BACHELOR PROJEKTER Januar 2019 Psykomotorikuddannelsen
PIA MICHAELI NUNES TONNESEN OG JULIE STEENSBERG Psykomotorisk terapi for gymnasieelever med oplevet stress - en kvalitativ pilotundersøgelse af et interventionsprojekt Hvordan kan psykomotoriske interventioner med fokus på sociale relationer og kropsorienterede coping strategier bidrage til stresshåndtering for gymnasieelever med oplevet stress? ANDREAS PIETRAS BØGH OG PERNILLE BIRCH KORREMANN Nu føler jeg, at jeg tager styringen Et bachelorprojekt om brystkræftramte med universelle senfølgers oplevelse af psykomotorisk manuel behandling og dens indvirkning på deres liv. Hvordan opleves psykomotorisk manuel behandling af brystkræftramte kvinder i relation til universelle senfølger, og hvordan indvirker behandlingen på deres håndtering af disse senfølger?
MIE A. RIBER Pauser og mental sundhed på arbejdspladsen Et systematisk review af betydningen af pauser for den mentale sundhed på arbejdspladsen, set igennem interventioner med henblik på brug i det psykomotoriske arbejde Hvilken betydning har pauser på arbejdspladsen for mental sundhed i et psykomotorisk perspektiv? ANN CHRISTINA NYGAARD HERMANSEN Mindfulness i 1. klasse Et pilotprojekt om mindfulness mulige effekter på arbejdshukommelse og uro Hvilke virkninger er der på arbejdshukommelsen og graden af uro efter et psykomotorisk mindfulnessforløb i en 1. klasse?
MICHELLE ROSENKILDE WULFF OG LAURA ANDERSEN Depressive symptomer & psykomotorisk terapi Hvordan oplever to mennesker med depressive symptomer at modtage psykomotorisk terapi og hvordan kan psykomotorisk terapi påvirke deres livskvalitet? AMALIE SCHÜSLER, JULIE KLYSNER NIELSEN OG ANNE-METTE LYKKE ROSENDAHL Når søvnen ikke kommer let Et bachelorprojekt om berøringens betydning for unges håndtering af indsovningsproblemer. På hvilke måder oplever unge indsovningsproblemer, og hvordan oplever de, at berøring har en betydning for håndteringen heraf?
METTE TRIER ADAMSEN Intentionalitet i forandringsprocesser En teoretisk undersøgelse af det intentionelle dilemma Hvordan kan den teoretiske baggrundsforståelse af intentionalitet i gestaltterapi og mindfulness-baseret terapi bidrage til at belyse det intentionelle dilemma hos den psykomotoriske terapeut? SARAH LAVIK En kvalitativ undersøgelse af sammenhængen mellem perfektionisme og angst blandt unge kvinder Hvordan oplever unge kvinder sammenhængen mellem perfektionisme og angst? LINE KIRK At vende tilbage til sig selv - Et fænomenologisk studie af nye mødres oplevelser i et omskifteligt samfund Hvilken rolle spiller kropslig refleksion i nye mødres opfattelse og oplevelse af at skulle vende tilbage til sig selv?
FREJA MARIE HEDEGAARD THORSEN Smartphone - adfærd og trivsel hos unge voksne På hvilken måde oplever to unge voksne på henholdsvis 22 og 25 år, at deres smartphone-adfærd påvirker deres daglige trivsel, og hvordan påvirker øget kropslig opmærksomhed og bevidst refleksion denne adfærd? NINA QITTOORA VAINØ LUNDSTRØM Edukation og gradueret bevægelse af krop og psyke En undersøgelse af hvordan et psykomotorisk undervisningsforløb kan påvirke kroniske smertepatienters oplevelse af smerte og handlemuligheder Hvordan opleves det for mennesker med kroniske smerter at arbejde med deres smerteoplevelse i et fire ugers psykomotorisk undervisningsforløb? VIKTOR HANSEN OG LOTTE HARTMEYER Empowerment i gymnasiet Hvilke psykiske og somatiske reaktioner oplever gymnasieelever ved det faglige og sociale forventningspres, de møder i gymnasiet, og hvordan kan en psykomotorisk tilgang i gruppeinterventioner, med krop- og stemmeøvelser, bidrage til at fremme gymnasieelevers oplevelse af empowerment?
JOHANNA BRIX Unge, afspænding og social trivsel Hvordan kan afspænding/ mindfulness med fokus på kropsbevidsthed have betydning for en 7.8.9.-klasses sociale trivsel? PERNILLE WESTI OG KRISTINE DAHL JENSEN Fra skrig til nydelse En undersøgelse af en apopleksipatients kropsbillede Hvordan kan en apopleksipatient med spastisk halvsidig parese og neglekt ændre kropsbilledet, og hvordan kan vi som psykomotoriske terapeuter arbejde med dette kropsbillede? EVA MØLKJÆR LARSEN Vandring og mindfulness Hvordan kan man arbejde med vandring som et redskab til mindfulness i et psykomotorisk perspektiv?