Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal. Sommereksamen 2015

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fra august til 31. Februar gennemgik vi begyndersystemet Aque sí og A que no.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 juni Silkeborg Business College

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Spansk A Nathalie Halphen HH10-K (2K) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Vacaciones, gustos y disgustos - overgangsforløb Titel 2 Mexico Titel 3 Madrid Materiale uden for forløb: Maria, full of grace (film) Side 1 af 5

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Vacaciones, gustos y disgustos - overgangsforløb Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Tekster: Bugge mfl: Vidas tekstbog:kap.13,14,15,16,17,18, faktatekst, kap.20 Compras, tiempo libre, En la cafeteria, Mis obligaciones, Mi música faorite, Viajar, Faktatekst, Vacaciones en España Billeder: En la playa Anvendt uddannelsestid Ca. 24 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Kompetencer/mål: Forstå lettere tekser Forstå talt spansk Kommunikere på spansk om de læste emner generelt og personligt Alment og emnespecifikt ordforråd Fokuspunkter: Repetere spansk fra 1.år (grammatik, ordforråd, samtale, lytteforståelse) Præsens, perfektum, personlige pronomener Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Klasseundervisning, par/gruppearbejde, elevfremlæggelser, it-baserede test og øvelser, skriftligt arbejde Side 2 af 5

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Mexico Kernestof: Tekster: En el mundo hispano: Mexico BBC mundo.com: Radiografía de México Kisten Arleth: Entre dos culturas: Informaciones s.31-34, 36-37, kapitlerne: Papeles de hombres y mujeres, yo soy pintor, la comida mexicana Helene Balslev Clausen, Gyldendal, 2001: Santitos: kap.1 Laursen & Knudsen: Narcocultura Narcocorridos: Camelia La Tejana Dos formas de ver el narcotráfico Film: La Zona Sin nombre Supplerende stof: Global.dk: Mexico Thriller med politik i bagagen (Per Juul Carlsen, dr.dk) DFI undervisningsmateriale om Sin nombre Information: Krigen mod narko er blevet til krigene om narkomarkeder A. Guillermo Prieto: The Narcovirus (engelsk artikel) BBC mundo.es: Jesús Malverde, narcocorridos Helene Balslev Clausen, Gyldendal, 2001: Santitos: Indledende tekster på dansk: helgendyrkelse i Mexico, La Virgen de Guadalupe Ca. 24 lektioner Kompetencer Kendskab til Mexico: historie, kultur, sociale og politiske forhold, narkohandel og narkokultur Læsestrategier til ekstensiv læsning Lytteforståelse og samtale Skrivefærdigheder Ordforråd emnerelateret og alment Fokus i forløbet: Informaciones generales Películas (La Zona, Sin nombre) Pobreza y desigualdad econoómica La cultura de las bandas Papeles de hombres y mujeres, pinturas mexicanas, la comida mexicana, la migración, narcotráfico y narcocultura Grammatik Personlige pronomener Datider (tempus, aspekt) Side 3 af 5

Væsentligste arbejdsformer Løbende repetition af tidligere grammatik (adjektiver, genitiv, ordstilling, refleksive pronomener, verber i præsens og perfektum, ser/estar/hay, muy/mucho) Klasseundervisning, gruppearbejde (+ CL), klasse delt i to, elevfremlæggelser, diverse IT øvelser & test, mindmap, skriftligt arbejde Side 4 af 5

Titel 3 Madrid Kernestof: www.elmundo.es: Un estudio sitúa a Madrid décima ciudad del mundo donde mejor se vive Juan José Millás: Los objetos nos llaman, 2008: La guía de Madrid (novelle) Joaquín Sabina: Pongamos que hablo de Madrid Ana Belén mfl: La puerta de Alcalá Ole Loumann: Nuevos retratos, Gyldendal, 2009: Tamara la madrileña Supplerende stof: Materiale fra sprogskolen IH Madrid Diverse malerier af Velazquez (Las Meninas), Goya (flere), Picasso (Guernica) Diverse internetsider om barrios i Madrid Ca. 15 lektioner + 20 lektioner på sprogskole i Madrid Overordnede kompetencer Kendskab til Madrid Kendskab til spansk musik, sport, højtider/folkefester Læse, lytte, samtale og skrive Læse- og samtalestrategier Fokus i forløbet Livskvalitet i Madrid Sange og litteratur om Madrid Livet som ung i Madrid Spansk malerkunst i Madrid Seværdigheder i Madrid Ordforråd Presentación personal, trabjajo, estudios, familia, tiempo libre, la vida en Madrid, ropa, ir de compras, ir a restaurantes, describir y analizar pinturas, religiones etc. Grammatik Repetition af grammatik fra 1.år Perfektum Gerundium Datider Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, klasse delt i to, elektroniske øvelser, skriftligt arbejde, besøg på diverse kulturelle seværdigheder, fotosafari med opgaver i Madrid, virksomhedsbesøg, indkvartering hos spanske familie Side 5 af 5