Materialer og hjælpemidler til personer med autisme



Relaterede dokumenter
Hyperaktivitet Smerter. Motorisk & psykisk uro. Sanseforstyrrelser. Depression. Angst. Spasticitet

Motorik. Hvis roden på et træ er vissen eller rådden, vil hele træet visne!

Kropsbevidsthed: At finde ro via sine sanser. PsykInfo, d. 19. september 2019

Sansestimulerende hjælpemidler

Spektrum Sansedynen 1/6

Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber!

Sansestimulerende hjælpemidler

Børn bør hverken over- eller understimuleres. Der skal være balance mellem krop og psyke.

Spørgeskema ved ansøgning om sansestimulerende hjælpemidler efter Servicelovens 112

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år

Ny kramme-vest hjælper børn og unge med ADHD og Autisme

Oliz. Hjælpemidler til børn med andre behov...

Informationsfolder til dagplejer og vuggestuer

Temadag hos PROTAC, d. 8. september 2015 i Århus om: BØRN OG DERES SARTE SANSESYSTEMER relateret til kropslige sanser og til relationer og tilknytning

Protac SensOn DK - Brugsvejledning

PÆDAGOGISKE TILGANGE ADHD

Inspirationskort. Piktogrammer med BEROLIGENDE METODER

Pædagogisk læreplan for vuggestuen

Barnet udvikles med kroppen i centrum

Det adopterede barn. i dagtilbud i Silkeborg Kommune

Fiberdynen EN BLØD VÆGTDYNE, DER GIVER RO, TRYGHED OG SØVN

MINI-MOTORIK. Kursus i motorik og leg for 5-6 årige

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp

Som tiden går Hjælpemidler som gør hverdagen lettere

Introduktionsmappe. Møllehuset. Møllehusets introduktionsmappe Side 1. PDF created with pdffactory trial version

Læs mere på ROBUSTHED.DK Copyright: Komiteen for Sundhedsoplysning. Hjælp til bange børn

Sådan styrker du samarbejdet med lægen. - og får bedre behandling og livskvalitet

ADD. Viden - Forståelse - Håndtering. Supervision der virker.

Sådan støtter du dit barns sansemotoriske udvikling

Når mor eller far har en rygmarvsskade

ADD. Viden-Forståelse-Håndtering. Skrevet af: Jan og Rikke Have Odgaard

Oliz. Hjælpemidler og legetøj til børn med andre behov...

Oliz. Hjælpemidler og legetøj til børn med andre behov...

Frilandsbørnehaven Enghøj

Smtte-modeller på indendørs læringsrum i vuggestuen

JUVELERNES 5. TEMAUGE, D. 1-5/

ADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen

Om børn i plejefamiliers sansemotoriske udvikling, deres hjerner og deres behov for god tilknytning

SMERTEMONSTERET DER ELSKEDE AT KØRE RÆS

ALT OM NEDSAT MOBILITET. Solutions with you in mind

Guldsmeden en motorikinstitution

Værd at vide om Cerebral Parese (spastisk lammelse) Spastikerforeningen

Alle børn bevæger sig i skolen

Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 5-6 års alderen, forældre Revideret maj 2017

Eventyrhusets læreplan og handleplaner

Krumtappen. et aktivitets- og samværstilbud 104 DAGTILBUD FOR VOKSNE UDVIKLINGSHÆMMEDE

Sansestimulering ved demens. hjælpemidler ved demenstilstande og kognitive forstyrrelser

Rigtig god læselyst! Kærlig hilsen. Rikke Nørregård Carlsen. Brug bolden 2. Motion er ikke kun et spørgsmål om sundhed.

[Intensitet] [Lyd] stille rum? Er der steder hvor der kunne tilføres lyde? måske af fuglekvidder eller et vandspil?

Idræt flytter grænser - for børn fra 6-12 år med autisme og ADHD

Didaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup

Krop og bevægelse et oplæg om motorik.

FOrside. Hej. skal vi lære?

Lær om hjernen. Til patienter og pårørende på Neuroenhed Nord, Brønderslev

6Status- og udviklingssamtale. Barnet på 5 6 år. Læringsmål og indikatorer. Personalets arbejdshæfte - Børn.på.vej.mod.skole.

Protac SensCircle. DK - Brugsvejledning.

Leve med ADHD. Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social

Mål- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 2-års alderen, forældre Revideret maj 2017

Et synligt handicap, en brækket arm eller ben er noget alle kan forholde sig til - men noget vi ikke lige kan se, kan vi ikke forholde os til.

Mentorsamtale. Støtte, udfordre og fastholde

Brug af Sensory Profile til forebyggelse og reduktion af adfærdsforstyrrelser.

BRUG BOLDEN. 7 tips til hvordan du bruger bolden sammen med dit barn

HJÆLPEMIDLER TIL MENNESKER MED HUKOMMELSESBESVÆR ELLER DEMENSSYGDOMME

Min familie består af min kæreste Jens-Peter og vores 2 dejlige piger Sarah (2008) og Johanne (2011).

Sorø Kommune BØRN OG MOTORIK I VUGGESTUEN.

De sidste levedøgn... Information til pårørende

Informationspjece Byskovgård. Specialafdelingen

Opmærksomhedsområder i forbindelse med vurdering af skole/sfo-parathed

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

Velkommen Fokus på sanserne i psykiatrien - en aften om sanseintegration

Bogen om barnets signaler

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp

Vi samler, udvikler, anvender og formidler viden om børn med høretab. Udrednin

Handicapfaggruppens Handicapkonference Workshop om Børnesamtalen - børn med udviklingsforstyrrelser. torsdag d.11.marts 2010

Mål Handlinger Niveau. ansatte-børn - Holde samling. - Opøve og bruge sproget gennem forskellige spil.

SOCIALE KOMPETENCER PERSONLIGE KOMPETENCER

Robusthed.dk - almen praksis. Om Tanker

Vejledningen indeholder først en oversigt over de 10 takstgruppers niveaudeling i venstre kolonne støtteniveauet og i højre kolonne typen af ydelse

Babys Søvn en guide. Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn?

AMU-uddannelser. Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen

Transkript:

Materialer og hjælpemidler til personer med autisme Hjælpemidler er produkter, som kan bidrage til at kompensere for eller lette funktionsnedsættelser. I mange tilfælde er behovet for et hjælpemiddel indlysende, fx at man har brug for briller, hvis man er nærsynet, eller at man har brug for en kørestol, hvis man ikke er i stand til at gå. I andre tilfælde er behovet for et hjælpemiddel mindre indlysende, og som bruger/pårørende er man måske ikke klar over, hvilke hjælpemidler der findes, og hvilke der kan være relevante, eller man er ikke klar over, hvor man kan købe ønskede hjælpemidler. Formålet med denne side er at give gode eksempler på hvilke typer af hjælpemidler, som kan være relevante for personer med autisme. Eksemplerne inkluderer henvisninger til yderligere information om de hjælpemidler, der findes på markedet, herunder oplysninger om hvor hjælpemidlerne kan købes. Der findes uden tvivl flere gode eksempler end nedenstående. Attention card Center For Autisme - Autismebladet 2:2007 side 24 Udgivelse af kort til personer med ASF, som kunne bærer det på sig, og som forklare deres vanskeligheder og en adfærd de kan finde på at fremvise. Det blev konstateret at kortet var en succes og det skabte tryghed. 66 % af kortbærerne følte sig mere trygge 96 % af forældrene udtrykte det samme. www.autismwest-midlands.org.uk Svære situationer for mennesker med Autisme: Venten/ venteværelser/ frikvarter/ pauser: enorm stresssituation Ikke stædige eller fjendtlige en del af handicap Stor retfærdighedssans, går meget op i hvad der er rigtig eller forkert, hvilket kan virke provokerende Meget sanse følsomme; kan derfor reagerer stærkt på lyde, lugte eller hvis en anden tager fat i en. Det kan ende i aggressiv adfærd uden tanke på konsekvens. Hvis de bliver holdt tilbage Råd omkring mennesker med Autisme: Forsøg ikke at forhindre bevægelser Forsøg ikke at fjerne genstande, da det sandsynligvis vil øge konflikten Forsøg at holde ro og udelukke høje lyde eller højtråbende mennesker Kan være ude af stand til at registrere eller redegøre for smerte Kort beskrivelse af hvad du vil gøre Lad være at tale højt Hold sproget konkret og præcist Giv personen ekstra tid til at svare

Undlad sarkasme eller ironi Armbåndsur Cadex Digitalt armbåndsur med mulighed for at sætte 12 alarmer med tilhørende tekstbeskeder. Læg alarmer og tekstbeskeder ind direkte på uret. 36 bogstaver tegns tekstbesked er lgængelige for hver alarm. Personlig information kan gemmes som hjælp til hukommelse. Uret indstilles manuelt. Føleskiver Disse føleskiver inviterer børnene til at bruge og udvikle deres følesans. Sættet består af 5 store og 5 små føleskiver, hver skive med eget mønster og farve. De store skiver kan lægges på gulvet, og vha. af de små skiver, skal man føle sig frem til rette mønster. Der medfølger også et bind til øjnene, så man kan lege blindebuk baseret på genkendelse vha. føling og hukommelse. Også god øvelse for balancen. Materialet er syntetisk gummi der er dejligt at røre. Appellerer til mange aldre. Balancelabyrint Balancelabyrint fremstillet i træ med en skridsikker overflade. Balanceevnen udfordres i legen med trækuglerne, der styres på balancelabyrinten af barnet. En kreativ måde at forbinde leg og motorik for både børn og voksne. Sansegynge Sansegynge kan anvendes liggende og siddende og giver en fantastisk sansemotorisk oplevelse. Kugledyne Dynen stimulerer kroppens sanseceller. Central-nervesystemet reagerer ved automatisk at sortere, tolke, forbinde og samordne alle disse sanseindtryk. Stimulationen giver øget informationsflow til hjernen, som fører til øget kropsbevidsthed, balance, ro og velvære. Dynens fordele: Tryghed i dynen. Den er tung og kuglerne lægger sig ned omkring kroppen så kroppen mærker hvortil den stopper Lydsvage kugler Udviklet af den Amerikanske ergoterapeut/psykolog A. Jean Ayres teori om sanseintegration. Tyngden af de løstliggende kugler giver punktvise tryk på kroppen og stimulerer dermed berørings-, muskel-, ledsansen.

97 stk 2 Lette den daglige tilværelse i hjemmet 97 stk 1 Afhjælpe varige følger af funktionsevnen Ulemper ved ikke at have den: Sover sjældent før midnat Urolig som en fjeder i sengen Kan ikke finde ro Kroppen føles som uendelig Daglige tolerancetærskel lavere Opslidende aftenritualer Dårlig søvn Sansemadras Madras fyldt med styropor kugler. Giver mulighed for at ligge og slappe af, få varme og få stimuleret sanserne. Lejringsrulle Lejringsrullen kan bøjes, formes og tilpasses præcis efter brugerens leje. Den kan også rystes, så den bliver mere fyldig på nogle partier og tyndere på andre. I sideleje kan den formes, så den støtter hoved, ryg og ben. Er velegnet til brugere, der er hjerneskadede eller demente samt hemiplegi patienter, da den giver en god taktil stimulation. Sansestimulerende vest Den sansestimulerende vest er beregnet til personer, der har behov for at få dæmpet deres arousal. Vestens tyngde kan reguleres med vægtposer, og det er netop tyngden, der giver brugeren en øget fornemmelse og afgrænsning af kroppen. Vesten vil derfor have en naturligt beroligende effekt i situationer, hvor brugeren føler motorisk uro. Beskyttelse til ipad 1 Holder og beskyttelse til IPad 1. Kan bæres i håndtaget, med skulderrem eller stå på bordet vha benet. Home-knappen kan dækkes. Højtalere er indbygget.

Handifon Handi er et tids-, planerings- og telefonhjælpemiddel. Handi giver kognitiv støtte til personer, der har behov for enkle telefon- og smsfunktioner, tids- og hukommelsesstøtte, oversigt og struktur. Handi giver enkel overblik over dine aftaler og opgaver. Med talesyntesen Mette kan man få alle menuer, kontakter, notater og aftaler læst op. Følelser og fornemmelser på spil Spillet er udviklet af Rikke Locht, Finn Østergaard, Verner Kongsted, Karina Cilleborg Hansen og Thue Sommer. www.spektrumshop.dk - udgivelsesår 2006 Musikcure musik kan fåes på apoteket 6 CD ere med hvert sit musiktema. Audiopude med indbygget lydkilde. Tandemcykler og parcykler Tandemcykler og parcykler er cykler til 2 personer. Tandemcykler og parcykler kan give personer med autisme, som ikke selv er i stand til at færdes i trafikken på cykel, mulighed for at cykle sammen med en forælder, ven, hjælper eller anden pårørende. Sanserum Et sanserum kaldes også et snoezelen-rum i international sammenhæng. Navnet Snoezelen er hollandsk og er en blanding af de to hollanske ord "Sniffelen", som betyder at lugte og "Doezelen", som betyder at blunde/sove. Et sanserum er et rum, hvor individet kan udforske og opleve spændende sanseeventyr ved at være enten aktiv eller passiv. Det er op til individet at vælge, hvad han/hun kan lide i rummet. Med lyseffekter som fiberoptikken, spejlkugler og solar projektoren skabes der spændende visuelle oplevelser. Med boblerøret ses og høres de behagelige bobler. I musiksengen integreres musikkens rytme i kroppen, hvilket får de fleste til at slappe af. Oplevelser af forskellig slags betyder meget for vores velbefindende, uanset om man er rask eller syg. Alle har brug for at få stimuleret deres sanser, da dette

udvikler og stimulerer hjernen. Hvis hjernen er dårlig til at integrere sanseoplevelser, vil det påvirke mange ting i livet som f.eks. Motorik, adfærd og indlæring. Med den rigtige stimulation kan uro vendes til ro, angst til glæde osv. - og for nogen kan hyppige besøg i sanserummet medfører at brugen af medicin kan reduceres. AB Handic Help skriver, at de gerne kommer med uforpligtende forslag til indretning, og kan rådgive om søgning af fonde. Sanseting og udviklende legetøj www.kindermark.com Stort udbud. Boardmaker BoardMaker er et computerprogram, der indeholder et stort symbolbibliotek. Billederne kan redigeres og laves helt personlige. Der kan desuden indhentes billeder fra dit personlige fotoalbum og/eller fra internettet. Billederne bruges til at lave strukturtavler der f.eks. Skitserer et forløb. Det kunne være en tur til Zoo eller hvordan man står op, klæder sig på osv. Billederne bruges også til at lave overlays og der ligger skabeloner til en lang række kendte maskiner i programmet. Styrker brugerens kognitive evner. Bruges til at fremstille historier til udvikling af færdigheder og forståelse, udarbejde tavler, sammensætte strukturerede aktiviteter med billeder og/eller tekst, understøtter hukommelsen med tidspunkt og handling. Geismars Samtalekort Samtalekort er en række kort med spørgsmål om dagligdagen og dagligdags begreber for børn og unge med Asperger's Syndrom, ASF, ADHD og andre udviklingsforstyrrelser. For at få en nemmere indgangsvinkel til den svære kunst at tale sammen. Indkøbssteder Legeskab, Hamphøjvej 8, 8270 Højbjerg, tl f. 86 10 00 35 Pres APS, postbox 11, Holnusvej 20 A, 3600 Frederikssund, tlf. 47 38 33 40 Protac A/S www.protac.dk Kystvejen 17, 8000 Aarhus C, Tlf. 86 19 41 03 AB Handic Help APS www.handicstore.dk Ved Klædebo 12 C, 2970 Hørsholm Tlf. 45 76 60 06 Abilia, www.abilia.dk Krakasvej 7c, 3400 Hillerød, Tlf. 70 22 98 08 Her kan du finde andre henvisninger FRA Videns center for Handicap og Socialpsykiatri Landemærket 9, 1119 København K, Telefon nr.: 72 42 41 00, E-mail: autisme@servicestyrelsen.dk