Myndighedsbehandling? Borger-behandling? Hvordan kommer man godt igennem?



Relaterede dokumenter
Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

Kulturen på Åse Marie

Kunsten at gå til jobsamtale. Kunsten at gå til en god jobsamtale

Aktiv lytning og spørgeteknik

KonfliktHåndtering Instruktioner til mødeleder

MUS BESKÆFTIGELSESMINISTERIET

FAMILIEFORMULERING. Mor Situation: Far. Barnets navn. Beskriver det familiemiljø, barnet lever i, herunder vedligeholdende og beskyttende faktorer.

Bryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen

Sign of safety SOS. Pædagogisk dag 26. marts 2013

Interview med Thomas B

Bilag 2: Spørgeskema ved kursets afslutning Dansk

EN E-BOG FRA MIG TIL DIG

Du skal skrive en fortælling med titlen:

Som en start på vores dialog, ønsker jeg at give dig mine tre bedste kulturledelses redskaber. Jeg bruger også mange andre forskellige redskaber i

Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN

Når du skal forberede din MUS-samtale MUS

På de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud.

Sådan bruger du Spor. Schultz

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

5 min Tanker om tanker repetition fra sidste lektion og lidt nyt dialog med eleverne

1.søndag i advent I. Sct. Pauls kirke 30. november 2014 kl Salmer: 84/434/76,v.1-3/76,v.4-7//86/439/75/74

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

En vej til at reagere proaktivt

Jeres profil på besøgshunde.dk - find en hund

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Valgavis. Bilag til dagsordenens punkt 7, Maj 2016

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Fik du den jagtkammerat du fortjente?

TIL GENNEMSYN. Indhold

Ud i naturen med misbrugere

KOMMENTARRAPPORT. Farsø Efterskole, Eftersk. ved Risgårde Bredning Vesthimmerlands Kommune (Privatskoler) Termometeret

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Øje til skærm. - værdiskabende virtualitet!

Lindvig Osmundsen Prædiken til Skærtorsdag 2015.docx Side 1. Prædiken til Skærtorsdag Bording. Tekst. Matt. 26,17-30.

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

FORRÅELSE. NYHEDSbladet. BEHOLD FAGLIGHEDEN Det er vigtigt at kommunikere med kollegerne og være samlet om emnet.

Forældre Loungen Maj 2015

Tilbagemeldinger fra kurset. Ambassadørernes tilbagemeldinger Fra klimaambassadør kurset lørdag den 2. juni 2012

ISO 27001/27002:2013 i SecureAware Policy TNG

Den gode dialog. En guide til personalet

IBELCAMPING Bibeltimer 2012

Inklusion og Eksklusion

DONORBARN I KLASSEN. Viden og inspiration til lærere og pædagoger. Storkklinik og European Sperm Bank

Er dette sandheden eller er det synsninger :

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager.

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Det svære liv i en sportstaske

Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden.

Ny frontfigur Kom godt fra start som arbejdsleder

Grundejerforeningen JEGUM FERIELAND

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken

Evaluering af undervisningsmiljø efterår 2012

Min blomst En blomst ved ikke, at den er en blomst, den folder sig bare ud.

Brug Photo Story 3 en let introduktion

Velkommen til modul 3. Madguides

Manual til Rsiden.dk for rygestoprådgivere

Løbetræning for begyndere 1

Som der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin.

II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.

Worms Rev Knægt, Toqu. Konge, Worms

TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT

D E T L Y D E R E N K E L T, M E N H V O R L E T E R D E T? C F U H J Ø R R I N G K L

Samtaleredskab - kompetencekort Redskab 5

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

5. søndag efter trinitatis søndag II. Sct. Pauls kirke 20. juli 2014 kl Salmer: 331/434/436/318//672/439/60/345

Løb for begyndere og let øvede

Guide til lønforhandling

Børn og unge-udvalget

Landmandsbarometer. December 2010

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

Quick ringeguide til jobkonsulenter. Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder

Spørgsmål: Der bliver talt om, aktierne i et eventuelt nyt selskab, der skal drive Christiansfeld Vand. Der kunne vel også være tale om anparter?

Personlighedstest Iværksætterprofil i projektarbejde

Evalueringsrapport. Fleksible åbningstider i dagplejen

Social kapital som arbejdsmiljøværktøj

En mini e-bog til dig fra Solrød Kommune i samarbejde med Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Vær ærlig overfor dig selv nu. Det her er din chance for at ændre livets tilstand.

Det danske sundhedsvæsen

Trin 1 Psykologi og kommunikation / lof 2015

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

HAR DU HAFT EN GOD DAG I SKOLEN?

Luk øjnene. Mærk kroppen punkt for punkt

1 Det er irriterende, når andre bestemmer, hvad jeg skal gøre A Fast ansættelse er det vigtigste

TRANSFER - fra læring til handling i praksis

Den effektive sælger - MBK A/S

Erfaringer med dialogsamtaler ved klager

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Frekvens / % Kvinde 13 65% Mand 7 35% Frekvens / % Jeg er en af de bedste 4 19% Der er nogle få, der er bedre end mig 16 76%

Resultater i antal og procent. Generel tilfredshed. Undervisningsmiljø for 'Indskoling' Ikke viste hold: 0.a, 0.b, 1.c, 2.b, 2.c.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

KARRIERE-COCKTAIL AARHUS UNIVERSITET KARRIERE-COCKTAIL ARNE N. SKOV REGNSKABSCHEF 17. NOVEMBER 2015

Transkript:

Myndighedsbehandling? Borger-behandling? Hvordan kommer man godt igennem?

De tre L er for rådgivere Lyt, lær, lever! Eller lyt, lyt, lyt!

Myndigheder er bare mennesker De er ofte blevet sat til at administrere et fagområde de ikke lige er specialiseret inden for. Man forventer, at myndigheden, er læreren bag kateteret med facitlisten Det er de ikke! Det kan være rigtig svært at være myndighed - De har ofte brug for hjælp. Jeg har altid oplevet myndigheden har været glad for dialog og hjælp. Gå ydmygt til myndigheden i øvrigt, gå ydmygt til alle, hvor du vil opnå noget

Erfaring fra Naturbeskyttelsesloven 3 (Beskyttelse af søer, moser, m.v.) Fx oprensning af regnvandsbassiner tilstandsændringer. Der er en noget forskellig behandling i forskellige kommuner. Der er en forskellig vurdering af, hvad en tilstandsændring er. Min fremgangsmåde: Lyt, lyt, lyt Tag så têten for at sikre fremdriften fx foreslå om man kan komme med input til vilkår? Jeg har flere gange skrevet forslag til tilladelsen for kommune.

Påstand: Man kan komme igennem med næsten hvad som helst hvis folk føler sig hørt, mødt og imødekommet. Kunsten er, at få folk til at føle sig hørt, mødt og imødekommet. Folk kan sagtens føle sig imødekommet, uden at have opnået sine oprindelige mål. Man kan få øjnene op for andre fordele, fx processen føles god, eller nye mål.

Rådgiveren skal sikre: At alle føler ejerskab for løsningen (på konflikten). Find ud af, hvad er hver enkelt parts ønske (lyt, lyt, lyt og du er halvvejs i mål)

Generelt Et godt princip: Hvis der er en taber i en sag, er sagen en taber sag alle er tabere Udfaldet bør være, så alle kan føle sig som vindere ingen må tabe ansigt. Indstilling er MEGET vigtigt: Vi er alle medspillere Vi skal alle gøre hinanden til vindere Men husk, ikke at glemme at sætte grænser/sige stop, hvis nødvendigt

Generelt Forbered dig på, at ting er besværlige Forberedelsen: giver dig tålmodighed giver dig rummelighed Gør du kan lytte og folk føler sig hørt Udfaldet bør være, så alle kan føle sig som vindere ingen må tabe ansigt.

Case Baggrund: En privat sø har siden 1960 erne fungeret og været dekleræret som regnvandsbassin. Et flodemål er angivet i den gamle tinglysning. Problem: Vandstanden i mosen - som søen leder vand til og er en del af - er for høj til at søen kan komme af med vandet. Flodemålet kan gentagene gange ikke holdes i flere sammenhængende uger. Beboere klager over forsyningen. Beboere for ret hos Miljøcenter Roskilde Forsyning anker. Forsyning taber i naturklagenævnet. Teknisk løsning: Nyt bassin i vejen til ca. 15 mio kr. Forsyning trækker sig ud af søen.

Case Vindere: Ingen, kun tabere. Forsyning får økonomisk lussing. Borgere har stadig deres problem høj vandstand. Yderligere problem: Afgørelsen er endelig. Naturklagenævnet er sidste instans. Forsyning til rådgiver: Hvad kan vi gøre hjælp os, red os!

Interessentanalyse (= tag en sludder med folk) Hvad er problemet, hvor gør det ondt, og hvad vi I gerne opnå? Borgere: Vundet, JUHUUU! (Men får ikke noget ud af det stadig høj vandstand). Forsyning, chef: Økonomi. Spild af 15 mio. kr. af borgernes penge. Naturklagenævn: Vi træffer korrekte afgørelser og gør dem ikke om. Naturcenter: Vi har for meget arbejde og vil ikke have mere. Nedstrøms kom.: Vi har for meget vand (Medarbejdere: Øv-sag. Vandstanden i mosen er ikke vores ansvar, men alle er imod os). Yderligere problem: Afgørelsen er endelig. Naturklagenævnet er sidste instans.

Interessentanalyse Hver enkeltes motivation vigtig vigtig vigtig!!! Motivation Borgere: Undgå høj vandstand, flodemål skal overholdes, basta! Kort tids høj vandstand, fx 12 timer er ok, hvis vi får pumpe og oprensning Forsyning, chef: Spare penge Naturklagenævn: Vil altid træffe korrekte afgørelser, og har truffet korrekte afgørelser. Ny klimaviden = en bedre løsning nu, som vidensmæssigt ikke eksisterede tidligere. Naturcenter: Mindst muligt fremtidigt bøvl. Alle skal være enige Nedstrøms kom.: Forsikring for mindre vandmængder Kontrollerede vandmængder (Medarbejdere: Få genrejsning, få kontrol over egen arbejdssituation)

Finde en løsning, hvor alle får noget de vil have.