Skab dig selv! - valgfagskombinationer 2015

Relaterede dokumenter
Valgfagskatalog hhx 2018

Valgfagskatalog hhx 2017

Skab dig selv! - valgfagskombinationer 2015

Tysk fortsættersprog A stx, juni 2010

Handelsgymnasiet HHX. Varde Handelsskole og Handelsgymnasium. Klar til livet. Velkommen til

Mediefag B. 1. Fagets rolle

Eleverne skal på et fagligt grundlag kunne indgå kompetent i sociale sammenhænge og være aktive, kreative og reflekterende brugere af film og tv.

Marketing og kommunikation

Din tid. Nutid. Fremtid. Studieretninger

Elevernes skal have redskaber og kompetencer, så de med et fagligt perspektiv kan indgå i drøftelser om markedskommunikation i sociale sammenhænge.

Spansk A hhx, juni 2013

BIOLOGI OG SUNDHED BIOLOGI A MATEMATIK B KEMI B

Tysk begyndersprog A hhx, juni 2010

4. Bio A, Mat B, Psykologi C

5. Bio A, Idræt B, Mat B

Virksomhedsøkonomi A hhx, juni 2010

FILMLINJEN.DK OG MEDIEFAG SUPPLEMENT TIL LÆRERVEJLEDNING

EØ: 1. Virksomheden Virksomhedstyper Virksomhedens interessenter Placering i omverdenen Virksomhedens ejerforhold Virksomhedens idé og mål

2 hhx who is the boss? you are

De faglige mål er inddelt i fire overordnede kompetenceområder: Kommunikation, læsning, fortolkning og fremstilling.

HHX & HTX. meningsfuld uddannelse

Handelsgymnasiet

Matematik B - hf-enkeltfag, april 2011

Vejledning til prøven i idræt

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET eucnord.dk

Studieplan 2013/14 HH3I. IBC Handelsgymnasiet

HHX fyr op under. ambitionerne. En moderne gymnasial uddannelse med fokus på samfundet, økonomi, kultur og det internationale.

Tysk begyndersprog A hhx, august 2017

Undervisningsbeskrivelse

Nyt værdigrundlag s. 2. Rønbækskolens formål, mål og værdigrundlag s. 3. Værdigrundlaget arbejder i hverdagen s. 6

Sukkertoppen og Vibenhus

ABSALONS SKOLE ROSKILDE KOMMUNE FORMÅL FOR BRIDGE SOM VALGFAG

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING VELKOMMEN I HANDELSGYMNASIET. eucnord.dk

Samfundsfaglige studieretninger på Zahles

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin ( klasse).

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark

Matematik. Matematiske kompetencer

8. Engelsk A, Samf B, Psykologi C

Italiensk A stx, juni 2010

6. Samf A, Mat A, Naturgeografi B,

Globalt - socialt - udfordrende GLOBALT SOCIALT UDFORDRENDE. Studieretninger på Rungsted Gymnasium

Kommentarer til matematik B-projektet 2015

Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf

STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE

K L S S K O L E S T AR T U N D E R S Ø G E L SE 2012

Jeg ville udfordre eleverne med en opgave, som ikke umiddelbar var målbar; Hvor høj er skolens flagstang?.

Læringsaktiviteter. Læringsaktivitet: Fortid og fremtid

Bilag 20. Forsøgslæreplan for fransk begyndersprog A stx, august Identitet og formål

LÆRERUDDANNELSEN I SKIVE JEG LÆSER OGSÅ TIL LÆRER I SKIVE LÆRERUDDANNELSEN UDDANNELSEN I SKIVE ER TÆT PÅ SKOLENS HVERDAG! VIAUC.

ARABISK. Valgfagsundervisning

Diplom i. erhvervsøkonomi

1b. Mat A, Kemi A, Fys B

FIND DIN RETTE HYLDE. Ind i gymnasiet: Hvis du har spørgsmål om optagelseskrav til gymnasiet, skal du kontakte din UU-vejleder.

Udkast til model for elevforståelse

Dansk A hhx, februar 2014

Matematik, basis. Undervisningen på basisniveau skal udvikle kursisternes matematikkompetencer til at følge undervisningen

MATEMATIK. Formål for faget

Grundforløb 2 rettet mod PAU Tema 3: IT, pædagogik og samfund Vejledende varighed: 4 uger

Undervisningsbeskrivelse

Matematik A hhx, juni 2010

a) forstå talt tysk om kendte emner og ukendte emner, når der tales standardsprog,

Udarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010

ADMINISTRATIVE UDDANNELSER

Årsplan 2013/ ÅRGANG: MATEMATIK. Lyreskovskolen. FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009

Gymnasiet. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

Eksamensbestemmelser

S o l r ø d G y m n a s i u m

fyr op under ambitionerne

Studieplan 2. år Skoleåret 2015/16 for HH2c Team 1

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

HHX fyr op under ambitionerne

Kreativitet og design.

Årsplan for Matematik 8. klasse 2011/2012

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Kinesisk. - sprog og kultur

Beskrivelse og resultater i forsøg med øget løfteevne i Virksomhedsøkonomi

Studieplan 1. år Skoleåret 2014/15 for hh1e Team 2

Vejledning / Råd og vink Stx-bekendtgørelsen Mediefag C Ministeriet for Børn og Undervisning Kontor for Gymnasiale Uddannelser 2013

Bedømmelseskriterier Dansk

Læseplan for faget samfundsfag

Velkommen i Handelsgymnasiet. Tættere på virkeligheden. eucnord.dk

METODER I FAGENE. - Den fremgangsmåde der bruges i fagene hvordan man griber tingene an?

Vejledning til prøven i idræt

STUDIE- RETNINGER 1 STØVRING GYMNASIUM MATEMATIK A FYSIK B KEMI B MATEMATIK A BIOLOGI B KEMI B ENGELSK A SAMFUNDSFAG B MATEMATIK B

HHX fyr op under ambitionerne

International linje Digital linje Innovationslinje

TEKNISK GYMNASIUM HTXHJØRRING HTX TEKNISK GYMNASIUM HJØRRING eucnord.dk

FREMTIDSVÆRKSTED. Resume:

Århus Akademi optagelse på hf 2009 Vejledning i udfyldelse af ansøgningsskema

Undervisningsplan for faget matematik. Ørestad Friskole

Innovation B valgfag, juni 2010

Tysk begyndersprog B. 1. Fagets rolle

EVALUERINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED GYMNASIUM OG HF

Parat til. Parat til design // Formål & indhold 1

Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Man: Introplan Tirs: Introplan Ons: Introplan Tors: Skema Fre: Surprice 34 Man: 2 lektioner Tirs: Ons:

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

Læseplan for emnet Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

EUD 10 Erhverv og Sundhed

Det handler bl.a. om:

Finansiering C Valgfag Vejledning / Råd og vink Kontor for gymnasiale uddannelser 2014

MATEMATIK. GIDEONSKOLENS UNDERVISNINGSPLAN Oversigt over undervisning i forhold til trinmål og slutmål

Transkript:

2015

Skab dig selv! - valgfagskombinationer 2015 På hhx skal du have valgfag og har dermed mulighed for delvis at skabe din egen uddannelse alt efter dine interesser og fremtidsplaner. Valget er dit du bestemmer! Du kan her se de valgfag og kombinationsmuligheder, der tilbydes på netop din studieretning og efterfølgende kan du orientere dig i valgfagene på de følgende sider i kataloget. Innovation eller Interkulturel Marketing? - så har du følgende muligheder! A B C D E Matematik B & Matematik A Matematik B & Tysk A Matematik B & 1 C-fag Tysk A & 1 C-fag 2 C-fag Global Business? - så har du følgende muligheder! A Matematik B & Tysk B * B Tysk B* C Matematik B & Matematik A D Matematik B & 1 C-fag E 2 C-fag *med start i aug. 2015 Økonomi? - så har du følgende muligheder! A B C Matematik A Tysk A 1 C-fag

Meget mere end tal og formler med matematik på B-niveau vil du også beskæftige dig med, hvordan matematik kan anvendes til at forstå og behandle problemstillinger indenfor andre fag som fx økonomi. Undervisningen har ikke kun fokus på teori, men også på hvordan du kan bruge det, du lærer, til at løse mere praktiskorienterede problemstillinger. For at kunne det, skal du beskæftige dig med en række metoder og får her forståelsen for fællestræk, logik og fornuft. Du vil undervejs også anvende IT-værktøjer til løsning af givne problemer. I dit arbejde med faget, vil du møde en række centrale emner som: Ligninger Funktionsbegreber Differentialregning Procentregning Beskrivende statistik Lineær programmering Sandsynlighedsregning Du vil komme til at arbejde både mundtlig og skriftlig med faget og der skal løbende udarbejdes skriftlige produkter af større eller mindre omfang, afhængigt af den valgte arbejdsform. Udover emnerne arbejder du med supplerende stof, som skal udbygge din viden og lære dig at perspektivere. Du vil med matematik B forbedre din matematiske tankegang og dit metodekendskab, så disse kan anvendes i samspil med andre fag. DU BØR VÆRE SÆRLIG OPMÆRKSOM PÅ at det på mange videregående uddannelser er et krav, at man har matematik på mindst B-niveau. Du bør kun fravælge matematik, hvis du har svært ved faget, eller hvis du er helt sikker på, at der på de videregående uddannelser, som du er interesseret i, IKKE kræves matematik B. Du kan ikke vælge matematik A, hvis du ikke vælger matematik B. Spørg evt. din matematiklærer til råds. Tjek matematikkravene på de uddannelser, der interesserer dig: www.ug.dk

Matematik er et universelt sprog og hvorfor så ikke lære at beherske det på højeste niveau? Det skal ikke være nogen hemmelighed, at du gerne må være glad for tal og måske endda synes, at det er ret sejt med en lommeregner af en vis størrelse og funktionalitet, når du vælger matematik på A-niveau. Matematik på dette niveau er ikke for dem, der har svært ved faget! Faget bygger på og arbejder med abstraktion, logisk tænkning og ræsonnementer og omhandler også en række metoder til modellering og problembehandling. Du vil komme til at opleve, at matematik kan anvendes til løsning af mange praktiskorienterede problemstillinger. Du vil undervejs også anvende IT-værktøjer til løsning af givne problemer. I dit arbejde med faget, vil du møde en række centrale emner som: Funktioner i to variable bl.a. følsomhedsanalyse og kvadratisk optimering Regnearternes hierarki Funktionsbegreberne udvides yderligere i forhold til B-niveau Differentialregning nu med fx ligning for tangent/vendetangent Integralregning Procentregning Indekstal Rentes og annuitetsregning Simpel lineær regressionsanalyse Simple differentialligninger af 1. orden Du vil komme til at arbejde både mundtlig og skriftlig med faget og der skal løbende udarbejdes skriftlige produkter af større omfang, afhængigt af den valgte arbejdsform. Hertil kommer supplerende stof som vil bidrage til, at du erkender, at matematisk tankegang og metode kan anvendes i samspil med andre fag.

Der, die, das, wer, wie, was tysk på B-niveau arbejder videre med den viden, du har med dig fra tyskundervisningen i folkeskolen. Du oparbejder og udvikler dine færdigheder i tysk, så du bliver bedre til at udtrykke dig i både tale og skrift. Du vil i denne forbindelse opdage, at Danmarks største handelspartner Tyskland, rummer mange spændende virksomheder, en interessant moderne kultur og en dramatisk nyere historie der også har stor indflydelse på netop din omverden og din fremtid! Tysk er modersmål for ca. 100 millioner europæere og tales udover Tyskland og Østrig også i en del af Schweiz, Luxembourg og Liechtenstein så med gode tyskkundskaber kan du kommunikere med handelspartnere uden at skulle benytte et tredje sprog. Tysk er også et kulturfag og her er bl.a. fokus på alt fra ungdomskultur til forretningskultur hvor tiltaleformen, påklædningen og punktligheden spiller en stor rolle. For at opnå viden og færdigheder inden for dette og meget mere beskæftiger du dig i tysk med følgende stof: Lettere nyere tysksprogede tekster med fokus på politik og samfund Nyhedsudsendelser om kulturelle og erhvervsmæssige forhold Lettere tekst- og casemateriale om tyske virksomheder Virksomhedskommunikation med vægt på begreber og ordkombinationer Skønlitteratur Ligheder og forskelle mellem tysk og dansk kultur Regler og normer for tysk sprogbrug og sprogkultur Strategier for god kommunikation og sprogindlæring Alle de centrale tekster i din undervisning vil være på autentisk tysk, så du derigennem styrker dine færdigheder i tysk som sproget skrives og tales i tysksprogede lande. Du kommer ligeledes til at arbejde med supplerende stof der skal udvide din horisont og kunne perspektiveres til undervisningens øvrige stof. Dette betyder også, at der i faget indgår sammenspil med andre fag.

Sehr geehrte Damen und Herren Audi og Mercedes er seje tyske bilmærker, men ved du også at Adidas, Hugo Boss og Siemens er tyske virksomheder? Eller at Berlin er Europas nye metropol en verdensby - hvor alt fra det klassiske til det flippede trives? Det og meget andet hører til tyskundervisningen på A-niveau, der bygger videre på de færdigheder, du har med fra tyskundervisningen i folkeskolen. Undervisningen på A-niveau er tysk på højeste faglige gymnasiale niveau og du lærer her at udtrykke dig nuanceret, varieret og sammenhængende på et verdenssprog. I løbet af undervisningen udvikler du gode færdigheder i at kommunikere på verdens tredje meste lærte fremmedsprog. Der arbejdes med tekster, film, musik og elektroniske medier der tilsammen giver dig et godt indblik i den tyske kultur herunder også virksomhedskultur. Men det alene, gør dig ikke til Tysklandsekspert, så du får også et godt indblik i moderne tysk historie og naturligvis samfundsmæssige forhold herunder politik og økonomi. Du vil i faget arbejde med stof inden for følgende områder: Tysksprogede tekster med fokus på den politiske, økonomiske og samfundsmæssige udvikling i Tyskland efter 1945. Kulturelle, samfunds- og erhvervsmæssige forhold Tekst og casemateriale om tyske virksomheder Intern og ekstern virksomhedskommunikation Nyere skønlitteratur i form af romaner eller længere tekster Kulturforskelle Danmark/Tyskland Regler og normer for tysk sprogbrug Strategier for god kommunikation og sprogindlæring Alle de centrale tekster i din undervisning vil være på autentisk tysk, så du derigennem styrker dine færdigheder i tysk som sproget skrives og tales i tysksprogede lande. Du kommer ligeledes til at arbejde med supplerende stof, der skal udvide din horisont og kunne perspektiveres til undervisningens øvrige stof. Dette betyder også, at der i faget indgår sammenspil med andre fag.

Danish Design står der på nogle af verdens dyreste og mest eftertragtede designprodukter og i design C kommer du både til at stifte bekendtskab med en række af disse og samtidig arbejde med egne designs. Og der er ingen grund til at holde sig tilbage, for netop Danmark er kendt for alt fra design af fantastiske møbler til futuristiske tv-apparater. Når talen falder på dansk design, taler man også om superbrands og varemærker som B&O, Bodum og Georg Jensen. Vidst du, at NASA er så begejstret for dansk designede støvsugere, at de udelukkende støvsuger deres rumfærger med støvsugere fra Danmark? I faget design arbejder du med produktdesign, kommunikationsdesign og design af fysiske omgivelser. Og du vil få indblik i hvorledes form, funktion og kommunikation indgår i et samspil. Du vil arbejde procesorienteret og løse designmæssige problemstillinger, der indgår i historiske og samfundsmæssige sammenhænge. Med udgangspunkt i teori og praksis indgår også designanalyse af en række professionelle designs. Dette styrker dig i forståelsen af de processer som succesfulde designs bygger på. Du vil i design C arbejde med følgende emner: Designprocessens elementer Designhistorie fra modernismen til i dag 2D- og 3D skitsering Modelbygning Desktoppublishing Undersøgelser af faglitteratur eller hjemmesider Metoder til undersøgelse af interessenter Produktanalyse Samt elementer som fx rum, konstruktion, miljø, økonomi og etik Du vil ligeledes skulle supplere ovenstående med en række designeksempler, som du selv vælger. Der er gode muligheder for et godt samspil med dine øvrige fag. Har du lyst til at være kreativ med papir, blyant og farver så er design noget for dig!

Aktier, cashflow og likviditet det handler kort sagt om masser af penge i finansiering på C-niveau. Uanset om du har planer om at blive iværksætter, læse økonomi eller varetage en stilling i en virksomhed, så vil du på et tidspunkt beskæftige dig med finansielle dispositioner. I faget får du indblik i virksomheders finansielle beslutninger og adfærd i forhold til udviklingen i omverdenen. Du lærer bl.a. at bruge finansielle teorier i en virkelighedsnær og international sammenhæng og får viden om virksomheders kapitalfremskaffelse og kapitalanvendelse. Du arbejder også med finansielle institutioner og de forskellige aktører på finansmarkederne og kaster et blik på f.eks. bankvæsen og kreditselskaber. Du vil få indblik i handel med penge og værdipapirer som aktier og obligationer samt spekulative transaktioner. Produktion, udvikling og nytænkning kræver finansiering for overhovedet at kunne komme i gang og har en virksomhed ikke penge nok selv, kommer finansiering også til at handle om gæld en side af finansiering som man ikke må glemme. I faget beskæftiger du dig med følgende områder: Finansielle institutioner og virksomheder Finansielle markeder Finansielle investeringer Virksomhedens balancestruktur Finansiering med egenkapital Finansiering med fremmedkapital Du vil ligeledes skulle beskæftige dig med aktuelt finansielt stof og vil f.eks. læse avisartikler og skulle orientere dig om verdens økonomiske situation via tv-udsendelser og på internettet. Desuden vil du med henblik på at uddybe din viden omkring kapitalfremskaffelse og kapitalanvendelse perspektivere ovenstående til det i undervisningen gennemgåede stof. Interesserer du dig for den finansielle verden, så gå i krig med de store pengestrømme.

Et superbrand skal også sælges og i markedskommunikation på C-niveau lærer du, hvordan man gør det vha. sociologi, forbrugeradfærd, målgruppevalg, kommunikation og markedsføringsstrategi samt kampagneplanlægning. I markedskommunikation lærer du, hvordan en virksomhed planlægger sin kommunikation med omverden og på den måde skaber afsætning. Det handler i bund og grund om, hvordan et produkt eller en service bliver solgt. Dit liv påvirkes dagligt af virksomheder der via massemedierne forsøger at tale til dig ved hjælp af markedskommunikation, så du fx køber det ene varemærke i stedet for det andet. Virksomhedernes vigtigste redskab er i denne forbindelse promotion som bruges til at trænge igennem den støjmur, som omgiver dig. Men hvordan trænger de igennem den massive mur af støj og kan du gøre dem kunsten efter? Du lærer i markedskommunikation, hvordan man lægger en kommunikationsstrategi og hvordan den kan omsættes til praksis og så udvikler du i faget en god forståelse for kreative strategier og får et indblik i, hvordan man som virksomhed måler effekten af sin kommunikation med potentielle kunder. Du arbejder i markedskommunikation med følgende områder: Integreret markedskommunikation Kommunikationsstrategier Parametre Kommunikationsplatforme Kommunikationsmål Kreativ strategi Reklamemidler Medier og medieplan Effektmåling Du skal ligeledes beskæftige dig med aktuelt stof som fx de nyeste reklamekampagner i faget. Dette skal uddybe og perspektivere din viden i forhold til indhold og udformning af moderne markedskommunikation. Så lad os sammen gennemtrænge støjmuren og få gang i salget!

Levende billeder og kreativitet er sammen med teori den væsentlige del af mediefag på C-niveau. I mediefag arbejder du med film, tv og medieproduktion og erhverver både de teoretiske og praktiske redskaber til dette. Mediefag tager dig med på en rejse gennem filmhistorien og du vil gøre ophold ved en række af de største, sjoveste og mest æstetiske udenlandske og danske filmproduktioner. Vidste du, at man i mediefag bl.a. arbejder med dogmekonceptet et manifest som de fire filminstruktører Lars von Trier, Thomas Vinterberg, Kristian Levring og Søren Kragh-Jakobsen i 1995 offentliggjorde og som betød et nybrud i dansk og international film? Undervisningen er opdelt, så du i den teoretiske del beskæftiger dig med analyse af film, tv og øvrige levende billeder. Du vil få et godt indblik i filmsprog, dramaturgi herunder kendskab til genrer, fortællerforhold og en række modeller, der er målrettet filmanalyse. Med udgangspunkt i det teoretiske arbejde og den erfaring du får igennem analysearbejdet inden for både fakta og fiktion, lærer du også at håndtere både kamera og lyd samt at arbejde med redigeringsprogrammer. Så venter Hollywood i Varde og du skal selv prøve kræfter med lave en mindre medieproduktion der kunne fx være tale om en gyserfilm eller en reklamefilm. Så 3 2 1 ACTION! I mediefag C arbejder du med følgende områder: Filmsproget Dramaturgens principper og fortællerforhold Grundlæggende træk ved fakta - og fiktionsprogrammer Genrer og programtyper Produktionstilrettelæggelse inklusiv udarbejdelse af synopsis og storyboard Principper og teknik for optagelse Redigering Du skal lære at udtrykke dig i nuancerede og levende billeder og på samme tid blive en reflekterende bruger af tv og film.

Har du en leder i maven?... eller er du interesseret i at få viden om, hvordan organisationer er struktureret og fungerer? Så er organisation på C-niveau med sikkerhed noget for dig! De fleste organisationer er komplekse og svære at overskue, men der er hjælp at få i en række værktøjer, teorier og modeller til at gennemskue, hvordan de er skruet sammen og hvordan de virker. Og når du nu er i gang, hvorfor så ikke kigge på, hvad der evt. kan få dem til at virke og udvikle sig endnu bedre? Netop dette få du viden om i organisation, hvor du skal arbejde med de teoretiske sider af organisationsopbygning og design. Du vil få konkrete værktøjer til at analysere en organisation med fx udgangspunkt i de ansattes behov eller hvad der skal til for at motivere og udvikle. Ligeledes er der fokus på trivsel i organisationer og hvordan man via processer kan iværksætte og styre denne, så der opstår et godt arbejdsmiljø. I mange organisationer arbejder man i teams, men ved du hvad et effektivt team er og ikke mindst, hvordan man leder et sådant? I organisation lærer du også, hvorfor det kan være godt at være organiseret i teams og hvordan teamledelse kan praktiseres. Du vil også få kendskab til ledelse og medarbejdere og hvorledes man agerer under forskellige forhold. I faget organisation arbejder du med følgende områder: Organisationsteoretiske skoler Design af organisationer Teamorganisering og teamledelse Projektorganisering og projektledelse Kompetenceudvikling Trivsel Motivation Ledelse Du skal ligeledes arbejde med aktuelt organisatorisk stof, der vil hjælpe dig med at uddybe og perspektivere ovenstående.

Obama taler som en mester... men han har også lært retorik og vidste du, at den tale han holdte, da han blev præsident var skrevet af en ung mand på blot 27 år? At være god til at tale og skrive handler ikke om alder det handler om at lære, hvordan man argumenterer og hvordan man gør det godt! Retorik er ikke kunsten at overtale nogen til noget, men derimod at overbevise andre om, at de skal lytte til dit budskab og netop det lærer du i retorik på C-niveau. Du vil i resten af din skoletid, under dit evt. studium og i din fremtidige karriere skulle fremlægge, debattere og analysere - hvorfor ikke allerede nu lære at fremlægge en sag overbevisende, elegant og med stor professionalitet? I undervisningen kommer du til at lytte til en række af verdens bedste taler og lære de største retorikere at kende. I samarbejde med resten af valgholdet skal du lære at finde de argumenter og den appel i talerne som gør dem overbevisende og ikke mindst får dem til at virke efter hensigten de kan sælge budskabet og det kan du også! Vi skal i fællesskab lære af mestrene Du vil komme til at holde taler, som du selv har skrevet, finpudset og indøvet og derudover skrive debatindlæg om selvvalgte emner, som du brænder for. I undervisningen arbejdes der med konstruktiv feedback så du vil blive dygtig til at give og modtage kritik i et forum, hvor det gøres med et smil. I faget arbejder du med følgende emner: Kommunikationsmodellen Argumentation Appelformer Faser i god retorik Planlægning og arbejdsprocesser Konstruktiv feedback Med retorik bliver du også meget bedre til at gennemskue og forholde dig til andres argumenter - herunder også politikere og mediernes.

Ryk mod øst og forstå det moderne Kina, som ikke blot er verdens folkerigeste stat, men nu også en af verdens stærkeste økonomier. Dertil har Kina en fascinerende kultur og historie som i global sammenhæng ikke er til at komme udenom. Så hvorfor ikke få en unik indsigt i Kina som vil ruste dig til både nutid og fremtid? I Kinesisk områdestudium vil fokus være på det nuværende Kinas økonomi, samfund, politik, kultur og religion. Dertil kommer en introduktion til det kinesisk sprog, så du får kendskab til udtale og et elementært ordforråd til daglig brug. D Eftersom Kina åbner mere og mere op for Vesten, vil der være stadig større efterspørgsel efter medarbejdere som forstår den særprægede og spændende kinesiske kultur og dermed kan begå sig i Kina. En hilsen på kinesisk vil I Kina blive mødt særdeles positivt og blot nogle få ord på mandarin kan bane vejen for samarbejde og venskab. Du vil få et indblik i den kinesiske dagligdag og de udfordringer bl.a. den kinesiske ungdom står over for. Men en befolkning på 1,3 mia. indbyggere er der mange om buddet i et land, hvor der kun er universitetspladser til halvdelen af ansøgerne! Eller hvad med Kinas enebørn? En gruppe på omkring 100 mio. er under stort pres for at få succes og tjene penge nok til at forsørge både forældre og måske bedsteforældre. Her skal terpes fra tidlig morgen til sen aften. Du vil i faget arbejde med stof inden for følgende områder: Økonomi og politik Historie, kultur og religion Det talte sprogs udtale og ordforråd med relevans for elementære sproghandlinger Måske ved du allerede en masse om Kina, men ved du, at hvert femte menneske på jorden taler kinesisk? Eller at man i Kina har over 60 byer med mere end en million indbyggere? Prøv at google Chongqing og se, hvad det er for en størrelse du bliver med sikkerhed overrasket! Er du klar til Kina?