Krav til fagprøven Censors opgave 7-trins skalaen
Krav til fagprøven Generelle krav Fagprøven har til formål at: evaluere elevens opnåede faglige, personlige og generelle kvalifikationer inden for det pågældende fagområde vise, at eleven er i stand til at anvende denne viden ved løsning af en given opgave Hvor lang tid har eleven til at skrive fagprøve i? Der er forskel på, hvor mange dage eleverne på de forskellige specialer har til at skrive deres fagprøve i. Kontorspecialet offentlig administration har to uger, alle andre specialer har én uge til prøven. Vejledning fra IBC IBCs vejledere kan vejlede og godkende idé, mål og problemformulering. Efterfølgende kan der ske vejledning om opgavebeskrivelse og besvarelse af konkrete spørgsmål. Vejlederen kan ikke læse hele eller dele af elevens opgave igennem eller tage stilling til indhold, når eleven først er gået i gang med at skrive selve opgaven. Vejledning fra elevpladsen Det forventes, at eleven har brugt sin elevplads-virksomhed som sparringspartner, når det gælder information om de praktiske elementer i opgaven. Det forventes også, at eleven i samarbejde med andre har tjekket: at formalia er overholdt omfang er overholdt opsætning af opgaven er i orden at der ikke er stavefejl at opgaven er let at læse at opgaven er skrevet på godt dansk, dvs. forståelig, præcis og sammenhængende Opgavens krav/formalia kan også ses på www.ibc.dk under. Bemærk, at formalia er forskellige fra speciale til speciale. Erfaringer fra tidligere eksamen Langt de fleste består, endda med et højt gennemsnit De bedste fagprøver er fantastiske De ringeste er... ja, måske heldige Generelt er det gode præstationer Hvad, hvis eleven dumper? Der er to skud i bøssen samt en eventuel dispensation Fornyet vejledning Man kan måske nøjes med at skrive et oplæg til den oprindelige opgave Ny eksamen med ny censor Andet Virksomheden kan bede om, at opgaven behandles fortroligt. Bemærk, at eksamen er offentlig og at der er en klagefrist på 14 dage. Når klagefristen er udløbet, skal censor makulere fagprøverne.
Censors opgave Krav til censorer Censor skal kende de faglige krav for hele uddannelsen. Derudover skal censor have den fornødne fagkundskab, være aktivt tilknyttet til faget samt holde sig ajour med udviklingen inden for det speciale, hvor de medvirker til bedømmelse. Censors opgave Censor har desuden til opgave at: sørge for, at projektet er udført i overensstemmelse med målene og andre krav i reglerne om den pågældende uddannelse og speciale medvirke til, at den mundtlige prøve gennemføres i overensstemmelse med gældende regler medvirke til og sørge for, at eleverne får en ensartet og retfærdig behandling elevernes præstationer får en pålidelig bedømmelse gøre notater om præstationen og karakterfastsættelsen. Notaterne er til personligt brug til en udtalelse i en eventuel klagesag, og skal opbevares i et år indberette, hvis eksamen ikke er foregået rimeligt Formål med faget Som censor er det et must at kende til formålet af faget, og sørge for, at eleven opfylder de krav, der er sat iht. gældende regler. Eleven skal via sin opgave afspejle det, der er særligt for det enkelte speciale, og skal vise dybde og bredde. evaluere sin egen indsats i forhold til de fastsatte mål og inddrage teoretiske og praktiske forhold fra hele uddannelsen, herunder information af og samarbejde med andre i processen. Den mundtlige eksamen Eksaminator leder eksaminationen. Censor kan med eksaminators tilladelse stille enkelte spørgsmål til eksaminanden. Dette kan aftales på forhånd mellem censor og eksaminator. Censor bestemmer, hvor eksaminationen er færdig. HUSK! Eksamen er offentlig. Bedømmelse Den enkelte eksaminand vurderes individuelt Der censureres efter hver eksamination Censor giver sin bedømmelse først Bedømmelse af eleven Der skal foregå en helhedsvurdering af elevens faglige, personlige og generelle kvalifikationer: Faglige - pensum fra skoleperioder Personlige - samarbejde, selvstændighed, fleksibilitet m.m. Generelle - merkantile evner opnået fx via HG eller HHX Derudover skal eleven formulere idé og fastsætte mål,
7-trins skalaen Karakter Betegnelse Beskrivelse 12 Den fremragende præstation Karakteren 12 gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål med ingen eller få uvæsentlige mangler 10 Den fortrinlige præstation Karakteren 10 gives for den fortrinlige præstation, der demonstrerer omfattende opfyldelse af fagets mål med nogle mindre væsentlige mangler 7 Den gode præstation Karakteren 7 gives for den gode præstation, der demonstrerer opfyldelse af fagets mål med den del mangler 4 Den jævne præstation Karakteren 4 gives for den jævne præstation, der demonstrerer en mindre grad af opfyldelse af fagets mål med adskillige væsentlige mangler 02 Den tilstrækkelige præstation Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål 00 Den utilstrækkelige præstation Karakteren 00 gives for den utilstrækkelige præstation, der ikke demonstrerer en acceptabel grad af opfyldelse af fagets mål -3 Den ringe præstation Karakteren -3 gives for den helt uacceptable præstation
Kontakt Studiesekretær Dorte B. Skov, Kolding tlf.: 72 24 16 64 mail: dbs@ibc.dk IBC International Business College Birkemosevej 1, 6000 Kolding Dr. Margrethes Vej 6-12, 6200 Aabenraa Studiesekretær Hanne B. Ahrendsen, Kolding tlf.: 72 24 16 10 mail: hba@ibc.dk +45 72 24 16 00 www.ibc.dk Studiesekretær Pia T. Nielsen, Kolding tlf.: 72 24 16 96 mail: ptn@ibc.dk Studiesekretær Betina Hansen, Aabenraa tlf.: 72 24 16 23 mail: bha@ibc.dk Anne T. Gryning, Praktikcentret tlf.: 72 24 20 38 mail: atg@ibc.dk