Patienten i centrum tror vi selv på det?

Relaterede dokumenter
Sygeplejefaglig referenceramme

Vision og strategi for sygeplejen

Sygeplejefaglige problemstillinger

Visioner og kompetencer i en professionel praksis et led i din kompetenceudvikling

Patientsikkert sygehus

K V A L I T E T S P O L I T I K

Kompetence Udviklingsplaner Sygeplejerske

BEDRE RESULTATER FOR PATIENTEN. En ny dagsorden for udvikling og kvalitet i sundhedsvæsenet

Kvalitet. Kapitel til sundhedsplan kvalitet

Sygeplejen. på Nykøbing F. Sygehus. Sammenhæng mellem patientforløb og sygeplejen - sygepleje gør en forskel

Dermed er HSMR antallet af observerede dødsfald på et sygehus som procent af det forventede antal dødsfald beregnet ud fra landsgennemsnittet:

Målene fremgår af målene for de enkelte AMU-uddannelser, der indgår i basisdelen. Derudover er målene for den samlede basisdel at:

Kvalitet. Dagens Mål

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

At se klinisk praksis med et levende blik -

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Klinisk lederskab af patientforløb

- Vi bringer livskvalitet. Center for Sundhed & Ældre, Hjemmeplejen

National klinisk retningslinje

Politik for inddragelse af patienter og pårørende i Region Nordjylland

en metode til kvalitetsudvikling i akut kardiologisk modtageafsnit Patienter indlagt akut med blodprop i hjertet (STEMI til primær PCI-behandling)

Sammenhængende patientforløb. et udviklingsfelt

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling

Strukturer der former praksis Region Syddanmark, Symposium i partnerskab 3. december 2015, Torvehallerne i Vejle

Kompetenceprofil. Forord Skrives af relevant ledelsesperson.

Potentialer ved brugerinddragelse i et fragmenteret sundhedsvæsen

Strategi for udvikling af sygeplejen. på Sygehus Thy-Mors

Introduktion til kliniske retningslinjer. Vejen til bedre kvalitet

September 2009 Årgang 2 Nummer 3

26. oktober Line Hjøllund Pedersen Projektleder

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

Anerkendende pædagogik Relationer og anerkendelse i praksis

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1

Aftagerundersøgelse Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle

Sygepleje, ergoterapi og fysioterapi

Forebyggelse og samarbejde. Akut udkørende besøg Triage

Afsnitsprofil Hæmatologisk sengeafsnit A130H Vejle Sygehus

Ansættelser Forsker i Palliativt Videncenter

Kompetenceprofil. Social- og sundhedsassistenter. for Hospitalsenheden Horsens

Kvalificering af patientforløb i overgange mellem intensiv og medicinsk sengeafsnit Regionshospitalet Holstebro.

Strategi for evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi Århus Universitetshospital Århus Sygehus

Brugerinddragelse i patientforløb muligheder og udfordringer. 28 nov 2011 METROPOL

Psykiatrien Region Sjælland Virksomhedsgrundlag (1/5) Vurdering af indikatorer Ledelsesgrundlag (2/5) Vurdering af indikatorer

Skal vi ændre vores arbejde med akkreditering, kvalitet og patientsikkerhed? DSS, Kolding den 4. februar 2015 Sundhedsfaglig chef, overlæge Preben

Kommune X, enhed Z EVIDENSBASERET INSTRUKS TIDLIG IDENTIFICERING AF BEHOV FOR PALLIATIV INDSATS

Fremtidens sygeplejerske generalist eller specialist. Sammenhæng mellem patientforløb og sygepleje Vicedirektør Lisbeth Rasmussen

Mulige læresituationer på modul 2.1

SSA elevens fokusområder i ambulatoriet ( Pkt. 1)

Kliniske retningslinier og Evidens Landskursus 2012

En udskrivningssygeplejerske på sengeafsnit. Hvad betyder det for kvaliteten i tværsektorielle patientforløb?

De pårørende og deres udfordringer - restitution i egen hjem efter apopleksi

Ved Forløbskoordinator Charlotte Ibsen Brystkirurgisk klinik, Rigshospitalet

Forskellige typer ambulant opfølgning -med udgangspunkt i erfaringer fra reumatologien Sygeplejerske, Ph.d., lektor Jette Primdahl

Og så røg jeg i mit eget pakkeforløb

Skema: Vejledende standpunkt i praktik ved interne overgange

Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11

Fagprofil - sygeplejerske.

Perspektiver i telemedicin KOL-patienter som first movers

Forskningsstrategi for sygeplejen. Bispebjerg og Frederiksberg Hospital Hjerteafdelingen. Forskningsstrategi for sygeplejen

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Planer og tiltag for palliativ indsats i Danmark

Strategi for sygeplejen Psykiatrien i Region Nordjylland

Klinisk beslutningstagen. Hvordan går det med evidens-baseret praksis? Evidens-baseret Praksis

Et stærkt fag i udvikling Dansk Sygeplejeråds holdninger til sygeplejefaget

Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Velkommen til Medicinsk Sengeafsnit 2

Patientoplevelse med accelererede nefrektomiforløb

Forskningsstrategi for sygepleje i Juliane Marie Centret

VÆRDIGHEDSPOLITIK

Sydvestjysk Sygehus Handleplan til nedbringelse af sygehuserhvervede infektioner

NOTAT HVIDOVRE KOMMUNE

Tema- 3. semester Varighed 8 uger hvoraf 1 uge til sundhedsplejen Uge 1. Intro til det nære sundhedsvæsnet

Hvilke teorier, primært sygeplejeteorier, satte sig spor hos de studerende samt hvilke problematikker var de optaget af i 2001 uddannelsen?

Transkript:

Patienten i centrum tror vi selv på det?

Uhuuu..er det mig, I snakker om? Kræftpakkeforløb Indberetning af utilsigtede hændelser Akkreditering Triagering Ventetidsgaranti Evidensbasering Fælles medicinkort Kliniske retningslinjer Patient Reported Outcome Servicemål Diagnosegaranti NIP måling af faglig kvalitet Mobil Akut Team DRG måling af produktivitet

Vi registrerer mere end vi plejer men sygepleje er langt mere end kryds og bolle

Sygepleje anno 2014 Engang troede jeg at sygepleje var - at hjælpe med det, patienterne havde behov for, men ikke kunne selv Det kunne være: at blive vasket og soigneret at spise og drikke at komme på toilet at bevæge sig at blive lyttet til og forstået at få søvn og hvile Men nu ved jeg, at mit arbejde som sygeplejerske består i først og fremmest at dokumentere, så nogen kan få lavet deres audits, så der ikke ses kvalitetsbrist, eller der kan laves handleplaner, så der kan noteres i de rigtige rubrikker og bruges de rigtige ord, så nogen i deres audits giver afdelingen ros for deres gode resultater Patienterne, de er der vistnok. Der er bare ikke nogen, der har tid til at være derude, hvor de er; Måske falder de, mens vi faldscreener Måske tørster de, mens vi ernæringsscreener Måske får de ondt i hælen, mens vi tryksårsrisikovurderer Måske græder de.! Men vi fik det bedste resultat i alle audits! (af sygeplejerske Hanne Bitsch)

Hvem skal ha pakker fra Patientsikkert Sygehus? Skal Peter ha kateter? Skal Knud ha kateteret ud? CVK pakke n tryksårs pakken KAD pakken venflo n pakke n respiratorpakken Helt sikkert -hver gang! Væk med VAP sepsis pakken Stop sepsi s

Patienten i centrum Når man går til sagen med klart veldefinerede og forudbestemte mål, er der en potentiel risiko for, at målopfyldelse bliver til selve sagen i stedet for patienten. At patienten bliver inddraget på programmets præmisser og bliver et middel til at nå målet Ref: Norlyk, AL (2004) At balancere på en knivsæg kolonopererede patienters oplevelse af et accelereret forløb. www.folkesundhed.au.dk/kandidatspecialer

Autistiske sygdomsbehandlere og hovedløse patienter

Autistiske sygdomsbehandlere og hovedløse patienter Autistiske sygdomsbehandlere den fagligt højt kompetente sundhedsprofessionelle, i hvis faglige kompetence og praksis, der ikke indgår eller er brug for kendskab til viden om patientens livsverden, kultur, eksistentielle vilkår osv. Hovedløse patienter den patient, hvis sygdom vi i princippet fuldt ud, fagligt set, kan forstå, behandle og intervenere over for uden inddragelse af patientens intentioner, værdier, kulturelle og samfundsmæssige situation i øvrigt Ref: Wackerhausen, Steen (2002) Humanisme, professionsidentitet og uddannelse i sundhedsområdet. Hans Reitzels forlag.

Standardisering kan medføre En regelstyret tænke- og handleform i omsorgsarbejdet En stivhed i handlekompetencen En slags åndelig sløvhed i sygeplejerskens evne til at være til stede i patientrelationen Det døde blik Ref: Hansen, FT (2010): Hermeneutisk praksis og undringens væsen og betydning i sygeplejen. Tidsskrift for Akademiske Sygeplejersker nr. 2, s. 5-14

Konkrete eksempler (1) Der findes et PRI-dokument om akkrediteringskonsulentens funktion bindeled mellem kvalitetsenheden, eget afsnit og personale patienten er ikke nævnt med ét ord. Kan man så stadig godt være i centrum?

Konkrete eksempler (2) middagskonference blandt kliniske sygeplejersker om indsatsområdet med patientens ret til sundhedsfaglig kontaktperson sygeplejerskernes fokus var rettet mod målopfyldelse (er dette dokumenteret på rette sted med henblik kvalitetsovervågningen?) i stedet for at være rettet mod, hvorvidt patienterne i vores varetægt oplever, at der er et afgrænset team af sundhedsprofessionelle, der tager ansvaret for indlæggelsesforløbet.

Konkrete eksempler (3) Velbevaret mand får ved coloskopi påvist coloncancer. Lægen udruller kræftpakkeforløb. Patienten ønsker at gennemføre planlagt rejse med familien. Så er det dit valg. Patienten bange for, at lægen så ikke vil have mere med ham at gøre. Sygeplejersken skaber rum for rejse OG operation. Oplever patienterne, at de er her for vores skyld og ikke omvendt?

Professionel omsorg er: Den for patient og pårørende gode, kloge og rigtige sundhedsfaglige løsning, der afgøres i konkrete situationer, når den professionelle omsorgsudøver fortolker patientens reelle behov og livsfænomener, udviser autencitet, sensitiv opmærksomhed og med mod gør netop det, som lige netop denne patient sammen med sine pårørende har brug for. Ref: Delmar, C. (2013) Professionel omsorg for patient og pårørende hvor svært kan det være? Klinisk Sygepleje, nr. 2 Gennem kritisk refleksion er det praktikerens egen tænkning og dømmekraft, som afgør hvordan man skal forholde sig i situationen. Praktikeren må tænke og ræsonnere selv Ref: Martinsen K. & Eriksson K.(2009): Å se og å innse om ulike former for evidens. Akribe AS.Oslo

Kerneydelsen i centrum??

Spørgsmål til eftertanke Er vi altid gode nok til at underordne den bedst tilgængelige evidens til den konkrete patientsituation, så vores evidensbaserede praksis bliver patientcentreret?

Vi ER systemet, så tag udfordringen op! Hvordan kan jeg selv være med til at påvirke udviklingen af vort fag? Send venligst svar til kirsten.vinther@rn.dk