POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI. Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet



Relaterede dokumenter
Unge på spil om problemspil og ludomani blandt unge

Faktaark: Studiemiljø

Hverdagslivet med en partner med kronisk sygdom

Kalundborg fem år frem Kristjan Jespersen

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Forudsætningskrav. Udvikling af klinisk sygepleje 6. semester

DILEMMASPIL FOR UNGE SPORTSUDØVERE

Campus Odense. Miljøplanlægning. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB

Kontaktperson for alle studienævn og handlinger: Studieleder Malene Gram. Gøre opmærksom på problemet til Skolen for Kultur og Globale Studier

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003

LUDOMANI TAL OM DET TIL SUNDHEDSFAGLIGT PERSONALE 90% GENVINDER KONTROL OVER SPILLET.

Koncept for Støttegruppe Foreningen Støttegruppen for ludomaner (FSFL)

Bliv frivillig hos Selvhjælp Sydvest

CEBR-analyse - et førende videncenter for dansk økonomi

Studieforløbsbeskrivelse

Kræftsyg - og på arbejde

Digital Mentor. Præsentation til konceptet

STATSKUNDSKAB. 3-årig Bacheloruddannelse. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet

8 danske succeshistorier

LUDOMANI TAL OM DET PÅ ARBEJDSPLADSEN BANKANSAT FÆNGS

- 1. Der var ved modulets start klare og anvendelige mål for læringsudbytter i den kliniske undervisning

Campus Odense. Miljøplanlægning. samfundsfag. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB

Vidensoverførsel - fra lab til landmand

Arbejdspladsudvikling en metode til at kortlægge og forbedre trivslen med fokus på at udvikle jeres drømmearbejdsplads

Indledning og problemstilling

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet

FLOW OG STRESS. Stemninger og følelseskultur i hverdagslivet

Psykisk Arbejdsplads Vurdering for Ph.d.-studerende på Aarhus Universitet

Oversigt over præventive indsatser i Center for Ludomani

DILEMMASPI L FOR UNGE SPORTSUDØVERE. Jeg b de p g lån. n e. e, jeg. får e af m. r d. in fa m. g spil. ilie, v. r de g bru. ke p på sp. an e.

Del 3 Handlingskompetencer

Den danske befolknings deltagelse i medicinske forsøg og lægevidenskabelig forskning

Forebyggelse af ludomani blandt klassetrin.

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Kevin Holger Mogensen Adjunkt, PhD. Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Roskilde Universitet

Den maskuline identitet under pres Kræftens Bekæmpelse, tirsdag den 27. august

HIT projektet og KOS. Side 1 af 5

Den foreløbige studieforløbsbeskrivelse

Status og mål. Status og udviklingsplan for Spor F: Videngrundlag DEL I: STATUS

Empatisk kommunikation. 'Girafsprog'

En bombe i familien. Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos

Sammen styrker vi fagligheden: Forbløffende praksisser

Projektleder med gennemslagskraft - MBK A/S

Det Samfundsvidenskabelig Fakultet. Evalueringsskema MPA10, 4. semester, E11 og hele uddannelsen. Antal respondenter: 7

At udnytte potentialerne i de aktiviteter der foregår

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

LUDOM ANI TAL OM DET

1. del: 4. modul: Hvad er din generelle vurdering af det faglige udbytte fra 4. modul?

FORSA Temadag Pengespil og risikoopfattelser blandt årige Søren Kristiansen, Præsentation af Aalborg Universitet 1 af 31

KØBENHAVNS UNIVERSITET TRIVSEL PÅ ARBEJDSPLADSEN

Evalueringsrapport for dimittendevaluering ½ års dimittend RAD511 forår 2015 Antal studerende på holdet: 25 Antal besvarelser: 13 Svarprocent: 52 %

Mindfulness kursus en mere mindful hverdag. - Erfaringer med 3 dag og 1 døgninstitution i Gentofte kommune. 100 ansatte og 80 børn har deltaget.

Mindful Self-Compassion

Til dig, der vil sætte fokus på sport og spil

REJS UD MED JOBBET. Staff Mobility

UMV Sådan! Undervisningsmiljøvurdering for Pædagoguddannelsen Frøbel. Denne undervisningsmiljøvurdering, UMV, er gyldig frem til:_1.

beggeveje Læringen går

Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling

Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv

Nej Ja, leder af ledere Ja, leder af ledere og medarbejdere Ja, leder af medarbejdere

Modulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

Arbejdsvilkå r ved de tidligere og nuværende sektorforsknings-institutioner. Tabelsamling. Dansk Center for Forskningsanalyse,

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Diagnosticerede unge

Årsberetning for året Så er det igen blevet tid til at kigge tilbage på endnu et NOCA år og gøre status over foreningens gøremål i 2007.

HUM TEOL JURA SUND SAMF SCIENCE BRIC. 8 institutter. 6 institutter. 12 institutter. 13 institutter. Bestyrelse. Rektorsekretariatet.

Rekruttering af informanter med etnisk minoritetsbaggrund udfordringer og lessons learned

APV2016. Rapport nr. 6. HE: Institutter og centre

Susanne Teglkamp Ledergruppen

SAMFUNDSFAG, CENTRALFAG

Mænd og. daginstitutionsarbejdets modernisering

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

73669 E /01/02 10:08 Side 1 24 Udbrændt i jobbet?

mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling

Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor

Evaluering af "GeoGebra og lektionsstudier" Hedensted Kommune.

NYHEDSBREV. MINDinstitute. Oktober Oversigt. MINDinstitute. Nyhedsbrev nr. 1/Oktober 2011 METTE HOLM PSYKOLOGERNE

Velkommen til FORSA generalforsamling 2015

Semester- og kursusevaluering, Politik & Administration og Samfundsfag, 4. semester, forår 2017

Spørgeskema. Medarbejdere. Baggrundsoplysninger. 1. Dit arbejdssted (institution/afdeling/distrikt) er :

Inklusion gennem æstetiske læreprocesser

5-årig læreruddannelse. Principper for en 5-årig læreruddannelse på kandidatniveau

1

Undersøgelse om studiekultur. Sammenfatningsrapport

DM fagforening for højtuddannede. DM Leder

Bedømmelse og eksamen, 24 nov. 2014, Københavns Universitet. Diskussionsgruppe. Simon Lex Institut for Antropologi

STÅ STÆRKERE - TAG EN MBA. Studiestart JANUAR 2015

INDHOLDSFORTEGNELSE FORORD KAPITEL 1 AT TÆNKE SOCIALPSYKOLOGISK... 13

Forskning under»tidlig opsporing af kræft«

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk antropologi

Drejebog LO - overenskomstmøder

[AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT]

Hvor tilfreds var du med dit ophold? Jeg var generelt tilfreds med opholdet, selvom jeg i nogle af mine forventninger til universitetet blev skuffet

Notat. Virksomhedernes erfaringer nyuddannede akademikere. Til: Dansk Erhverv Fra: MMM. Halvdelen har ansat akademikere

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008

Det psykiske arbejdsmiljø på danske sygehuse under Organisatoriske forandringer - set i et ledelsesperspektiv

På hvilke(n) institution(er), har du fulgt fagpakker i løbet af din uddannelse til Master i it?

Beretning: A semester exchange program at University of Tsukuba, Japan

Vedr.: Evalueringsrapport for 2013

Transkript:

POKER ROOM - MÆND, SPIL, MISBRUG & LUDOMANI Simon Sjørup Simonsen, Ph.d. Roskilde Universitet 2011

INDHOLD Afsnit 1: Liv & Spil - Introduktion 1 Afsnit 2: Ludomani og penge - mænd og misbrug 6 Afsnit 3: The virtue of tilt control pokergambling & masculinity 47 Afsnit 4: Forsknings- og studieveje til klinikere og behandlere der vil arbejde videre med mænds sundhed og sygdom 76 Afsnit 5: Forsknings- og studieveje til klinikere og behandlere der vil arbejde videre med maskulinitet 107 Afsnit 6: Litteraturliste til forsknings- og studieveje for de to temaer dels mænds sundhed og sygdom, og dels maskulinitet 136

LIV & SPIL - INTRODUKTION Til behandlere og klinikere! På forsiden af nærværende rapport: Poker room - mænd, spil, misbrug & ludomani er der et spillebord fra Binion's i Las Vegas. Ifølge legenden er det stedet, der skabte pokerens popularitet. Over bordet og en række lignende borde hænger et lysende gult skilt: POKER ROOM. Et billede af dette skilt præger forsidens øverste del. Skiltet markerer en grænse. Her træder man ind i en anden verden - eller ind i en anden zone, som flere af de interviewede spillere kalder det. Målet med rapporten er, at analysere mænds liv og spil, på deres egne betingelser ved at fortælle om dette særlige rum, som spil udgør i mænds verden. Rapporten er rettet mod såvel behandlere, klinikere og studerende indenfor social- og sundhedsområdet generelt, og I særdeleshed mod misbrugsfeltet. Fokus for mit arbejde har været, at jeg ville give, dem der møder og arbejder med ludomaner, inspiration til at gøre deres arbejde endnu bedre, og forhåbenligt bringe nye aspekter til at understøtte deres aktiviteter. Mit fokus på mænd og ludomani vil ikke revolutionere behandlingen af ludomaner, men jeg har forsøgt, at bidrage til at udvikle det kliniske arbejde. Udgangspunktet er 1

anerkendelsen for det arbejde og den viden der allerede foreligger, fra de efterhånden mange års erfaringer med ludomanibehandling. Jeg håber, at dette forskningsmæssige bidrag kan, være med til, at hæve den generelle anseelse af området. På grund af min målgruppe, har jeg udover forskningsartikler, også lavet denne rapport. Man vil kunne finde samme viden I tidsskrifter og bøger, men hvis man til dagligt har mange gøremål, herunder behandling, så gør en rapport det enklere at arbejde med problematikken. Rapportens indhold Rapporten består af to lige store dele. Den første del består af to afsnit om emnerne: ludomani, penge, poker og maskulinitet og den sidste består af tre afsnit med vejledning i hvordan man kan arbejde videre med mænds sundhed og maskulinitets problematikken. I rapportens første del, forsøger det første afsnit at besvare spørgsmålet: Hvad er ludomanens forhold til penge? Analysen foretages udfra mit forskningsarbejde i en støttegruppe af spilleafhængige, med fokus på tema'erne: misbrug af penge og tid, skammen over misbruget og informanternes pengebegreb. Jeg argumenterer i afsnittet for, at de spilleafhængiges opfattelse af penge, på nogle områder er mere korrekt end den såkaldte normale opfattelse af penge. De spilleafhængiges opfattelse af penge er speciel, men den er ikke bare en slags usammenhængende febervildelse. Deres patologiske opfattelse af penge, 2

stikker dybere ned i fundamentet af vores kultur. Samtidigt foldes pengeanalysen ud, således at det forhold, at hovedparten af de spilleafhængige er mænd analyseres. Det andet afsnit er baseret på interview med semiprofessionelle pokerspillere. Det analyserer relationen mellem pengespil og mænd. Specifikt er det pokerspillet der er udgangspunkt for analysen. Selvom om flere kvinder end tidligere spiller poker, findes der stadig kønnede spillemønstre. Kvinder spiller oftere bingo og automatspil, hvorimod mænd I større grad spiller evnebaserede pengespil som poker. Det specifikke pokerspil introduceres, og med udgangspunkt I interview med pokerspillere, analyseres hvad forbindelsen er mellem maskulinitet og poker i relation til pokerbegrebet Tiltkontrol. Den sidste del af rapporten er et forsøg, på at afhjælpe et af de spørgsmål, jeg ofte får stillet, når jeg underviser og holder foredrag om denne problematik: Hvordan kan vi arbejde videre med mænds sundhed og maskulinitets problematikken? Disse afsnit er baseret på et tidligere arbejde (Simonsen 2006), og har til formål, at fungere som oversigter over måder at arbejde videre med emnet på, ved at give inspiration til yderligerer læsning og tilføje nye problemstillinger. Er man forsker indenfor området, vil man ikke finde ny forskning her, men henvises i stedet til ovennævnte arbejde, men er man kliniker, behandler, studerende eller forsker fra et andet felt, tjener denne del af rapporten sit formål: at gøre det tilgængeligt. Den anden halvdel af rapporten er dels et 3. afsnit, der er er et forsøg på, at 3

vise forsknings- og studieveje til klinikere og behandlere, der vil arbejde videre med mænds sundhed og sygdom. Og dels et fjerde afsnit der omhandler forsknings- og studieveje for klinikere og behandlere der vil arbejde videre med maskulinitet. Det er maskuliniteten i særdeleshed som kulturelt og socialt fænomen der er I fokus. Afsnittet har sit fokus paa humanistisk og samfundsvidenskablig maskulinitetsforskning særligt: psykologisk, antropologisk, etnografisk og sociologiske forskning. Disse to afsnit følges op af et afsnit, der består af en litteraturoversigt for disse to afsnit. Tak Jeg har arbejdet på dette projekt, i hvad der svarer til to semestre, I alt et års arbejdstid. Arbejdet har været spredt, udover en 2 årig periode, og er foregået sideløbende med andre forskelligartede aktiviteter, såsom bl.a. projektledelse af klinik og udvikling af et forskningscenter. På trods af disse spændende aktiviteter, har dette forskningsprojekt, hele tiden har haft et fast greb I mig, fordi det I den grad er et underbelyst og menneskeligt væsentligt emne. Tak til kolleger for at udvise forståelse for, at jeg nogle gange ikke kunne være to steder på én gang. I mit arbejde med projektet har jeg diskuteret med såvel behandlere, som foretaget baggrunds- og kvalitative forsknings interview med spillere såvel spilleafhængige som ikke spilleafhængige. Det har givet mit arbejde mening og retning, at blive involveret i behandlernes opfattelse, spillerenes facination af 4

strategier & spilkombinationer, og ludomanernes verden. Tak til de behandlere, spillere, ludomaner, ex-ludomaner der har brugt tid på, at fortælle mig om deres spil og liv. Jeg har haft lejlighed til at møde, og samarbejde med andre forskere på området i Danmark og Norden, USA (University California Los Angeles og University of Nevada Las Vegas) og Tyskland (Charité-Universitätsmedicin på Humboldt Berlin / Freie Univesität). Og besøgt danske og udenlandske spillemiljøer (casinoer og spillesteder), deltaget i konferencer/seminarer, og fulgt folketings-/politiske debatter om pengespil. Tak til de forskere og andre som har lyttet, diskuteret og kommenteret mine ideer og tekster. Udover denne skriftlige rapport, der refererer nogle af de væsentligste skriftlige resultater fra dette arbejde, har jeg holdt flere workshops/foredrag for ludomaner og behandlere, holdt foredrag på universiteter, forelæst om emnet på uddannelser for klinikere og sundhedsfremmepersonale, og præsenteret resultater på ISMH World Congress 2010. Tak for feedback til kolleger og studerende. Én kollega skal dog have en særlig tak: Ole Bjerg, Copenhagen Business School, Institut for Ledelse, Politik og Filosofi, uden ham var dette projekt ikke blevet til. Ligesom S. Zizek tilhører han en gruppe af forskere der engagerer deres person i forskningen, så det bliver vedkommende, kritisk, livsbekræftende og særdeles inspirerende. Tak! Jeg behøver næppe at tilføje, at fejl og svagheder alene skyldes mig. Simon S. Simonsen 1. maj 2011 5