MM537 Introduktion til Matematiske Metoder

Relaterede dokumenter
DM547 Diskret Matematik

DM549 Diskrete Metoder til Datalogi

DM547/MM537. Spørgsmål 2 (3%) Hvilke udsagn er sande? Which propositions are true? Svar 1.a: x Z: x > x 1. Svar 2.h: x Z: y Z: x + y = 5. Svar 1.

DM549. Hvilke udsagn er sande? Which propositions are true? Svar 1.a: x Z: x > x 1. Svar 2.h: x Z: y Z: x + y = 5. Svar 1.e: x Z: y Z: x + y < x y

Eksamen i Diskret Matematik

Eksamen i Diskret Matematik

Reeksamen i Diskret Matematik

Aarhus Universitet, Science and Technology, Computer Science. Exam. Wednesday 27 June 2018, 9:00-11:00

Reeksamen i Diskret Matematik

University of Copenhagen Faculty of Science Written Exam - 3. April Algebra 3

Eksamen i Diskret Matematik

Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517)

Kurver og flader Aktivitet 15 Geodætiske kurver, Isometri, Mainardi-Codazzi, Teorema Egregium

University of Copenhagen Faculty of Science Written Exam - 8. April Algebra 3

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

University of Copenhagen Faculty of Science Written Exam April Algebra 3

En karakteristik af de regulære sprog. Ugens emner. FA minimering [ ] MyHill-Nerode-sætningen en algoritme til minimering af FA er

On the Relations Between Fuzzy Topologies and α Cut Topologies

Sammenhængskomponenter i grafer

1 Beregnelighed. 1.1 Disposition. 1.2 Præsentation. Def. TM. Def. RE/R. Def. 5 egenskaber for RE/R. Def. NSA. Bevis. NSA!RE. Def. SA. Bevis. SA!

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.

Modtageklasser i Tønder Kommune

Basic statistics for experimental medical researchers

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Strings and Sets: set complement, union, intersection, etc. set concatenation AB, power of set A n, A, A +

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Exercise 6.14 Linearly independent vectors are also affinely independent.

Matematisk induktion

Reeksamen i Diskret Matematik

Skriftlig Eksamen Diskret matematik med anvendelser (DM72)

Noter til Perspektiver i Matematikken

TALTEORI Følger og den kinesiske restklassesætning.

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3

FAST FORRETNINGSSTED FAST FORRETNINGSSTED I DANSK PRAKSIS

Bornholms Regionskommune Rapportering

Help / Hjælp

Matematiske metoder - Opgavesæt

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

DM72 Diskret matematik med anvendelser

Probabilistic properties of modular addition. Victoria Vysotskaya

Gilleleje Travalje Forening

Eksempel på muligt eksamenssæt i Diskret Matematik

Hvad er matematik? C, i-bog ISBN L&R Uddannelse A/S Vognmagergade 11 DK-1148 København K Tlf: info@lru.

Sign variation, the Grassmannian, and total positivity

Sustainable investments an investment in the future Søren Larsen, Head of SRI. 28. september 2016

On the complexity of drawing trees nicely: corrigendum

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Eksamen i Diskret Matematik

Talteori: Euklids algoritmer, modulær aritmetik

User Manual for LTC IGNOU

Om begrebet relation

Trolling Master Bornholm 2015

OXFORD. Botley Road. Key Details: Oxford has an extensive primary catchment of 494,000 people

Kort A. Tidsbegrænset EF/EØS-opholdsbevis (anvendes til EF/EØS-statsborgere) (Card A. Temporary EU/EEA residence permit used for EU/EEA nationals)

4.1 Lineære Transformationer

Skriftlig Eksamen Algoritmer og Datastrukturer 2 (2003-ordning)

what is this all about? Introduction three-phase diode bridge rectifier input voltages input voltages, waveforms normalization of voltages voltages?

Nogle grundlæggende begreber

Skriftlig Eksamen Automatteori og Beregnelighed (DM17)

Matematiske metoder - Opgaver

Trolling Master Bornholm 2014

F o r t o l k n i n g e r a f m a n d a l a e r i G I M - t e r a p i

Noter til kursusgang 9, IMAT og IMATØ

3.1 Baser og dimension

Logistisk Regression - fortsat

DET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index

1 Program for forelæsningen

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

P (n): rekursiv beregning af f n kræver f n beregninger af f 1. P (n) er sand for alle n 2.

Dendrokronologisk Laboratorium

Fibonacci følgen og Det gyldne snit

Skriftlig Eksamen Beregnelighed (DM517)

Grafer og graf-gennemløb

Grafer og graf-gennemløb

Dagsorden som følger: A. Valg af dirigent og stemmetællere. B. Bestyrelsens beretning om laugets virksomhed i det forløbne år.

Samarbejdsaftale: Genoptryk af EHSF-folder

Det hellige rum Om sjælesorg på danske hospitaler. Møde med Oslo Universitets Sykehuspræster på Sociologisk Institut, Københavns Universitet

CCH Lystrup. CVR-nr dirigent

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Titel: Barry s Bespoke Bakery

Sponsoraftale: Positionspapir til Lægedage 2017

Sponsoraftale: Tryk og fragt af EHSF-folder

Plenumoplæg ved Nordisk Børneforsorgskongres2012 Professor Hanne Warming, Roskilde Universitet Kontakt:

Eric Nordenstam 1 Benjamin Young 2. FPSAC 12, Nagoya, Japan

Samarbejdsaftale: Transportrefusion ifm. workshop

Grådige algoritmer. Et algoritme-konstruktionsprincip ( paradigme ) for optimeringsproblemer.

Samarbejdsaftale: Fire film om livet med parkinson

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme. Danish. Higher Level

Grafer og graf-gennemløb

Samarbejdsaftale: Psoriasiskampagne step I

Privat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende

CERTIFIKAT CERTIFICATE

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme. Danish. Higher Level

South Baileygate Retail Park Pontefract

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Reventlow Lille Skole

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)

Transkript:

MM537 Introduktion til Matematiske Metoder Spørgsmål 1 (11%) Hvilke udsagn er sande? Husk, at symbolet betyder går op i. Which propositions are true? Recall that the symbol means divides. Svar 1.a: n Z: 2n > n + 2 Svar 1.b: n Z: 2 (3n + 1) Svar 1.c: k Z: n Z: n = kn Svar 1.d: k Z: n Z: 2 (n + k) Svar 1.e: n Z: k Z: (n > k k n) Spørgsmål 2 (4%) Hvilket udsagn er ækvivalent med ( n Z: n > 2n)? Which proposition is equivalent to ( n Z: n > 2n)? Svar 2.a: Svar 2.b: Svar 2.c: Svar 2.d: Svar 2.e: Svar 2.f: Svar 2.g: Svar 2.h: Svar 2.i: n Z: n > 2n n Z: n = 2n n Z: n 2n n Z: n 2n n Z: n < 2n n Z: n > 2n n Z: n 2n n Z: n < 2n n Z: n = 2n 1

Svar 2.j: n Z: n 2n Spørgsmål 3 (15%) Hvilke udsagn er ækvivalente med p q? Which propositions are equivalent to p q? Svar 3.a: (p q) Svar 3.b: (q p) Svar 3.c: (p q) Svar 3.d: (p q) q Svar 3.e: ( p q) p Svar 3.f: q p Svar 3.g: p q Svar 3.h: (p q) Spørgsmål 4 (7%) Lad A, B og C være mængder. Hvilke udsagn er sande? Let A, B, and C be sets. Which propositions are true? Svar 4.a: Svar 4.b: Svar 4.c: A B = A B A B = A B (A B) C = (A C) B Svar 4.d: (A B) C = (A C) (B C) Svar 4.e: (A B) A = B Spørgsmål 5 (5%) Hvilke udsagn er sande? 2

Which propositions are true? Svar 5.a: {1000, 1001} = 2 Svar 5.b: {1, 2, 2, 3} = 4 Svar 5.c: Kardinaliteten af N Z er ℵ 0. The cardinality of N Z is ℵ 0. Spørgsmål 6 (4%) Lad f(x) = x 2 og g(x) = 2x. Angiv den sammesatte funktion f g. Let f(x) = x 2 and g(x) = 2x. Choose the composition f g. Svar 6.a: (f g)(x) = 2x 3 Svar 6.b: (f g)(x) = 2x + x 2 Svar 6.c: (f g)(x) = 2x 2 Svar 6.d: (f g)(x) = 4x 2 Svar 6.e: (f g)(x) = 2 x Svar 6.f: (f g)(x) = x 2 Svar 6.g: Svar 6.h: (f g)(x) = x2 2 (f g)(x) = 2 x Svar 6.i: (f g)(x) = 4x 3 Spørgsmål 7 (3%) Dette spørgsmål og det følgende handler om nedenstående rekursive definition. This question and the following concern the following recursive definition. 3

a 1 = 1 a n = a n 1 + 2n 1, for n 2 Angiv a 3. Choose a 3. Svar 7.a: 1 Svar 7.b: 2 Svar 7.c: 3 Svar 7.d: 4 Svar 7.e: 5 Svar 7.f: 6 Svar 7.g: 7 Svar 7.h: 8 Svar 7.i: 9 Svar 7.j: 10 Svar 7.k: 11 Svar 7.l: 12 Svar 7.m: 13 Svar 7.n: 14 Svar 7.o: 15 Spørgsmål 8 (14%) Betragt igen den rekursive definition fra forrige spørgsmål: 4

Consider again the recursive definition from the previous question: a 1 = 1 a n = a n 1 + 2n 1, for n 2 Denne opgave handler om at bevise, at a n, for alle n 1. Hvilke af nedenstående muligheder udgør korrekte induktionsbeviser, inkl. korrekte begrundelser? This question is about proving that a n, for all n 1. Choose the options that constitute a correct proof by induction, incl. correct arguments. Svar 8.a: Basis: a 1 = 1 = 1 2 og a 2 = 1 + 3 = 4 = 2 2 Induktionsskridt: For n 3 gælder a n = (n 1) 2 + 2n 1, ifølge induktionsantagelsen Svar 8.b: Basis: a 1 = 1 = 1 2 og a 2 = 1 + 3 = 4 = 2 2 a n+1 = a n + 2(n + 1) 1 = a n + 2n + 1 = a n 1 + 2n 1 + 2n + 1 = a n 1 + 4n = (n 1) 2 + 4n, ifølge induktionsantagelsen = (n + 1) 2 Svar 8.c: Basis: a 1 = 1 = 1 2 5

a n+1 = a n + 2(n + 1) 1 = a n + 2n + 1 = a n 1 + 2n 1 + 2n + 1 = a n 1 + 4n = (n 1) 2 + 4n, ifølge induktionsantagelsen = (n + 1) 2 Svar 8.d: Basis: a 2 = 1 + 3 = 4 = 2 2 Induktionsskridt: For n 3 gælder a n = (n 1) 2 + 2n 1, ifølge induktionsantagelsen Svar 8.e: Basis: a 1 = 1 = 1 2 Induktionsantagelse: a n+1 = (n + 1) 2 a n = (n 1) 2 + 2n 1, ifølge induktionsantagelsen Svar 8.f: Basis: a 1 = 1 = 1 2 a n = (n 1) 2 + 2n 1, ifølge induktionsantagelsen 6

Svar 8.g: Basis: a 1 = 1 = 1 2 Induktionsantagelse: a n Induktionsskridt: For n 1 gælder a n+1 + 2(n + 1) 1, ifølge induktionsantagelsen = (n + 1) 2 Svar 8.h: Basis: a 1 = 1 = 1 2 a n = a n 1 + 2n 1, ifølge induktionsantagelsen = (n 1) 2 + 2n 1 Spørgsmål 9 (13%) Lad a, b, c Z. Hvilke udsagn er sande? Husk, at symbolet betyder går op i, og symbolet betyder går ikke op i. Let a, b, c Z. Which propositions are true? Recall that the symbol means divides and the symbol means does not divide. Svar 9.a: 2 a 4 b 2 (a + b) Svar 9.b: a 4 a 12 Svar 9.c: a b a c a 3(b + c) Svar 9.d: (a + b) c a c b c Svar 9.e: a 4 a 12 Svar 9.f: a b a c a bc 7

Svar 9.g: 5 og 16 er indbyrdes primiske. 5 and 16 are relatively prime. Spørgsmål 10 (8%) Hvilke udsagn er sande? Which propositions are true? Svar 10.a: 6 31 (mod 5) Svar 10.b: 3 7 (mod 5) Svar 10.c: 3 3 (mod 5) Svar 10.d: 6 6 (mod 5) Svar 10.e: 5a 5b (mod 7) a b (mod 7) Svar 10.f: 4 40 (mod 5) Spørgsmål 11 (5%) Angiv den transitive lukning af relationen R = {(a, b), (b, a), (b, c), (c, d), (c, e)}. Choose the transitive closure of the relation R = {(a, b), (b, a), (b, c), (c, d), (c, e)}. Svar 11.a: Svar 11.b: Svar 11.c: Svar 11.d: Svar 11.e: Svar 11.f: {(a, b), (a, c), (a, d), (a, e), (b, a), (b, c), (b, d), (b, e), (c, d), (c, e)} {(a, a), (a, c), (a, d), (a, e), (b, b), (b, d), (b, e)} {(a, c), (a, d), (a, e), (b, d), (b, e)} {(a, b), (b, a), (b, c), (c, d), (c, e)} {(a, a), (a, c), (b, b), (b, d), (b, e)} {(a, c), (b, d), (b, e)} Svar 11.g: {(a, a), (a, b), (a, c), (a, d), (a, e), (b, a), (b, b), (b, c), (b, d), (b, e), (c, d), (c, e)} 8

Svar 11.h: {(a, a), (a, b), (a, c), (b, a), (b, b), (b, c), (b, d), (b, e), (c, d), (c, e)} Spørgsmål 12 (11%) Betragt nedenstående relationer på mængden {a, b, c}. Hvilke af relationerne er ækvivalensrelationer? Consider the following relations on the set {a, b, c}. Which of the relations are equivalence relations? Svar 12.a: Svar 12.b: Svar 12.c: Svar 12.d: Svar 12.e: Svar 12.f: {(a, a), (a, b), (a, c)} {(a, a), (b, b), (c, c)} {(a, a), (a, b), (b, a), (b, b), (c, c)} {(a, a), (a, b), (a, c), (b, a), (b, b), (b, c), (c, a), (c, b), (c, c)} {(a, a), (a, b), (b, b), (c, c)} {(a, a), (a, b), (b, a), (b, b), (b, c), (c, b), (c, c)} 9