GMFCS og GMFM. - Planlægning og evaluering af indsatser



Relaterede dokumenter
Gross Motor Function Measure. Helle Mätzke Rasmussen Koordinerende Fysioterapeut Fysioterapeut, MEF

ViTSi Konference Den siddende stilling i kørestol blandt børn og voksne med Cerebral Parese

Planlægning af undersøgelser og indsatser med protokollerne i CPOP. Helle Mätzke Rasmussen Koordinerende fysioterapeut

Helle Mätzke Rasmussen Koordinerende Fysioterapeut

Helle Mätzke Rasmussen Koordinerende Fysioterapeut

Gross Motor Function Classification System Expanded and Revised (GMFCS E&R)

Systematisk anvendt målsætning i træningen

Program Ridefysioterapi

Aktiv og passiv udspænding

Grovmotorisk klassifikation GMFCS E&R

Hverdagsrehabilitering vejledning fra ergo/fysioterapeut (Ikke metodeafhængigt)

& kirstennordbye@ki.au.dk

Innowalk Pro. Modelfoto. Skrevet af: Gitte Weiglin Riisbjerg Jørgensen Fysioterapeut Geelsgårdskolen

Undervisningsrelateret terapi

Styrketræning til børn med cerebral parese

Fagligt inspirationsmateriale

Kommunikation hos børn med CP Viking Speech Scale og Communication Function Classification System. Gija Rackauskaite Neuropædiater, ph.d. stud.

Hvordan sikrer vi bedst, at forældrene kan få hjælp til at kunne takle deres barns kognitive udfordringer?

Ergoterapeut protokol Anvendes sammen med Manual

Erfaringer fra CPOP-I

National klinisk retningslinje Træning af håndfunktion. CPOP dag Helle S. Poulsen Ergoterapeut, Cand. scient. san.

Fysioterapi til børn med funktionsnedsættelse - modul 11. Efteråret 2015

Træning i vand. Fagligt inspirationsmateriale

Fysioterapeutiske indsatser

Styrketræning. Fagligt inspirationsmateriale

Konkrete ideer til fysioterapi til børn med cerebral parese. Hanne Christensen & Helle Mätzke Rasmussen Dansk Selskab for Pædiatrisk Fysioterapi

Neuropædiatriske indsatser. Ulrike Dunkhase-Heinl SLB Kolding

Program Introduktion til CPOP Den fysio- og ergoterapeutiske protokol samt manual Frokost. 12.

Fysioterapi til børn med funktionsnedsættelse - modul 11. Foråret 2016

Fysioterapeut protokol Anvendes sammen med Manual

Ergoterapeut protokol Anvendes sammen med Manual

Funktionsevne hos børn med Cerebral parese

Deltagerinformation om deltagelse i et sundhedsvidenskabeligt forsøg

National klinisk retningslinje for FYSIOTERAPI OG ERGOTERAPI TIL BØRN OG UNGE MED NEDSAT FUNKTIONSEVNE SOM FØLGE AF CEREBRAL PARESE

Positionering i stående stilling

FQM-TESTEN Functional Quality of Movement beregnet til apopleksipatienter.

Bayley-III Motor Scale. Bayley-III Screening test Bayley scales of Infant and Toddler. Development III. Development, Third Edition

Manual. Opfølgningsprogram for cerebral parese Røntgen protokol

spil gigten af banen undgå skader

Manual. Opfølgningsprogram for cerebral parese Røntgen protokol

Fysioterapi og ergoterapi til børn og unge med nedsat funktionsevne som følge af cerebral parese

Individuel tværfaglig intervention for børn med cerebral parese

TRÆNINGSPROGRAM. Tlf Mail: (mandag-fredag: kl. 8-15) Kontakt fysioterapeut:

Manual - Posture and Postural Ability Scale

TRÆNINGSPROGRAM. Tlf Mail: (mandag-fredag: kl. 8-15) Kontakt fysioterapeut:

Grovmotoriske udvikling - - sådan kan I hjælpe

STYRKETRÆNING TIL BØRN OG UNGE MED CEREBRAL PARESE

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Afleveringer. Variation

TRUNCUS POSTURAL CONTROL HVAD ER DET OG HVORDAN KAN MAN MÅLE DET? C E C I L I E S O N N E - H O L M & D E R E K C U R T I S M A R T S

Røde Kors Børnehus Pædagogisk idrætsinstitution. Bevægelse. Kreativ leg. Stjernerstunder. Fantasi. Bold. Vi gør det sammen Cykle

Fald og faldforebyggelse. Poliocafe 7. nov 2016 Marc Hemmingsen, Ellen Madsen og Merete Bertelsen, Fysioterapeuter

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Motorikken 2. Klasse

Teknikskole - Vendinger

F(ælles)-camps Manual

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Indikatorbeskrivelser. National Klinisk Kvalitetsdatabase. for børn og unge med cerebral parese. September Version 1.2

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

AMPS - som en del af en erhvervsrettet indsats

CPOP Opfølgningsprogram for Cerebral Parese CPOP. Beskrivelse af indikatorer. Revideret: 20. november 2015 (Version 1.1)

Styrketræning til børn med cerebral parese

Ergoterapeut protokol Anvendes sammen med Manual

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Program til CPOP DAG. Torsdag den 22. maj 2014 Messe C Fredericia

Klinik for ergo- og fysioterapi Rigshospitalet Balance og svimmelhed

Motorikken 1. Klasse

Balance. Kast med begge hænder. Klask hænder. Frøhop. Konkurrence. Konkurrence

PRIMÆR PROTESEFORSYNING

Styrketræning til børn og unge med Cerebral Parese. Institut for kommunikation og Handicap (IKH)

Velkommen til Frederiksberg Kommunes Døgnrehabilitering

Transkript:

GMFCS og GMFM - Planlægning og evaluering af indsatser Lene Bruun - Fagforum for Børnefysioterapi Kirsten Nordbye-Nielsen - CPOP Helle Mätzke Rasmussen - CPOP

Hvor mange er fysioterapeut for et eller flere børn med cerebral parese?

The motor growth measures GMFCS: Gross Motor Function Classification System GMFM: Gross Motor Function Measure GMAE: Gross Motor Ability Estimator (GMFM) MGC: Motor Growth Curves, MGC (GMFCS + GMFM + GMAE)

Hvordan anvendes redskaberne? Diagnose Funktion Prognose Målsætning Evaluering GMFCS GMAE GMFCS og MGC GMAE og MGC GMAE og MGC

Viden om GMFCS, GMFM og GMAE Jeg har hørt om GFMCS, GMFM og/eller GMAE Jeg ved, hvordan man anvender GMFCS, GMFM og GMAE Jeg har prøvet at anvende GMFCS, GMFM eller GMAE Jeg anvender GMFCS jævnligt Jeg anvender GMFM og GMAE jævnligt GMFCS, GMFM og GMAE er integreret i min kliniske praksis

Fakta om GMFCS Hvad: Klassifikation Tidsforbrug: 15 min Udgifter: Ingen Hvem: Fysioterapeuter med viden om motorisk udvikling hos børn

GMFCS Baseret på Bevægelser som barnet selv tager initiativ til Almindelige funktioner i daglig kontekst Ud fra almindelig kunnen Særlig vægt på den siddende og gående funktion

Opbygning Fem niveauer; Niveau I, Niveau II, Niveau III, Niveau IV og Niveau V 5 Aldersinddelinger; under 2 år, 2-4 år, 4-6 år, 6-12 år og 12-18 år

Generelle overskrifter

Eksempel på klassifikation

Eksempel på klassifikation

Målsætning relateret til GMFCS Niveau I, at perfektionere kvaliteten i gang, løb, hop og hink. Niveau II, at øge balance, hastighed, kvalitet og sikkerhed ved gang. Evt. hjælpemiddel til kompensation over længere afstande Niveau III, at øge selvstændighed ved tilpasning af håndholdt ganghjælpemiddel og/eller kørestol til de omgivelser barnet skal være aktivt i (evt. el-kørestol). Positionering til stimulering af postural aktivitet.

Målsætning relateret til GMFCS Niveau IV, at øge selvstændighed i udvalgte grovmotoriske aktiviteter og forflytninger samt tilpasning af hjælpemidler til gang, siddende, stående og mobilitet (kørestol evt. el-kørestol). Natpositionering bør vurderes. Niveau V, at tilpasse hjælpemidler til alle funktioner: siddende, stående, mobilitet (kørestol/ evt. el-kørestol), Undersøge muligheden for at deltage i flere aktiviteter med hjælp samt vurdere behovet for natpositionering.

Fakta om GMFM Hvad: Kriterie-refereret test Tidsforbrug: 20 60 min Udgifter: 597,71 + 259,98 kr. Hvem: Fysioterapeuter med viden om motorisk udvikling hos børn

Eksempel Item 32 Siddende på måtte med fødderne foran sig: kommer til knæ-4-stående over venstre side 0 Påbegynder ikke at komme til knæ-4-stående over venstre side 1 Påbegynder at komme til knæ-4-stående over venstre side 2 Kommer delvist til knæ-4-stående over venstre side 3 Kommer til knæ-4-stående over venstre side

Video

Eksempel Item 67 Stående, holdes i begge hænder: Går 10 skridt frem 0 Påbegynder ikke at gå frem 1 Går mindre end 3 skridt frem 2 Går 3-9 skridt frem 3 Går 10 skridt frem

Video

Fakta om GMAE Hvad: Computerprogram, der udregner score i GMFM-66 Tidsforbrug: 10 min. Udgifter: Ingen (597,71) Hvem: Alle (Tutorial)

Fortolkning af Item map Nærmeste zone for udvikling

Fakta om MGC Hvad: Grafisk fremstilling af motorisk udvikling hos børn med CP Udgifter: Ingen

Hvordan anvendes redskaberne? Diagnose Funktion Prognose Målsætning Evaluering GMFCS GMAE GMFCS og MGC GMAE og MGC GMAE og MGC

Case Emil Bilateral spastisk cerebral parese, 3 år 9 mdr. GMFCS III GMFM-66: 39,96

Case Indsatser ud fra GMFCS GMFCS III 6-12 år GMFCS III At øge selvstændighed ved tilpasning af håndholdt ganghjælpemiddel og/eller kørestol til de omgivelser barnet skal være aktivt i (evt. el-kørestol). Positionering til stimulering af postural aktivitet.

Case Nærmeste udvikling med GMAE GMAE Item map

Case Indsatser ud fra GMAE Item 32 Siddende på måtte med fødderne foran sig: Kommer til knæ-4-stående over venstre side Score 1. Påbegynder at komme til knæ-4-stående over venstre side Item 67 Stående, holdes i begge hænder: Går 10 skridt frem Score 2 Går 3-9 skridt frem

Forslag til indsatser Grovmotorisk funktionstræning: komme selvstændigt fra gulv/stol til stående i håndholdt ganghjælpemiddel Træning af selvstændig gangfunktion med håndholdt ganghjælpemiddel Tilpasning og afprøvning af el-kørestol

Målsætning og evaluering

Case Amalie Unilateral spastisk cerebral parese, 4 år 5 mdr. GMFCS II GMFM-66: 65,63

Case Indsatser ud fra GMFCS GMFCS II, 12-18 år GMFCS II At øge balance, hastighed, kvalitet og sikkerhed ved gang. Evt. hjælpemiddel til kompensation over længere afstande

Case Nærmeste udvikling med GMAE GMAE Item map

Case Indsatser ud fra GMAE Item 79 Stående: Sparker til bold med venstre fod Score 3 Item 84 Stående, holder ved gelænder: Går 4 trin op, holder ved gelænder, med fodskifte Score 2 Går 4 trin op, holder ved gelænder, inkonsekvent fodskifte

Forslag til interventioner Grovmotorisk funktionstræning: Balance på højre ben Træning af selvstændig mobilitet udendørs på ujævnt underlag og over længere afstande Evt. Tilpasning og afprøvning af mobilitetshjælpemiddel

Målsætning og evaluering

Viden om GMFCS, GMFM og GMAE Jeg har hørt om GFMCS, GMFM og/eller GMAE Jeg ved, hvordan man kan anvende GMFCS, GMFM og GMAE

Spørgsmål?