaktiviteter. Påpladsenbliverdereksempelvislavetarrangeretsom,lanternearrangementer, Sankthansaften,økologisktovedag,hvorderbliverserveretmadfraforskelligelandeog kulture.enandenvæsentligbetingelseer,atdetskalværeetsted,hvorudfoldelsekanforegå ialleåretsårstider.herkandetnævnesativinterperiodenbliverpladsenomdannettilen 38
40 skøjtebane,hvorungegamleogbørnefamiliermødes.whyteudtalersigogsåomtrafik, fodgængereogpladser, A*good*plaza*starts*at*the*street*corner. (Whyte,2001,s.54).*En pladsskalhavdemulighedforatderkankommelivtildenfragaderogandreområder,hvor folkalleredeskalfærdespågrundafderesdagligerutinerogaktiviteter.blågårdspladsligger ligeudtildenflittigebenyttetblågårdsgade.hverdagpassererflerehundredemennesker forbipladsen,ogpåtrodsafdetteerflowetindpåpladsenmegetsvagt. Skala(og(dimensioner( Detervigtigtatviskabertingderernaturlige,pådenmådeatvoressanserikkebliveraltfor udfordretivoresomgivelser.detkanmangørevedatgøredetletoverskueligtvedat undersøgedenmådeviserogbevægerospå.somjangehl skriver: Mennesket*er*udviklet*til*at*færdes*langsomt*og*til* fods,*og*bevægelsesapparatet*er*lineært*orienteret (Gehl, 2010,s.43),detkanvisefordivoreslegemererfremad rettetorienteret,vorearmeogbenpegerfremad,ogdeter kunmedstortbesværatvikanfærdessidelænseller baglæns.fordiviervantilatbevægeoslangsomtsåer voressyn,somerenstordelafvoresoplevelsessans,også udvikletsåvioplevervoresomgivelserbedstidetlangsommetemposomviogsågåri,de5 km/t.jangehlskriver: Homo*sapiens*er*kort*fortalt*et*lineært,*frontalt*og*horisontalt* orienteret*gådyr. (Gehl,2010,s.43).Dettebeskriverosmenneskerrigtiggodt,davoressyn ogsåserbedreibredformat,endfx.opogned.irelationtildetteerdetderforvigtigtatsepå hvorbredegaderneer. Hvis*gaderne*er*for*brede*eller*rummene*for*store*mister*mennesket* overblik*og*føler*sig*derfor*utryg.*2b4m*er*en*god*bredde*for*en*gade.*her*ser*vi*detaljerne*og*er* naturligt*tæt*på*andre*mennesker."(egnefrafilmenlivet*mellem*husene.*sebilag1) Mulighed(for(at(nyde(det(gode(vejr( Skalaog dimensioner Grå Fornordeuropæereharvejretenstorbetydning.Detteskyldesdelangemørkevintremed dårligtvejrogdenkortetidmedlys,sologvarme.denefterlystesommerbetyder,atallerede 39
41 idetidligereforårsmånedersøgermenneskerstedermed mulighedforgodtvejr.godtvejrindebærerbl.a.sol,skygge, varme,kølighedlæ,brise. What*people*seek*are*suntraps.*And*the* absence*of*winds*and*drafts*are*as*critical*for*these*as*sun. (Whyte,2001,s.44),ikkenokmedatderskalværesol,ifølge Whyte,menderskalogsåværelæfrabriserogtræk.Denneteori harwhyteoggehltilfælles.påblågårdspladserderbegrænsetfor mulighedforatnydedetgodevejr.grundetbygningerrundtompladsen,erdetkunpå bestemtetidspunker,atsolenkommertilsyne,ogisommerperiodengørdestoretræerdet hellerikkenemmereforsolenattrængeigennem.pådenandenside,skabertræernegode mulighedforskyggeogbeskyttelseafregn,mendaallesiddepladserneerplaceretunder træerne,erdernæstenaldrigmulighedfor,atfåensolrigsiddeplads.etandetproblemder genereltpåvirkerbyruminorden,ervinden.lavebebyggelserskaberetvæsentligtbedre udendørsklima,hvorderimodhøjebygningerskaberforstyrrendevindvedopholdsarealerne. Ved*mange*etagehuse*er*klimaet*på*opholdsarealerne*foran*bygningerne*markant*ringere*end* det*omgivende*åbne*land.*dette*gælder*ikke*mindst*ved*højhuse,*der*opfanger*de*hurtigere*vinde* 10,*20*og*30*meter*over*jorden*og*dirigere*dem*ned*til*jordoverflade (Gehl,1996,s.169)* LejlighedernepåBlågårdsPladser6etagerhøje,hvilketsvarertildeførnævnteca.25meter. Disselejlighederfangeraltsådenstærkevindogdermedskaberdårligevindforhold.Nårså vindenbliverenirritationliggerdetmestnaturligtatsøgehenmodlæ,såmankansidde uforstyrret.pladsensforsænkningogdenomgivetgranitkant,skaberheltnaturligetoplagt områdeforlæ.problemeterbare,atderikkeermulighedfor,atsiddenoglestederi forsænkningen. Mulighedforat nydedetgode vejr Sort Æstetiske(kvaliteter/positive(sanseindtryk( Oplevelsenafetrumudspillersigfradeomgivelserog kvaliteterdererværdatseognyde.engodoplevelseafetrum, handlerderforidengradomæstetik,godtdesign,og sanseindtryk.påblågårdspladsfindermande22skulpturer derskalforstille,atværearbejdendemennesker,fraet Æstetiske kvaliteter/positi vesanseindtryk Grå 40
42 arbejderklassen.deterselvfølgeligaltidetspørgsmålomsmagogbehag,menikkedesto mindre,såtilføjerdisseskulpturernogettilpladsen.degivernoget,atsepåellernyde,forde entenforbipasserendeellerdedersidder.herbrugessynssansensometsanseinstrument. Hererdetogsåværdatnævnekirken,somnogetderkanfangeensopmærksomhed. Lejlighedernespassivefacaderrundtompladsenerderimodikkenogetsomforostilatføle osuønsketogutrygge.forendenafpladsen,hvorbiblioteket,todesgadeogmødestedet Rabarberlandet,erplaceret,findesderingendetaljerellernogenformforudsmykning,der giverglæderellersanseindtrykkene.deenestelejlighederderkantilbydelidt,atkiggepå, findermanpåkirkenslangsiden.f.eks.påapoteketsbygningsesderstadigdegamle bueformedemetaludsmykninger,dergiverpladsensjælognogetatsepå. Detsocialesynsfelt Detsocialesynsfelterdenmådeviopfatteretstortfysiskrum,medfleremennesker,på.Den mådevifårdenbedsteoplevelseafstorerummedflereaktiviteterpå,ervedatbrugevores synogsanser,menneskeøjetserhorisontalt,altsåligeogbredtfremadrettet.voresdistance sanservigtigher,denkanopdelessåledesskriverjangehl: Se,*høre*og*lugte*og* nærværsanserne:*føle,*smage,*knytter*sig*til*huden*og*musklerne,*og*her*med*evnen*til*at*mærke* kulde*varme*og*smerte,*samt*evnen*til*at*føle*tekstur*og*form. (Gehl,2010,s.43)Dermedkan visigeatkontaktenmellemmennesker,aktiverersansernevedforskelligeafstande. Nårafstandenernedepå100m,erdetdengrænsehvordetermuligtogsemennesker,deres bevægelserogkropsholdningistoretræk.detkanbeskrivemegetvedmennesker, kropsholdningkandufornemmelidtalderellerattitudeogbevægelsesigermegetomhumør ogudstråling.jangehlsiger: *I*byplansammenhænge,*hvor*forholdet*mellem*sanser,* kommunikation*og*dimensioner*er*et*væsentligt*emne,*kan*man*tale*om*et*socialt*synsfelt. (Gehl,2010,s.45),detskabervoresevnetilogsåatvurdereomdeteretstedhvorviharlyst tilatvære,elleromviharlysttilatgåforbi. JanGehlskriverogsåomatvoressocialesynsfeltpåde100mafspejlermangeafvores pladserogtorveigamlebyer,påderesstørrelse,hanskriveratlangtdeflesteikkeerstørre end10000m 2.BlågårdsPladserogsåengammelpladsogharstørrelsen4800m 2,sådermed burdedenpasseindunderenafdepladsermedetgodtsocialtsynsfelt.manskalidenne 41
43 sammenhængogsåkiggepådimensionerneomdeerover100m,fordeskaloptræde sjældent. JanGehlsigerat: Et*karakteristisk*mål*er*100x70*meter. (Gehl,2010,s.48)Detbegrunderhan vedatsigeatmankanseaktiviteterneoveraltpåtorvetogvedatgåigennemkanmanse ansigterindenfor25m,somgørdetmuligtatsedetaljeret.hanskriverså: Her*tilbyder* rummenes*dimensioner,*det*bedste*af*flere*verdner.*helhed*og*detalje. (Gehl,2010,s.48),det inviterertilatoplevenårdubare,vedatgåforbikanoplevedetaljeroghelhed.dukanopleve andremenneskerogdukanfornemmestemningvedderesudtryk.deterenvigtigdimension fortorveatmankanopleve,fordiforskellenpågaderogtorve/pladsererat,gadereret bevægelsesrum,somsigerduskalvidereogettorvellerenpladsindbydertilatduskal stoppeopogsehvadderforegår.derforskalderværedemulighederforatnyde,væretryg, ogkomfortablesiddepladser.jangehlskriver: Bevægelsesrummet,*gaden,*og* oplevelsesrummet,*tovet,*er*by*arkitekturens*helt*grundlæggende*byggesten. (Gehl,2010,s.48). Bådevoressanserogbevægelsetegneretklartbilledeafhvordanvibedstsernedogbredt fremadendopad.hvisviskalsenogetoppeoveroserdetnødvendigtforos,atbukke hovedetbagover,jangehlskriver: Hele*betragtningen*om*det*horisontale*sanseapparat*har* stor*betydning*for,*hvorledes*rum*opleves,*og*hvor*meget*af*husene,*fodgængerne*oplever,*når*de* færdes*på*gader. (Gehl,2010,s.51),detharselvfølgeligenpåvirkningpådenmådevioplever lavehuseoghøjehusepå,kandermedklartbedresespåafstandendnårmanstårligeved sidenaf.detgørdetmåskeogsåtilenbedreoplevelseforosatgåigadermedlidtlavere bygningerfordermedkanvisehvorvigåroghvadderforegåroppeoveros,endnårvigår vedethuspå10etagerogingenideharomhvadderskeroppeovervoreshoveder.jangehl skriver: Over*femte*etage*bør*kontorer*og*beboelser*logisk*set*sorteres*under* luftfarsmyndighederne.*byer*hører*de*ikke*længere*til. (Gehl,2010s.51).Viopleverikkehele bygningenidissehøjder,dadeteranstrængendeatkiggeopiforholdtilatkiggeligefrem. ( ( ( 42
44 Denlevendeby Denlevendebyoplevervisometbyrum,derinvitererostilopholdilængeretidafgangenog stårimodsætningtilgader,somsignalererkonstantbevægelse.jangehlskriver: Udfordringen*er*også*at*muliggøre*direkte*kontakt*med*det*omgivende*samfund.*Det*kræver,*at* rummene*er*levende,*og*at*de*besøges*af*mange*forskellige*grupper (Gehl,2010,s.73).Derskal væretingsomtiltrækkeros,somdensocialefaktor,atdererfleremennesker,nårdererflere menneskerharvientendenstilattænkeathvisandresynesderergodtsynesvimuligvis ogsåatderergodt,somwhytesiger:* What*attracts*people*the*most,*it*would*appear,*is*other* people. *(Whyte,2001,s.19).Gehlskriverat: Den*levende*by*signalerer*venlighed,* imødekommenhed*og*sociale*muligheder. (Gehl,2010,s.73).Deterdenmådeviudenatblive anbefalesafandre,kanseomvisynesdererværdatvære,detsignalereretfællesbudskab omflertalletsynesgodtomdettested. Etlevendebyruminkludererogsåaktiviteter,JanGehlskriver: Den*levende*by*handler*også* om*et*varieret*og*sammensat*byliv,*hvor*nødvendige,*rekreative*og*sociale*aktiviteter*blandes* med*plads*til*både*målrettet*gå*trafik*og*til*at*deltage*i*byens*liv. (Gehl,2010,s73),deter vigtigtatdereraktivitetervikanfølgemedi,menikkenødvendigvisdeltagei.pådenmåde harvinogetatobservere,folksomgørderesgøremålellerersociale,deterenslagsindirekte underholdningenmanikkebehøvesatfølgemedi,mensomtilføjernogettilomgivelserne alligevel.detbekræfterjangehlogsåher: Et*gammelt*ordsprog*taler*om,*at*"hvor*godtfolk*er,* kommer*godtfolk*til".*mennesker*inspireres*og*tiltrækkes*spontant*af*aktivitet*og* tilstedeværelsen*af*andre*mennesker."(gehl,2010,s.75).vinyderatværehvorandrenyderat være,pådetområdeerdeflesteafosens,deteretsimpeltmenneskeligtbehov. Samtidighvisderikkeernoglemennesker,detføleskoldtogforblæstellerhvisdererfor langtimellemosselvogdeandre,følervioshellerikkeinviteretnoktilatværederogderfor vænnerviosafmedatopholdeosdissesteder,somjangehlbeskriverdet: Intet*sker,*fordi* intet*sker.. (Gehl,2010,s.75). Hvisderskalværelivibyenskalderværeenfællesinteresseforatopholdesigdettested, somgehlskriver: Liv*i*byen*forudsætter*en*kombination*af*gode,*inviterede*byrum*og*en*vis* kritisk*masse*af*mennesker*med*lyst*til*at*bruge*rummene. (Gehl,2010,s.78).Derermange eksemplerpåat,detderladertilatværefolksforventningomdetgodebyrumer,høje bebyggelsesprocenterogtæthed,højkoncentrationafboligerogarbejdspladser,mendisse 43
45 faktorererikkeensbetydendemedetgodtbyrum,derskalmeretil.forbyggermanforhøjt ogtætkommerfolkfx.hellerikkeudaflejlighedernesomhvisduhavdebyggetlavt,mentæt, derskriverjangehlomat: De*lavere*huse*og*de*mere*attraktive*byrum*giver*bygning*for* bygning*væsentligt*mere*liv*i*byen*end*de*højere,*tættere*bydele,*hvor*der*bor*og*arbejder*mange* flere*mennesker. (Gehl,2010,s.78). HvismanskalsigehvadlevendebyerskalindebæreharJanGehletgodtbudsomer: Levnede* byer*forudsætter*kompakt*by*struktur,*rimelig*befolkningstæthed,*accepteret*gåb*og* cykelafstande*samt*byrumskvalitet.*det*er*afgørende,*at*tætheden,*der*repræsenterer*kvantitet,* kombineres*med*kvalitet*i*form*af*gode*byrum. (Gehl,2010,s.79).Derskalarbejdeshenimod enforståelseafatbeboelsestæthedenerenvæsentligfaktor,mendesignetafbyrumskvalitet erligesåvigtigt,detervigtigtatmanikkebyggerforhøjtsålystenforfolkderborlangtoppe tilatkommenedikkeforsvinder,dehøjebygningermåikkegøregadernemørkeog skyggerige.derskalværeaktivitetiområdet,foratmanfårlysttilatgøreophold,dogudenat aktiviteternebliverfolkdergårhurtigtforbi,forsåsignalererområdetatmanskalskyndesig videre.enlevendebyskalinviteretilopholdilængeretid,ogdetgørmanvedatfokuserepå komfortognydelseunderopholdet. Sanserogskala Detervigtigtatviskabertingderernaturlige,pådenmådeatvoressanserikkebliveraltfor udfordretivoresomgivelser.detkanmangørevedatgøredetletoverskueligtvedat undersøgedenmådeviserogbevægerospå.somjangehlskriver: Mennesket*er*udviklet*til* at*færdes*langsomt*og*til*fods,*og*bevægelsesapparatet*er*lineært*orienteret (Gehl,2010,s.43), detkanvisefordivoreslegemererfremadrettetorienteret,vorearmeogbenpegerfremad, ogdeterkunmedstortbesværatvikanfærdessidelænsellerbaglæns.fordiviervantilat bevægeoslangsomtsåervoressyn,somerenstordelafvoresoplevelsessans,ogsåudviklet såvioplevervoresomgivelserbedstidetlangsommetemposomviogsågåri,de5km/t.jan Gehlskriver: Homo*sapiens*er*kort*fortalt*et*lineært,*frontalt*og*horisontalt*orienteret*gådyr. * (Gehl,2010,s.43),detbeskriverosmenneskerrigtiggodt,davoressynogsåserbedrei bredformat,endfx.opogned(sebilag2).deteraltsåvoresvigtigsteopgavenårvidanner 44
46 byrumatvibyggerfordemderskalbrugedetnemligos,mennesker,detskriverjangehlogså om: Arbejdet*med*den*menneskelige*skala*handler*grundlæggende*om*at*sikre*gode*rum*i* byerne*for*mennesket*til*fods*med*respekt*for*de*muligheder*og*begrænsninger*der*knytter*sig*til* menneskets*egen*krop. (Gehl,2010,s.43). Siddepladseridetoffentligerum * Et*alsidigt*udbud*af*siddemuligheder*er*væsentligt*for*bymiljøkvaliteten.*Det*bør*være*muligt* for*alle*aldersgrupper*at*kunne*gøre*ophold,*for*at*glæde*sig*over*vejret,*stedet*og*livet*i*byen.* Tilbud*om*at*kunne*hvile*sig*under*byturen*er*også*væsentligt*.En*god*by*kendes*på,*at*borgerne* har*lyst*til*at*gøre*opholdb*og*har*mulighed*for*det. (Gehl,Gemzøe,GrønlundogHolmgren, 1991,s.22).SådanlyderDeførstelinjerikapitlet siddepladserogsiddepladspolitik ibogen Bedre*Byrum.* Væsentligekvaliteteriforholdtilengodsiddeplads,idetoffentlige,ergodevejrforhold,solog læ,engodudsigttilbyrummetsandreaktiviteterogsiddepladsenskalværeplaceretopaden mur,dettefårentilatfølesigtryg. The*preference*for*pillars*might*be*ascribed*to*some* primeval*instinct:*you*have*a*full*view*of*all*comers*but*your*rear*is*covered. (Whyte,2001,s. 22)Placeringerfritirummetformindskerbrugsværdienafsiddepladsenvæsentligt.Engod siddepladsermedtilatskabeenlysttilatgøreopholdibyrummet,ogdetteervigtigtfor byensliv. Dererdeprimæresiddepladseribyensrum.Disseerdetmannormaltvilletænkesomen siddeplads,enstol,enbænkosv.desekundæresiddepladser,somerdemvivillæggevægtpå nu,iforholdtilvoresprojekt,eralledesiddepladser,manikkeumiddelbarttænkersomet stedatsidde,mensagtens,ogmegetvel,kanbrugesalligevel.hertalerviomtrappesten, sokler,nicherihusmure,vinduesbrystninger,menogsåomgræsplæner,skulpturer,kantenaf etspringvandogalleandrestedermankunnetænkesigtilatsiddeidetoffentligerum.disse bliveroftebrugtnårdeprimæresiddepladsereroptaget,ellererhenlagtiskygge.de sekundæresiddepladserfungererogsåmestsomenekstrasiddemulighedfordeungeibyen, dadeældreborgereforetrækkeren rigtig siddepladspåenbænkellerlignende.william Whytemeneratmanburdefokuserepådeindbyggedefunktionersomdeflestegenstande 45
47 alleredeharogdetkansesidettecitat: Even*though*benches*and*chairs*can*be*added,*the*best* course*is*to*maximise*the*stability*of*inherent*features. (Whyte,2001,s.28). Bænkensmaterialekanogsåhaveenstorbetydningforbenyttelsen.Foreksempeleren stenbænkrigtiggodvedmiddelhavet,dasteneneblivervarmetopafsolen,menknapsågodi detnordiskeklima.foreksempelharblågårdspladsalleredeenhelmassesekundære siddepladser.helevejenrundtomnedsænkningenerderenbrystmurafgranit,somerendel afkunstenpåpladsen.problemeterbareatdetikkeblivervarmetopafsolen,ogdermedkan bliveubehageligatsiddepåilængeretid.etlignendebrystværnsesinyhavn,forskellenpåde toerbareatværnetinyhavnerlavetaftræ.træernemmereatvarmeopendsten.værneti Nyhavnersåbrugt,atselvomdeterflerehundredemeterlangt,kandetværesværtatfinde enpladsder.dererjoselvfølgeligandreaspekterderspillerindher.nyhavnerforeksempel detperfektebyrum(denerhvidialle12kriterier),hvorimodblågårdspladsmanglermange essentielleforbedringer,førenddetkanbliveetgodtbyrum. EtafJanGehls12kvalitetsråd,underpunktetkomfort,gårpåatderskalværegodmulighed foratsidde. Lysibyrummet Belysningenibyensrumharstorbetydningforflereaspekter,bådeforpersonensorientering ogtryghed,ogforbyensvisuellekvaliteteridøgnetsmørkeretimer.hererdetdogvigtigtat manikketabersansenforproportioner,nårdetgælderopsætningenaflysietbyrum.deter vigtigtbådeatværneomlysetogommørket.byensidentitetbørnemligikkefortabesigi lysetidøgnetsmørkeretimer,oghererdetafgørendepunkt,kvalitetoverkvantitet,detskal ikkeværemængdenaflyset,sombeskriverbyrummet,menkvalitetenaflyset.hvisman vælgerkvantitetenaflysoverkvaliteten,kandethurtigtbliveetmegetrodetoguskønt byrum.detteernemligtilfældetimangebyrum,hvorenblandingafhøjtsiddende trafikbelysningoglaveremiljø,belysning,somersuppleretmedtilfældigemængderaffacade, ogbutiksbelysning,gårindpåvirkerbyrummetnegativt.netopkonfliktenmellemalledisse forskelligebelysningsformeribyensrum,f.eks.dethøjelysogdetlavelys,ellerdetfjerneog detnærelys,hængersammenmeddeforskelligekrav,somvoressanserstilleros.*isæri 46
48 trafikeretbyrumkrævervoressanserforskelligebelysningsformervedbevægelsemed forskellighastighed.sikkeropfattelseafbevægelserogretningerervigtigtvedhøje hastigheder,mensklaraflæsningaffarve,formogteksturgiverbedremeningvedlave hastigheder. Belysningenibyensrumerikkekunetspørgsmålomdenlyskvalitet,lampengiveromnatten. Omdagenerdetafgørende,atarmaturetsomformelementindgårharmoniskidetsamlede visuellemiljø.hererderogsåfokuspåformidlingenafdevisuelleoplevelser. Rumudformningenogrummetsdetaljerharnemligogsåensærligbetydning,derbådekan udbyggesogforstærkesmedoplevelsersomappellerertilvoressanser.såisidsteendevil kravetværegodelamper,ogsånårdeikkelyser(altsågodtdesign),dabearbejdningenafde visuelleogæstetiskeaspekterisigselvrummervæsentligemulighederforatskabeetbedre byrum.* Sånårbelysningenietbyrumskalvælges,erdetafgørende,atderarbejdesmedflere forudsætninger.enbelysningspolitikogenbelysningsplanbørudarbejdes,foratbyrummet kanfungereoptimalt.detnytternemligikkeureflekteret,f.eks.atindføredenbilorienterede trafikbelysningigennemgenerelt,nårdeteretrumibyen,derskaloplyses. Derfindesmangeeksemplerpå,hvordererarbejdetmedbelysningenietbyrum.Hererder arbejdetmedforskelligeprincipper.iflertalletafbyererderarbejdetmedmegetpragmatisk ogfunktioneltmedbelysningen.dererofteanvendtskiftendebelysningsprincipperi forskelligeudbygningsperiodermedmangetyperlamperogforskelligelysfarver,dertypisk resultereridethertilfældigeogkaotiskebybillede,hvormanliggervægtpåkvantitetenover kvaliteten,foratskaffesigafmedmørket,somogsånævnttidligere.deternetopdette belysningsprincipmanprøveratskaffesigafmedidetmodernebyrum.herarbejderman megetbevidstmedbyenslysianderkendelseafbelysningensstorebetydningforby kvaliteten,oglysetspotentialesomkunstneriskudtryksmiddel.** IbyenMelbourne,Australien,harmannetoplagtvægtpåatbyensbelysningnaturligtindgåri byenssamledekunstpolitik.ilyon,frankrig,kantilsvarendefremhævesforen gennemarbejdetkunstneriskbelysningspolitik,hvorbådelyssætningogfarverer omhyggeligtgennemarbejdet.*ogsåherhjemmeidanmarkarbejdersdermegetmed belysningenafdeforskelligebyrumefterdemeremodernebelysningsprincipper.i 47
49 Københavnharmanvalgt,tilunderstregningafbyhelhedensomhovedregel,førtenensartet bymæssiggadebelysningigennem,ophængtiallegaderum.kundebilfritorveudstyretmed lavelygtestandere,derunderstregeropholdsfunktionen.rådhustorveterblevetudstyretmed mereeksklusivelamperenddeøvrigepladser,ogdetnyevestertorvharfåetlysigulvet.* Dererogsålavetnyetiltagpåbyrumsniveau.Hersesnyeværdifuldenyskabelseriarbejdet medrummenesvisuellefremtrædenidemørkeretider.opmærksomhedenaflysibyrummet skalnetopforegåbådenatogdag.pårådhuspladsenihorsens,eropmærksomhedenrettet modbyensvandkunst,hvorhovedpartenaflygterneeropstilletsomenslagslysskulptur.og netopvandetsbetydningforbyrummetvilvikommeindpåinæsteafsnit. Vandibyrummet Vanderetafdefirenaturelementer,somderkanberigebyensrum."Vand*er*også*en*del*af* livsgrundlaget,*der*spejler*verden,*himlen*og*os*selv"*(gehl,*1991,*s.*82).*detgodevedat anvendevandietbyrum,eratvanderevigtforanderligt,ogikkenødvendigvisskaltilpasse sigårstiderneslangsommerytme,somdetertilfældetmedenafdetreandrenaturelementer, detgrønne.vanderspændeneatrøreved,plaskei,oghørepå,ellersomwilliamwhytesiger: One*of*the*best*things*about*water*is*the*look*and*feel*of*it I*think*it s*because*you*know*you* can*splash*your*hand*in*it*if*you*are*of*a*mind*to. (Whyte,2001,s.48).Detappellererstærkttil sanserne,ogtrækkermennesker(gehl,*1991,*s.*82).*vandharaltidværetendelafdetgode byrum,bådeformeltoguformelt.alledegamlebyerhavdebrønd,pumpeellerpumpepå torvet,førvandledningerneblevinstalleretihusene.brøndenpåtorvetvarikkekuntilnytte forbyensborgere,mendenfungeredeogsåsometuformeltmødested.idetmodernebyrum ervandforsyningenblevetusynlig,brøndennedlagt,ogietstortantalafbyerervandet forsvundetudafbyrummet.detteeretærgerligtfænomen,davandetfortsateretmeget attraktivtelementibyensrum,ogmotivetburdeanvendeslangtoftere(gehl,*1991,*s.*82).*der erfleremåderatbringevandindibyrummet.eksemplerkunnevære,springvand,fontæner, kummerogkaskaderibyformat.detvigtigstenårmantilføjervandtiletbyrumeratman kanbrugedetaktivt,atmankannådet,røredet,sprøjtemeddet,mendesværrebliverdet ofteforbudtellerfrarådetogsomwhytesigerdetsåfint: It*is*not*right*to*put*water*in*front*of* 48
50 people*and*then*keep*them*away*from*it. *(Whyte,2001,s.48).Vandibyenkannetopvære mangeting:"spejlbassin,*soppebassin,*drikkevandsfontæne,*fuglebad,*kaskade,*springvand,* vandorgel.*det*kan*være*som*stille*overflade,*rindende*over*kanter,*løbende,*sprøjtende,* brusende,*lysende*om*natten.*det*kan*være*klart*rent*vand*eller*vand*med*guldfisk,*åkander*og* siv.*det*kan*være*et*menneskeskabt*kæmpe*vandfald.*det*kan*være*skulpturer*i*form*af* mennesker,*dyr*eller*havguder,*der*sprøjter*vand*ud"*(gehl,1991,s.82).*detervigtigtatder virkeligheletidenernogetatsepå,nogetathørepåogatrøreved,detatmanheletiden opfordrestilatbrugesinesanser.netopsomijangehlstolvtekvalitetskriterium,finderman ønsketompositivesanseoplevelser.vand,derspringer,fosser,løberellerstråler,ernogetder altidfascinerer. Nok*se*B*og*helst*røre (Gehl,1991,s.83).Vandskabernetopdetpopulære opholds,ogmødested,bådeformeltoguformelt. Vedattilføjevandtiletbyrum,kanmanogsåforbedrelydmiljøet."Lydlig*og*visuel*kontinuitet* i*kraft*af*rindende*vand*kan*stabilisere*byrummet"(samson,arkfo,2012). Another*great*thing* about*water*is*the*sound*of*it In*the*park,*however,*the*sound*is*perceived*as*quite*pleasant.It* is*white*noise It*also*masks*conversations. (Whyte,2001,s.49)somWhytesiger,kanvand væreenutroligbehageliglyd,somkanroliggøremenneskerbådepsykiskmenogsåvedat overdøvesamtalersåmankanhavdefortrolige/privatesamtalerudenatværebekymretfor atandrehøreden.vedhjælpafvandetslydeffekterkanman,f.eks.ogsåminimere trafikstøjen. Vanderikkeårstidsbestemt,ogkanderformedfordeludformes,sådetogsåertilglædeom vinteren,f.eks.skøjtebaneellerbilledkunstelementer,derogsåkanværeinteressanteuden vandtilstede.* 49
51 Kapitel3JVoresdesigniforholdtilJanGehlsteorier Cafébakken Voresprodukt,somviharvalgtatlave,eretcaféhus,somvivillaveenmodelaf.Grundentil atvivalgteatlaveetcaféhusvaratviønskedeatskabeetnytogmeresocialtmiljøpå BlågårdsPlads,somtidligere,ofteharliggetøgethen. Caféhuseterdesignettilatligneenbakke.Indefrabakkenkancaféenspersonaleserveretil gæsterne,igennemetvindue. Vivalgteatvivilleintegreresekundæresiddepladser,dasiddepladserialleformerogistørre mængderermedtilatgørepladsentiletmereattraktivtsted,somnævnttidligeremen relationtilbådegehlogwhytesteorier.desekundæresiddepladserviharskabtmed caféhuset,erbl.a.selvehusetsbakkedeformmedgræs,sombådekanbrugessom siddepladserellersomenudvidelseaflegepladsen. Vihardesudenogsåvalgtatinkludereetdesignafenbænkmedtilhørendestoleforat,igenfå flereattraktivesiddepladserpåpladsen.bænkenekommertilatståpådensmulepladsderer forancafébakken. Endnuetdesignvitænktepå,irelationtilatskabeetbedresocialtmiljøpåpladsen,erat brugeenmappingmetodetilatfremhæveforskelligeaktiviteterogårstiderpåblågårds kirkensfacade,iformaflys.mappingeren3dprojektionpåenhvilkensomhelstoverflade. Detvihavdetænktiforholdtilvoresdesign,varatdermangledegodesekundære siddepladserpåblågårdsplads.manseraltidiparker,atfolktagerpladshvorsomhelst,på græs,skulpturer,træstubbeosv.,barederersol(oglæ).somvinævntetidligereerbakkenen sekundærsiddeplads.determeningenatmanskalkunnesiddepådennebakkeognydesin kaffeogobservereomgivelserne,ensamtalemedenvenog/ellerlæsebøgerosv.deteret bådeetformeltoguformeltmødested. Uformelle*mødesteder*er*ofte*steder,*hvor*vi*naturligt* kan*stoppe*op*i*den*handling,*vi*er*i*gang*med.*så*kan*vi*lige*tage*en*snak*med*andre,*der* passerer*eller*tager*del*i*samme*handling *(Johansen,emu,2008) Detformellestederetstedhvordubevidstmødesmedandreforathavesocial interaktion/omgangmedhinanden. 50
52 Enandengrundtilviharvalgtdettecaféhussomvoresdesignprojekterat,madogdrikke bringerfolksammen. Det*bedste*man*kan*gøre*for*at*sikre,*at*byens*rum*fungerer*godt,*er*at* sørge*for,*at*der*er*alsidige*muligheder*for*at*spise*på*stedet (Whyte,1991,s.24).fordi Food* attracts*people*who*attract*more*people. (Whyte,2001,s.52).SåIfølgeWhyte,ermad,og salgetafmad,engodmådeattiltrækkefolktiletområdepå.ogjofleremenneskerderer,jo fleretiltrækkes.dererdogalleredemulighederforatspiseogdrikkepåblågårdsplads,men ikkeidennefjerneendeafpladsen.cafébakkenerogsåtilfor,tildelsat,børnenekanlege,da denfungeresomenforlængelseaflegepladsen,menogsåforatderesforældrekansættesig ogtale,mensderesbørnleger.græsseterogsåmedtilatskabeetnaturligtogfrodigt udsenende,mellemallemurstensbygningerne. Endnuengrundtilatviharvalgtdettedesigneridéenomatkommunenskulleejehusetog selvbestemmehvilkeungemenneskerderskullearbejdeder,somenformforresocialisering. Påsammemådevilderbliveskabtrespektomkringcaféen,fradeandreunge,fordibanderne kanrelateretildemderarbejderder.deharnogenatseoptil,istedetforatfølesigtruetaf andreudefrakommende. VispurgtepolitiassistentMarcJohanssonhvadhansyntesdervillekunnebidragebedsttil socialeaktiviteteriblågårdspladsmiljøet,ogtildettesvaredehan Først*og*fremmest*tror*jeg* der*er*et*spørgsmål*om*at*få*aktiveret*de*unge,*og*så*ikke*også*mindst*give*dem*lidt*håb*for* fremtiden*i*forhold*til*job*og*lærepladser*og*uddannelse*så*de*ikke*føler*alle*bare*er*imod*dem*og* alle*er*efter*dem,*også*ikke*mindst*få*skabt*et*eller*andet*hvor*man*kan*sige*det*ikke*er*dem*og* os,*men*så*alle*mødes*og*har*noget*at*mødes*om*kan*man*sige,*både*gamle*fru*hansen*og*lille* unge*ali,*for*at*lære*hinanden*at*kende*kan*man*sige.*der*findes*sådan*et*lokalfolkekøkken*som* kører*under*sloganet* kendskab*giver*venskab *og*det*er*jo*egentlig*meget*godt*beskrevet,*og*det* eliminerer*mange*ting*når*man*skaber*en*bedre*forståelse*for*hinanden*i*sådan*et*lokal* område. (Interview,BilagCD,Minut:18.43) VispurgteogsåMarcJohanssonomhanhavdenogenforslagtilfysiskeændringerpåpladsen svaredehan: En*kombination*af*mere*lys*og*noget*mere*liv. (Interview,BilagCD,Minut: 16.50)ogfortsætter: * F.eks.*i*det*der*ligger*en*cafe*hvor*der*sidder*gæster*på*cafeen*som*især* kan*sidde*udenfor*så*er*der*en*masse*uvillige*øjne*som*kan*se*hvis*der*skulle*ske*noget*det*har* noget*at*gøre*med*social*kontrol,*og*der*gør*at*folk*afstår*for*at*gøre*en*masse*ting,*så*om*man* kan*skabe*noget*mere*naturligt*liv*om*det*så*er*cafeer,*biblioteket*eller*hvad*det*end*må*være*og* 51
53 så*kombineret*med*noget*mere*lys*som*virker*indbydende,*ikke*sterilt,*så*er*jeg*helt*sikker*på*at* det*ville*afholde*folk*for*at*skabe*utryghed. *(Interview,BilagCD,Minut:17.08) Billede(2(.(Cafébakken( PådenandensideafmurenepåBlågårdsPladsliggerKorsgadeogpådenneKorsgadehallen. Dennehalermegetligvoresdesignogarkitekterneharhaftmangeafdesammetankersom os.hallenerensportshal,medpladstilmangeforskelligesportsaktiviteter.toppenafhallen erbeklædtmedgræshvorderogsåermulighedforatboltresig.trappernerundtomkringer tænktsomuformelleopholdsmødesteder/siddeophold.halleneropførtmedkommunensom bygherre,ogarkitektenerfrabbparkitekter,devandtmedderesdesignienkonkurrence. Hallenerfærdigopførti
54 Billede(3(Korsgade(Hallen( Davilavedevoresdesign,varviikkeklaroveratdennehalfandtesligepådenandensideaf murene.vivarigennemmangeforskelligeforslagtilhvordandennyebygningskulleseud, menalligevelvalgtevidennebakkebygning.vivarmegetbevidsteomatdenskullepasseind iområdet,ogdetmåmansigeatdengør,ihvertfaldudfrahvadderellerserinærområdet. Nukanderføresenrødtrådmellemdetoområder,KorsgadeogBlågårdsPlads. Tilpladsenomkringvoresnydesignedecafehus,havdevibrugforenekstraordinær siddeplads.ogivoressøgenfandtvidennestuhlhockerbankdesignetafyvonnefehlingog JenniePeiz.Dettemøbelforenerdetreklassiskesiddemulighederstol,skammelogbænk. Møbleterdesignetdirektetildetoffentligerum.Sådetgørdenperfekttildetviskalbruge 53 Billede(4(Vores(Bænke(Inspiration(
55 dentil.dogservienekstradimensioniden,somdesignerenikkeharnævnt.bænkenerogså etindbyggetbord.såhvisdusidderpåenaf stolene kandubruge bænken sombord,og detteindbydertilensekundærsiddeplads.omløsestolersigerwhyte: If*you*know*you*can* move*if*you*want*to,*you*feel*more*comfortable*staying*put. *(Whyte,2001,s.34)ogmeddette menerhanatstolengivermenneskermulighedforatsættesighvordenuendvil,dekan rykkesigrundtaltefterhvorsolenerellerhvorandresidder.pådenmådehardefrihedentil atværeendelafetfællesskabudenatbliveinvolveret.derforharvivalgtatinddragestole indivoresdesign,bådesomendelafbænkenmenogsåiløs,friståendeversionforatkunne tilfredsstillefolksvalgfrihedsbehov. ( Designproces: VoresdesignprocesstartedemedatvifandtudafhvilkeelementerogstederpåBlågårds pladssomdermåttesændresvedellerheltpå.dissefåelementererkunlegepladsarealet samtatopstillenyeflytbarebænkeellerandreflytbareeffekterpågrusarealet.vistartede derefterenidéfasehvorvilavedeenbrainstormmedalledeidéersomkunneændre bymiljøetpåblågårdsplads.efterfølgendegikviidybdenmeddegodeogdårligetingvedde forskelligeidéer.udgangspunktetforvoresdesignforlagharværetatskabeetnyttilholdssted påblågårdspladsfordervedatskabeengrundogenmulighedforatbenyttetstedet. ( Dentraditionellepavillon Vorestankebagdennepavillonvaratholdedenisammegamlestil,ogdervedholdefasten dentraditionelletankegangsomprægerpladsen.inspirationenkomfradegamle københavnerbænke,reklamesøjlenpåpladsensamtdetfirkantedelookderkendetegner pladsen.pavillonsskulleværeformetsomenottekantmedetspidstag.vifulgteikkeopdette forslagdavisyntespladsenrealtseterfirkantetnoksåpavillonenvilleikkebidragemed nogenæstetisknyhed. 54
56 Glaspavillonmedgræspåtaget Ideenbagdennepavillonvarskabeetgrøntfrirumpåpladsensomvilletiltrækkefolk. Pavillonskullesomnavnetindikererlavesafglas,forvirkeåbenoggiveetnytspænende bidragtilpladsensæstetiskeudtryksform.vikomdoghurtigtvækfradette,davikomtilat tænkeomkostningermedopbygningsamtrenovationhvisderskullekommehærværk. Barpavillon Vorestankebagdennevaratlaveenformfor Barpavillon somskulleværerundogåben helevejenrundtsomenalmindeligbardisk.dettevilleskabeetnaturligtmødestedforfolk.vi valgteikkeatfølgeoppådenne,davimåtteindseatstedetnokvilletiltrækkedeforkertefolk. ( Cafebakken Denneidéendtemedatværevoresendeligevalg.Inspirationentilvoresdesign,var oprindeligtdegamleavispavillonersomkanstadigkansesrundtomkringikøbenhavn. Nogenafdissepavillonerernuomdannettilcaféerellerlignende.Mendavigerneville inddragemeregrøntpåpladsenvalgteviatlavecafébakken,somhargræspåtoppen.forat skabelæomkringbakkenslillearealudenfor,valgteviatlaveethakindibakken.hvisderer læ,vilfølesigbedretilpasmedatbliveilængere.somnævnttidligere,erderandre elementerdertiltrækkermenneskertiloffentligesteder,såsomlysogvand.derforvalgtevi attilføjedisseelementertilcafébakkenseneside.vivalgteatlaveenvæghvorvandetkunne rislenedafoghavdesmålysderlyseroppåvandetoggiverenfinrefleksion.viovervejedeat sætteglasforanvandet,såmanikkekunneblivevåd,menefterathavdelæstwhytes observationerogteorieromvandpåoffentligesteder,valgteviatladeværemeddettefordi folkskullekunnerøreoglegemeddet.pladsenudeforanbakkenerbelagtmedflisersåderer etstabiltunderlagtiludeservering.græssetpåbakken,valgteviforatdetkunneføjegrønttil pladsenogsådenkanbrugessombådesiddepladsogsomenintegreretdelaflegepladsen. 55
57 Bakkenshøjde,varogsåetelementviskulletagestillingtil.Hvisdenvarforhøjvillefolks udsigtilejlighedernerundtomkring,væreforringet,menhvisbakkenvarforlav,villeman ikkekunneståderinde,derforvalgteviatdenskullesænkesensmulenedijorden. Funktionenafcafébakkenerstadigligesomdegamlepavillonermentilpassettilvoressærlige nyefunktioner. Desudenvalgteviatintegrerenoglealternativesiddepladser,stolebænke,somkanbruges somstologbordpåsammetidogpasserrigtiggodttildetmiljøviønskeratskabe.detskaber ogsåsiddepladsertilalle,ungesomgamle.bænkenharnoglestederryglænogsnorsigsåden bådeerfysiskogsocialtkomfortable.derbliverogsånoglematchendestole,såfolkkanflytte rundtpådemaltefterhvorstoregrupperdekommeri,ellerhvordanvejreter.vivalgteat gøredette,davihavdelæstwhytescitat,somviharbeskrevettidligere,ombådekomfortog brugenafstole. Detsidsteaspektivoresdesignersomsagt,mapping.VilodosinspirereafTheMaculas mappingteknikkeriprag.vivalgteatdesignenogleforskelligelysdesignderersæson bestemteogkanvisesiforskelligetidsrum. Beskrivelseaflysdesignpåkirken (Sevedlagtstoryboardibilag) Dettedesignerinspireretafdetfænomen,derheddermapping.Mappinger3Dvideo projektion,muligpåenhveroverflade.dogmestsetpåstørrehusfacader.(sethe600years, TheMacula,2010) Dennevideoharinspireretostilatgøredetsamme,bareimindreformat,påBlågårdskirken. Viharvalgtdesignet,foratderskulleværenogetinteressantoganderledesvedpladsen.En nymådeattilføjelyspåpladsen.derskulleværenoget,somvillefåfolktilattagetilblågårds Plads.Derskulleogsåværemulighedforatnydedenalternativekunst.Herunderkommeret afde12rådtilsinret.underpunktetherlighedfindes,æstetiskekvaliteter/positivesanse indtryk.dettekvalitetskriteriumhandleromgodtdesign,godedetaljerogsmukkeudsigter. Detvedlagtestoryboard: 56
58 Billede1forestillersnefnug,derdalermodjordenistilhed.Dettebilledeskalprojekterespå kirkenisammeperiodesomskøjtebaneneråbenpåblågårdsplads. Billede2forestillerenpejs,somskalhavesammeeffektsomentvpejs.Manskalforestillesig varmenidenkoldevintertid.denneskalogsåprojekterespåkirkenunderskøjtebanens åbningsperiode.deerdertilatskabeenstemning. Billede3forestillervægplantersomgrorpåkirken.Dettevilværederiforårsogsommer månederne. Billede4forestillerenæresport,sommankanvælgenårmanskalgiftes.Tilatskabeen anderledesstemning. Billede5skalforestilleatkirkenfaldersammen,ogkorteftergenopbyggetforatskildre,at BlågårdsPladsengangharværetetarbejdskvarter. Detsidstebilledenr.6erderkunnytårsaftenogdeterenprojektionaffestfyrværkeri. Desæsonbestemteelementervilbliverprojekteretisærligetidsrum,sådeikkegenerer kirkensfunktion. ( Voresproduktiforholdlys VoresproduktpåBlågårdsPladsbestårafencafébakke,hvorilyseretafdeelementersom skalhjælpecaféentilatskabeetbedrebymiljø,ogetbedrebyrumgenerelt.herharviførstog fremmestlagtvægtpålys evnetilatskabetryghed,oggennemorienteringskabeetbedre overblikoverpladsenimørke,dafolkialalmindelighedtrækkersigfrapladsen,nårmørket falderpå,dadefølersigutrygge.enpåstandenafområdetsalleredeeksisterendecaféers bartender,kantilsluttesig.hanpåpeger,atdetidylliskebilledemedbarnevogneoglegende børnsernogetanderledesud,såsnartdetbliveraften."for*to*måneder*siden*var*der*massere* af*mennesker*på*skøjtebanen,*om*aftenen,*og*vi*havde*massere*af*gæster*på*caféen,*men*nu*er* der*tomt,*så*snart*det*bliver*mørkt."*udtalerbartenderen(ukendt)(søren,tv2,2009) Utryghedenkommernetopmedmørket,oghervilvigåindogprøveatskabedennødvendige tryghed,foratfolkigenviludnyttepladsenidemørkeretimer.belysningenpåvorescaféskal hjælpetilorienteringenomkringdenseksistenspåpladsen,ogdermedtiltrækkeflerefolk. 57
59 Herskaldetdogikkeværesagtatviviltabesansenforproportioner,nårdetgælder opsætningenaflysirelationtilvorescafé.barefordiutryghedenkommermedmørket,skalvi stadigvækhuskeatværneomkringden.somogsånævntioverståendeteoriafsnitangående lysibyrummet,vilviikkeladepladsenfortabesigilysetnåraftenenfalderpå,menistedetgå indogarbejdeudfradetdetbelysningsprincipsomderskaberdetmodernebyrum,hvorvi liggerfokuspåkvalitetenaflys,istedetforkvantiteten.vivilgåindogfåmørketoglysettilat komplementerehinandentilengradhvorlysetskabertryghedenogmørketskaber stemningen.derforervoreslysopsætningplaceretlavt,dalysnedefraviloplyseogsætte fokuspålivetomkringcaféen,ogdermedskabetrygheden.samtidiggiverlyssomderer placeretlavtpladstilmørket,ogdertilvilstemningenomkringcaféen/pladsenværetilstede. Udovervoresfokuspåbelysningenslyskvalitet,somvoresopsætningpåcaféengiverom natten,harviogsålagtvægtpådesignet,aflamperne,somformelement,sådetpådenbedst muligemådekanindgåharmoniskidetsamledevisuellemiljøpåblågårdsplads,ogsåi dagstimerne.herharvifortsatpladsensalleredeminimalistiskestilogholdtdetsimpelt,men samtidigtagethøjdefordevisuelleogæstetiskeaspekterforatholdefokuspåformidlingenaf devisuelleoplevelser.fokussetpålysetvilvægtestørreomnattenenddagen,dadeterher problemeteraktuelt. Voresproduktiforholdtilvand Vanderdetandetelementsomindgåridesignetafvorescafé.Selvevanddesignetbeståraf rislendevandsombliveroplystafvoresføromtaltelysdesign.herharvilagtvægtpåatde folksombesøgervorescaféskalsanseførdereflekterer.hererdertaleometsamspilmellem mennesker,lysogvand.derskabesenramme,somgørdetmuligtatskabeeninteressant, legende,letogpoetiskatmosfæremellemmennesker,derflydergennemrummet,gørophold påcaféenellerbareglædesoverdetvisuellebyrum(stig*l.*andersson;*sla*b*byrum;*2008).* BlågårdsPladsskalfungeresommereendbareenpassage,denskalværeenzonemedplads tiloplevelser.somnævnttidligereoppeiteoriafsnittetomkringvandibyrummet,samlerlys ogvandmenneskerogsprederglæde."vandet*fylder*byrummet*med*lyde*og*blander*sig*med* lyden*af*voksnes*samtaler,*børnestemmer*og*byens*trafik"*(andersson,sla,2008).*såvedat 58
60 tilføjevandtilvorescafé,håberviatfleremenneskervilmødesogsamlesomkringogpå BlågårdsPlads,bådeformeltoguformelt. VandsomelementbliveralleredebrugtpåBlågårdsPladsomvinterenifastform,daman omlæggernedsænkningenfrafodboldbanetilskøjtebane.ettiltagsomeryderstpopulært,så forudsætningenforatanvendevandpåpladsenforatskabeetbedrebyrumertilstede. 59
61 Konklusion Udfradenneopgave,kanvikonkludereatmanvedhjælpafJanGehls12kvalitetskriterier kanskabeetbedrebyrum,derkanværemedtilatfåflowetfrablågårdsgade,indpåblågårds Plads.Deelementerderkanhjælpemeddetteerallepræsenteretunderde12 kvalitetskriterier.mankanvedhjælpafkriterierneskabeflerenyedesigns,derkanhjælpe medtilatgøredettebyrummereinteressant.cafébakken,bænkenoglysetpåkirkener produkterafbl.a.jangehlsteorier.dissedesignsvilværemedtilatopfyldekainielsen,ivar BentsenogKøbenhavnskommunensoprindeligeplanerforpladsen,omatdenskulleværeet byrumforalle. Vikanogsåkonkludereatmediernespillerenstorrollei,hvordanfolkudefra,opfatter BlågårdsPlads.Journalisterneergodetilatkasteetnegativtblikpåpladsenogden kriminalitetderforegåriområdet.nårfolkhørerdette,kandetføretiletindirektefælles boykotafpladsenogdeholdersigvæk,pladsenvilståtomhen,påtrodsaf,atdelokaleikke følersignærsåutrygge. Vikanogsåfastslåat,foratfolkvilopholdesigpåetsted,skalde12kvalitetskriteriervære opfyldttilfredsstillende.detteindebærerogsåenbredmulighedforsekundæresiddepladser. Menneskertiltrækkesafandremennesker,ogdettevilofteskabestoraktivitetietområde, sommedføreretlevendebyrum.vandogbehageligtlyserbeggegodeelementerattilføje,for atbyrummetblivermeretiltrækkendeogindbydende.byerdererbyggetidensåkaldte menneskeligeskala,erdemderfungererbedst.hvisvisommenneskerfølervikanoverskue dethelepåengang,følerviosmeretrygge. VikanogsåkonkludereatJanGehlsteorier,somerbaseretpådemenneskeligeskaler,virker ogburdefølgessåvidtmuligt. Tilsidst,bygbyertilmennesker,ikkebiler Somafslutningpåopgavenvilvitileksamen,medbringeenmodelafpladsen,medde ændringerogforslagvihartilblågårdsplads. ( ( ( 60
62 Bilag(1( Duelund,Notertileksamen,2011( Egnenoterfrafilmen Livet*mellem*husene *afjangehlfraår2000. Foratetbyrumfungerererderflerefaktorerderspillerind.Byensrum(livetmellemhusene, stueetagen)ervigtigereendselvearkitekturen.dethandlerommulighederneforatskabe levendebyer.dererdetiltrækkendestedervivendertilbagetil,raretorve,pladsermed bænkeogspringvandol.menstoreparkeringspladserderimodervihurtigstmuligtvækfra. Mantageroftefejloglaverbyenforkoldogbilorienteret(50,60km/tskalaen)herer bygningernehøjeogdetaljeløse(foringenserdemalligevel)andremenneskererbare sløredebilledervikørerforbi.mangelpåomsorgformenneskene. Mennesketeretgådyr(5km/t)Voreskroperberegnettilatgålangsomt.Allevoressanser sidderforan.øjne,øre,næseogmund.armeogbenpegerogsåfrem.øjneneervoresvigtigste sans.viserfremikkeop/ned.viseribredformat(180*).viervandrettemedstueetagenså derskalværerart.ingenlukkede,afvisendefacader(delukkededøresprincip). Degamlebyererbyggettilatmennesketskalbevægesigtilfods.Detvilsigesmåsmallegader medlavehuse.detinvitererostillængereopholde.siddeståosv.hvisgaderneerforbrede ellerrummeneforstoremistermennesketoverblikogfølelsersigderforutryg.2,4meren godbreddeforengade.herservidetaljerneogernaturligttætpåandremennesker. Derersærliggrundtilatunderstregebetydningenafmangegodesiddemulighederialle formerforfællesrumibyerogboligbebyggelser.førstnårderfindesgodesiddemuligheder, bliverdermulighedforatgøreopholdaflængerevarighed.ersiddemulighedernefåeller dårlige,erderikkemegetandetatgøreendatgåvidere.detteindebæreratopholdstideni fællesrummenebliverbeskeden. Detbehøverikkeværeenstolellerenbænk(dogrartfordeældreborgere),mende sekundæresiddetilbudbrugesflittigtafdeunge.detkanværekantenafetspringvand,en trappestenellerenstatue. Mankanikkeligeatståogflagremidtirummet,ryggenskalværedækketaff.Eks.Enmur. Nicherkanmangemmesigi.Desesigamlebyermenikkenyeforhererstueetagenlukketog kold.lukkedefacadersignalerer gådinvej.lukkedefacaderskaberutryghed. GamlastadiStockholm,Sverige,erogsåetrigtiggodteksempelpåetgodtogvelfungerende 61
63 byrum. Livetmellemhusenestillerkragtiluderummene.Deskalinviteretilophold.Kartoffel rækkerneergodeeksemplerpådette.allekenderhinandenher. IDragørerhusenelaveogstårtæt.Derforrygervindentværsoverbyen=læ.Flereudetimer, skråtagegiversologvarmemellemhusene=varmereklima figentræerogdruervokser her. Højebygningergivernegativeklimapåvirkninger.megetvinddannerundertryk=turbulens mellemhusene.intetkangroherogderer3,4gangesåmegetvindsomderivirkelighedener dendag. Chicago Windycity EnafforklaringerneforatChicagoeretnaturligbrisendeområdeeratdenliggerpåbredden aflakemichigan.enandenbidragendefactorerhvordanbyenerblevetgenopbyggetefter denstorebrandi1871.fordibyplanlæggernehavdemodeleretdetnyegadesystemefteret gittersystemresulterededetimenneskelavedevindtunnellerihøjdensitetsområder,som ChicagoLoophvorvestogøsthavbrisenkunnerejsenedaftilsvarendeorienteredekolonner ogrækkerdannetafbygningerne.menuansetdisseforholderchicagoikkenoterettilatvære betydeligtmerevindfyldtendandreafusa sbyer. Kulturkanikkeopståienerum.Viharbrugfordetoffentligerumogdeskalgiveosalle muligheder.aktivitet/ikkeaktivitetalene/sammen. ( ( 62
64 Bilag(2(,Synsfeltet( ( ( 63
65 Bilag(3( ( ( ( 64
66 Bilag(4( Københavnerbænk Designetaf:Ukendt År:1880ellertidligere Rekvirent:FormodentligKøbenhavnsKommune Opstillet:OveraltiDanmark SomdetlængstvarendeogvelnokmestudbredtestykkegadeinventariDanmarkerdet bemærkelsesværdigt,atoprindelsenogdesignerentildennedesignikonerukendt. Dereksisterermateriale,derviser,atbænkenvaropstilletiKøbenhavnalleredei1880,ogdet vides,attidligeeksemplarerharværetfremstillethosludvigsen&hermannjernstøberived BlågårdsgadeiKøbenhavn.Firmaetstørsteproduktionvar,udoverbænke,lygtepæle, kloakdækslerogfritståendepissoirer,ogdevardeførstetilatforsynekøbenhavnernemed vandklosetterogcentralvarmeanlæg. Idagfremstillesbænkenimindstelleveforskelligevarianterhosligesåmangeproducenter. Bænkenharitidensløbværetigennemenrækkeproduktions,ogdesign ændringer,hvor man,medskiftendeheld,harændretpåforskelligestørrelserogelementerikonstruktionen. Denhervistemodelgengiverdenoprindeligeudformning,verificeretgennemfundafde originalestøbeforme. * * * * * Joakim*Zacho*Weylandt* 65
67 Bilag(5( * 66
68 Bilag(6( * 67
69 Bilag(7( ( ( 68
70 Bilag(8( ( 69
71 Bilag(9( ( ( ( 70
72 Bilag(10( ( ( ( 71
73 Bilag(11,voresmodeltegning ( 72
74 Bilag(12( (Fra(Det(Nye(Byliv,(2006,(s.107( ( ( ( 73
75 Bilag(13(( Q 2# 15 20# 21 25# 21 25# 21 25# 36 40# 26 30# 21 25# 26 30# Q3# Q4# Q 5# RUC# Ballade# N ej# studerende# beton,# fodbold,# sjove# skulpturere# Ja# Q6# Q7# Q 8# Q9# Q10# # # # Jeg# Medier# kommer# bare#ikke#så# meget#der# inde.# okay# lækker# men#ikke# vildt# lækker# Studerende# Skud# Ja# Kan#ikke# huske# Mediebranchen# Konsulent# Aktuar# Hyggeligt#i# dagtimerne,# skræmmende# når#det#bliver# mørkt# Stor#åben# plads#med# mange# muligheder# Hyggeligt# sted#med# rare#caféer## ikke#så#slemt# som#det# bliver#gjort#til# i#medierne.# lidt#hårdt.# ellers#okay# hyggeligt# Miljøet#er# trendy# Ja# # # Ja# # Skud# Ja# Ahva?# Hyggeligt#i# dagtimerne,# skræmmend e#når#det# bliver#mørkt# Ja# # # Ja# # Rimeligt#råt# Ja# # Dårlig#omtale#i# medier,#pga# bander#mv.# Ja# Det#er# længe# siden,#men# jeg#husker# det#som# helt#fint.# Studerende# nice# Ja# Det#er# svedigt.# studerende# indvandre# bander# N ej# Der#er# selvfølgelig# lidt#mange# 2.# generations# indvandrere,# men# stemningen# plejer#at# være#rar.# Synes#det#er# mega#fedt# og#urbant.# Byfornyelse# hører#ingen# steder# hjemme#i# den#perle#af# en# kulturskat.# Ja# # Alt#for#mange# skrækhistorier#i# medierne## omgangskredse n#er#langt#mere# positiv,#omend# nogle#er#utilpas# med#det.# Ja# # # # # # manglende# kendskab# til#pladsen# 21 Reklamebranchen# Hvor#mon#det# N # # # manglende# # At#der#er#en# trykket# stemning#og#at# det#ikke#er# behageligt#at# komme#der.# 74
76 25# 21 25# 15 20# 15 20# 21 25# 21 25# 21 25# er#henne?# ej# (Googlede# lige#:)#)# Studerende# Ballade# Ja# Ikke#særlig# æstetisk# Studerende# studerende# Studerende# Studerende.# Blågårdsgade,#som#er# mega# hyggelig# hyggelig# gade,#med# caféer#mm.# Bandeopgør# Caféer#og# problemer# Café#område# med#live# musik.# Ja# Ja# Ja# Hyggelig# om# vinteren# med# skøjtebane.#lidt# kedelig#om# sommeren# Jeg#elsker# at#være# der.#syntes# det#er# hyggeligt.# Jeg#har#kun# været#der# om# aftenen,#og# det#virker# lidt#mørkt# og#dystert# på#den#tid.# Hårdt# N ej# kendskab# til#pladsen# Alle#tre# Jeg#arbejder#et# sted,#hvor# mange#fra# pladsen# kommer,#så#har# ikke#ligefrem#en# særlig#positiv# indstilling#dertil.# # Ja# # Ikke#rigtigt# noget?# Jeg#kan# meget#godt# lide# Nørrebro.# Ikke#mindst# at#der#er#så# mange# forskellige# mennesker.# Det#kan#jeg# ikke#udtale# mig#om,#da# jeg#ikke#var# der#ret# længe.# Ja# pas# Miljøet#er# hyggeligt#og# der#er#god# stemning# derinde.# Studerende# Støberiet# Ja# Ja,#der#er# så#vidt#jeg# husker# nogle#fliser# i#jorden# med# citater#eller# noget#i#den# stil,#de# gjorde# Miljøet#som# i#omgivelser:# meget# afslappede# Miljøet#som# i# natur/renlig hed:#tror# nok#der#er# ret#klamt# Ja# # pas#på#du# bliver#skudt# ned#der#er# farligt# BANDEOPGØR# # # I#medierne#er# der#fokus#på# problemerne# omkring# pladsen,#men# jeg#har#hørt#fra# venner#at#det# reelt#er#ret# hyggeligt#der,# bortset#fra# 'Apoteket'.# Ja# # Mest#positive# ting#omkring# pladsen#og#de# folk#der#er#der.# Ja# # Man#hører# selvfølgelig#om# skyderi#osv#i# medierne,#men# det#har#jeg# aldrig#oplevet.# Fra#mine# venner#hører# jeg#mest#bare# om#koncerter,# 75
77 15 20# 21 25# 21 25# 15 20# 41 50# 21 25# stort# indtryk.# Men#det#er# lang#tid# siden.# Tjener# Nørrebro# Ja# Lidt#rodet# og#ellers# bare#lidt# boldelig# om#natten# til#tider# Studerende# studerende# studerende# Indre# Nørrebro# Nørrebro# hygge# bandekrimin alitet# Ja# Ja# N ej# Blågards# Plads#er#en# er#de# arkitektoni sk# smukeste#i# København.# Lidt# faldefærdi gt# Kunstner# Problemer# Ja# Hvis#man# ser#bort#fra# strækninge n#ved# Blågårdsga de#synes# jeg#at#det# "lugter# lang#væk#af# socialt# boligbygge ri#i#dårlig# kvalitet#og# uden# æstetisk# hensyntag en#til#den# øvrige# arkitektur.# Studerende# En#eller# anden#plads,# ved#ikke#lige# N ej# Dejligt,#stort# mødested# Mangfoldigh ed.#et#miljø# med# forskellige# miljøer# distortion#osv# Ps:#det#staves# omgangskreds#: )# Ja# # Intet#specielt# udover# skyderier#tæt# på# Ja# # Organiseret# kriminalitet# Urbant.# Ja# # Der#er# selvfølgelig# meget#snak#om# bandemiljøer# og#skyderier,# men#folk#der# kender#stedet# vil#også#vide#at# der#er#mere#end# det#at#tilbyde.# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# Lokalt# N ej# miljøet# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# de#en#flok# bøller# Ja,#men#jeg#har# også#kendskab# til#pladsen#da# jeg#har#boet#et# par#gader#væk#i# mange#år.# Ja,#har#fået# dårlig#omtale# fra#venner,#men# 76
78 15 20# 41 50# 21 25# 21 25# 26 30# 21 hvor#den#er.# Studerende# Farligt# N ej# Forsker# Studerende# Cafeer,# mangfoldighe d,#ballade# Primært# lokationen,# at#den#ligger# "midt#inde"#i# København.# Ja# Ja# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# Spændend e#sted#med# mange# indtryk.#en# kildrende# æstetisk# oplevelse.# ikke#smuk# men#heller# ikke#grim,# bare#et# levende# bybillede# med#en# masse# farver.# Den#er# okay# hyggelig.# En#del#af# den#gamle# københavn ske# arkitektur.# Det#er#det# der#skaber# æstetikken.# Pladsen# uden#liv#er# uinteressant.# Det#er# primært#et# sted#hvor# "drankere"# eller#unge# der#skal#ud# og#drikke# befinder#sig.# Mindes#i# hvert#fald#at# der#var#et# par#barer#og# lignende#i# nærheden.# Studere# Nørrebro# Ja# Den#er#fin# Miljøet# omkring# pladsen#er# meget# hyggelig,#har# også#været# der#om# aftenen,#når# der#er#gang#i# bodegaerne.# førtidspensionist# Studerer#Datalogi#på# KU# et#bibliotek# med#gode# tegneserier# En# blåskimmelso N ej# N ej# ved#ikke# hvorfor.# Bander#holder# til,#dårlig# stemning# Ja# # Ballade#med# bander.# N ej# manglende# kendskab# til#pladsen# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# # # # manglende# kendskab# Intet#fra# medier,##af# hvad#jeg# husker.#fra# omgangskredse n#at#apoteket# som#er#der#er# en#bar#for#den# ældre# generation.# Ellers#kender# jeg#ikke#nogen# synderlig#der# opholder#sig# meget#ved# pladsen#og#det# har#jeg#heller# ikke#selv#gjort.# Ja# # Det#er#et#sted# bander#holder# til...# under# boligsøgning#og# gennem#venner# Ikke#meget# rigtigt,#men# 77
79 25# st#og#en#plads# jeg#ikke# kender.# 31 35# 21 25# 21 25# 15 20# 41 50# 15 20# Maskin#teknkikker# bande#miljø# N ej# Kontorelev# Ballade...?# N ej# universitetsstuderend e# bander# N ej# Studerende# Inde#i#byen# N ej# Jurist/Fuldmægtig#i# staten# Gym# Cafeer,# smukke# træer,# Rabarberland et,# Blågårdsbsnd en#og#noget# ballade# En#plads# omringet#af# blå#huse# Ja# Ja# til#pladsen# # # # aldrig#haft# en#grund#til# at#opsøge# området# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# # # # Jeg#har# ingen# grund#til#at# tage#dertil# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# Den#ene# halvdel#er# smuk##den# anden# grim/ligegy ldig# I#forhold#til# mange# andre# steder#er# det#ikk#det# fedeste,# Det#kunne# godt#få# noget# mere# charme# /oplyftning,#men#det# hører#heller# ikke#efter.# omgangskredse n*#;d# At#det#er#det# officielle#navn# for#hoved# territoriet#af#en# af#bande# grupperingerne# af#2nden# generations# indvandrere.# men#ved#ikke# hvilken.# # Hyggeligt# Ja# # Omgangskredse n#()#synes#også# at#der#er# hyggeligt,# medierne# havde#for#10#år# siden#en#meget# negativ#omtale,# som#jeg#ikke# forstod.#der#er# nogle#børn#og# unge,#som# bliver#svigtet,# og#en#masse# der#fungerer# godt# Hm#kunne# godt#blive# lidt#bedre,,,,# Grønnere,# hyggeligere# N ej# # # # Det#er#nok#ikke# det#mest# fantastiske# sted,# 78
80 21 25# 21 25# 21 25# 21 25# 15 20# 15 20# Studerende# Selve# pladsen,# hvordan#der# ser#ud.#et# visuelt# billede# Ja# Salgsbranchen# Indvandre.# N ej# er#der#så# mange# steder#der# kunne# bruge# Der#er#ok# hyggeligt# Studerende# Cafe# Ja# Kedelig.# Grå# Det#er#også# rimelig# hyggeligt# # # N ej# Knap#så# spændende# Ja# # Der#ligger#en# bar#der#hedder# Apoteket#hvor# jeg#kender#en# del,#der# kommer#ellers# biblioteket# miljøet# Ja# # Bander# Blandet,#men# primært#som# opholdsted#for# diverse#bander.# Gartnerelev# 1.#maj# Ja# # # Ja# # medier:#farligt# omgangskræs:# fest# Studerende# Studerende# Blågårdsplad s# Jeg#tænker# på#pladsens# udseende#og# skøjte#banen.# Ja# Ja# Den#virker# kold,#da# der#ofte# ikke#er# særlig# mange# mennesker# Der#er#lidt# mørkt,#og# tomt,# måske# også#en# smule# dystert# nogle# gange.# Miljøet#er# kedeligt# Der#er#en# lidt#utryg# atmosphere# på#grund#af# alle#de# gruppe#af# folk#der# sidder#og# drikker.# Men#ellers# er#der#en# meget#god# stemning,# folk#er#stille# og#rolige,# kommer#ned# og#spiller# bold#og# leger#med# deres#børn# på# legepladsen.# N ej# N ej# miljøet# Man#siger# sjældent,# "skal#vi#ikke# gå#ned#og# chille#på# blågårdspla ds".# Om#bande# opgør# Skyderi,#men# det#seneste#har# været# fredsaftalen# mellem# banderne.# 79
81 15 20# 31 35# 21 25# 21 25# 41 50# # Ballade#,# lukket# område#,# alligevel#en# del#tryghed# fordi#alle# kender# hinanden#:)# Ja# Er# opvokset# der#:)# Landskabsarkitekt# Bander# Ja# Den# trænger#til# en#mindre# omgrupper ing# studere# Kommunikationsmeda rbejder# udsat# område# Ja# gruppe# opdelt# område# (de#gode# de#dårlige)# Kriminalitet# Ja# Synes#den# er#meget# fin,#men# kunne#godt# peppes#lidt# op#med# nogle#flere# kunstnerisk e#værkerq# Førtidspensionist# Vold# N ej# For#mig#føler# jeg#mig# meget#tryg# omkring# området# miljøet#er# dårligt#og# helt#tydeligt# styret#af# bander,#det# skal# designes# således#at# det#ikke# længere#er# attraktivt#for# dem#at#være# der# et#godt#miljø# med# forskellige# ting#at#lave# for#beboere# og#for# udekommen de# Det#skifter# meget## Nogle#gange# er#det#fint,# med#glade# mennesker,# og#andre# gange#lidt# skummelt# miljø.# Ja# # Alt#negativt## Godt#nok#er#der# sket#meget#på# det#seneste# men#udover#dt# synes#jeg#dt#er# fredelige# mennesker#som# hjælper# hinanden#og# flere#deltager#i# fester#og# arrangementer# som#foregår#på# pladsen#:)# N ej# Der#er#ikke# sikkert,#100# procent.# # # # manglende# kendskab# til#pladsen# Pladsen#har#jo# en#kæmpe# historie#og# identitet,# absolut#en# bevaringsværdi g#plads#men# status#lige#nu#er# at#den#ikke#er# tilgængelig#for# alle,#og#det#er#jo# ikke#ligefrem#i# Nørrebros#ånd# Eller# Københavns# Kommunes#for# den#sags#skyld.# Ja# # ja#det#har#jeg.# Ja# # Har#ikke#hørt#så# meget.# At#der#foregår# vold#og# narkohandel# 80
82 Litteratur:) Gehl,)J.,)Gemzøe,)L.,)Kirknæs,)S.)og)Søndergaard,)B.)S.)(2006).)Det$Nye$Byliv.)København:) Arkitektens)Forlag/)The)Danish)Architectural)Press.) Gehl,)J.)(1971).)Livet$mellem$husene.)København:)Arkitektens)Forlag.) Gehl,)J.)(1996).)Livet$mellem$husene.)Fjerde)udgave.)København:)Arkitektens)Forlag.) Kjærsgaard,)J.)(1996).)Nørrebro$Bydelsatlas.)København:)VisoPrint.) Gehl,)J.,)Grønlund,)B.)og)Holmgren,)S.)(1991).)Bedre$Byrum.)København:)Dansk) Byplanlaboratorium.) Whyte,)William)H.)(2001).)The$Social$Life$of$Small$Urban$Spaces.)New)York:)Project)for) Public)Spaces.) Gehl,)J.)(2010).)Byer$for$Mennesker.)Danmark:)Bogværket.) Weylandt,)J.)Z.)(2012).)Udstillingen:)Storbyens$ukendte$formgivere$1880C1980.) København.)Dansk)Design)Museum.) Whyte,)W.)H.)(1988).)City$C$The$rediscovery$of$the$center.)New)York:)Doubleday) Rohleder)Niels)(1997).)Drengene)på)Blågårds)Plads)om)medier)og)minoriteter.) Danmark:)Nordisk)Bogproduktion.) Haugbøll)C)(1942).)Blaagaards`kvarteret)gennem)300)aar.)Danmark:)Forlaget)Vega.) Skak`Nielsen)L)(1989).)Alle)kender)Blågårdsgade.)Danmark:)Hans)Reitzels)Forlag.) Stræde)J)(2004).)Når)stenene)fortæller)Fra)istidssted)til)Blågårds)Plads.)Danmark:)Poul) Kristensens)Forlag.) Duelund,)A.)C.)B.)(2011).)Noter)til)Eksamens)Projekt.)Gentofte)HF.)Design)og) Billedkunst.) ) Billeder:) Billede)1:)Blågårds)Plads) Eherbahn,)Jacob.)(2011).)Nyt)kort)viser,)hvor)der)bor)flest)ledige)i)København.) Tilgængelig:) kort`viser`hvor`der`bor`flest`ledige`i`koebenhavn/.)sidst)besøgt) )) Billede)2:)Cafébakken) Slaarup,)L.)C.)(2012).)Storyboard)eksamensopgave.)HUMTEK.)Design)og) Konstruktion)
83 Billede)3:)Korsgade)Hallen) BBP)Architects.)(Ukendt).)Korsgadehallen)på)Nørrebro.)Tilgængelig:) ) Billede)4:)Vores)Bænke)Inspiration) Hansen,)J.)J.)(2007).)En)bænk)af)stole.)Tilgængelig:) ) Fehling,)Y.)og)Peiz,)J.)(Ukendt).)En)bænk)af)stole.)Tilgængelig:) ) Hjemmesider:) The)Macula.)(2010).)The)600)Years.)Tilgængelig:) Johansen,)P.)H.)(2008).)Frikvarteret)`)et)frirum)til)læring.)Tilgængelig:) Københavns)Kommune)Vej)og)Park.)(2001).)Blågårds$Plads.)Tilgængelig:) besøgt) ) Pløger,)J.)(2008).)Byrum$og$byudvikling$C$nogle$perspektiver.)Tilgængelig:) Byrumogbyudvikling.pdf.)Sidst)set) ) Kaufman,)M.)T.)(1999).)William$H.$Whyte,$81,$Author$of$'The$Organization$Man'.) Tilgængelig:) besøgt) ) Rohleder,)N.)(1997).)Projekter$skal$få$de$unge$væk$fra$gaden.)Tilgænglig:) Krogh,)K.)og)Frich,)M.)(2009).)Brødrene)fra)Blågårds)Plads.)Tilgængelig:) Kultur)Styrelsen.)(1998).)Sag:)Blågårds)Plads.)Tilgængelig:)
84 Miljø)og)Energi)Styrelsen.)(1999).)Det)Særlige)Bygningssyn.)Tilgængelig:) Ukendt.)(Ukendt).)Spørgeskemaudersøgelse.)Tilgængelig:) &Itemid=316.)Sidst)besøgt) ) Københavns)Kommune.)(2012).)Blågårdsplads.)Tilgægelig:) Sidst)besøgt) ) Karnøe,)J.)K.)(2012).)Spørgeskemaudersøgelse.)Tilgængelig:) ) Ukendt.)(2006).)Metoder$til$Analyse.)Tilgængelig:) Sørensen,)H.)H.)(2009).)Frygten$på$Nørrebro$kommer$med$mørket.)Tilgængelig:) med`mørket.html.)sidst)besøgt) ) Søren)Pagter.)(2003).)DEN$VISUELLE$FORTÆLLETEKNIK:$LYSET.)Tilgængelig:) Samson,)K.)(2012).)Stille$byrum?.)Tilgængelig:) Sidst)besøgt) &Itemid=316.) ) Andersson,)S.)L.)(2008).)Gråbrødre$Plads.)Tilgængelig:) Danmarks)Medie)og)Journalist)Højskole.)(2006).)METODER$TIL$ANALYSE.)Tilgængelig:)
Vejleder:*Christine*Revsbech!! Anslag:*180.289*
Christoffer*Granhøj*Hansen* *48909** Lea*Poulsen* *46969** Fie*Frøling*Ipsen* *50212** Cristina*Nyangai*Siiger*E*49433* BA*Pædagogik*og*Uddannelsesstudier Roskilde*Universitet Vejleder:*Christine*Revsbech
Crowdfunding+af+ computerspil+
!!!! Crowdfunding+af+ computerspil+! 4+et+studie+af+online+relationer+!!!!!!!!! Roskilde!Universitet,!Speciale!Forår!2015,!Kommunikation!!! Af:!Anders!Kildebæk!&!Julie!Bremholm!Sørensen! Vejleder:!Lisbeth!Frølunde!!!
Podcasten der brød lydmuren
Podcasten der brød lydmuren En#undersøgelse#af#forholdet#mellem#fortælling#og#e4k#i#en#radiokrimiserie# Af:$Sine$Pam$Jensen$&$Lise$Højer$ Roskilde$Universitet,$Juni$2015$ Speciale$i$JournalisDk$ Vejleder:$Maria$Bendix$Olsen$
Analyse af tilfredsheden med hjemmesygeplejen i Gribskov Kommune
Analyse af tilfredsheden med hjemmesygeplejen i Gribskov Kommune Resumé Gribskov Kommune har september 2017 fået gennemført en analyse af tilfredsheden med hjemmesygeplejen i kommunen. Analysen er gennemført
&&& Big!data! Gruppe&7,&Hus&P10& ! Vejleder:!Kenneth&Hansen& !!!!!projekt!3.!ha!merit.!roskilde!universitets!center,!18.!december!2014.!
Big!data! Gruppe7,HusP10 FrederikThordalJørgensen SouphianIramdane ChristofferBolvigThomsen MartinBeckerNilsson NikolajSteffensen RasmusBjørkOlesen! Vejleder:!KennethHansen Studienr.:55889 Studienr.:56140
!!!!!!! Speciale,!Socialvidenskab!K2,!Forår!2013!!!!!!!!!!!! Betingelser*og*barrierer*for*innovation:*
Speciale,SocialvidenskabK2,Forår2013 Betingelser*og*barrierer*for*innovation:* sammenhænge*mellem*offentlige*lederes*sociale*og* professionelle*position*og*subjektive*dispositioner* omkring*innovation*
Uddannelse!til! kritisk!tilgang!!!
Uddannelsetil AlexanderAamand+40255 JesperHinzeNielsen+51632 MalteGyldenkærne+52477 MaltheCarlsen+52393 MikeBrandt+51740 OleHelms+52552 SveaKrukow+51729 Nr.S1525073149 Vejleder: KasperEskildsen Filosofifagmodulsprojekt4/6semester
Indledning...2 Problemfelt... 2 Problemformulering... 6 Afgrænsning... 7 Projektdesign... 7
Indholdsfortegnelse Indledning...2 Problemfelt... 2 Problemformulering... 6 Afgrænsning... 7 Projektdesign... 7 Kapitel1:Metode...9 Videnskabsteori kritiskrealisme... 9 Flyvbjergogdenphronetiskeforskning...13
Procesorienteret trafiksikkerhedsplan borgernes trafiksikkerhedsplan Civilingeniør Jan Ingemann Ivarsen, NIRAS A/S
Procesorienteret trafiksikkerhedsplan borgernes trafiksikkerhedsplan Civilingeniør Jan Ingemann Ivarsen, NIRAS A/S Baggrund og formål NIRAS har i løbet af det sidste år udarbejdet en trafiksikkerhedsplan
POLITIETS TRYGHEDSINDEKS
POLITIETS TRYGHEDSINDEKS EN MÅLING AF TRYGHEDEN OG TILLIDEN TIL POLITIET I: HELE DANMARK DE SÆRLIGT UDSATTE BOLIGOMRÅDER DE FEM STØRSTE BYER I DANMARK DE 12 POLITIKREDSE I DANMARK DECEMBER 16 INDHOLD 1.
ipads i Folkeskolen Et studie om læreres holdninger til ipads som undervisningsredskab metode
ipads i Folkeskolen Et studie om læreres holdninger til ipads som undervisningsredskab Q metode Humanistisk-Teknologisk Bacheloruddannelse 2. semester 2014 Roskilde Universitet Af Simon Kragh Engholm,
Indledning...3. Problemformulering...4. Opgavens opbygning... 4. Videnskabsteori og metode... 5. Introduktion til empiri..6
INDHOLDSFORTEGNELSE KAPITEL1..3 Indledning....3 Problemformulering.....4 Opgavensopbygning.... 4 Metodeafsnit..5 Videnskabsteoriogmetode.... 5 Introduktiontilempiri..6 Metodertilempiriindsamling. 6 Teoriafsnit.7
POWERMAN. Powerman er organiseret under IPA som er en Non Profit organisation med hovedsæde i Holland.
POWERMAN Det verdensomspændende Duathlon stævne POWERMAN er endelig kommet til Danmark. POWERMAN er verdens største Duathlon event og den er udbredt over hele verden med løb på alle kontinenter. POWERMAN
Side 1 / 7 Side 2 / 7 Side 3 / 7 Side 4 / 7 Side 5 / 7 Side 6 / 7 Side 7 / 7 Miljøberetning 2011 Miljø og arbejdsmiljø indgår som vigtige og bærende elementer i KARA/NOVERENs vision og værdier. For at
Projektopgave: Ændring af løndata
Projektopgave: Ændring af løndata Af XXX Dato: XXX 1 Indledning Jester laver arbejde for flere private og kommunale interessenter/virksomheder samt drifter eget lønsystem Joe samt sammen med Johnson A/S.
Når den politiske statusopdatering bliver en nyhedsartikel
Når den politiske statusopdatering bliver en nyhedsartikel Gruppe&nr.:&21&& & & & Hus&45.2& & & & & &&Hum1Bach& 6.&semester&& & & &&&Bachelorprojekt& & & & & F2015& & & Gine&Khatibzadeh&Buch&& & & & &
Designprocessen. Alle faserne gennemgår som udgangspunkt tre forskellige tilstande med det formål at kunne konkludere og levere til næste fase.
Designprocessen Designprocessen består af forskellige faser, som hver især kan ses på de følgende sider. Procesmodellen skal ikke forstås som en vandfaldsmodel, men derimod mere cirkulær, hvor man kan
Afgrænsninger i byrummet
Humanistisk Teknologisk Bachelor 1. semester Afgrænsninger i Byrummet Gruppe 11 Grp. 11 Laura Andrea Friis-Rasmussen, Katrine Kimmie Fogde Kjærulf, Katrine Secher, Sine Cecilie Peerstrup Kowalczyk Line
Sådan finder du dit høreapparat. Af Thora Mathilde Kjærsgaard
Sådan finder du dit høreapparat Af Thora Mathilde Kjærsgaard 1 Indholdsfortegnelse Indledning 2 Problemformulering 2 Er det et problem? 3 Praktisk, hvordan kan det lade sig gøre? 3 Midlertidig metode 4
Resumé. Abstract. Side 1 af 81
Resumé NationalparkMolsBjergeblevopretteti2009somenudafDanmarksforeløbigttre Nationalparker.Detmesteafparkensarealerpålandjorden,og80%erprivatejet. Landskabetiparkeneretresultatafflereisfremstødundersidsteistidogbestårafbl.a.
HENRIK HARDER, OLE B. JENSEN, JES MADSEN & VICTOR ANDRADE Aalborg Universitet 2014. http://www.bikeability.dk/ 13-09-2013 1
Cykel infrastruktur investeringer HENRIK HARDER, OLE B. JENSEN, JES MADSEN & VICTOR ANDRADE Aalborg Universitet 2014 http://www.bikeability.dk/ 13-09-2013 1 UDGANGSPUNKTET I dette oplæg er fokus på hvilken
CSR Politik for Intervare A/S
CSR Politik for Intervare A/S 1 Indhold Indledning... 3 FN Global Compact... 3 Menneskerettigheder... 3 Arbejdstagerrettigheder... 4 Miljø... 4 Antikorruption... 4 Forhold til samarbejdspartnere... 4 Afslutning...
Bachelor jan. 2012 Det Tværkulturelle Forældresamarbejde Lærke Schou I08
Bachelorjan.2012 DetTværkulturelleForældresamarbejde LærkeSchouI08 1Indledning Alforståelseberorpåforforståelse.Deterenfordomattro,atmaningenfordommehar 1 Integrationeretbegrebsomdeflestedanskereerbekendtmedidag.Ordetoptræder
ISO/IEC 27001:2013. Ledelsessystem for informationssikkerhed (ISMS) Niels Madelung, Chefkonsulent [email protected] 4121 8304
1 ISO/IEC 27001:2013 Ledelsessystem for informationssikkerhed (ISMS) Niels Madelung, Chefkonsulent [email protected] 4121 8304 Deltaget i det internationale arbejde omkring revisionen af ISO/IEC 27001 og 27002,
1. Forord:... 2. LivingLean i dagligdagen er... 3. 2. LivingLean NCC intro... 4
1. Forord:... 2 LivingLean i dagligdagen er.... 3 2. LivingLean NCC intro... 4 Tillid og samarbejde... 4 Værdi og spild... 5 Opstart nye pladser... 6 3. Værktøjskassen... 7 Tavlemøder... 7 5S... 8 Værdistrømsanalyser...
Objektivitet!!fra!magtmiddel!til!modstand!
Objektivitet framagtmiddeltilmodstand Om#de#nye#objektivitetsbegreber#i#Kritisk#Realisme#og# Feministisk#Standpunktsteoris#og#deres#kritiske#potentiale FraForsideomslagettilDonnaHaraways#Simians,#Cyborgs,#and#Women:#The#
MAGNITIZING YOUR FUTURE LARKO MAGNET PRODUKTKATALOG - GUMMIMAGNETER
MAGNITIZING YOUR FUTURE LARKO MAGNET PRODUKTKATALOG - GUMMIMAGNETER INDHOLD INDHOLDSFORTEGNELSE Velkommen Virksomhedsprofil Runde gummimagneter Rektangulære gummimagneter Gummimagneter med klæb Gummimagneter
Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen
AT Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen Indhold: 1. Den tredelte eksamen s. 2 2. Den selvstændige arbejdsproces med synopsen s. 2 3. Skolen anbefaler, at du udarbejder synopsen
Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013
Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013 1.0 INDLEDNING 2 2.0 DET SOCIALE UNDERVISNINGSMILJØ 2 2.1 MOBNING 2 2.2 LÆRER/ELEV-FORHOLDET 4 2.3 ELEVERNES SOCIALE VELBEFINDENDE PÅ SKOLEN
Voldspolitik. Vi anser vold og trusler for at være et fælles problem og fælles ansvar.
Voldspolitik Indledning En voldspolitik på arbejdspladsen kan være med til at skabe synlighed, ensartethed og kontinuitet i arbejdet med at forebygge vold og trusler om vold. Voldspolitikken, og den tilhørende
HVIDOVRE KIRKEPLADS ETABLERING AF NY GANGVENLIG BELÆGNING
HVIDOVRE KIRKEPLADS ETABLERING AF NY GANGVENLIG BELÆGNING HOVEDFORSLAG /MARTS 2015 HVIDOVRE KOMMUNE 1100015209 HVIDOVRE KOMMUNE HVIDOVRE KIRKEFORPLADS ETABLERING AF NY GANGVENLIG BELÆGNING HOVEDFORSLAG
Hejlsminde. Din lokale sommerhusudlejer nummer 1. Servicekontoret
dansommer Hejlsminde Elkærgårdvej 17, Hejlsminde 6094 Hejls tlf. 39 14 30 38 mail: [email protected] Din lokale sommerhusudlejer nummer 1 Servicekontoret Hejlsminde lokal husejerbrochure dansommer
Indholdsfortegnelse. 1. Indledning...1 1.1. Problemfelt...1 1.2 Problemformulering...2 1.3 Arbejdsspørgsmål...3 2. Metode...4
Abstract( This%report%investigates%how%the%phenomenon%of% human%trafficking%for%sexual% exploitation %is%represented%as%a%political% problem %in%a%danish%context.%the% analysis%is%positioned%within%a%poststructuralist%paradigm%and%therefore%seeks%to%
Tilsynsrapport. For. Specialskolen Bramsnæsvig. Uanmeldt tilsyn den 5. september 2011. Gennemført af
Henrik Volmer 26. Mar '10, 09.59 Tilføjet: Billede Tilsynsrapport For Specialskolen Bramsnæsvig Uanmeldt tilsyn den 5. september 2011 Gennemført af Marie Winther, tilsynskonsulent Henrik Volmer, tilsynskonsulent
1. behandling - Helhedstilbud i specialklasser og på specialskoler
1. behandling - Helhedstilbud i specialklasser og på specialskoler Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender, at der i de mest specialiserede specialklasser samt på Egebakken og Kollegievejens
Banner projekt. 2. Projekt. Af: Ülvi Imanov Adem Kurnaz 26/10/2012
Banner projekt 2. Projekt Af: Ülvi Imanov Adem Kurnaz 26/10/2012 Banner projekt Rapporten Indledning: Formålet med banner projektet er, at vi danner grupper, hvor vi skal udarbejde 3 banner med flash og
VØLUND KOMPLET KOMFORT TIL DIN BOLIGDRØM
VØLUND KOMPLET KOMFORT TIL DIN BOLIGDRØM VI FÅR DET BEDSTE UD AF DET DANSKE VEJR 3 Energiklasse 35 C pakkelabel Når du vælger jordvarme eller luft/vand varmepumpe fra Vølund Varmeteknik, er det kun nødvendigt
Københavns Kommune, Teknik- og Miljøforvaltningen Danske Busvognmænd og Dansk Taxi Råd, Region Hovedstaden
Notat Til: Fra: Københavns Kommune, Teknik- og Miljøforvaltningen Danske Busvognmænd og Dansk Taxi Råd, Region Hovedstaden CC: Dato: 3. juni 2014 Vedr.: Kombinerede holdepladser for turistbus og taxi.
Holstebro Kommunes Integrationspolitik
Holstebro Kommunes Integrationspolitik Godkendt af Arbejdsmarkedsudvalget Holstebro Kommunes April 2013 Indhold Indledning 2 Holstebro Kommunes vision 2 Integrationspolitikkens tilblivelse 3 Tværgående
OM KUNST OG KREATIVITET I UNDERVISNING
ROSKILDEUNIVERSITET PERFORMANCE DESIGN CECILIEAABOELYNEBORG SPECIALE OMKUNSTOGKREATIVITETIUNDERVISNING Hvordankunstogkreativitetkananvendesiundervisningsøjemed påenkontinuerligogallestedsnærværendemåde.
Vejledning til årsprøven i studieområdet
Vejledning til årsprøven i studieområdet Formål Formålet med årsprøven i studieområdet er at give dig mulighed for at få fokus på de studieteknikker og redskaber, der ligger i faget teknologi og dine studieretningsfag.
Kvalitetsmodel for socialtilsyn
Version iht. BEK nr. 1251 af 13/11/2017 Kvalitetsmodel for socialtilsyn Temaer, kriterier og indikatorer for plejefamilier Indledning I det følgende beskrives kvalitetsmodellen, som socialtilsynet skal
