Notat. Titel. Indhold. Modtager(e): Klik her for at angive tekst. Kopi: Klik her for at angive tekst.

Relaterede dokumenter
Modtager(e): SIS. Kopi: Titel. Afgang og frafald

Den justerede ramme indebærer, at hver af de 9 sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser

SU enkeltfagsynkronisering mellem LUDUS Web og US2000

Eksterne Flytninger. Studerende og kursister af alle uddannelsestyper uanset studiestatus.

Fleksible forløb på akademi- og diplomuddannelser

Vejledning Aktiviteter. Opdateret 20. februar 2012

Karakterer og fritagelse /version 1.0/Steen Eske Christensen

TRIN FOR TRIN. Vejledning til oprettelse af lokale skabeloner.

Nye ordinære uddannelsesordninger skal oprettes i vinduet A877.

Release note LUDUS Sundhed

Vejledning til online blanketten Industriens salg af varer

24-timer tilbud. Håndtering af tilbudsgivning via web vers September 2013

Tips & Tricks nr. 66 LUDUS Web Undervisningsbeskrivelser

Vejledning til online blanketten Prisindekset i producent og importleddet

Import / Eksport. Vejledning

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

Brugervejledning til. Videreuddannelsessekretariatet

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen Overgangsordninger mellem 2008 og 2016 uddannelserne UCL Odense og Svendborg

UCSJ Ernæring og Sundhed Revision af sundhedsuddannelserne. Proces frem mod studiestart september 2016

Analysemodul- TDjournal

Om prøver i læreruddannelsen (LU13)

Vejledning om aktivitetsindberetning for. folkehøjskoler og ungdomshøjskoler

fredag Vejledning til SU-batchjobs R014, R028 og R029 UNI C

Modulbeskrivelse. 7. semester. Modul 13. Professionsbachelor i sygepleje

Manual Version 2. til oprettelse af hjemmesider for landsbyer i Rebild kommune

Vejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler og frie fagskoler

Undersøgelse af GVU og EUD for voksne

Vejledning til online blanketten Beskæftigede inden for bygge og anlæg

UCSJ Sygeplejerske Revision af sundhedsuddannelserne. Proces frem mod studiestart september 2016

Vejledning til skemaet Gødningskvote og Efterafgrøder 2014

Danmarks Statistik, Uddannelse 9. september 2015 CLW/-

Vejledning til KMD Educa SMS, Fravær

Vejledning. Excel-skabelon. til oprettelse af kalendere KalenderSkabelon_2017_01.xlsm

Webservice W017 Registrer karakter

Erhvervsakademi Aarhus Godkendelse af ny uddannelse

Version 20. marts 2013

Vejledning Lønindberetning. Opdateret 14. februar 2012

Revideret udgave. Indre marked. Års- og skemastruktur

Censor og undervisningskompetencer

Vejledning om aktivitetsindberetning for. folkehøjskoler og ungdomshøjskoler

VIA University College Udkast til afslag på godkendelse

Vejledning til online blanketten Månedlig omsætning inden for detailhandel

Afgørelse. Afslag på godkendelse. Afslag på godkendelse af udbud af professionsbacheloruddannelsen. Erhvervsakademi Dania

Kom godt i gang med DLBR Webdyr

Vejledning til regattaadmin.dk og regattaprogrammet

FC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere.

Godkendelse af ny uddannelse

Manual til Kundekartotek

Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger

ViKoSys. Virksomheds Kontakt System

Undersøgelse af omfang af planlagt og aflyst undervisning på professionshøjskolerne. 8. april 2009 Sags nr.: D.121

Indberetning af årselever - skolehjem Sidst opdateret /version 1. 3/UNI C//Steen Eske

Indberetning af ÅU elever til DS /version 2.0/UNI-C

Afgiv bedømmelse. Eksportér studerende. Provisorisk bedømmelse

Bilag. Region Midtjylland

Vejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler, efterskoler godkendt med et samlet særligt undervisningstilbud

Vejledning om aktivitetsindberetning for folkehøjskoler og ungdomshøjskoler

Indberetning af årselever på fuldtidsuddannelse

Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skoler som skal indtaste kompetenceoplysninger

3. Medarbejderdatabase

Hurtig hop S294. Oprettelse af studerende - Fælles

Tips & Tricks nr. 81 Flerfaglige prøver i LUDUS og LUDUS Web

Erhvervsakademi Aarhus Godkendelse af ny uddannelse

Afgørelsesbrev. Aalborg Universitet Godkendelse af ny uddannelse

Tips & Tricks nr. 82 LUDUS Web og LUDUS Web Eksamensplanlægning via FVU-XPRS

Oktober Dokumentpakker

Indlæs betalingsfil i Jyske Netbank formatet

Elevadministrations modulet. Brugervejledning Optagelse.dk

Færdigbehandle ansøgninger og indberette til KOT

BEK nr 313 af 21/03/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 6. marts 2017

NR. 67 LUDUS WEB OG LUDUS

Tips & Tricks nr. 67 Studieregningsvalg og skift af hold og klasser

Ferie- og fraværsregistrering i SLS

Modulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje

Galleri modul. Side 1 af 18

KMD Educa WEB-elevfravær

Udkast til afslag på godkendelse

Gadwin PrintScreen Version 3,5

Vejledning til elevadministration. Vejledning til brug af Optagelse.dk som elevadministrativt system

Indberetning til lønstatistikken via IDEP.web import af fil fra lønsystem eller regneark

Se vedhæftede høringsliste. (Censorsekretariater bedes fordele høringsbrev med bilag til censorformænd)

Hvordan lægger jeg et budget? Brugervejledning til Microsoft Dynamics C5 (fra vers. 2014) og NAV (fra vers. 2013)

Vagtplan Version 4.0. Kom-godt-i-gang-vejledning. Aktiviteter og Kvalifikationer

Overgangsordning. Tillæg til studieordningen. Mellem 2008 og 2016-uddannelserne. FOKUS-rådet - december 2016 Godkendt af Søren Pedersen

SimaxCash. Brugervejledning

Introduktion til Playmapping

Ramme for afvikling af kliniske ECTS for region, kommuner og VIA Sygeplejerskeuddannelsen 1. semester

Tips & Tricks nr Planlægning af skriftlig eksamen i LUDUS

Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskema vedrørende Kvalitetsudviklings og forskningsprojekter (Regioner)

Opret fase og forureningsomfang

Bekendtgørelse om tilskud til maritime uddannelsesinstitutioner, momskompensation og optag på visse maritime uddannelser

TESTS I MAKROØKONOMI. Formål og indhold

Vejledning til formularmodul

Vejledning Brug af linjedetaljer i Prophix

Brugermanual for ORACLE datawarehouset

Mandag den 5/10 kl

VEJLEDNING TIL DELNETSBRUGERE PÅ FOULUMIF.DK VIA DBUNET.DK OG KLUB-CMS

Forklaring eller beskrivelse

Høringssvar over bekendtgørelse for specialuddannelsen i borgernær sygepleje

Sådan redigerer du en hjemmeside front-end

Transkript:

Notat Modtager(e): Klik her for at angive tekst. Kopi: Klik her for at angive tekst. Titel Vejledning i indberetning af semester med delvis merit Dette notat beskriver, hvordan man laver STÅ-placeringer og semestermeritter i SIS, når der skal gives merit for en del af semesteret. Indhold 1 Begreber... 2 2 SOSU-merit på sygeplejerskeuddannelsen... 4 3 Meritter i øvrigt på sygeplejerskeuddannelsen... 8 4 Udlandspraktik på ny pædagoguddannelse... 10 5 Merit på ny læreruddannelse... 13 6 Overgangsstuderende på ny læreruddannelse... 16 7 Dele af to semestre på en anden institution... 17 8 Halvdelen af praktik på en anden institution...18 26. marts 2015 Forskningsministe Bredgade 42 1260 København K Tel. 7231 9500 Fax 3332 3501 Mail ufmit@ufm.dk Web www.ufm.dk CVR-nr. 3459 0818 Sagsbehandler Michael Madsen Tel. 72319545 Mail mimad@ufm.dk Ref.-nr. Dokument nr. Side 1/18

1 Begreber I vinduet STÅ-placeringer for studerende (S021) er det muligt manuelt at nedskrive STÅ på en STÅ-placering. Dette blev indført i forbindelse med SOSUsygeplejerskerne, hvor behovet for merit steg betydeligt. Siden er det blevet taget i brug på en række uddannelser. Herunder ny læreruddannelse, hvor det bruges i forbindelse med skift fra gammel til ny uddannelsesordning, da man her gik fra skæve point og eksamens-stå over til mere strømlinede moduler og semester-stå. For at kunne håndtere dette er der ændret i SIS. Herunder er det blevet muligt at nedskrive STÅ på en semestermerit og at have både en godkendt STÅ-placering og en semestermerit for det samme semester for en studerende (hvis summen af STÅ ikke overskrider det, der står på semesteret). Denne vejledning skulle gerne dække alle uddannelser, som kører med semester- STÅ, hvor det er nødvendigt f.eks. i forbindelse med merit at nedskrive STÅplaceringer og semestermeritter manuelt. En del af kapitlerne er lavet ud fra eksempler. Dvs. selvom kapitel 2 og 3 er eksempler fra sygeplejerskeuddannelsen, er disse kapitler også interessante for alle andre uddannelser. Bemærk at den nye læreruddannelse (institutionsaktivitet 154 og 158) skal behandles anderledes end de andre uddannelser. Dette er beskrevet i kapitel 5 og 6. Helt overordnet skal man altid huske, at summen af teori-stå på godkendte STÅplaceringer plus summen af teori-stå på semestermeritter for et semester for en studerende ikke kan være større end teori-stå på semesteret. Tilsvarende for praktik-stå. Dette kan nogle gange give nogle udfordringer, da praktikudskillelsesfaktoren kun er med to decimaler, hvilket kan give afrundingsproblemer. I så tilfælde kan det være nødvendigt at lave en STÅ-placering med teori-stå (praktikudskillelsesfaktor 0) og en STÅ-placering med praktik-stå (praktikudskillelsesfaktor 1). Et eksempel på dette er i kapitel 2. Husk på, at hvis man laver flere godkendte STÅ-placeringer for et semester for en studerende, så skal disse godkendte STÅ-placeringer have forskellige værdier i feltet startdato, men have bedømmelsesdatoer i den samme indberetningsperiode. Vinduet STÅ-placeringer for studerende (S021) kan ikke bruges til at indberette en del af et semester, hvor den studerende senere gennemfører resten af semesteret, da det ikke er muligt at godkende flere STÅ-placeringer med bedømmelsesdatoer i forskellige indberetningsperioder for det samme semester for den samme studerende. Vi gør opmærksom på følgende om STÅ-opgørelsesmetode SEM (semester-stå) i PH-instruks nr. 1, 2015 (nederst side 7): Har den studerende opnået merit for dele af et semester opdeles indberetningen i en almindelig indberetning med nedsat varighed og en meritindberetning. Indberetningen kan først foretages, når semestret er godkendt. Dette betyder, at hvis der gives merit for en del af semester, skal der laves både en godkendt STÅ-placering og en semestermerit, og de skal begge have en bedømmel- Side 2/18

sesdato, som er i den samme indberetningsperiode (så de kommer med i den samme indberetning). Semestermeritten må således først laves, når STÅ-placeringen for det samme semester bliver godkendt. Side 3/18

2 SOSU-merit på sygeplejerskeuddannelsen Lad os antage, at en given sygeplejerskestuderende med SOSU-baggrund får merit for modul 2 og 4. Dette betyder, at STÅ-placeringerne for første og andet semester skal nedskrives. I og med at det er hele moduler, som der gives merit for, så skal STÅ nedskrives til det halve (0,2500 STÅ), men hvad med praktikudskillelsesfaktorerne på de to semestre? Semestrene kan ses i vinduet Semestre på uddannelsesordning (A877a), som kan åbnes fra menuen på højre musetast i vinduet Ordinære uddannelsesordninger (A877). At praktikudskillelsesfaktoren er 0,20 på første semester betyder, at 20 % af STÅ på første semester er klinik (praktik). Men da meritten jo kun gælder halvdelen af semesteret, så er det ikke længere sikkert, at denne praktikudskillelsesfaktor holder for hvert af de to moduler. Det kan være en fordel at lave følgende tabel, der viser, hvor meget der er teori-stå hhv. praktik-stå i semestrene, hvor der skal laves nedskrivning. Semester Antal STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ Semester 1 0,5 0,20 0,4000 0,1000 Semester 2 0,5 0,50 0,2500 0,2500 Semester 1 Modulerne på første semester er som bekendt begge på 15 ECTS-point (0,2500 STÅ). Modul 1 har 13 ECTS på den teoretiske del og 2 ECTS på den kliniske del (praktik). Modul 2 har 11 ECTS på den teoretiske del og 4 ECTS på den kliniske del. Modul ECTS teori ECTS praktik Antal STÅ Teori-STÅ Praktik- STÅ Modul 1 13 2 0,2500 0,2167 0,0333 Modul 2 11 4 0,2500 0,1833 0,0667 I alt 24 6 0,5000 0,4000 0,1000 Side 4/18

Andelen af praktik på de to moduler er ikke ens. På modul 1 er andelen af praktik 2/15 = 0,1333, mens den på modul 2 er 4/15 = 0,2667. Da praktikudskillelsesfaktor kun er på to decimaler, bliver der lidt unøjagtighed, hvis der regnes med praktikudskillelsesfaktor på 0,13 hhv. 0,27. Derfor er det en fordel at lave to STÅ-placeringer og to semestermeritter for den studerende på semester 1, som vist nedenfor. I vinduet STÅ-placeringer for studerende (S021) går man så ind på den pågældende studerende og opretter en STÅ-placering for STÅ-perioden og sætter flueben i feltet Manuel redigering. Man får herefter en advarsel, og den trykker man OK til. Herefter nulstilles felterne STÅ og praktikudskillelsesfaktor, og man indtaster nu de rigtige tal: 0,2167 i STÅ og 0 i praktikudskillelsesfaktor (dette er STÅ for teoridelen for modul 1). Derefter oprettes endnu en STÅ-placering på samme STÅ-periode, men her vælges en anden startdato (her er valgt 02.08.2014, mens startdato på den første STÅplacering er 01.08.2014). På den anden STÅ-placering sættes også flueben i feltet Manuel redigering, og der trykkes ok til advarslen. Herefter nulstilles felterne STÅ og praktikudskillelsesfaktor, og man indtaster nu de rigtige tal: 0,0333 i STÅ og 1 i praktikudskillelsesfaktor (dette er STÅ for praktikdelen for modul 1). Der laves også to semestermeritter for semester 1. Disse svarer til teoridelen for modul 2 hhv. praktikdelen for modul 2. Side 5/18

Det er vigtigt, at bedømmelsesdatoerne for STÅ-placeringerne for semester 1 og bedømmelsesdatoerne for semestermeritterne for semester 1 alle er i den samme indberetningsperiode (jævnfør citatet fra PH-instruksen i kapitel 1). Semester 2 Semester 2 er nemmere, da modul 3 ren teori, og modul 4 er ren klinik (praktik). Modul ECTS teori ECTS praktik Antal STÅ Teori-STÅ Praktik- STÅ Modul 3 15 0 0,2500 0,2500 0,0000 Modul 4 0 15 0,2500 0,0000 0,2500 I alt 15 15 0,5000 0,2500 0,2500 I vinduet STÅ-placeringer for studerende (S021) indsættes en STÅ-placering for semester 2 på 0,2500 i STÅ og 0 i praktikudskillelsesfaktor (STÅ-periode MIM2 nedenfor). STÅ-placeringen kan godkendes, når modul 3 er bestået af den studerende. Når modul 3 bliver godkendt, skal der også laves en semestermerit for modul 4 på semester 2. Her skal der skrives 0,2500 i STÅ og 1 i praktikudskillelsesfaktor. Side 6/18

Det er vigtigt, at bedømmelsesdatoen for STÅ-placeringen for semester 2 og bedømmelsesdatoen for semestermeritten for semester 2 er i den samme indberetningsperiode (jævnfør citatet fra PH-instruksen i kapitel 1). Side 7/18

3 Meritter i øvrigt på sygeplejerskeuddannelsen Vær opmærksom på, at hvis det læses moduler i en anden rækkefølge end det tænkte (eksempelvis modul 7 før modul 6 på sygeplejerskeuddannelsen eller modul 6 og 8 før 5 og 7), så kan man altså ikke bare justere praktikudskillelsesfaktoren på semester 3, så det passer med det faktiske. Man er nødt til at leve med den af ministeriet centralt fastsatte praktikudskillelsesfaktor, ellers vil indberetningen fejle, når den bliver indlæst i ministeriet (i CØSA-systemet). Lad os se på, hvad der sker, hvis en studerende på tredje eller fjerde semester får merit for modul 5, 6, 7 eller 8. Semester Antal STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ Semester 3 0,5 0,50 0,2500 0,2500 Semester 4 0,5 0,40 0,3000 0,2000 Modul ECTS teori ECTS praktik Antal STÅ Teori-STÅ Praktik- STÅ Modul 5 12 3 0,2500 0,2000 0,0500 Modul 6 3 12 0,2500 0,0500 0,2000 I alt 15 15 0,5000 0,2500 0,2500 Modul ECTS teori ECTS praktik Antal STÅ Teori-STÅ Praktik- STÅ Modul 7 15 0 0,2500 0,2500 0,0000 Modul 8 3 12 0,2500 0,0500 0,2000 I alt 18 12 0,5000 0,3000 0,2000 Da andelen af praktik på de fire moduler kan beregnes nøjagtigt med to decimaler, er det ikke nødvendigt at lave to STÅ-placeringer og to semestermeritter (som i kapitel 2), når der skal gives merit for et af modulerne 5, 6, 7 og 8. Hvis der giver merit for modul 5, og modul 6 gennemføres, skal der laves: En STÅ-placering for semester 3 for modul 6 med 0,2500 STÅ og 0,80 i praktikudskillelsesfaktor En semestermerit for semester 3 for modul 5 med 0,2500 STÅ og 0,20 i praktikudskillelsesfaktor Hvis der giver merit for modul 6, og modul 5 gennemføres, skal der laves: En STÅ-placering for semester 3 for modul 5 med 0,2500 STÅ og 0,20 i praktikudskillelsesfaktor En semestermerit for semester 3 for modul 6 med 0,2500 STÅ og 0,80 i praktikudskillelsesfaktor Hvis der giver merit for modul 7, og modul 8 gennemføres, skal der laves: En STÅ-placering for semester 4 for modul 8 med 0,2500 STÅ og 0,80 i praktikudskillelsesfaktor En semestermerit for semester 4 for modul 7 med 0,2500 STÅ og 0 i praktikudskillelsesfaktor Hvis der giver merit for modul 8, og modul 7 gennemføres, skal der laves: En STÅ-placering for semester 4 for modul 7 med 0,2500 STÅ og 0 i praktikudskillelsesfaktor Side 8/18

En semestermerit for semester 4 for modul 8 med 0,2500 STÅ og 0,80 i praktikudskillelsesfaktor Side 9/18

4 Udlandspraktik på ny pædagoguddannelse På den nye pædagoguddannelse fra 2014 (institutionsaktivitet 129) starter den første lønnede praktik i semester 3, men praktikken afsluttes først i semester 4. Tilsvarende med den anden lønnede praktik, som starter i semester 5, men først afsluttes i semester 6. Hvis en pædagogstuderende er i udlandspraktik, hvor det er en udenlandsk undervisningsinstitution, der har tilsynet med praktikken, kan professionshøjskolen ikke få STÅ for praktikken. Professionshøjskolen kan kun få internationalisering. Semestrene på den nye pædagoguddannelse er. Det giver følgende fordeling af teori-stå og praktik-stå på semestrene. Semester Antal STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ Semester 1 0,5 0 05000 0,0000 Semester 2 0,5 0,33 0,3350 0,1650 Semester 3 0,5 0,33 0,3350 0,1650 Semester 4 0,5 0,67 0,1650 0,3350 Semester 5 0,5 0,33 0,3350 0,1650 Semester 6 0,5 0,67 0,1650 0,3350 Semester 7 0,5 0,17 0,4150 0,0850 Hvis praktikken i semester 3 og 4 er et udenlandsophold med tilsyn af en udenlandsk undervisningsinstitution, skal der oprettes en STÅ-placering for semester 3 for teoridelen og en semestermerit for semester 3 for praktikdelen. Tilsvarende for semester 4. Side 10/18

Bemærk at praktikudskillelsesfaktoren er 0 på STÅ-placeringerne ovenfor, og praktikudskillelsesfaktoren er 1 på semestermeritterne nedenfor. Det er vigtigt, at bedømmelsesdatoen for STÅ-placeringen for semester 3 og bedømmelsesdatoen for semestermeritten for semester 3 er i den samme indberetningsperiode (jævnfør citatet fra PH-instruksen i kapitel 1). Tilsvarende for semester 4, hvor bedømmelsesdatoen for STÅ-placeringen for semester 4 og bedømmelsesdatoen for semestermeritten for semester 4 skal være i den samme indberetningsperiode. Side 11/18

Internationaliseringen kan f.eks. være som følger. Side 12/18

5 Merit på ny læreruddannelse Den nye læreruddannelse (institutionsaktivitet 154 og 158) er modulopdelt, hvor der normalt er tre moduler pr. semester. Praktikken på ny læreruddannelse er lagt ud som et gennemsnit på hvert af semestrene fra 2 til 8, da der ikke var konsensus blandt læreruddannelserne om, hvilke semestre der indeholdt praktik. Man skal altid oprette semestrene på den nye læreruddannelse med praktikudskillelsesfaktor, som vist ovenfor. Hvis man ændrer praktikudskillelsesfaktoren på nogle af semestrene, vil indberetningen fejle i ministeriets indberetningssystem (CØSA). Det giver følgende fordeling af teori-stå og praktik-stå på semestrene. Semester Antal STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ Semester 1 0,5 0 0,5000 0,0000 Semester 2 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 3 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 4 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 5 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 6 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 7 0,5 0,14 0,4300 0,0700 Semester 8 0,5 0,16 0,4200 0,0800 I alt 4,0 1,00 3,5000 0,5000 Hvis der på et semester gives merit for et modul på 10 ECTS (0,1667 STÅ), kan det være besværligt at få teoridelen og praktikdelen til at passe med semesteret, da praktikken er jævnt fordelt over semestrene. Vores forslag Vi foreslår, at man ved den nye læreruddannelse bevarer praktikudskillelsesfaktoren, som står på semesteret, når der laves STÅ-placeringer og semestermeritter på den nye læreruddannelse. Side 13/18

Hvis der f.eks. gives merit for et modul på semester 3, laves det på følgende måde. Bemærk at både på STÅ-placeringen og semestermeritten ovenfor er praktikudskillelsesfaktoren lig 0,14, som er praktikudskillelsesfaktoren på semester 3. Hvis det skal være helt nøjagtigt Hvis man på den nye læreruddannelse ønsker, at STÅ helt nøjagtigt skal stemme, kan det gøres som skitseret nedenfor. Hvis der gives merit for et teorimodul på semester 3, er det ikke så svært. Der skal laves to STÅ-placeringer og en semestermerit. Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor 3 STÅ-placering 0,2633 0 3 STÅ-placering 0,0700 1 3 Semestermerit 0,1667 0 Side 14/18

Hvis der gives merit for et praktikmodul på semester 3, er det ret besværligt, da der kun er 0,0700 praktik-stå på semester 3, og det vil så også være nødvendigt at nedskrive på semester 4 og 5. Der skal laves følgende STÅ-placeringer og semestermeritter for semester 3, 4 og 5. Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor 3 STÅ-placering 0,4300 0 3 Semestermerit 0,0700 1 4 STÅ-placering 0,4300 0 4 Semestermerit 0,0700 1 5 STÅ-placering 0,4300 0 5 STÅ-placering 0,0433 1 5 Semestermerit 0,0267 1 Ovenfor er der 0,0700 + 0,0700 + 0,0267 = 0,1667 som semestermerit på praktik. Dvs. der er i alt givet merit for et praktikmodul på 10 ECTS. Side 15/18

6 Overgangsstuderende på ny læreruddannelse For flere professionshøjskoler forholdt det sig således, at man på første år af gammel læreruddannelse optjente over 60 ECTS. Dette gav i forbindelse med skift til ny læreruddannelse den udfordring, at man var nødt til at nedskrive STÅ-placeringen for semester 3 for at normalisere forløbet rent indberetningsmæssigt, da man jo ikke må indberette mere end 240 ECTS/4 STÅ i alt på disse studerende. På disse studerende er det derfor nødvendigt at tilrette STÅ-placeringerne manuelt på hver studerende i vinduet STÅ-placeringer for studerende (S021), således at man på den første STÅ-placering, der godkendes på den nye uddannelsesordning, kun tager de point, der mangler, for at ramme næste tal der går op i 30. Eksempelvis skal man på en studerende, der havde 64 ECTS efter 1. år, gøre følgende: Tilknyt en STÅ-placering til den studerende for 3. semester, hvis dette ikke allerede var gjort Åbn S021 for den studerende Kopier praktikudskillelsesfaktoren Ving af i manuel redigering (klik Ok til advarslen) Indsæt kopieret praktikudskillelsesfaktor (er 0,14 på 3. semester) Udregn ny STÅ-værdi: (30-x)/60, hvor x er overskydende antal point Indsæt ny STÅ-værdi (i dette eksempel (30-4)/60 = 0,4333) Gem Der skal også laves en semestermerit på 0,0667 STÅ og praktikudskillelsesfaktor 0,14. Ved overgangsstuderende til den nye læreruddannelse vil det være umuligt at få det til at være helt nøjagtigt, da der er på nye læreruddannelse er 30 ECTS, som er praktik, mens der på den gamle læreruddannelse er 36 ECTS, som er praktik. Side 16/18

7 Dele af to semestre på en anden institution Dette er et fiktivt eksempel, hvor man tænker sig, at en studerende tager dele af nogle semestre i udlandet eller på en anden dansk institution. Lad os antage, at vi har en studerende, som tager et godkendt, meritgivende forløb på en udenlandsk institution, som er på 35 ECTS og strækker sig fra marts til oktober. Heraf er de 15 point praktik. På den danske institution er der på forårssemesteret 20 point teori og 10 point praktik, mens efterårssemesteret er delt ligeligt mellem teori og praktik. Den studerende tager praktikken hjemme i Danmark i første del af året, rejser så ud og læser to moduler á 10 point i den mellemste del, ryger derefter i praktik i starten af anden halvdel af året, for så til sidst at komme hjem og tage et modul á 15 point i slutningen af året. Alt bestås. Altså har vi følgende to semestre med tilhørende praktikudskillelsesfaktorer: Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ Forår 0,5000 0,33 0,3350 0,1650 Efterår 0,5000 0,50 0,2500 0,2500 Den studerende tager følgende moduler: Praktik på 10 ECTS i Danmark To moduler hver på 10 ECTS i udlandet Praktik på 15 ECTS i udlandet Et modul på 15 ECTS i Danmark For forårssemesteret skal der laves STÅ-placering for praktikken. STÅ er derfor 0,1650, og da det er praktik, er praktikudskillelsesfaktoren 1. Herudover skal der laves en semestermerit for resten af semesteret på 0,3350 STÅ og 0 i praktikudskillelsesfaktoren. For efterårssemesteret skal der laves STÅ-placering for teorien (modulet på 15 ECTS). STÅ er derfor 15/60 = 0,2500 og praktikudskillelsesfaktoren er 0. Herudover skal der laves en semestermerit for resten af semesteret på 0,2500 STÅ og 1 i praktikudskillelsesfaktoren. Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor Forår STÅ-placering 0,1650 1 Forår Semestermerit 0,3350 0 Efterår STÅ-placering 0,2500 0 Efterår Semestermerit 0,2500 1 Side 17/18

8 Halvdelen af praktik på en anden institution Dette er et fiktivt eksempel, hvor man tænker sig, at en studerende tager dele af et semester i udlandet eller på en anden dansk institution. Semesteret indeholder 20 ECTS praktik og 10 ECTS teori. Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor Teori-STÅ Praktik-STÅ 6 0,5000 0,67 0,1650 0,3350 Den studerende vælger at dele sin praktik mellem to virksomheder, hvoraf den ene er i udlandet og ikke varetages af staminstitutionen, mens den anden er i Danmark og har en aftale med den danske institution. Der skal for den studerende indberettes teori-stå for semesteret og halvdelen af praktik-stå for semesteret, samt laves en semestermerit for den anden halvdel af praktikken. Semester STÅ Praktikudskillelsesfaktor 6 STÅ-placering 0,1650 0 6 STÅ-placering 0,1675 1 6 Semestermerit 0,1675 1 Side 18/18