Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 08.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? For mange punkter på teamets dagsorden bestemmes af ledelsen. Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Teamet skal bruge for meget tid til behandling af bestemte punkter fra ledelsen. Hvilke årsager har problemet? Temaet når ikke egne punkter f.eks. problemer med elever og/eller afklaring af fælles holdninger.
Forslag til løsninger Der kan kun behandles et konkret punkt eller emne pr. møde fra ledelsen. Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Orientering på PR 11.06.12 JH Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Beskrivelse i en fælles retningslinje 01.10.12 CC/MKJ Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig Spørgeskema til team + til ledelse 01.01.13 CC/MKJ Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 08.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? Manglende oprydning overalt på skolen. Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Rod ingen tager ansvar. Hvilke årsager har problemet? Manglende ansvarsfølelse og depotmangel. Brug af anden tid til oprydning.
Forslag til løsninger Indretning af depot i kælder og i indskoling. Debat på PR og i teamene. Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Debat i teamet. 01.01.13 CC/MKJ Inddragelse af trivselsbanderne i forhold til lærerværelset 01.08.12 Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Indretning af depot i kælder og indskolingshuset 01.01.13 MKJ Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig FU-evaluering 01.01.13 MKJ Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 08.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? Der tages ikke ansvar for de opgaver medarbejderne er fælles om: *oprydning *gårdvagter *sociale arrangementer *kommunikation Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Dårlig stemning Konflikter Hvilke årsager har problemet? At nogen ikke tager deres tjans, således at andre skal gøre mere.
Forslag til løsninger Forventningsafklaring. Teams arbejder med at formulere hvad forventer vi af hinanden. Ledelsen er del af processen. Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Debat i teamet. 01.01.13 CC/MKJ Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Udfærdigelse af handleplan for fællesansvar i teamet 01.01.13 CC/MKJ Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig Skriftlig tilbagemelding fra teamene til arbejdsmiljøgruppen Forår 2013 MKJ Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 08.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? For lidt pædagogik på møderne Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet For lidt inspiration til det daglige arbejde. Flere pædagogiske diskussioner kan skabe større faglig indsigt. Hvilke årsager har problemet? Møderne har for mange praktiske punkter. Forslag til løsninger FU-debat om emnet FU laves om til PU
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig FU-debat på mødet FU Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig På årsplanen ved FU-konferencen 12.08.12 FU Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig FU-plan fremlægges på det første PR Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 08.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? Manglende udstillingsareal til elevarbejder Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Opsætning på døre m.m. Hvilke årsager har problemet? Manglende information om muligheder Forslag til løsninger Indretning af opslagsområde eller opsætningsreoler, evt. opsætningsskabe på den lange gang afgrænsede områder med lys.
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Etablering af lys/spot på lange gang 01.09.12 Etablering af områder til opsætning 01.09.12 Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig FU-plan om brug af fælles opslagstavler 01.01.13 Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 15.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? At de enkelte lærere ikke er enige med deres kolleger om, hvad deres arbejdsopgaver er. At rammerne for samarbejde kan være diffuse. Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Dårligt arbejdsmiljø: *Sygdom *Dårlig undervisning Hvilke årsager har problemet? Mangel på fællesafklaring og ny inspiration til teamsamarbejde. Forslag til løsninger Teamene skal udarbejde fælles rammer for samarbejdet.
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Inspirationsdag med Martin Skydsgaard om Europas bedste offentlige arbejdsplads 01.01.13 Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Dialog om værdigrundlaget, samt etablering af tiltag i eget team for at virkeliggøre værdigrundlaget i hverdagen. Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig PU-konference 2013 Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 15.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? Lærer går ned med stress pga. arbejdspres. Dette kan skyldes diffuse arbejdsopgaver, teamsamarbejdet, dårlig forældrekontakt, for mange opgaver oppefra, som man ikke er forberedt på. Plus manglende indsigt i specielle børns problemstillinger. Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Lærerne lægger sig syge, i værste fald stopper de som lærere. Hvilke årsager har problemet? Forslag til løsninger Konkretisering af arbejdsopgaverne, klare rammer for opgaver og forventningsafstemning. Indflydelse på egne arbejdsopgaver.
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Yderligere undersøgelse laves ved personlig samtale med leder MKJ 01.11.12 MKJ Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Undersøgelse laves i ledelsen og ny handleplan udarbejdes. 01.08.13 MKJ Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig PU-konference 2013 Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 15.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? At kommunikationen mellem ledelsen og medarbejderne kan være mangelfuld Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet At medarbejderne ikke er forberedt på de arbejdsopgaver, de bliver pålagt og derfor bliver stressede. Hvilke årsager har problemet? Forslag til løsninger Ledelsen laver et nyhedsbrev, hvor de beskriver hvilke ting, der er på vej til de forskellige afdelinger.
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift:
Skema til registrering af et arbejdsmiljøproblem APV 2012 Skema A Arbejdssted: Præstemoseskolen Udfyldt af: JH/CC Dato: 15.05.12 Hvad er problemet (den generende belastning)? Alle har deres egen definition om inklusion. Vi taler ikke om det samme og virkningen af inklusionen af børn med særlige behov er forskellig for de ansatte. Hvilke konsekvenser har problemet (hvor farligt er det)? Prioritet Frustration og vrede. Indbyrdes skænderier og forskellig behandling af eleverne. Hvilke årsager har problemet? Indbyrdes uenighed. Forslag til løsninger Kurser i klasseledelse og innovation. Brug af SPU på elever i problemer.
Handlingsplan - på kort sigt Tidsfrist Ansvarlig Kurser for alle lærere i klasseledelse og innovation. 01.01.13 MKJ 01.01.13 MKJ Handlingsplan - på lang sigt Tidsfrist Ansvarlig Dialog i teamet 01.04.13 FU Fælles definition 01.04.13 FU Evaluering af løsning Tidsfrist Ansvarlig FU-arbejdsdag 01.08.13 Hvem er ansvarlig for gennemførelse af løsningen: (Sæt x) Løsningen gennemføres af institutionen/afdelingen: Løsningsforslaget/ene forelægges for ForvaltningsMED r Lederens underskrift: Arbejdsmiljørepræsentantens underskrift: