Aktualitetsforedrag. Koordinator: Per Westersø, lektor

Transkript

1 Aktualitetsforedrag Perioden 1. september 1. december Målgruppe: Socialrådgiveruddannelsens 3. studieår. Almen linje (5. og 6. semester) og Praktikvejledere. Formål: Disse foredrag er supplerende til fordybelseskurserne ved Socialrådgiveruddannelsen 3. studieår. Foredragene fokuserer på temaer, som er: aktuelle temaer i det sociale arbejde væsentlige temaer inden for fagområderne og som et supplement til disse temaer, som i øvrigt har relevans for socialt arbejde. Det kan f.eks. være forsknings- og evalueringsundersøgelser, tendenser og teoriudvikling og lignende. Koordinator: Per Westersø, lektor [email protected]

2 Fælles :30 15: Steen Juul Hansen, Leder af Videncenter for Socialpædagogik og Socialt arbejde. Tema: Center for Socialpædagogik og Socialt arbejde Se endvidere: Per Westersø. Lektor og program koordinator i samme Videncenter. Dette foredrag vil præsentere centeret. Centeret arbejder med udviklingsarbejde og forskning, der omhandler centrale problemstillinger indenfor socialpædagogik og socialt arbejde. Til centeret er knyttet fem programmer. Der vil blive præsenteret projekter og aktiviteter fra disse programmer. Der vil endvidere blive mulighed for, at diskutere samarbejde mellem, studerende/ praksis og Videncenteret.

3 Fælles Vibeke Lehmann Nielsen. Lektor, cand. scient.pol., Ph.d. Institut for statskundskab. Århus Universitet. Procesregulering af indsatsen overfor udsatte børn og unge: Virker det? De stigende krav til dokumentation og bureaukratisering i form af øget procesregulering og New Public Management er vilkår som påvirker praksis på en eller anden måde? Dette foredrag vil på baggrund af aktuel forskning om anvendelse af procesreguleringen på børn og unge området redegøre for om reguleringen virker efter hensigten. Er det regulering for bureaukratiets skyld eller hjælper det faktisk de udsatte børn og unge? Fælles Jørgen Grønnegaard Christensen. Professor i statskundskab ved Århus Universitet Modernisering af offentlig sektor Ikke flere regneark, smileyer og kontrolsystemer, tak det er uddannelsesmæssig oprustning vi har brug for. Henvisning: Kronikken i Politiken den 28. november 2008

4 Dette foredrag diskuterer og perspektiverer den aktuelle professionsudvikling også indenfor Socialt arbejde. Ledelse af de velfærdsstatslige institutioner har to ansigter et fagprofessionelt og et administrativt. Hvordan bygger vi bro mellem det fagprofessionelle og det administrative? Kronikken afsluttes med følgende: Det uddannelsesmæssige tigerspring er udeblevet i politisk handling, men de institutions og styringspolitiske indsatser synes uendelige. Den liberale engelske filosof John Stuart Mill sagde, at en stærk stat kræver stærke individer. Vi kunne tilføje, at et stærkt velfærdssamfund kræver stærke professioner. Fælles Maja Lundemark Andersen. Adjunkt, cand. scient. soc. og PH-d, Socialrådgiverudd. i Århus Former for ability. ADHD hos voksne ability og udvikling i socialt arbejde. Andersen, Maja Lundemark (). Former for Ability. PH-d projekt. Et stigende antal voksne opsøger og får stillet diagnosen ADHD.

5 Dette foredrag diskuterer og redegør for konstruktion af et nyt begreb ability som har et udviklingspotentiale for det sociale arbejde. Både i forhold til at håndtere neuropsykiatriske diagnoser og i forhold til at skabe konstruktivt samarbejde med fx voksne med ADHD om, hvilke former for hjælp og støtte, der er relevante og produktive for den enkelte. Foredraget tager udgangspunkt i Majas aktuelle PH-d afhandling. Afhandlingen er skrevet på baggrund af kvalitative narrativt inspirerede interview med unge og voksne. Fælles Peter Bundesen. Lektor. Socialrådgiveruddannelsen i Odense. Den stille transformation af velfærdsstaten. Dette foredrag tager udgangspunkt i og diskuterer om der er ved, at ske et socialpolitisk regimeskifte i Danmark?

6 Er der ved at blive gennemført en stille og næsten ubemærket revolution begrundet med at man vil redde velfærdsstaten? Hvad er det for politiske strategier der tages i anvendelse? Søger de politisk ansvarlige at sikre sig en politisk skyldsunddragelse for de beslutninger og ikke-beslutninger, der kan opfattes som upopulære i brede dele af befolkningen?