ELEVER OG FORÆLDRE Efterskolen på Refsnæs

Relaterede dokumenter
ELEVER OG FORÆLDRE Efterskolen på Synscenter Refsnæs

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede børn og unge

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede børn og unge

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede børn og unge

STU på Synscenter Refsnæs

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede år/ kl.

STU på Synscenter Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

Parat til fremtiden. Elever og forældre. Efterskolen på Refsnæs. For blinde og svagsynede år/ kl.

STU på Synscenter Refsnæs

Efterskolen på Refsnæs

Efterskolen på Synscenter Refsnæs

Efterskolen på Refsnæs

Efterskolen på Refsnæs

Efterskolen på Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

Efterskolen på Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

STU på Synscenter Refsnæs

Efterskolen på Synscenter Refsnæs

Efterskolen på Synscenter Refsnæs - Hovedpointer fra evaluering af Efterskolens første tre år

Velkommen til workshop Synscenter Refsnæs Børn og unge med alvorlig synsnedsættelse. Socialt Lederforum oktober

Bliv god til punktskrift

Citater fra Socialstyrelsens forløbsbeskrivelse, Rehabilitering og undervisning af børn og unge med alvorlig synsnedsættelse 0-18 år

Undervisningstilbud for unge og voksne med særlige behov

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

S T U S ø h ø j l a n d e t

Børne- og Ungeudvalgets dialogmøde med skoleområdet. 30.maj 2017

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

Velkommen til Planethuset. - midlertidigt botilbud for unge med høretab og særlige behov Med mulighed for STU eller kompenserende voksenundervisning

DEN ALMENE LINJE PÅ BOHRSKOLEN, FOURFELDT & VITA DEN AL MENE

OM OVERGANGEN FRA BARN TIL VOKSEN

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig

Kurser på Synscenter Refsnæs. Udredning og Specialrådgivning

Magleby Efterskole Nyhedsbrev

Velkommen til Ulstrup Efterskole

Specialklasser Nørre Nissum Skole

Din og min nye skole

Bilag 3 Figurer til illustration af pakkeforløb vedr. nye ydelser

For elever der går i 4. klasse til og med 6. klasse gælder følgende priser:

SYN. Førskolebørn, skolebørn og unge i ungdomsuddannelserne, Forældre, andre pårørende samt personale i dag og døgninstitutioner, skole mv.

2018 UDDANNELSES POLITIK

Overbygningen på Hærvejsskolen

Den bedste støtte til dit barn GODE RÅD TIL SAMARBEJDET MED KOMMUNER OG FAGPERSONER

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

Spørgsmål og svar om den nye skole

ROSKILDE VEJLEDNING. Uddannelseinstitutioner

Tilbud til børn med synsnedsættelser

Himmelev - et behandlingstilbud til børn og unge. Information til forældre

HVERDAGEN I EN SpEcIAlklASSE

Information til unge og deres forældre om STU (Særlig tilrettelagt uddannelse)

Det brede læringsbånd

Mål og principper for Samarbejde mellem skole og hjem på Funder og Kragelund skoler

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?

Synscenter Refsnæs Ydelser under KaS

#Spørgsmål og svar om den nye skole

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Princip for den sammenhængende dag og undervisningens organisering på Søborg Skole

Informationshæfte for. Indskolingen Ørslevkloster Skole

Information til forældre på Englystskolen om reformens indhold og konsekvenser Skole-/hjemsamarbejde i en fremtidig kontekst Information om

Køreplan for skoleåret 2011 / 2012

STU. Den Særligt Tilrettelagte Ungdomsuddannelse Ved CSV-Odense-Vestfyn-Brangstrup

Dagsorden: *Velkommen *Brøndby kommune *Brøndbyvester Skole *SFO *Skolen *Rundt i børnehaveklasserne og SFO

STU Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse. Information til forældre

AFDELINGSLEDER TIL BOTILBUD DER OMFATTER STU OG EFTERSKOLEN

Holbæk By Skoles ambitioner, principper og praksis

Synsrådgivning for Skolebørn og Unge

Læring, motivation og trivsel på SFO Lindebjerg

HVEM ER VI? VI LÆGGER VÆGT PÅ TOLERANCE OG EN ÅBEN OG LIGEVÆRDIG DIALOG MED ELEVERNE OG MED DERES FAMILIER

TALE HØRE SYN I HADERSLEV KOMMUNE

At lege er at lære..at lære er at lege

Sådan samarbejder vi

Nr. 2. Skole-hjem samarbejdet RO.

Synscenter Refsnæs. Skolebestyrelsens årsberetning 2013

EN SÆRLIG SKOLE TIL SÆRLIGE BEHOV

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Langelinieskolens målsætning Missionen hvordan gør vi?

Skole-hjemsamarbejde på Blågård Skole

Assentoftskolen skoleåret

ROSKILDE VEJLEDNING. Erhvervslivet

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

Hvad er den gode mobilstil i skolen? Der er sikkert lige så mange svar, som der er lærere og elever. Men de fleste er nok enige om:

Gruppeordning på Gadstrup Skole

Opsamling på strukturdrøftelse Elevrådsrepræsentanter Den 14. marts 2016

Oplæg for deltagere på messen.

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Storskoven STU

Hvad vil vi med 10. klasse i Halsnæs?

Skovens Børn. Undervisningsprogram 2019/2020

Kontaktklasserne. Arden Skole

SE MIG! jeg er på vej. Skoledistrikt Vest. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Vest

Velkommen til et nyt og spændende skoleår. Det er året for 200 års folkeskole jubilæum og en ny folkeskolereform.

Indeværende notat er et bud på, hvordan en første udfoldelse af dette samarbejde og partnerskab kan se ud - set i lyset af folkeskolereformen.

Hvorfor peger vi i den rigtige retning?

Transkript:

ELEVER OG FORÆLDRE Efterskolen på Refsnæs Den nationale efterskole for unge med synsnedsættelse (8., 9. og 10. kl.)

Indholdsfortegnelse Efterskolen for dig, som er ung og har en synsnedsættelse 03 Hvad gør Efterskolen på Refsnæs til noget særligt? 04 IKT middel til tilgængelighed og læring 06 Sociale kompetencer og musik hånd i hånd med fagligheden 07 Skoleåret på Efterskolen 08 At bo på Efterskolen 09 Sådan kommer du på Efterskolen på Refsnæs 11 Generelt om Efterskolen 11 Kontaktoplysninger 12 2

Efterskolen for dig, som er ung og har en synsnedsættelse Målet med at gå på efterskolen er, at du opnår størst mulig selvstændighed, inklusion og samfundsdeltagelse samt at du bliver klar til at fortsætte på en almen ungdomsuddannelse, en forberedende grunduddannelse (FGU) eller en Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) I undervisningen stiller vi de samme krav til dig, som der bliver stillet på andre skoler. Du undervises i folkeskolens fag og indgår i de samme prøver og test. Lærerne på skolen har mange års erfaring og viden om, hvordan de skal undervise, så du opnår de bedst mulige resultater med din skolegang med din synsnedsættelse. Du vil gå i en klasse sammen med unge, der ligesom dig har en synsnedsættelse, således at I kan bidrager til hinandens udvikling med hver jeres viden og erfaring. så bliver du dygtigere ikke kun fagligt men også til at mestre dit eget liv. Undervisning og fritid er et lærende fællesskab med et stærkt fokus på udvikling af faglige, personlige, sociale og relationelle kompetencer, så du efter efterskoleopholdet har bedre forudsætninger for at gå videre på din drømmeuddannelse. På Efterskolen forventer vi, at du gør dig umage, fordi vi ved, at hvis du gør det, 3

Hvad gør Efterskolen på Refsnæs til noget særligt? Efterskolen på Refsnæs har rigtig gode resultater og viden om, hvad der fremmer læring og selvstændighed for unge med en synsnedsættelse Klassestørrelsen er på max 10 elever, så der er tid til at sikre netop dig den bedste undervisning, så du i videst muligt omfang lærer at klare dig selv, til du skal videre på en ungdomsuddannelse. Dit skoleskema vil, som på andre skoler, omfatte både faglig undervisning og understøttende undervisning. På Efterskolen på Refsnæs har vi fokus på, at den understøttende undervisning indeholder lige præcis det, der gør, at du trods din synsnedsættelse får det optimale ud af din faglige undervisning, det kan fx være undervisning i punktskrift, synskompenserende programmer, IKT, læsetræning, lektiehjælp, notatteknik, musik, bevægelse mm. Vi har erfaring med at føre elever til prøve i folkeskolens fag, så vi har tips og gode råd klar til dig, til det bliver din tur. Faglokalerne er indrettet, så det understøtter dig i at træne dine færdigheder ift. at klare dig selv, fx specielt indrettet fysiklokale, et super veludstyret motionsrum, idrætssal, svømmehal og sportsplads. Undervisning i efterskolens dejlige fysiklokale. Efterskolen på Refsnæs samarbejder med din synskonsulent og UU-vejleder. Du får gennem vejledning og praktik afprøvet, 4

om du er klar til gå videre på en ungdomsuddannelse samt afklaret, hvad der skal til, for at du står bedst muligt rustet ift. at forfølge dine drømme for fremtiden. Din undervisning på Efterskolen på Refsnæs sigter mod at gøre dig helt klar til overgangen fra folkeskolen til ungdomsuddannelse. 5

IKT middel til tilgængelighed og læring IKT (Informations- og kommunikationsteknologi) har gjort hverdagen lettere for dig, som har en synsnedsættelse Der udvikles hele tiden nye hjælpemidler, programmer og apps, der øger dine muligheder for selv at tilgå dine undervisningsmaterialer og øge din grad af læring og selvstændighed. Vi underviser dig i anvendelsen af de digitale muligheder og viser dig, hvordan de kan indgå som en naturlig del af din undervisning og læring. Vi anvender digitale læringsportaler og sociale medier i undervisningen, som du lærer at tilgå med netop dine hjælpemidler. 6

Sociale kompetencer og musik hånd i hånd med fagligheden Det er ikke er nok at være fagligt dygtig for at klare sig godt og opleve at have et godt liv Sociale kompetencer er med til, at bære din faglighed frem og er afgørende for, om du vil opleve at trives både i skole, uddannelse samt i livet som helhed. Det kræver typisk noget særligt af dig at indgå i sociale sammenhænge, når du har en synsnedsættelse. Det er ikke altid let at få overblik over, hvad der sker fx i et klasselokale, i et gruppearbejde eller når flere er samlet om at spise. Du har brug for at udvikle strategier og kompetencer til at kompensere for dette. På Efterskolen taler vi med dig om, hvad du har brug for at blive bedre til vi sætter mål sammen med dig og guider dig til, hvordan du kommer i mål og også står styrket ift. dine sociale kompetencer, når du er færdig med dit efterskoleophold. Musik indgår både som valgfag og som aktivitet i den understøttende undervisning i skolen samt som aktivitet i fritiden. Gennem den musiske dimension øger du evnen til at kommunikerer med andre mennesker, du udvikler dine sociale kompetencer, herunder din evne til at indgå i forpligtende fællesskaber, demokratiske processer, at indgå kompromiser, overholde aftaler og tro på dine evner. I musikken har alle en stemme alle er inkluderet. Musikundervisningen kan være i form af sammenspil, musikkendskab, musikproduktion, optageteknikker mm. 7

Skoleåret på Efterskolen Skoleåret på Efterskolen starter med en velkomstdag i august, hvor vi tager imod dig og din familie. De første dage af skoleåret er der introdage med aktiviteter, så du lærer de andre elever at kende og får en god start. Herefter følger nogle uger, hvor du vil blive testet og afprøvet ift. fag, hjælpemidler og mobility, så vi sikrer, du får lige præcis den undervisning og de hjælpemidler, der passer til dig. Her er der ikke fokus på, om du er dygtig, men om du gør dig umage og er indstillet på at blive dygtigere. Du følger undervisningen i skolen, hvor der nogle uger arbejdes efter skoleskemaet og andre uger med projekter, temauger og ekskursioner. Du skal bl.a. på lejrskole, ligesom skoleåret også omfatter arrangementer målrettet årstider og traditioner. Du deltager også i den årlige familiedag, som er en lørdag (skoledag), hvor skolen åbner dørene for forældre og søskende. Dine forældre inviteres til to årlige forældremøder samt to årlige skolehjem-samtaler. Som noget helt nyt, tilbyder vi to fredage i løbet af året temaeftermiddage, en for dine forældre og en for dine forældre og eventuelle søskende og bedsteforældre. Eftermiddagene vil have et fagligt indhold som omhandler det, at være en familie med en ung der har en synsnedsættelse. 8

At bo på Efterskolen Undervisning er en del af efterskolelivet, men der er naturligvis også fritid. Når du har fri bor du i Midterhuset, hvor du har eget værelse ved siden af dine efterskolekammerater. Midterhuset er centrum for ungemiljøet på Refsnæs, hvor der også bor unge, der går på STU. Midterhuset har gode faciliteter og et ungemiljø med mange muligheder for at få venner og danne netværk der rækker ud i fremtidens voksenliv. Du får en kontaktperson i Midterhuset, som særligt følger dig og dine forældre. I starten af skoleåret sætter I jer sammen og opstiller mål for, hvad du gerne vil arbejde på at blive bedre til i løbet af året. I fritiden er der fri tid og masser af tid til sjov og fest, men også pligter og aktiviteter. Du er en del af en ungegruppe, der planlægger hverdagen, laver mad, gør rent vasker tøj m.m. således at du træner dine ADL kom- 9

petencer samt dine sociale kompetencer og evner til at indgå i forpligtende fællesskaber. Du har indflydelse på din hverdag, og der holdes ungemøder, hvor alle kan komme til orde, og regler, aftaler og planer drøftes sammen med de voksne. Nogle weekender er der tilrettelagt særlige aktiviteter mens der andre weekender er mulighed for at slappe af eller arrangere noget andet sjovt. Musik og fysisk aktivitet er en del af hverdagen, hvorfor motionsrummet og svømmehallen bliver benyttet flittigt. 10

Sådan kommer du på Efterskolen på Refsnæs Du og dine forældre kan kontakte skoleleder Berit Houmølle, hvis du er interesseret i at høre mere om Efterskolen på Refsnæs. Du har bl.a. mulighed for at prøve at være i praktik en uge på Efterskolen for at finde ud af, om det er noget for dig. Ugen er betalingsfri og aftales med Berit. Ønsker du at gå på Efterskolen på Refsnæs skal du kontakte din sagsbehandler, da det er kommunen, som skal bevillige og betale for efterskoleopholdet. Synscenter Refsnæs samarbejder med kommunen om din indstilling til Efterskoleopholdet, ligesom vi anbefaler, at du involverer din synskonsulent i dette samarbejde. Du kan også blive optaget på Efterskolen i løbet af skoleåret. Vi glæder os til at se dig! Generelt om Efterskolen Efterskolen på Refsnæs ligger ved Kalundborg Fjord tæt på skov, strand og by. Efterskolen er en del af Synscenter Refsnæs, som er det nationale tilbud for børn, unge og voksne (0-35 år), som har en synsnedsættelse.

Kontakt Skoleleder Berit Houmølle Telefon: 59 57 02 57 Mobil: 60 62 11 15 E-mail: behl@regionsjaelland.dk Tilmeldingsfrist Løbende tilmelding Scan og læs mere om Synscenter Refsnæs 01.11.17